46,422 matches
-
oferte de educație și formare profesională inițială; - sprijin pentru creșterea accesului și participării la educație, în special în învățământul secundar superior, o atenție deosebită fiind acordată elevilor din mediul rural, celor provenind din comunitatea romă și altor grupuri vulnerabile, prin crearea de mecanisme, instrumente și servicii specifice; - promovarea culturii antreprenoriale și a cetățeniei active pentru elevii din învățământul preuniversitar. În ceea ce privește planificarea și managementul educațional preuniversitar, asigurarea calității în educație, sistemele de evaluare și examinare, intervențiile FSE se vor adresa atât sistemului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
De asemenea, în cadrul învățământului preuniversitar, programul va finanța, la nivelul învățământului profesional și tehnic, dezvoltarea și actualizarea calificărilor și standardelor de pregătire profesională, dezvoltarea de curriculum pentru noile ocupații, flexibilizarea modurilor de furnizare a formării profesionale inițiale, în special prin crearea și consolidarea parteneriatelor, realizarea de analize care să susțină îmbunătățirea proceselor de planificare și management. Învățământul terțiar non-universitar (învățământul postliceal) va constitui o prioritate de finanțare din perspectiva asigurării accesului la furnizarea acestui tip de educație. Pentru a răspunde nevoii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
implementarea instrumentelor, metodologiilor și sistemelor pentru recunoașterea/validarea/certificarea învățării anterioare pentru dezvoltarea de curricule în sprijinul achizițiilor de competențe cheie inclusiv pentru evaluarea achizițiilor de competențe cheie și profesionale; 4. Dezvoltarea/implementarea/integrarea instrumentelor și practicilor de educație incluzivă, crearea/dezvoltarea de mecanisme care să sprijine creșterea accesului și participării la educația și formarea profesională inițială; 5. Elaborarea/dezvoltarea/actualizarea/revizuirea/testarea și implementarea de calificări și standarde de pregătire profesională în învățământul profesional și tehnic; 6. Dezvoltarea/actualizarea/îmbunătățirea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
de evaluare/selecție a proiectelor ● Relevanța ● Metodologia ● Sustenabilitatea ● Cost-eficiență a. după tip: 1.1.14. Teme orizontale ● Egalitatea de șanse Această temă este abordată, în cadrul acestui DMI, prin obiectivele urmărite, tipurile de proiecte și activitățile finanțate. Astfel, acest DMI urmărește crearea, la nivel sistemului de educație și formare profesională inițială, a condițiilor necesare pentru asigurarea accesului egal la competențele cheie și profesionale și la educație de calitate pentru toți. Pentru atingerea eficientă a acestor obiective, activitățile avute în vedere, atât la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
de calificări ● asigurarea calității în învățământul superior; ● îmbunătățirea managementului universitar; ● creșterea relevanței învățământului superior pentru piața muncii și pentru societatea bazată pe cunoaștere, prin programe de studii universitare mai bune. Principala prioritate în ceea ce privește restructurarea și îmbunătățirea învățământului universitar o reprezintă crearea și dezvoltarea unui sistem național al calificărilor în învățământul superior, care va consta în dezvoltarea și implementarea Cadrului Național al Calificărilor în Învățământul Superior. În ceea ce privește dezvoltarea și implementarea unui sistem eficient de asigurare și management al calității în învățământul superior
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
a metodologiilor și procedurilor pentru validarea/ recunoașterea învățării anterioare pentru ocupații care solicită studii superioare; 18. Elaborarea, implementarea și evaluarea de modele de parteneriat și de rețele între universități, întreprinderi, centre de cercetare, inclusiv acorduri de colaborare, transfer de informații, crearea și utilizarea de baze de date, etc.; 19. Înființarea, dezvoltarea și consolidarea de rețele, inclusiv rețele virtuale, parteneriate și acorduri de cooperare între universități, întreprinderi, centre de cercetare, la nivel regional, național și transnațional, inclusiv comunități de practică pentru dezvoltarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
ale societății bazate pe cunoaștere; 15. Înființarea, dezvoltarea și consolidarea de rețele, parteneriate, inclusiv comunități de practică, parteneriate și rețele virtuale, destinate dezvoltării resurselor umane din educație și formare profesională, inclusiv elaborarea de proceduri specifice de colaborare, transfer de informații, crearea și utilizarea de baze de date, definirea activităților comune, extinderea rețelelor etc.; 16. Schimb de bune practici, vizite de studiu, organizarea de seminarii, conferințe; 17. Dezvoltarea sistemelor de stimulente și de sprijin financiar pentru debutul și dezvoltarea carierei didactice; 18
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
inițială; 4. Mentori școlari - mentorii de inserție profesională și mentorii de dezvoltare profesională a profesorilor; 5. Mediatori școlari, 6. Consilieri școlari; 7. Experți în elaborarea/revizuirea de standarde de formare profesională; 8. Experți în elaborarea/revizuirea curriculei; 9. Experți în crearea de materiale didactice de învățare, testare și evaluare, 10. Asistenți educaționali pentru elevii cu cerințe educaționale speciale; 11. Personal didactic auxiliar (ISCED 0-6); 12. Alte categorii de personal asociate noilor profesii din educație și formare profesională; 13. Personal implicat în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
Domeniul Major de Intervenție 1.4 - Calitate în formarea profesională continuă II.1.4.1. Descriere Acest DMI urmărește creșterea capacității sistemului și furnizorilor publici și privați de FPC de a furniza programe de formare profesională de calitate în scopul creării premiselor pentru creșterea participării la FPC. Finanțarea FSE se adresează at��t sistemului de FPC, cât și furnizorilor de FPC, sprijinind următoarele priorități: ● asigurarea și managementul calității la nivelul sistemului de FPC și al furnizorilor de FPC; ● dezvoltarea Cadrului Național
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
de FPC și calificările solicitate pe piața muncii; 14. Înființarea, dezvoltarea și consolidarea de rețele, parteneriate, inclusiv comunități de practică, parteneriate și rețele virtuale, destinate asigurării calității și dezvoltării FPC, inclusiv elaborarea de proceduri specifice de colaborare, transfer de informații, crearea și utilizarea de baze de date, definirea activităților comune, extinderea rețelelor etc.; 15. Elaborarea/actualizarea/revizuirea/testarea/implementarea de politici/strategii/sisteme de FPC și promovarea "regiunilor de învățare; 16. Schimbul de bune practici și aplicarea pe scară largă a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
post-doctoranzi și a altor cercetători implicați în proiect la conferințe, seminarii internaționale legate de obiectul cercetării; 12. Sprijin pentru mobilități academice pentru doctoranzi și pentru cercetători postdoctoranzi; 13. Formarea și perfecționarea persoanelor din grupurile țintă (cu excepția grupului țintă "doctoranzi"); 14. Crearea și dezvoltarea de rețele, parteneriate și cooperare între universități, întreprinderi, centre de cercetare la nivel regional, național și european; 15. Înființarea, dezvoltarea și consolidarea de rețele, parteneriate, inclusiv parteneriate și rețele virtuale, destinate îmbunătățirii programelor doctorale și postdoctorale, inclusiv elaborarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
universități, întreprinderi, centre de cercetare la nivel regional, național și european; 15. Înființarea, dezvoltarea și consolidarea de rețele, parteneriate, inclusiv parteneriate și rețele virtuale, destinate îmbunătățirii programelor doctorale și postdoctorale, inclusiv elaborarea de proceduri specifice de colaborare, transfer de informații, crearea și utilizarea de baze de date, definirea activităților comune, extinderea rețelelor etc.; 16. Monitorizarea și evaluarea rezultatelor sprijinului financiar acordat doctoranzilor și cercetătorilor postdoctoranzi, precum și a mobilităților interne și transnaționale, intrasectoriale/intersectoriale; 17. Dezvoltarea și implementarea instrumentelor și soluțiilor software
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
5.14. Teme orizontale ● Egalitatea de șanse În cadrul acestui DMI, această temă orizontală va fi promovată prin asigurarea accesului și participării femeilor și grupurilor vulnerabile la activitățile de cercetare doctorală și post- doctorală, precum și la activitățile de schimb de experiență, crearea de rețele și construire de parteneriate în cadrul activităților implementate. Selecția candidaților la programele doctorale și post-doctorale sprijinite prin FSE se vor baza pe principiile egalității de șanse și de gen, nediscriminării și respectării diversității. În cadrul programelor de pregătire vor fi
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
8. Promovarea și susținerea dezvoltării parteneriatului de tipul școală-comunitate-părinți și realizarea de activități educaționale integrate, în parteneriat, pentru prevenirea abandonului și părăsirii timpurii a școlii, în special în învățământul preșcolar și secundar superior; 9. Reintegrarea tinerilor delincvenți în educație; 10. Crearea, dezvoltarea și consolidarea rețelelor și parteneriatelor între școli, instituții locale, servicii de ocupare, servicii sociale și de sănătate etc., inclusiv parteneriate și rețele virtuale, în vederea prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii și reintegrarea în educație a celor care au
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
a celor care au părăsit timpuriu școala; 22. Înființarea, dezvoltarea și consolidarea de rețele, parteneriate, inclusiv parteneriate și rețele virtuale, destinate îmbunătățirii prevenirii și reducerii fenomenului de părăsire a școlii, inclusiv elaborarea de proceduri specifice de colaborare, transfer de informații, crearea și utilizarea de baze de date, definirea activităților comune, extinderea rețelelor etc.; 23. Elaborarea/actualizarea/revizuirea/testarea/implementarea de politici și instrumente de prevenire și corectare a fenomenului de părăsire timpurie a școlii, abandon școlar; 24. Schimb și transfer de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
implicați în sectoarele economice care utilizează tehnologie avansată, ca un tip distinct de operațiuni la nivel sectorial, în timp ce POSCCE finanțează formare profesională corelată cu achiziția echipamentelor specifice în baza regulii flexibilității. Promovarea culturii antreprenoriale, din perspectivele inovării și afacerilor, urmărește crearea de noi oportunități de ocupare prin facilitarea inițierii de noi afaceri și angajării pe cont propriu. Operațiunile avute în vedere vor sprijini creșterea productivității și promovarea unei mai bune reconcilieri a vieții profesionale cu cea de familie. Operațiunile vor include
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
provocări ale globalizării vor duce inevitabil la noi evoluții pe piață: promovarea culturii antreprenoriale va acționa pentru creșterea capacităților întreprinderilor de a pătrunde pe noi piețe, prin intermediul transformării ideilor de afaceri în acțiuni concrete. Acest lucru poate fi făcut prin crearea de noi întreprinderi sau prin schimbarea cursului afacerilor existente. De asemenea, operațiunile vor garanta faptul că managerii, în special din microîntreprinderi și din întreprinderile mici și mijlocii, dobândesc cunoștințele necesare în ceea ce privește utilizarea optimă a oportunităților existente pe piață, a factorilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
de referință și dinamica economiei locale; 12. Activități integrate cuprinzând consiliere, sprijin pentru inițierea afacerilor, formare profesională, activități de asistență și post-asistență în sprijinul inițierii afacerilor și a ocupării pe cont propriu; 13. Activități de formare profesională și asistență pentru crearea și consolidarea noilor întreprinderi; 14. Asistență în afaceri oferită companiilor nou înființate de către companiile cu experiență sau de către experți specializați, cu posibilitatea transferării poveștilor de succes și a bunelor practici naționale sau europene; 15. Activități de actualizare a calificărilor/competențelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
în tehnologiile eco-inovatoare și transferul bunelor practici în domeniul energiei și mediului; 18. Activități de formare profesională în vederea dezvoltării și consolidării noilor domenii de ocupare și antreprenoriat (mediu, cultură, societate informațională, servicii personale/individualizate etc.); 19. Activități de asistență pentru crearea de afaceri și ocuparea pe cont propriu, inclusiv prin intermediul proiectelor de tip spin-off; 20. Activități pentru consolidarea capacității de a dezvolta și promova parteneriate, inclusiv în relație cu cerințele pieții interne și transnaționale; 21. Activități de sprijin pentru noile companii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
de a dezvolta și promova parteneriate, inclusiv în relație cu cerințele pieții interne și transnaționale; 21. Activități de sprijin pentru noile companii prin dezvoltarea parteneriatului între noile companii și companiile consolidate, la nivel național sau transnațional; 22. Implementarea măsurilor pentru crearea de servicii suplimentare noi, precum: consiliere și asistență personalizată, utilizarea asistenței informaționale și electronice, materiale educaționale adecvate, adoptarea de metode de formare și proiectarea de instrumente organizaționale pentru a îndeplini nevoile specifice; 23. Înființarea, dezvoltarea și consolidarea de rețele, parteneriate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
dezvoltării nu atât prin dimensiunea cantitativ-numerică, ci mai ales prin cea calitativ-structurală, exprimată în volumul și conținutul cunoștințelor, în posibilitatea reproducerii și reînnoirii cât mai rapide a acestora. În acest context, activitățile propuse în cadrul acestui DMI se vor concentra asupra creării capacități interne a firmelor de a dezvolta resurse umane proprii, inclusiv prin intermediul formării profesionale specializate, cu accent pe noile tehnologii. Din punct de vedere al complementarității cu DMI 2.3, care abordează formarea profesională în vederea calificării/recalificării angajaților pentru îmbunătățirea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
prevenirea riscurilor de îmbolnăvire, privind necesitatea menținerii unui mediu de lucru adecvat, privind acțiunile ce trebuie întreprinse în eventualitatea unor valuri de frig sau de căldură etc.; 10. Dezvoltare și furnizare module de formare profesională și activități de diseminare pentru crearea unei culturi privind protecția mediului, îmbunătățirea competențelor privind controlul poluării, respectarea și asigurarea protecției mediului; 11. Formare profesională pentru angajați și manageri în vederea asigurării competențelor necesare pentru respectarea reglementărilor UE din domeniul dezvoltării durabile; 12. Formare profesională și servicii de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
funcționării Secretariatelor Tehnice Permanente ale acestora, în conformitate cu regulamentele comunitare. Principalul obiectiv operațional al acestui DMI este: Dezvoltarea inițiativelor comune ale actorilor relevanți și consolidarea capacității partenerilor sociali și a organizațiilor societății civile pentru a promova dezvoltarea durabilă, pentru a sprijini crearea de locuri de muncă și coeziunea socială la nivel local, regional și național. II.3.3.2. Operațiuni orientative 1. Asistență și sprijin pentru elaborarea planurilor de acțiune pentru încurajarea și dezvoltarea parteneriatelor; 2. Identificarea și implementarea modalităților de creștere
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
programelor de ocupare cu un nivel ridicat de eficiență și eficacitate și diseminarea acestora; b. standarde specifice serviciilor de ocupare; c. informare și consiliere profesională; d. formare profesională; e. plasarea la locul de muncă; f. mobilitatea profesională a șomerilor; 29. Crearea, utilizarea și actualizarea registrelor cu instituțiile care furnizează programe de formare profesională pentru șomeri și pentru persoanele aflate în căutarea unui loc de muncă; 30. Cercetare, analiză și expertiză în vederea identificării nevoilor de formare profesională ale șomerilor și ale persoanelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
pentru stimularea mobilității geografice și ocupaționale, inclusiv prime de încadrare/instalare; 9. Subvenții acordate pentru ocupare, acordate atât angajaților cât și angajatorilor, inclusiv dar fără a se limita la subvenționarea locurilor de muncă, acordarea de credite în condiții avantajoase în vederea creării de noi locuri de muncă, acordarea de facilități etc.; 10. Promovarea inițiativelor locale pentru sprijinirea persoanelor aflate în șomaj de lungă durată în vederea integrării/reintegrării pe piața muncii, inclusiv campanii de conștientizare și informare; 11. Servicii de consiliere și formare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]