9,542 matches
-
de peste 66 de ani au această patologie urologică) [14]. Se pare că femeile sunt mai receptive atunci când problemele legate de prevenție și recuperare sunt abordate de medici (bărbații sunt receptivi și la sfaturile asistentelor) [34]. Odată incluse în grupurile de antrenament, femeile se adaptează mult mai greu, se plictisesc mult mai repede în condițiile efectuării aceluiași tip de exercițiu fizic. Totodată, ele își subestimează capacitatea de efort. Având în vedere toate aceste particularități și ținând cont de beneficiile reale pe care
Particularități ale bolilor cardiovasculare la femei by Florin Mițu, Dana Pop, Dumitru Zdrenghea () [Corola-publishinghouse/Science/435_a_1449]
-
poziția Secțiunii de Recuperare a Societății Europene de Prevenție și Recuperare Cardiovasculară, iar a doua în Ghidul American de prevenție a bolilor cardiovasculare la femei [35, 36]. În primul document se fac referiri mai ales la educația pacientelor în ceea ce privește importanța antrenamentului fizic și a măsurilor de prevenție secundară. Femeile trebuie încurajate să efectueze activitate fizică regulată, câte 30 de minute, 5-7 zile pe săptămână. Dacă se dorește și o scădere în greutate, acestea vor trebui să realizeze o activitate fizică moderată
Particularități ale bolilor cardiovasculare la femei by Florin Mițu, Dana Pop, Dumitru Zdrenghea () [Corola-publishinghouse/Science/435_a_1449]
-
indicație de recuperare și doar 14% au aderat la program. Dintre pacienții care au urmat programul de recuperare numai 25% erau femei [38]. În concluzie, programele de recuperare cardiovasculară la femei trebuie particularizate față de cele de la bărbați. Astfel, ședințele de antrenament fizic trebuie diversificate, efortul fizic trebuie să fie mai degrabă efectuat pe intervale decât de tip continuu și desfășurat în cadrul unor grupuri mici. Ele trebuie totodată să ofere femeilor un suport emoțional, social și psihologic. Sunt importante „discuțiile deschise”, cu
Particularități ale bolilor cardiovasculare la femei by Florin Mițu, Dana Pop, Dumitru Zdrenghea () [Corola-publishinghouse/Science/435_a_1449]
-
un suport emoțional, social și psihologic. Sunt importante „discuțiile deschise”, cu oferirea de informații asupra măsurilor de prevenție secundară (în special scăderea în greutate cu menținerea unei greutăți optime, renunțarea la fumat și prescrierea medicației cu efecte cardioprotectoare) și importanței antrenamentului fizic. Bibliografie Efectele contraceptivelor hormonale asupra aparatului cardiovascular Dana POP, Dumitru ZDRENGHEA Așa după cum am amintit și în alte capitole, datele recente publicate asupra mortalității de cauză cardiovasculară au demonstrat o creștere a numărului de decese în rândul femeilor între
Particularități ale bolilor cardiovasculare la femei by Florin Mițu, Dana Pop, Dumitru Zdrenghea () [Corola-publishinghouse/Science/435_a_1449]
-
aud cu ochii”; -sunetele se pot diferenția pe buzele și pe fața vorbitorului pentru că prezintă deosebiri sesizabile în articulare; -insuficiențele vizuale în identificarea fonemelor se suplinesc prin studiul imaginilor de ansamblu și prin contrubuția intelectului; -exersarea văzului pe baza unui antrenament progresiv, explică însușirea și nivelul de însușire a labiolecturii; -confuziile între sunetele omorganice se lichidează prin exerciții speciale de diferențiere și prin participarea inteligenței; -succesiunea imaginilor vizuale ale sunetelor percepute și a pauzelor care țin locul sunetelor imperceptibile constituie un
Metode folosite de-a lungul timpului ?n educa?ia persoanelor deficiente de auz by Savo? Iulia , Pralea Raluca [Corola-publishinghouse/Science/83977_a_85302]
-
Conștientizarea de către copii a propriului potențial creativ contribuie la dobândirea încrederii în forțele proprii, la exprimarea dorinței de a lucra cât mai mult pentru a se evidenția prin producții cu note deosebite de originalitate. • Disponibilitățile creative ale preșcolarilor dovedite în cadrul antrenamentului creativ devin o premisă a dezvoltării creativității, dacă sunt valorificate și în cadrul celorlalte categorii de activitate. Pe parcursul derulării experimentului, am observat că exprimarea creativă și-a pus amprenta și asupra celorlalte activități din alte domenii curriculare, cum ar fi cel
Afirmarea ?i stimularea activt??ii artistico-plastice, competen?a cheie a educa?iei copiilor pre?colari by Emilia Mihalache () [Corola-publishinghouse/Science/83659_a_84984]
-
organizarea conduitei, la analiza și exprimarea trăirilor și universului propriu interior. Procesul complex al demutizării de realizează pe baza legilor generale și speciale ale compensării ; dar atât demutizarea cât și compensarea nu pot fi realizate decât în activitate prin exercițiu, antrenament și învățare. Compensarea presupune o substituire a funcției lezate (pierdute) prin crearea unui nou mod de acțiune pe baza legii unității și interacțiunii unui sistem în vederea echilibrării funcționale a organismului și adaptării la cerințele mediului natural și social. J. Piaget
Aspecte ale comunic?rii la deficien?ii de auz by Rotaru Ana , Leahu Daniela , Lificiu Laura [Corola-publishinghouse/Science/83979_a_85304]
-
care veghează prostia și care sancționează orice abatere de la încremenirea în proiect: poliția politică. Există instituția propagandistului de partid care este agentul prostiei ca încremenire în proiect; prostia se învață, este predată, ea cuprinde masele. Învățământul politic, generalizat, este un antrenament permanent în spațiul prostiei ca încremenire în proiect. Toată lumea încremenește în Proiect, deci toată lumea este prostită. Scleroza societății comuniste este totală. Se poate înțelege lesne că printr-un asemenea mod de a concepe prostia suntem foarte departe de biata prostie
Despre limitã by Gabriel Liiceanu () [Corola-publishinghouse/Science/583_a_1233]
-
propriile capacități. Aceste reacții afective determină apariția atitudinilor defensive și a rezistenței la schimbare. Prin urmare, pentru a fi buni părinți, cuplul parental ar trebui să fie preocupat de dezvoltarea abilităților privind comunicarea. In acest scop, Gordon a inițiat programul „Antrenamentul eficienței parentale" (Parent Effectiveness Training), publicând și o carte cu același nume (1980). Deși T. Gordon a respins ideea folosirii pedepselor fizice, nu toți cei care au utilizat programul său au fost la fel de categorici în această privință. Cei interesați de
124Bibliografie: Allport G., Structura şi dezvoltarea personalităţii, EDP, 1981 Atkinson R.L., Atkinson R.C., Smith E.E., Bem J. Dary Introducere în psihologie, Editura Tehnică, ediţia a XI-a, 2002 Banciu D., Rădulescu S., Voicu M., Adolescenţii şi familia, Editura Ştiinţifică şi Enciclopedică, 1987 Birch A., Psihologia dezvoltării, Editura Tehnică, Bucureşti, 2002 Doron R., Parot F., Dicţionar de psihologie, Editura Humanitas, Bucuresti, 1981 Hayes N., Orrel S., Introducere în psihologie, ediţia a III-a, Editura Bic All, Bucureşti, 2003 Neamţu C., Devianţă şcolară, Editura Polirom, 2003 Preda V., Profilaxia delincvenţei juvenile şi reintegrarea socială, Editura Ştiinţifică şi Enciclopedică, Bucureşti, 1981 Rudică T, Maturizarea personalităţii, Editura Junimea, Iaşi, 1990 Stănciulescu E., Sociologia educaţiei familiale, Editura Polirom, Iaşi, 1997 Străchinaru I., Devierile de conduită la copii, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1972 Vincent R., Cunoaşterea copilului, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1972 Turliuc M.N., curs Psihologia comportamentului deviant Turliuc M.N., Psihologia cuplului şi familiei , Editura Performantica, Iaşi, 2004 125126. In: ROLUL STILURILOR PARENTALE ŞI AL FACTORILOR DE PERSONALITATE ASUPRA DEVIANŢEI COMPORTAMENTALE by Caliniuc Alina Mădălina () [Corola-publishinghouse/Science/522_a_875]
-
mai târziu va ajunge și societatea noastră la acest nivel, copii vor fi conștienți de drepturile lor. Am făcut aceste referiri deoarece toate exercițiile, jocurile prezentata în acest material sunt îndreptate spre copil. Copil care este și „materia primă” a antrenamentului sportiv la nivel de inițiere, este motivul pentru care o parte dintre noi (cei implicați în procesul educativ - profesori antrenori de la CSȘ, CSM) primesc salarii (datorită grijii statului față de educația lor), viitori sportivi de performanță. Peste puțin timp va veni
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
lor), viitori sportivi de performanță. Peste puțin timp va veni vremea când un îndemn al antrenorului de genul „trebuie să executați 20 de repetări” va fi întâmpinat cu replica „de ce ?”. Abia în acel moment se vor căuta aplica metode specifice antrenamentului la nivel de copii și se vor căuta metode de instruire adecvate vârstei. AUTORUL CONSIDERAȚII GENERALE Sportului i-a fost recunoscută contribuția la împlinirea multilaterală a personalității individului, în toate perioadele de evoluție a societății; a fost considerat ca fiind
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
specificate printrun ansamblu de reguli, alege câte o decizie (efectuează o acțiune) dintr-o mulțime de alternative. Se presupune că jucătorii sunt capabili să analizeze mișcările lor și acționează în scopul obținerii victoriei. Faptul că aceste jocuri se practică în antrenamentul sportiv, în viziunea copilului (sportivului) capătă diferite semnificații, după cum spune și pedagogul rus K. V. Ușinski în opera sa “Omul ca obiect al educației”, “deși copilul trăiește și activează mai intens în cadrul jocului decât în realitate, mediul ambiant exercită totuși
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
exclusivitate vârstelor mici. Cu ajutorul lor se pot realiza, întrun mod plăcut și eficient, multe sarcini ale pregătirii fizice la nivelul vârstelor mai mari. În funcție de scopul urmărit, jocurile din sporturile de luptă pot fi folosite cu succes în aproape toate momentele antrenamentului sportiv: introducere, cuprins, încheiere. IMPORTANȚA APLICĂRII JOCURILOR ÎN INIȚIEREA ȘI PREGĂTIREA COPIILOR “Pornind de la adevărul că starea fizică a omului influențează necondiționat asupra intelectului”, pedagogul rus K. V. Ușinski, recomandă ca munca fizică să fie îmbinată cu cea intelectuală pentru
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
însușirea unor deprinderi specifice, formarea priceperilor cerute de practicarea unei ramuri sportive. Acestea reprezintă obiectivele generale, cele speciale, urmărite prin joc sunt: creșterea și dezvoltarea normală; funcționarea optimă a marilor funcții; captarea atenției și trezirea interesului copiilor pentru participarea la antrenament; creșterea interesului față de activitate - participarea conștientă și activă la activitățile sportive; dezvoltarea și formarea aptitudinilor, calităților motrice specifice; perfecționarea unor deprinderi specifice; dezvoltarea capacității de autoreglare a comportamentului - flexibilitate, adaptare și rezistență la situații specifice; dezvoltarea unor calități psihice cognitive
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
reguli precise care să ducă la realizarea obiectivelor mai sus amintite. ASPECTE GENERALE PRIVIND DEZVOLTAREA CALITĂȚILOR MOTRICE PRIN JOCURI Pregătirea fizică în judo reprezintă baza de plecare în pregătirea de performanță a oricărui sportiv și are o pondere deosebită în antrenamentului începătorilor deoarece va ușura însușirea tehnicii judoului. Putem spune că numai pe baza unei pregătiri fizice bune se va putea realiza rapid și corect însușirea tehnicii. Așadar, pregătirea fizică este un factor de mare complexitate în antrenamentul sportiv și în
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
pondere deosebită în antrenamentului începătorilor deoarece va ușura însușirea tehnicii judoului. Putem spune că numai pe baza unei pregătiri fizice bune se va putea realiza rapid și corect însușirea tehnicii. Așadar, pregătirea fizică este un factor de mare complexitate în antrenamentul sportiv și în același timp de mare însemnătate pentru evoluția oricărui sportiv de performanță. În procesul antrenamentului sportiv pregătirea fizică este împărțită în: pregătirea fizică generală și pregătirea fizică specifică. Fie că este vorba de jocuri dinamice individuale sau pe
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
unei pregătiri fizice bune se va putea realiza rapid și corect însușirea tehnicii. Așadar, pregătirea fizică este un factor de mare complexitate în antrenamentul sportiv și în același timp de mare însemnătate pentru evoluția oricărui sportiv de performanță. În procesul antrenamentului sportiv pregătirea fizică este împărțită în: pregătirea fizică generală și pregătirea fizică specifică. Fie că este vorba de jocuri dinamice individuale sau pe echipe, cu sau fără minge, cu sau fără obiecte și aparate, cu sau fără contact direct cu
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
vârstă. Judo este un sport cu o manifestare complexă a tuturor calităților motrice: forță, viteză, rezistență, îndemânare, mobilitate. Din acest motiv părți integrante ale pregătirii fizice generale putând fi hotărâtoare în timpul unei angajări. Pregătirea fizică are o pondere crescută în antrenamentul începătorilor. Cu cât judoka stăpânesc un bagaj mai larg de deprinderi și priceperi de bază, cu atât vor avea o bază mai trainică care vor facilita însușirea procedeelor tehnice și combinațiilor tehnico-tactice din judo într-un timp cât mai scurt
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
mai bine dezvoltată prin momentul startului în joc. Având în vedere particularitățile anatomofiziologice ale vârstei copilăriei, dezvoltarea FORȚEI trebuie să se facă în mod gradat, cu mult discernământ din partea antrenorilor și cu individualizările corespunzătoare. Experimentele științifice din ultimul timp asupra antrenamentului de forță la copii au arătat că antrenamentele de forță nu au o influență negativă asupra creșterii și dezvoltării corpului la copii de 10 - 15 ani. Bine înțeles că antrenamentele nu presupun lucrul cu greutăți mari sau un volum total
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
Având în vedere particularitățile anatomofiziologice ale vârstei copilăriei, dezvoltarea FORȚEI trebuie să se facă în mod gradat, cu mult discernământ din partea antrenorilor și cu individualizările corespunzătoare. Experimentele științifice din ultimul timp asupra antrenamentului de forță la copii au arătat că antrenamentele de forță nu au o influență negativă asupra creșterii și dezvoltării corpului la copii de 10 - 15 ani. Bine înțeles că antrenamentele nu presupun lucrul cu greutăți mari sau un volum total foarte mare. Dacă nota dominantă în antrenamente va
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
și cu individualizările corespunzătoare. Experimentele științifice din ultimul timp asupra antrenamentului de forță la copii au arătat că antrenamentele de forță nu au o influență negativă asupra creșterii și dezvoltării corpului la copii de 10 - 15 ani. Bine înțeles că antrenamentele nu presupun lucrul cu greutăți mari sau un volum total foarte mare. Dacă nota dominantă în antrenamente va fi cea de joc, eficacitatea exercițiilor propuse va fi deosebit de mare, deoarece copiii vor lucra cu greutatea partenerului care nu poate fi
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
că antrenamentele de forță nu au o influență negativă asupra creșterii și dezvoltării corpului la copii de 10 - 15 ani. Bine înțeles că antrenamentele nu presupun lucrul cu greutăți mari sau un volum total foarte mare. Dacă nota dominantă în antrenamente va fi cea de joc, eficacitatea exercițiilor propuse va fi deosebit de mare, deoarece copiii vor lucra cu greutatea partenerului care nu poate fi cu multa mai mare decât cea a lor. Această calitate motrică prezintă este de două tipuri: forța
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
urmărită dezvoltarea forței generale pentru consolidarea aparatului locomotor. Având în vedere aceste aspecte se deduce că metodica dezvoltării acestei calități motrice la copii va îmbrăca aspecte diferite, particulare, mai des în direcția mijloacelor de acționare și a dozării efortului în antrenament. Majoritatea exercițiilor vor urmări dezvoltarea forței generale, forța specifică având o pondere foarte mică. Jocurile care urmăresc dezvoltarea forței sunt numeroase, variate, destinare pentru marile segmente ale corpului și contribui în același timp la pregătirea fizică generală, aducând și varietatea
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
mișcare respective, potențialul de muncă necesar îndeplinirii corespunzătoare a obiectivelor urmărite. Din această definiție reiese clar că nu se poate lucra cu începătorii până la apariția oboselii, și mai ales după apariție ei fapt pentru care în primii doi ani în antrenament sau chiar mai mult de la caz la caz - nu se poate vorbi de antrenamente speciale pentru dezvoltarea rezistenței. Aceasta, cu atât mai mult, cu cât având în vedere particularitățile anatomo-fiziologice impun formarea unei pregătiri fizice multilaterale. Cercetări efectuate referitoare la
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
reiese clar că nu se poate lucra cu începătorii până la apariția oboselii, și mai ales după apariție ei fapt pentru care în primii doi ani în antrenament sau chiar mai mult de la caz la caz - nu se poate vorbi de antrenamente speciale pentru dezvoltarea rezistenței. Aceasta, cu atât mai mult, cu cât având în vedere particularitățile anatomo-fiziologice impun formarea unei pregătiri fizice multilaterale. Cercetări efectuate referitoare la posibilitățile de dezvoltare a rezistenței la copii au dus la concluzia generală: copiii au
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]