4,817 matches
-
îi vom mai aplică o rotunjire cu rază de 6mm, pe muchia vârfului cârligului. Cârligul, nu este chiar gata, mai trebuie dezvoltat la partea să superioară, înălțat un pic, adăugat un filet pentru a putea fi prins în dispozitivul de prindere, acest lucru urmând să-l realizăm în continuare, în cadrul unei alte comenzi din modelarea solidă și anume Loft. 5.1.2 Entitățile Loft, se realizează prin unirea mai multor secțiuni, adică a mai multor schițe, aflate pe plane suprapuse (paralele
Modelarea cu SOLID EDGE ST3 by Cristinel Mihăiţă () [Corola-publishinghouse/Science/1741_a_92266]
-
o triadă:durere abdominală;pierdere ponderală;- hepatomegalie [4,12,13,15,22-24]. Durerea este localizată în hipocondrul drept și epigastru. Are o largă gamă de manifestare, de la senzația de jenă sau disconfort, durere surdă, persistentă, până la durere atroce, în cazul prinderii capsulei în procesul tumoral sau rupturii tumorii, cu hemoperitoneu. Poate iradia în spate și în umărul drept sau poate fi exacerbată de mișcările respiratorii, dacă invadează diafragmul. Este simptomul major în ariile din Africa Subsahariană și mai puțin prezent în
Tratat de oncologie digestivă vol. II. Cancerul ficatului, căilor biliare și pancreasului by Mircea Grigorescu () [Corola-publishinghouse/Science/92128_a_92623]
-
să se facă / Tot din os de-al nostru. / Numai io-oi scăpa / Sub stână de piatră, / De cal bun călcată, / De biciu urzicată, / De voi-ncă mustrată!"142 Simbol solar, leul reprezintă renașterea, împrospătarea energiilor cosmice, "înapoierea soarelui".143 Prinderea și uciderea lui este o ofrandă adusă lumii întregi, reînvierea Soarelui și reluarea drumului înspre "crângul cerului": "Dailerui / Dar n. / De bun cal ce hrănește, / Hrănește, / Nici vestește, / Că lui vestea i s-a dus / Pân` la umbra de schinduf
[Corola-publishinghouse/Science/1530_a_2828]
-
utilizată pentru a stabili un echilibru înainte de a începe o nouă relație. În legătura cu strângerea de mână, Desmond Morris (1977) ne prezintă moduri greșite de a face acest gest cu ajutorul unor analogii demne de luat în seamă: • mâinile carnivore: prinderea mâinii celuilalt cu ambele mâini (ca o mănușă) pentru a crea iluzia cordialității, prieteniei, fiind de fapt o conduită vicleană a celui care o practică; • mâna ciorchine: întinderea vârfurilor reunite ale degetelor, dând dovadă de neimplicare și neseriozitate; • mâna acrobat
by ALINA MĂRGĂRIŢOIU [Corola-publishinghouse/Science/949_a_2457]
-
tind să reducă mișcările la antebrațe și palme, în timp ce italienii își mișcă brațele cu totul, lărgind sfera gesturilor la o distanță considerabilă de corp; • direcția executării gestului: francezii tind să folosească mai mult posturile deschise ale mâinilor, în timp ce italienii preferă ,,prinderea de precizie" în care degetul mare și arătătorul, de exemplu, se apasă reciproc sau în care vârfurile tuturor gesturilor se unesc; • ritmul gestului: italienii au un ritm al gesturilor variabil, iar francezii au un ritm constant; • durata gestului: italienii își
by ALINA MĂRGĂRIŢOIU [Corola-publishinghouse/Science/949_a_2457]
-
o „instrucție” riguroasă, se comportă lamentabil, ca orice autodidact. 13. Wannabe reprezintă hackerii începători. Ei vor, dar nu prea pot, întrucât au cunoștințe limitate. În schimb, dispun de un timp nelimitat și fac zgomot despre succesele înregistrate, ceea ce contribuie la prinderea lor cu ușurință. În unele materiale, ei sunt cunoscuți și sub numele de script kiddies. 14. Respingerea constă în indisponibilizarea resurselor sistemului de către angajați, prin sabotaj. 15. Folosirea frauduloasă a calculatoarelor pentru comiterea de crime, păstrarea unor evidențe a materialelor
[Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
expresia unui tip de relație pluralistă, atât în ceea ce privește contactele cu mediul, cât și cu lumea socială. În sensul acesta pot fi diferențiate două aspecte relaționale ale agresivității ca mod de existență: captarea mediului fizic, ambiental prin următoarele mijloace: apucarea fizică („prinderea cu mâna”), mușcarea („prinderea cu dinții”), înțelegerea („cuprinderea cu intelectul”), denumirea (desemnarea lingvistică, limbajul); captarea mediului social, prin următoarele mijloace: impresionare, sugestibilitate, asumarea responsabilității. Modul de a fi „în sine” și „pentru sine” (in-der-Welt-über-die-Welt-hinaus-sein) exprimă modul de a fi al
[Corola-publishinghouse/Science/2268_a_3593]
-
relație pluralistă, atât în ceea ce privește contactele cu mediul, cât și cu lumea socială. În sensul acesta pot fi diferențiate două aspecte relaționale ale agresivității ca mod de existență: captarea mediului fizic, ambiental prin următoarele mijloace: apucarea fizică („prinderea cu mâna”), mușcarea („prinderea cu dinții”), înțelegerea („cuprinderea cu intelectul”), denumirea (desemnarea lingvistică, limbajul); captarea mediului social, prin următoarele mijloace: impresionare, sugestibilitate, asumarea responsabilității. Modul de a fi „în sine” și „pentru sine” (in-der-Welt-über-die-Welt-hinaus-sein) exprimă modul de a fi al individualității, al singularității persoanei
[Corola-publishinghouse/Science/2268_a_3593]
-
bună ventilație. Probele scăpate din mână, care pătrund între disc și corpul mașinii de șlefuit, vor fi scoase numai dup oprirea mașinii, cu ajutorul unui clește, în timpul lucrului, mânecile hainei trebuie strânse, iar părul lung legat sau acoperit pentru a preveni prinderea și antrenarea lui de către disc. Schimbarea hârtiei metalografice sau a pâslei se va face numai după oprirea discului, iar frânarea acestuia nu se va face prin apăsare cu mâna. Majoritatea lucrărilor de laborator constituie cercetări vizuale la microscoapele metalografice optice
Tehnici de analiză în ingineria materialelor by Ioan Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/91606_a_93476]
-
iar dacă vă opriți la mijloc, abia așteptați să vă reluați munca. Studiu de caz Gary Lorgan, șef de departament la Kodak’s Image Loops and Sundries, a testat regula bunicii. The Image Loops and Sundries Department produce cârlige de prindere pentru copiatoarele Kodak’s Ektaprint. Lorgan a observat că operatorilor din departamentul său le plăcea să lucreze la proiecte speciale, de obicei activități de grup axate pe îmbunătățirea calității produselor și a procesului de producție. Bineînțeles, o îmbunătățire în ambele
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
și supervizorul de producție, Karyn Johnson, au hotărât să folosească activități de grup pentru a motiva operatorii să realizeze producția săptămânală și să respecte indicatorii de calitate. „Când operatorii și-au atins norma săptămânală pentru fiecare tip de cârlig de prindere, am sistat producția și i-am lăsat să lucreze la alte proiecte”, a explicat Lorgan. În aceste mici activități de grup, operatorii, din proprie inițiativă, caută metode de îmbunătățire a procesului de producție și se împart în echipe de două
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
lucruri. Dacă adăugați muncii ceea ce ați învățat în această carte, serviciul ar fi la fel de incitant ca și sportul. Mă amuză să văd oameni de afaceri care participă la jocuri sportive. Încurajează membrii echipei, îi motivează pozitiv des („Grozavă lovitură!”, „Bună prindere!”), se îmbrățișează unii cu alții, fac semne de încurajare sau de dezamăgire și în alte privințe arată o neobișnuită emoție pozitivă. Dar luați aceiași oameni la locul de muncă și veți constata că nu fac nimic din toate acestea. Nu
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
structură sunt mai mari și semnalul patogen este maiputernic. Cel mai bun material de construcție sunt cărămizile de lut cu paie, nearse. Se folosesc în construții încă din cele mai vechi timpuri, în Egipt, Sudan inclusiv și în România. La prinderea acestor cărămizi se folosea tot lut. În România se construiesc case cu un schelet din lemn iar pereții sunt realizați din aceste cărămizi. Pentru a se evita construirea unei case pe o zonă patogenă se lăsau la înnoptat în zona
A fi creştin by Rotaru Constantin [Corola-publishinghouse/Science/498_a_778]
-
pietre. Așa am trecut la prezentarea următorului material de construcții, pietrele de rîu neprelucrate, neciobite. Pietrele respective, în mii și mii de ani în urma dilatării se fisurează astfel încît piatra să dobîndescă o stabilitate din punct de vedere mecanic. În prinderea acestor pietre, este esențial utilizarea unui mortar ce are același coeficient de dilatare cu piatra. În vechime se construiau bisericile creștin ortodoxe din pietre de rîu, tot pentru a respecta acest principiu. Un alt material ce nu generează semnale patogene
A fi creştin by Rotaru Constantin [Corola-publishinghouse/Science/498_a_778]
-
necesare consolidări. Auriculoterapia: se practică prin presiunea degetelor, prin masarea anumitor puncte de pe pavilionul urechii, În special În zona de mijloc, de-a lungul marginii pavilionului, al cărei relief cartilaginos se percepe bine sub piele, sau prin aplicarea de ace, prinderea unui fir de nailon sau a unei agrafe metalice, lăsate câteva săptămâni. Hipnoza: larg practicată În Statele Unite, această tehnică este mai puțin răspândită În Franța. Aducând subiectul, prin tehnici specifice de sugestie, În stare de somn artificial, Între veghe și
[Corola-publishinghouse/Science/1861_a_3186]
-
mai simplă și ea a fost pusă cu claritate în evidență de raportul privind accidentul de anul trecut de la Valea Călugărească, în urma căruia o adolescentă a fost ucisă de o traversă de cale ferată care a sărit din buloanele de prindere, străpungând podeaua vagonului Intercity-ului București-Iași. Raportul comisiei de anchetă, ascuns opiniei publice și lipsit de interes pentru televiziunile asmuțite isteric și obositor împotriva lui Băsescu, spune negru pe alb că singura mână criminală implicată în acest dezastru nu poate fi
[Corola-publishinghouse/Science/84960_a_85745]
-
în anul 1991: Considerăm că pentru un viitor specialist în domeniul educației fizice și a sportului, sistematizarea următoare a tehnicii jocului de fotbal este absolut necesară și indispensabilă: Elementele tehnice ale portarului: 1. Poziția fundamentală; 2. Deplasarea în teren; 3. Prinderea mingii; 4. Boxarea mingii; 5. Devierea mingi;i 6. Blocarea mingii; 7. Repunerea mingii în joc cu mâna; 8. Repunerea mingii în joc cu piciorul. Elemente tehnice ale jucătorilor: a. Preluarea mingii a.1. Preluarea mingii rostogolite cu partea interioară
Metodica predării fotbalului în gimnaziu by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/1663_a_3119]
-
brațe, mers cu păstrarea direcției către diferite repere; mers în coloană câte unul). Alergare (pasul de alergare, alergare cu păstrarea direcției, alergare în coloană câte unul). Săritură (săritură pe loc și cu deplasare, cu desprindere de pe ambele picioare). Aruncare și prindere (aruncarea lansată cu una și două mâini, cu rostogolirea obiectului pe sol la distanță). 5. Deprinderi utilitar-aplicative Echilibrul (menținerea pozițiilor stând pe vârfuri, pe un genunchi, într-un picior pe sol și pe suprafețe înguste și înălțate). Cățărare-coborâre (cățărare-coborâre cu ajutorul
Metodica predării fotbalului în gimnaziu by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/1663_a_3119]
-
la distanță). Cu specific de gimnastică (cumpănă pe un genunchi cu sprijinul palmelor pe sol, semisfoara, podul de jos, stând pe omoplați, rulare laterală, rulare pe abdomen și piept, rostogolire înainte din ghemuit în ghemuit). Specifice jocurilor sportive (pasarea și prinderea mingii cu două mâini de pe loc, pasarea cu o mână și prinderea cu două mâini de pe loc, pasarea mingii cu piciorul băieți, de pe loc, dribling simplu și multiplu pe loc, conducerea mingii cu piciorul băieți, ștafete și jocuri cuprinzând procedeele
Metodica predării fotbalului în gimnaziu by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/1663_a_3119]
-
palmelor pe sol, semisfoara, podul de jos, stând pe omoplați, rulare laterală, rulare pe abdomen și piept, rostogolire înainte din ghemuit în ghemuit). Specifice jocurilor sportive (pasarea și prinderea mingii cu două mâini de pe loc, pasarea cu o mână și prinderea cu două mâini de pe loc, pasarea mingii cu piciorul băieți, de pe loc, dribling simplu și multiplu pe loc, conducerea mingii cu piciorul băieți, ștafete și jocuri cuprinzând procedeele învățate; Programa de educație fizică pentru clasa a II-a Programa a
Metodica predării fotbalului în gimnaziu by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/1663_a_3119]
-
cu călcâiele la șezut, alergare cu ocoliri de obstacole, alergare în coloană câte doi). Săritură (sărituri pe loc și cu deplasare, cu desprindere de pe unul și ambele picioare; săritura în lungime de pe loc, sărituri din ghemuit în ghemuit). Aruncare și prindere (aruncare azvârlită cu o mână pe deasupra umărului, la distanță, prinderi cu două mâini din autoaruncări în sus, în podea, la perete). 5. Deprinderi utilitar-aplicative Echilibru (deplasări în echilibru pe suprafețe înguste și înălțate). Târâre (târâre pe genunchi și antebrațe). Cățărare-coborâre
Metodica predării fotbalului în gimnaziu by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/1663_a_3119]
-
în coloană câte doi). Săritură (sărituri pe loc și cu deplasare, cu desprindere de pe unul și ambele picioare; săritura în lungime de pe loc, sărituri din ghemuit în ghemuit). Aruncare și prindere (aruncare azvârlită cu o mână pe deasupra umărului, la distanță, prinderi cu două mâini din autoaruncări în sus, în podea, la perete). 5. Deprinderi utilitar-aplicative Echilibru (deplasări în echilibru pe suprafețe înguste și înălțate). Târâre (târâre pe genunchi și antebrațe). Cățărare-coborâre (cățărare-coborâre pe scara fixă și bancă înclinată). Escaladare (escaladare cu
Metodica predării fotbalului în gimnaziu by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/1663_a_3119]
-
palmelor pe sol, semisfoara, podul de jos, stând pe omoplați, rulare laterală, rulare pe abdomen și piept, rostogolire înainte din ghemuit în ghemuit, rostogolire înainte din depărtat în ghemuit, rostogolire înapoi din ghemuit în depărtat). Specifice jocurilor sportive (pasarea și prinderea mingii cu două mâini de pe loc, pasarea cu o mână și prinderea cu două mâini de pe loc, pasarea mingii cu piciorulbăieți, de pe loc, dribling simplu și multiplu de pe loc, dribling simplu și multiplu, din mers, conducerea mingii cu piciorul băieți
Metodica predării fotbalului în gimnaziu by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/1663_a_3119]
-
rulare pe abdomen și piept, rostogolire înainte din ghemuit în ghemuit, rostogolire înainte din depărtat în ghemuit, rostogolire înapoi din ghemuit în depărtat). Specifice jocurilor sportive (pasarea și prinderea mingii cu două mâini de pe loc, pasarea cu o mână și prinderea cu două mâini de pe loc, pasarea mingii cu piciorulbăieți, de pe loc, dribling simplu și multiplu de pe loc, dribling simplu și multiplu, din mers, conducerea mingii cu piciorul băieți, ștafete și jocuri cuprinzând procedeele învățate). Mijloace de acționare pentru lecția de
Metodica predării fotbalului în gimnaziu by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/1663_a_3119]
-
elevilor cu obiectul de joc care poate fi o minge de volei sau o minge de fotbal mai ușoară (Nr.3). Exercițiile de manevrare a mingii se efectuează în special cu piciorul dar este indicat a fi combinate și cu prinderea și aruncarea mingii cu mâna, într-un cuvânt dezvoltarea simțului mingii. Recomandăm pentru dezvoltarea simțului mingii și a plăcerii de a se juca cu mingea următoarele exerciții de manevrare a mingii: rostogolirea mingii cu talpa, înainte - înapoi, lateral, cu ambele
Metodica predării fotbalului în gimnaziu by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/1663_a_3119]