6,163 matches
-
vor fi puși în dificultate de șuturile puternice de la distanță. Terenul sintetic era de fapt și cea mai mare temere a lui Reghecampf, jucătorii săi nefiind obișnuiți cu iarba artificială. Antrenorul stelist și-a sfătuit jucătorii să șuteze și să centreze doar pe jos FK Ekranas - Steaua București se va disputa, joi, de la ora 19:45 și va fi transmis în direct de Antena 1. Meciul se va juca la Vilnius pe Arena LFF, întrucât stadionul celor de la Ekranas din Panevezys
Ploaia și terenul sintetic, inamicii Stelei la Vilnius by Nae Catalin () [Corola-journal/Journalistic/75616_a_76941]
-
să construiești mereu”. Nu e mulțumită până la capăt. Noile norme birocratice din universități nu-i lasă timp să-și vadă de preocupările despre nordicitate, ori despre interculturalitate. Când jurnalul de idei antropologice și literare se apropie de sfârșit, citim analize centrate pe tema întoarcerii în literatură (Kundera, Makïne, C. Stoiciu, Maalouf, Laferriere). La cel din urmă aflăm, de pildă, că datorită întoarcerii, viața devine, finalmente, rotundă. Nici urmă la haitian de depresie, ca la europenii estici sau la autorii africani. În
Echilibrul vindecat by Marius Miheț () [Corola-journal/Journalistic/2730_a_4055]
-
T. T.) Apariție editorială Volumul intitulat „Omul în lumina Legii penale și a Dreptului canonic“ scris de pr. dr. Mircea-Florin Cricoveanu, preot paroh în Parohia Fabric din Timișoara, a apărut recent la Editura Emia. Cartea tratează mai multe subiecte, fiind centrată pe ideea că respectarea preceptelor juridice, morale, pe lângă cele religioase, face posibilă devenirea „de la persoană la personalitate“. ( L. S.) Sucursale mobile În cadrul unei campanii de promovare a creditelor pentru locuințe, până în data de 20 decembrie a.c., un număr de zece
Agenda2004-46-04-stiri () [Corola-journal/Journalistic/283058_a_284387]
-
media și comunitate. În sistemul de învățământ românesc, cadrul activității educative non-formale constituie spațiul capabil de a răspunde provocărilor societății actuale, în sensul în care conceperea flexibilă a acesteia permite o continuă actualizare a conținutului învățării și a metodelor didactice centrate pe elev, precum și o monitorizare și evaluare de calitate a rezultatelor învățării. Totodată particularitățile specifice facilitează implementarea noii abordării didactice prin care elevul devine resursă, producător, lider de opinie, deci participant activ. Pentru a stimula dezvoltarea cognitivă, spirituală, interpersonală și
ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Elena Moldovan () [Corola-journal/Journalistic/247_a_552]
-
cu participarea societății civile, alături de instituțiile guvernamentale în vederea realizării obiectivelor; • principiul cooperării - implementarea strategiei are la bază cooperarea instituțională, atât la nivel național, cât și internațional. Alături de respectarea și promovarea acestor principii, la baza strategiei a stat și principiul educației centrate pe valori: respect, non - discriminare, egalitate, solidaritate, toleranță, adevăr, libertate, integritate, demnitate, onoare, onestitate originalitate, dragoste, încredere. În acest context, valorile asigură cadrul în care normele sociale sunt stabilite și explicate. Ele stau la baza formării atitudinilor, a procesului de
ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Elena Moldovan () [Corola-journal/Journalistic/247_a_552]
-
o știință "suspectă". Cât de definitivă a fost această "despărțire" se poate constata o dată mai mult astăzi. Cu totul ironic, Zamfirescu părăsește Spania doar spre a-i "anexa" Lumea Nouă. Ne amintim că în volumul I al lucrării autorul își centra eforturile pe ideea de impuritate a spiritului - pe cât de freudiană, pe atât de șocantă, rupând cu o întreagă tradiție filosofică. Dispoziția lui Vasile Dem. Zamfirescu este cea a unui analitic documentat și rămâne neschimbată, dar o dată cu volumul al II-lea
Împliniri majore by Dorin-Liviu Bîtfoi () [Corola-journal/Journalistic/15690_a_17015]
-
Ele au fost dominate de egocentrism, de obsesie de sine, de un delir de sine. Aceste forțări nu au fost nici măcar în favoarea USL. Crin Antonescu s-a gândit doar la sine. A dat un foarte rău exemplu de politică iresponsabilă, centrată pe sine", a mai spus jurnalistul.
CTP: Ne aflăm într-o democrație eratică, românii fiind nevoiți să aleagă între doi mincinoși () [Corola-journal/Journalistic/42770_a_44095]
-
și simplu). Avem de-a face cu atracția sentimentală, în accepție schilleriană, față de naivitatea aurorală a insului, a culturii. Cel realizat râvnește, nostalgic și compensator, la acela pururi virtual, aflat într-o potențialitate inocentă. Aproape o jumătate a cărții este centrată pe comentarea unei probleme care - dată fiind sensibilitatea cu totul specială pentru evoluția post-decembristă a României - a înveninat relațiile dintre intelectuali, reiterându-se grotesc disputa constantă a modernității noastre. Este vorba, bineînțeles, de carențele dificil surmontabile ale identității românești, confruntată
Identitatea fluidă a lui Cioran by Gabriel Onțeluș () [Corola-journal/Journalistic/16232_a_17557]
-
luna septembrie 300 de hectare de pământ la Călărași: să facă publice condițiile de creditare", scria Dan Tapalagă, vineri, într-un editorial publicat pe HotNews. Într-un text care pare să-l critice pe Traian Băsescu, Dan Tapalagă i-a centrat de fapt Ioanei Băsescu o minge pe care fiica președintelui nu a trebuit decât s-o împingă puțin cu capul peste linia porții. Jurnalistul a lansat în cadrul materialului său o serie de întrebări legate de controversata afacere, care, spunea el
"Ioana Băsescu" a răspuns în șapte ore la cerința lui Dan Tapalagă by Iordachescu Ionut () [Corola-journal/Journalistic/34154_a_35479]
-
școlii. Finanțarea se va face de la bugetul de stat (cheltuieli de personal, manuale, burse, transportul elevilor, unele cheltuieli materiale și servicii), al Consiliului Județean, al Consiliului Local și din venituri proprii. Scade rolul inspectoratelor școlare, a căror activitate va fi centrată pe procesul de învățământ și, într-o primă fază, pe evaluarea externă a unităților de învățământ. Majorarea subvenției l Pentru cazarea în cămine În cursul acestei săptămâni, la sediul Ministerului Educației și Cercetării a avut loc o întâlnire a reprezentanților
Agenda2005-39-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/284242_a_285571]
-
mai pot remarca prima parte a studiului Conversația poetică simbolistă și temele erosului, semnat de Călin Teutișan și articolul O punere în scenă a plăcerii lecturii - Dansul cu povestea - de Alina Pamfil. Acesta din urmă este un eseu - cam didactic - centrat pe temele receptării și are ca punct de plecare volumul Declarație de iubire (Gabriel Liiceanu), mai exact, ultimul capitol, Dans cu o carte. Analizele pe text ne propun prin Al. Tudorică poezia Biografie de Lucian Blaga și prin Izabella Füzi
Repere culturale by Cristian Măgura () [Corola-journal/Journalistic/14565_a_15890]
-
unor conținuturi de mișcare proiectate și transpuse în practică prin intermediul lecției de educație fizică și sportivă. A avea încredere în propriile comportamente motrice reprezintă un punct de plecare activ în cadrul învățării, iar finalitatea este cea a obținerii unor competențe specifice, centrate pe autonomia de mișcare. În acest context, comportamentul autonom poate fi poziționat, ca o manifestare cognitiv-motrică mediană, stabilizată între două repere comportamentale extreme și anume, comportamentul inhibat și comportamentul de risc. Siguranța în efectuarea acțiunilor motrice, privită ca o noțiune
ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Lorand Balint () [Corola-journal/Journalistic/247_a_530]
-
universitățile de stat și cele particulare pot să se constituie în consorții universitare sau pot să fuzioneze într-o singură instituție de învățământ superior cu personalitate juridică. Instituțiile de învățământ superior sunt deja împărțite în cele trei categorii, respectiv universități centrate pe educație, universități de educație și cercetare științifică sau universități de educație și creație artistică, precum și universități de cercetare avansată și educație. Mai mult, locurile la doctorat și masterat au fost date numai după clasificarea universităților, considerată de autorități perfectibilă
TOPUL UNIVERSITĂŢILOR, în funcţie de programele de studiu. Care sunt schimbările anului universitar 2011-2012 () [Corola-journal/Journalistic/25068_a_26393]
-
apariții Joyce din seria de autor de la Humanitas Fiction. Prezentat de Denișa Comănescu în toată complexitatea să, Bildungsromanul Portret al artistului la tinerețe, scris cu tehnici moderniste (dezvoltate ulterior în Ulysses și Finnegans Wake) apare acum într-o nouă traducere, centrată asupra unui limbaj direct și inteligibil, pe masura anilor în care trăim. Cărțile lui Joyce sunt desigur cunoscute cititorilor României literare, în majoritatea lor literați, așa încât nu voi comenta aici textul (de altfel, toate cele de cuviință pot fi aflate
Cu Joyce, despre epifanie by Grete Tartler () [Corola-journal/Journalistic/4698_a_6023]
-
baza solicitării directe la ghișeu. IOAN BÎTEA Un nou centru medical l Exclusiv pentru patologia copilului La sfârșitul săptămânii trecute, pe strada I. Văcărescu nr. 6 s-a deschis un nou centru medical - „Dr. Bacoș Cosma“, a cărui activitate este centrată exclusiv pe patologia copilului. Beneficiind de aportul unor specialiști de marcă în domeniu și de aparatură tehnico-medicală performantă, Centrul medical oferă consultații și asigură tratamente în mod deosebit în domeniile: neurologie pediatrică (deficiențe motorii, crize convulsive, traumatisme craniene, copii cu
Agenda2003-11-03-7 () [Corola-journal/Journalistic/280791_a_282120]
-
perspectivă lasă o libertate mare cadrului didactic, ea implică o responsabilitate imensă din partea profesorului care este, astfel, nevoit să identifice acea cale prin care elevii săi să reușească să învețe, dar din plăcere. Deoarece, școala îi cere copilului să învețe (centrându-se pe rezultat), dar mult mai puțin îi oferă și instrumentele necesare (să îl învațe să învețe), profesorul universitar Pânișoară recomandă urmarea unei anumite strategii pentru eficientizarea rezultatelor școlare, care implică mai mulți pași, din care amintește, doar doi mai
Părinți de succes: Harta dezvoltării copilului (VI): Învățarea () [Corola-journal/Journalistic/81054_a_82379]
-
aduce în discuție cele patru stiluri de învățare, prezentate de Butler, Cerghit (2002): - Stilul A care muncește mai bine în mod solitar, își planifică bine activitatea și ajunge la rezultat la termen, ia notițe detaliate, poate pierde imaginea de ansamblu centrându-se pe detalii. - Stilul B căruia îi place să rezolve probleme, se descurcă mai bine în scris decât la un examen oral, precis și meticulos, are nevoie de multă informație până să înceapă lucrul. - Stilul C are o deschidere mai
Părinți de succes: Harta dezvoltării copilului (VI): Învățarea () [Corola-journal/Journalistic/81054_a_82379]
-
B căruia îi place să rezolve probleme, se descurcă mai bine în scris decât la un examen oral, precis și meticulos, are nevoie de multă informație până să înceapă lucrul. - Stilul C are o deschidere mai mare spre creativitate, se centrează pe imaginea de ansamblul în detrimentul detaliilor, este relaxat și reflexiv, este entuziast, dar poate fie ușor de distras de la activitate - Stilul D este comunicativ și lucrează mai bine cu ceilalți decât singur, este deschis spre nou, preferă să citească în
Părinți de succes: Harta dezvoltării copilului (VI): Învățarea () [Corola-journal/Journalistic/81054_a_82379]
-
motivația acordării premiului, juriul a precizat că lecțiile AEL reprezintă un excelent exemplu de abordare inovativă a e-learningului, materialele digitale pot fi folosite în diverse medii de instruire, acoperă o varietate mare de materii, oferă profesorului flexibilitate și promovează abordarea centrată pe elev. Este pentru prima oară când România obține un premiu de o asemenea valoare în domeniul IT& C. Utilizat în prezent în toate liceele din România, pachetul de lecții AEL conține peste 1 500 de titluri de lecții interactive
Agenda2005-48-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/284431_a_285760]
-
galben pentru intervenție. - min. 74: La Schalke iese Meyer, intră Draxler. - min. 73: Steliștii scapă cu bine după o fază periculoasă a nemților, Gardoș respingând din interiorul careului mic. - min. 69: Arbitrul îi refuză un penalty clar Stelei. Adi Popa centrează, Piovaccari reia cu capul, după care Fahrmann îl lovește violent cu pumnii. Centralul acordă însă doar lovitură de colț. - min. 66: Latovlevici acuză o accidentare după un duel cu Farfan, dar își revine și continuă meciul. - min. 64: Jones se
STEAUA - SCHALKE 0-0: "Roș-albaștrii" termină pe ultimul loc grupa de Champions League by Bratu Iulian () [Corola-journal/Journalistic/74596_a_75921]
-
ultimul meci al grupei, de la Londra. - min. 44: Gardoș ia o minge de la centru și pătrunde până în marginea careului, însă greșește pasa. - min. 42: Neustadter primește galben după ce l-a secerat pe Adi Popa. - min. 39: Neagu încearcă să-i centreze lui Piovaccari, aflat liber în fața porții, însă trimite greșit, în brațele portarului. - min. 38: Galeria lui Schalke domină fondul sonor de pe Arena Națională. - min. 34: Farfan execută slab o lovitură liberă de la 25 de metri. - min. 32: Schalke înscrie, însă
STEAUA - SCHALKE 0-0: "Roș-albaștrii" termină pe ultimul loc grupa de Champions League by Bratu Iulian () [Corola-journal/Journalistic/74596_a_75921]
-
slab o lovitură liberă de la 25 de metri. - min. 32: Schalke înscrie, însă golul este anulat de arbitrul tușier, pentru că mingea a ieșit în afara terenului de joc în momentul centrării trimise de Farfan. - min. 31: Ocazie mare pentru Steaua: Bourceanu centrează din lovitură liberă, Szukala retrimite cu capul în fața porții, iar Piovaccari reia din plonjon, însă Fahrmann respinge. - min. 30: Fuchs centrează bine pentru Farfan, iar reluarea acestuia trece peste poarta lui Tătărușanu. - min. 28: Latovlevici este găsit bine în flancul
STEAUA - SCHALKE 0-0: "Roș-albaștrii" termină pe ultimul loc grupa de Champions League by Bratu Iulian () [Corola-journal/Journalistic/74596_a_75921]
-
a ieșit în afara terenului de joc în momentul centrării trimise de Farfan. - min. 31: Ocazie mare pentru Steaua: Bourceanu centrează din lovitură liberă, Szukala retrimite cu capul în fața porții, iar Piovaccari reia din plonjon, însă Fahrmann respinge. - min. 30: Fuchs centrează bine pentru Farfan, iar reluarea acestuia trece peste poarta lui Tătărușanu. - min. 28: Latovlevici este găsit bine în flancul stâng și îi pasează lui Tănase la marginea careului. Decarul stelist încearcă o pasă lobată pentru Chipciu, însă trimite prea puternic
STEAUA - SCHALKE 0-0: "Roș-albaștrii" termină pe ultimul loc grupa de Champions League by Bratu Iulian () [Corola-journal/Journalistic/74596_a_75921]
-
min. 10: Zăpada care cade peste Capitală invadează Arena Națională, reducând vizibilitatea în tribune și pe teren. - min. 9: Steliștii ies bine pe contraatac, iar mingea ajunge în flancul drept la Adi Popa. Acesta așteaptă însă prea mult până să centreze și este blocat de același Santana, care trimite în corner. - min. 5: Piovaccari reușește să se desprindă de marcaj și pornește spre poarta adversă, dar este prins din urmă de Santana. - min. 2: Portarul lui Schalke trimite o nouă degajare
STEAUA - SCHALKE 0-0: "Roș-albaștrii" termină pe ultimul loc grupa de Champions League by Bratu Iulian () [Corola-journal/Journalistic/74596_a_75921]
-
apropierii de actualitate, criteriul ideologic, al participării literaturii la construcția socialistă, e decisiv, fiind frecvent invocat. Literatura trebuie să ilustreze spiritul revoluționar al proletariatului, să mobilizeze, să participe la lupta pentru viața, societatea și omul noii epoci. Canonul ideologic e centrat pe genul liric. Poezia deține prim-planul, iar această mentalitate lirică predominantă va fi preluată de toată literatura perioadei comuniste, inclusiv de către canonul neomodernist. Tot timpul am crezut că avem o poezie cu mult mai importantă și mai valoroasă decât
Canonul literar proletcultist (III) by Ion Simuț () [Corola-journal/Journalistic/8236_a_9561]