5,534 matches
-
postmodernă să introducă o abordare sistematică, bine argumentată, a unei teme incitante. Cu totul altceva își propune însă Roland Brunner. Stilul său este polemic, avântat-sceptic, ornamentând din loc în loc fraza cu trimiteri docte (dintre care de-a dreptul obsedantă prin repetiție este cea la Don Juan și Zerlina ca subiecte metafizice), dar și cu unele mai "populare" (care căutate cum sunt, devin de asemeni livrești), precum istoria inventării jocului Monopoly în 1935 - și ce va fi însemnând asta din punctul de
O carte bună, În pofida autorului by Dorin-Liviu Bîtfoi () [Corola-journal/Journalistic/16662_a_17987]
-
scară de la etajul I cobora spre clasa noastră, cu un zâmbet bun, dar autoritar, profesoara mea de limbă română. Și am mai auzit o voce, care era a părintelui Alexandru Cristea, care ne chema în sala mare a coloanelor pentru repetiții. M-am sculat repede, ca să nu întârzii de la repetiții, și visul meu s-a destrămat. Clădirea unei școlii nu este totul pentru amintirile noastre, cei ce alcătuiesc școala, adevărata școală sunt generațiile de elevi și profesori și toți aceea care
Întâlnire cu școala. In: Curierul „Ginta latină” by Maria Lăudat () [Corola-journal/Journalistic/1311_a_2328]
-
un zâmbet bun, dar autoritar, profesoara mea de limbă română. Și am mai auzit o voce, care era a părintelui Alexandru Cristea, care ne chema în sala mare a coloanelor pentru repetiții. M-am sculat repede, ca să nu întârzii de la repetiții, și visul meu s-a destrămat. Clădirea unei școlii nu este totul pentru amintirile noastre, cei ce alcătuiesc școala, adevărata școală sunt generațiile de elevi și profesori și toți aceea care adaugă câte ceva prestigiului acelui locaș de cultură. Cele mai multe dintre
Întâlnire cu școala. In: Curierul „Ginta latină” by Maria Lăudat () [Corola-journal/Journalistic/1311_a_2328]
-
regia, cine vă asigură costumația? Ana VALKAY:Tot ce înseamnă coregrafie, scenografie, regie are girul soțului meu, Francisc Valkay. Nu mă pot lipsi de experiența, priceperea și puterea lui creatoare. El este mentorul nostru, asistentul nostru, cel ce ne cizelează repetițiile finale, iar în ziua spectacolului este alături de noi ca prezentator, transmițând publicului emoțiile noastre, iar nouă, bucuria și susținerea celor din sală. Trebuie să spun că impresia artistică este creată în mare parte și de costumație. Realizarea ei cere imaginație
INTERVIU CU MAESTRA DE BALET ANA VALKAY de CORNELIA TURLEA CHIFU în ediţia nr. 87 din 28 martie 2011 [Corola-blog/BlogPost/349675_a_351004]
-
spectatori și actori. Publicul a înțeles foarte repede că nu-i vorba de pornografie, ci de pură poezie, iar interpreții au recepționat la rîndu-le mesajul sălii, de la primele aplauze prînzind aripi, brusc convinși de rostul și efectul muncii laborioase din repetiții. Odată coloana sonoră stabilită de totdeauna inspiratul și rafinatul Iosif Hertea, care nu se sfiește să orchestreze în forță coruri din opere și muzica de balet ori șansonete celebre (laitmotiv "La vie en roșe" al nemuritoarei Piaf), a fost rîndul
Lirismul conflictului dintre sexe by Irina Coroiu () [Corola-journal/Journalistic/17629_a_18954]
-
al doilea grupaj de poeme, metamorfozează fără probleme orice ține de mineral în piatră tombala: "atunci afli / în totul dată ție / pe piept culcata piatră", "piatră fiind din toate / singură alături" etc. Ultima parte este o continuare firească (sau o repetiție firească) intitulată "Darul lacrimilor". Elementele preferate sunt, firește, eșafodul și ploaia/plânsul. Așadar un mecanism extrem de ușor de depistat (l-am putea califica drept facil): pe fondul unui monoton marș funerar apar mici variații, aproape imperceptibile. De altfel, Emil Iordache
Poeme despre moarte by C. Rogozanu () [Corola-journal/Journalistic/17642_a_18967]
-
Au fost solicitați studenți ai Universității de Muzică din București, elevi din clasele terminale ale Liceului "George Enescu", de asemenea câțiva dintre tinerii muzicieni absolvenți, membri ai colectivelor simfonice bucureștene, cu toții conduși, coordonați din timp, pe parcursul mai multor luni, în repetiții conduse de profesorii Petru Andriesei și Dorel Păscu Rădulescu. Sunt doi inimoși pedagogi ai orchestrei, muzicieni ce au știut, practic, să constituie, să construiască un organism orchestral tânăr, ordonat ulterior conform exigentelor comunicării artistice, coerențe și inspirate, în zone stilistice
Periplu european by Dumitru Avakian () [Corola-journal/Journalistic/17649_a_18974]
-
știm cu toții, elvețienii înșiși sunt buni gospodari. Iar evenimentul a fost temeinic pregătit din timp. În toamna trecută primul concert a fost susținut la București, în Studioul de Concerte al Radiodifuziunii, în prezența Domnului Emil Constantinescu, Presedintele României. Au urmat repetițiile, a urmat turneul propriu-zis în țară cantoanelor. La Berna, în marea Sală a Cazinoului, concertul tinerilor muzicieni români s-a bucurat de prezență Doamnei Ruth Dreifuss, președinta în exercițiu a Confederației Elvețiene, o personalitate de cordiala, de firească relaționare, cea
Periplu european by Dumitru Avakian () [Corola-journal/Journalistic/17649_a_18974]
-
la Salonul Municipal sau la Tîrgul de Arte Vizuale, evenimente culturale mari ale anului care a trecut, si este foarte bine că s-a întîmplat așa. Implicarea Președinției ca instituție sau a Președintelui că persoana nu poate fi banalizata prin repetiție și, cu atît mai mult, nu poate fi compromisă prin asocieri suspecte sau, în unele cazuri, de-a dreptul derizorii. Și, cu această observație, atingem chiar fondul problemei pe care o pune în discuție corespondență Președinției cu Ministerul Culturii. Cine
Despre vanitate, prostie si geniu by Pavel Șușară () [Corola-journal/Journalistic/18170_a_19495]
-
unde ar trebui ele situate exact, în vecinătatea poliției sau în aceea a balamucului, purtătorul de baston Eugen Mihăescu i-a mărturisit lui Virgil Tănase că tot ceea ce a văzut el în acele momente nu este decît exemplul firav și repetiția anemică a ceea ce va urma să vadă în sala de expoziții dacă Hăulică va pune cumva piciorul pe acolo. Apoi, așa cum îi stă bine unui reprezentant UNESCO responsabil și cu sentimentul datoriei împlinite, fostul caricaturist și-a luat bastonul și
Cu bîta la Centrul cultural din Paris by Pavel Șușară () [Corola-journal/Journalistic/15595_a_16920]
-
narațiunea la persoana a IlI-a și la persoana I, subiectul operei literare, momentele subiectului, timpul și spațiul în narațiune). Descrierea (portretul literar, tabloul). Dialogul (mijloc de caracterizare a personajelor). Personajul: caracterizarea - portretul fizic și portretul moral. ● Personificarea. Comparația. Enumerația. Repetiția. Epitetul (tipuri de epitete). Hiperbola. Antiteza. Metafora. Alegoria. Inversiunea. Strofa și versul. Rima (monorima, rima împerecheată, încrucișată, îmbrățișată). Măsura. Piciorul metric (bisilabic). Ritmul (troheul și iambul). ● Textele literare - populare și culte. Caracteristicile operei folclorice (orală, anonimă, colectivă, sincretică). ● Genuri literare
ORDIN nr. 4.787 din 1 septembrie 2003 pentru aprobarea Calendarului şi a Metodologiei de organizare şi desfăşurare a testelor naţionale organizate în vederea accesului absolvenţilor clasei a Viii-a m clasa a IX-a a anului şcolar 2004-2005. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156661_a_157990]
-
recurență (motiv poetic, laitmotiv); - nivelurile textului poetic: fonetic, morfosintactic, lexico-semantic și stilistic. c. Limbajul și expresivitatea textului poetic - caracteristicile limbajului poetic (expresivitate, ambiguitate, sugestie etc.); - imaginarul poetic; - procedee artistice/ figuri de stil - concept, clasificare: figuri sintactice și de construcție (enumerația, repetiția, paralelismul sintactic, refrenul, simetria, antiteza, interogația retorică, exclamația retorică, invocația retorică), figuri semantice (epitetul, comparația, metafora, oximoronul, sinestezia, simbolul), figuri de sunet (aliterația); - elemente de prozodie: strofa, vers, vers alb, măsură metrică, rimă, ritm. 4. Dramaturgia a. Dramaturgia - accepții ale
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
retorică, laitmotiv, lirism obiectiv/ subiectiv, metaforă, modalități de caracterizare a personajului literar, modernism, moduri de expunere (narațiune, descriere, dialog, monolog), motiv literar, narator (tipuri), neomodernism, nuvelă (tipuri), oximoron, paralelism sintactic, personaj literar (tipuri), perspectivă narativă, poezie (tipuri), povestire, proză, realism, repetiție, refren, relații temporale și spațiale, romantism, român (tipuri), secvență narativă, secvență poetică, scenă, sens denotativ/ sensuri conotative, simetrie, simbol, simbolism, sincronism, sinestezie, stil direct/ indirect/ indirect liber, stil funcțional, tablou, temă, text literar/ nonliterar, titlu, tradiționalism, tragic, prozodie (strofa, vers
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
minute la 100°C. Se pune microfiola la gheață. 3.2. Se adaugă un volum egal de tampon de căptușire ce conține carbonat dublu concentrat (apendicele 5). Se agită. 3.3. Se aplică 100 мl în fiecare dintre cele două repetiții (minimum două repetiții) de pe plăcile de microtitrare. Se incubează o oră la 37°C sau peste noapte la 4°C. 3.4. Se îndepărtează extractele din godeuri. Se spală godeurile de trei ori cu PBS - Tween (apendicele 5), lăsându-se
ANEXE din 19 decembrie 2002 privind controlul bacteriei Ralstonia solanacearum (Smith) Yabuuchi et al.*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/151504_a_152833]
-
C. Se pune microfiola la gheață. 3.2. Se adaugă un volum egal de tampon de căptușire ce conține carbonat dublu concentrat (apendicele 5). Se agită. 3.3. Se aplică 100 мl în fiecare dintre cele două repetiții (minimum două repetiții) de pe plăcile de microtitrare. Se incubează o oră la 37°C sau peste noapte la 4°C. 3.4. Se îndepărtează extractele din godeuri. Se spală godeurile de trei ori cu PBS - Tween (apendicele 5), lăsându-se ultima soluție de
ANEXE din 19 decembrie 2002 privind controlul bacteriei Ralstonia solanacearum (Smith) Yabuuchi et al.*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/151504_a_152833]
-
DE IDENTIFICARE A ARMEI a). Categoria din care face parte arma (conform anexei la Legea privind regimul armelor și al munițiilor) - B - C - D b). Felul armei - lungi (puști) �� - scurte - pistoale - revolvere c). Sistem de funcționare - semiautomat - foc cu foc (repetiție) d). Elemente de identificare - marcă - serie - calibru - țara producătoare - țara de proveniență - marcajul - indicativul de țară - indicativul producătorului - anul de fabricație - numărul de ordine - indicativul corespunzător categoriei (B, C, D) e). Clasificarea după felul muniției folosite - glonț - alică - mixtă f
ORDIN nr. 389 din 19 octombrie 2004 (*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea Registrului Naţional al Armelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164898_a_166227]
-
și al muniției) "A" - Militare a. tipul - pistol - revolver - pistol automat - pușcă mitralieră - altele b. marca c. seria d. calibrul "B" " C" Arme neletale b). Felul armei - lungi (puști) - scurte - pistoale - revolvere c). Sistem de funcționare - semiautomat - foc cu foc (repetiție) - automat d). Elemente de identificare - marcă - serie - calibru - țara producătoare - țara de proveniență - marcajul - indicativul de țară - indicativul producătorului - anul de fabricație - numărul de ordine - indicativul corespunzător categoriei e). Clasificarea după felul muniției folosite - glonț - alică - mixtă f). Clasificarea după
ORDIN nr. 389 din 19 octombrie 2004 (*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea Registrului Naţional al Armelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164898_a_166227]
-
al muniției) "A" - militare a. tipul - pistol - revolver - pistol automat - pușcă mitralieră - altele b. marca c. seria d. calibrul "B" "C" " D" �� Arme neletale b). Felul armei - lungi (puști) - scurte - pistoale - revolvere c). Sistem de funcționare - semiautomat - foc cu foc (repetiție) - automate d). Elemente de identificare - marcă - serie - calibru - țara producătoare - țara de proveniență - marcajul - indicativul de țară - indicativul producătorului - anul de fabricație - numărul de ordine - indicativul corespunzător categoriei e). Clasificarea după felul muniției folosite - glonț - alică �� - mixtă f). Clasificarea după
ORDIN nr. 389 din 19 octombrie 2004 (*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea Registrului Naţional al Armelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164898_a_166227]
-
și al muniției) "A" - militare a. tipul - pistol - revolver - pistol automat - pușcă mitralieră - altele b. marca c. seria d. calibrul "B" " C" Arme neletale b). Felul armei - lungi (puști) - scurte - pistoale - revolvere c). Sistem de funcționare - semiautomat - foc cu foc (repetiție) - automate d). Elemente de identificare - marcă - serie - calibru - țara producătoare - țara de proveniență - marcajul - indicativul de țară - indicativul producătorului - anul de fabricație - numărul de ordine - indicativul corespunzător categoriei e). Clasificarea după felul muniției folosite - glonț - alică - mixtă f). Clasificarea după
ORDIN nr. 389 din 19 octombrie 2004 (*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea Registrului Naţional al Armelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164898_a_166227]
-
recurenta (motiv poetic, laitmotiv); - nivelurile textului poetic: fonetic, morfosintactic, lexico-semantic și stilistic. c. Limbajul și expresivitatea textului poetic - caracteristicile limbajului poetic (expresivitate, ambiguitate, sugestie etc.); - imaginarul poetic; - procedee artistice/figuri de stil - concept, clasificare: figuri sintactice și de construcție (enumerația, repetiția, paralelismul sintactic, refrenul, simetria, antiteza, interogația retorica, exclamația retorica, invocația retorica), figuri semantice (epitetul, comparația, metaforă, oximoronul, sinestezia, simbolul), figuri de sunet (aliterația); - elemente de prozodie: strofa, vers, vers alb, măsura metrica, rimă, ritm. 4. Dramaturgia a. Dramaturgia - accepții ale
ANEXE din 31 august 2004 cu privire la lista disciplinelor la care se sustine examenul naţional de bacalaureat pentru probele d), e) şi f) şi programele pentru disciplinele examenului naţional de bacalaureat din sesiunile anului 2005*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/165281_a_166610]
-
retorica, laitmotiv, lirism obiectiv/subiectiv, metaforă, modalități de caracterizare a personajului literar, modernism, moduri de expunere (narațiune, descriere, dialog, monolog), motiv literar, narator (tipuri), neomodernism, nuvelă (tipuri), oximoron, paralelism sintactic, personaj literar (tipuri), perspectiva narativa, poezie (tipuri), povestire, proza, realism, repetiție, refren, relații temporale și spațiale, romantism, român (tipuri), secvență narativa, secvență poetica, scena, sens denotativ/sensuri conotative, simetrie, simbol, simbolism, sincronism, sinestezie, stil direct/indirect/indirect liber, stil funcțional, tablou, tema, text literar/nonliterar, titlu, tradiționalism, tragic, prozodie (strofa, vers
ANEXE din 31 august 2004 cu privire la lista disciplinelor la care se sustine examenul naţional de bacalaureat pentru probele d), e) şi f) şi programele pentru disciplinele examenului naţional de bacalaureat din sesiunile anului 2005*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/165281_a_166610]
-
pentru un timp suficient de lung în anumite zone ale instalației, în particular în camera de comandă și centrul de control al urgentei; l) marcarea căilor de evacuare; ... m) stabilirea zonelor de adunare a personalului; ... n) menținerea pregătirii prin antrenamente, repetiții și întreținerea echipamentului necesar în situații de urgență; ... o) rapoartele și documentele care trebuie să fie întocmite și păstrate. ... Clasificarea urgentelor Articolul 25 Urgentele care survin la instalațiile nucleare se clasifică astfel: a) alertă; ... b) urgență internă; ... c) urgență externă
NORME REPUBLICANE DE SECURITATE NUCLEARA din 14 aprilie 1993 privind planificarea, pregătirea şi interventia la accidente nucleare şi urgente radiologice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/160610_a_161939]
-
protejați și când vă aflați într-o altă situație: în concediu, în delegație, la spectacole, în vizită etc Discutați cu toți membrii familiei, vecinii sau colegii un plan despre ce ați face fiecare în caz de cutremur și faceți periodic repetiții. c) Reguli de comportare rațională, individuale și de grup în timpul producerii seismului ... 1. - Păstrați-vă calmul, nu intrați în panică, liniștiți-i și pe ceilalți, protejați copiii, bătrânii și femeile. Nu vă speriați de zgomotele din jur; 2. - Preveniți tendințele
NORMATIV din 8 iulie 2004 privind elaborarea planurilor de apărare în cazul producerii unui dezastru provocat de seisme şi/sau alunecări de teren. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/160170_a_161499]
-
protejați și când vă aflați într-o altă situație: în concediu, în delegație, la spectacole, în vizită etc Discutați cu toți membrii familiei, vecinii sau colegii un plan despre ce ați face fiecare în caz de cutremur și faceți periodic repetiții. c) Reguli de comportare rațională, individuale și de grup în timpul producerii seismului ... 1. - Păstrați-vă calmul, nu intrați în panică, liniștiți-i și pe ceilalți, protejați copiii, bătrânii și femeile. Nu vă speriați de zgomotele din jur; 2. - Preveniți tendințele
REGULAMENT din 8 iulie 2004 privind apărarea împotriva efectelor dezastrelor produse de seisme şi/sau alunecări de teren. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/160169_a_161498]
-
monomer este unitatea constituțională cea mai mare, provenind de la o singură moleculă de monomer într-un proces de polimerizare. Este important să nu se confunde unitatea monomer cu unitatea constituțională repetitivă care este cea mai mica unitate constituțională a cărei repetiție da formulă polimerului, nici cu termenul "monomer" care este o moleculă unică, de la care se pot forma polimerii. Exemple: a) Policlorura de vinil Lanțul următor reprezintă 3 unități monomer: --CH2--CHCl--CH2--CHCl--CH2--CHCl-- | | | | +----+-----+-----+-----+----+-----+ | | | 1 2 3 monomer unitate monomer unitate constituțională repetitivă clorura
ANEXĂ nr. 39 din 5 ianuarie 2000 MATERIALE PLASTICE ŞI ARTICOLE DIN MATERIAL PLASTIC. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166828_a_168157]