5,619 matches
-
713101 acoperitor-învelitor țiglă, azbociment, tablă 7132 PARCHETARI, LINOLIȘTI, MOZAICARI ȘI FAIANȚARI Parchetarii execută lucrări de pregătire, montează și finisează parchete în interiorul clădirilor; linoliștii croiesc, fixează și lipesc foliile de linoleum; mozaicarii toarnă și finisează mozaicuri; faianțării pregătesc pereții, aplică și îmbină plăcile de faianță. Ocupații componente: 713201 faianțar 713202 montator placaje interioare și exterioare 713203 mozaicar (exclusiv restaurator) ----------- Ocupația "mozaicar (exclusiv restaurator)" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 2.689 din 30 decembrie 1998 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr.
ORDIN nr. 1.949 din 9 mai 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201978_a_203307]
-
componente: 742101 vopsitor lemn 742102 pregătitor paste chimice 742103 pregătitor plăci fibrolemnoase și hârtie pentru filme 742104 uscător, aburitor material lemnos 7422 TÂMPLARI ȘI LUCRĂTORI ASIMILAȚI Tâmplarii și asimilații acestora produc, decorează și repară mobilă și alte produse din lemn; îmbină furnirele, le presează, încleiază, ajustează și finisează; produc și repară vehicule și alte obiecte din lemn de dimensiuni reduse (pipe, schiuri, rachete) și alte articole de sport. Ocupații componente: 742201 tâmplar universal 742202 tâmplar carosier 742203 tămplar manual/artizanal ------------- Ocupația
ORDIN nr. 1.949 din 9 mai 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201978_a_203307]
-
în industria pielăriei 826508 vopsitor îmbrăcăminte din blană 8266 OPERATORI LA MAȘINI, UTILAJE ȘI INSTALAȚII DIN INDUSTRIA ÎNCĂLȚĂMINTEI Operatorii la utilajele și instalațiile din industria încălțămintei conduc și supraveghează mașini ce realizează tipare și decupează părți componente pe care le îmbină prin coasere sau lipire și finisează încălțămintea; conduc și supraveghează mașini pentru fabricat articole din piele, valize, serviete, poșete, centuri, articole de marochinărie și alte obiecte similare. Ocupații componente: 826601 cusător mănuși piele 826602 croitor mănuși piele 826603 operator la
ORDIN nr. 1.949 din 9 mai 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201978_a_203307]
-
de conformitate cu standardele și cerințele minime impuse de Banca Națională a României în vederea utilizării abordării avansate de evaluare în contextul riscului operațional. ... (2) Autoevaluarea trebuie să înceapă cu o evaluare globală, dintr-o perspectivă consolidată, a modului în care diversele modele se îmbină și se armonizează în cadrul instituției sau al grupului, evaluare globală ce trebuie să acopere gradul de adecvare a structurii organizaționale în ceea ce privește cadrul de administrare a activității, gradul de adecvare a resurselor alocate sistemului de cuantificare a riscului operațional, comparabilitatea în cadrul
REGULAMENT nr. 25 din 15 decembrie 2009 (*actualizat*) privind utilizarea abordării avansate de evaluare şi aprobarea utilizării acestei abordări de către instituţiile de credit, pentru riscul operaţional. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/233391_a_234720]
-
navele de categorie superioară (4 și 5 stele) este obligatorie asigurarea posibilităților pentru agrement, sport și banchete, festivități, etc. Anexa 2 Criterii obligatorii privind clasificarea structurilor de primire turistice cu funcțiuni de alimentație publică 1. Restaurant: este local public care îmbină activitatea de producție cu cea de servire la masa, punând la dispoziție clienților o gamă diversificată de preparate culinare, produse de cofetărie-patiserie, băuturi și unele produse pentru fumători. 1.1. Restaurant clasic: este local public cu profil gastronomic, în care
NORME METODOLOGICE din 28 ianuarie 2011 privind eliberarea certificatelor de clasificare, a licenţelor şi brevetelor de turism*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/230368_a_231697]
-
și posibilități de distracție (muzică discretă, televizor, jocuri mecanice etc.). În salonul de servire se află tejgheaua-bar cu scaune înalte, un număr restrâns de mese cu dimensiuni mici, cu scaunele respective. 2.3. Cafe-bar sau cafenea: este o unitate care îmbină activitatea de desfacere a cafelei cu cea recreativă; oferă consumatorilor și gustări calde și reci, minuturi, produse de cofetărie-patiserie, înghețată, băuturi nealcoolice calde (cafea filtru, șvarț, cafea cu lapte, ciocolată, ceai etc.), băuturi alcoolice fine (lichior, coniac, vermut etc.). 2
NORME METODOLOGICE din 28 ianuarie 2011 privind eliberarea certificatelor de clasificare, a licenţelor şi brevetelor de turism*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/230368_a_231697]
-
navele de categorie superioară (4 și 5 stele) este obligatorie asigurarea posibilităților pentru agrement, sport și banchete, festivități, etc. Anexa 2 ------- Criterii obligatorii privind clasificarea structurilor de primire turistice cu funcțiuni de alimentație publică 1. Restaurant: este local public care îmbină activitatea de producție cu cea de servire la masa, punând la dispoziție clienților o gamă diversificată de preparate culinare, produse de cofetărie-patiserie, băuturi și unele produse pentru fumători. 1.1. Restaurant clasic: este local public cu profil gastronomic, în care
ORDIN nr. 1.051 din 3 martie 2011 pentru aprobarea Normelor metodologice privind eliberarea certificatelor de clasificare, a licenţelor şi brevetelor de turism. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/230471_a_231800]
-
și posibilități de distracție (muzică discretă, televizor, jocuri mecanice etc.). În salonul de servire se află tejgheaua-bar cu scaune înalte, un număr restrâns de mese cu dimensiuni mici, cu scaunele respective. 2.3. Cafe-bar sau cafenea: este o unitate care îmbină activitatea de desfacere a cafelei cu cea recreativă; oferă consumatorilor și gustări calde și reci, minuturi, produse de cofetărie-patiserie, înghețată, băuturi nealcoolice calde (cafea filtru, șvarț, cafea cu lapte, ciocolată, ceai etc.), băuturi alcoolice fine (lichior, coniac, vermut etc.). 2
ORDIN nr. 1.051 din 3 martie 2011 pentru aprobarea Normelor metodologice privind eliberarea certificatelor de clasificare, a licenţelor şi brevetelor de turism. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/230471_a_231800]
-
a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 453 din 11 iunie 2010 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 447 din 1 iulie 2010. 7124 DULGHERI Dulgherii construiesc, montează și instalează diferite structuri din lemn pe șantierele de construcții, ajustează, asamblează, îmbină, finisează, încadreaza uși, ferestre, pereți despărțitori din lemn în interiorul construcțiilor; confecționează podine din lemn pentru schele; execută cofraje pentru turnarea betonului; execută construcții din lemn cu caracter provizoriu sau definitiv (baracamente, case de locuit, magazii etc.). Ocupații componente: 712401 dulgher
ANEXĂ din 17 aprilie 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229872_a_231201]
-
tablă 713102 constructor de acoperișuri 7132 PARCHETARI, LINOLIȘTI, MOZAICARI ȘI FAIANȚARI Parchetarii execută lucrări de pregătire, montează și finisează parchete în interiorul clădirilor; linoliștii croiesc, fixează și lipesc foliile de linoleum; mozaicarii toarnă și finisează mozaicuri; faianțării pregătesc pereții, aplică și îmbină plăcile de faianță. Ocupații componente: 713201 faianțar 713202 montator placaje interioare și exterioare 713203 mozaicar (exclusiv restaurator) ----------- Ocupația "mozaicar (exclusiv restaurator)" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 634 din 28 decembrie 1998 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 12
ANEXĂ din 17 aprilie 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229872_a_231201]
-
componente: 742101 vopsitor lemn 742102 pregătitor paste chimice 742103 pregătitor plăci fibrolemnoase și hârtie pentru filme 742104 uscător, aburitor material lemnos 7422 TÂMPLARI ȘI LUCRĂTORI ASIMILAȚI Tâmplarii și asimilații acestora produc, decorează și repară mobilă și alte produse din lemn; îmbină furnirele, le presează, încleiază, ajustează și finisează; produc și repară vehicule și alte obiecte din lemn de dimensiuni reduse (pipe, schiuri, rachete) și alte articole de sport. Ocupații componente: 742201 tâmplar universal 742202 tâmplar carosier 742203 tămplar manual/artizanal ------------- Ocupația
ANEXĂ din 17 aprilie 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229872_a_231201]
-
în industria pielăriei 826508 vopsitor îmbrăcăminte din blană 8266 OPERATORI LA MAȘINI, UTILAJE ȘI INSTALAȚII DIN INDUSTRIA ÎNCĂLȚĂMINTEI Operatorii la utilajele și instalațiile din industria încălțămintei conduc și supraveghează mașini ce realizează tipare și decupează părți componente pe care le îmbină prin coasere sau lipire și finisează încălțămintea; conduc și supraveghează mașini pentru fabricat articole din piele, valize, serviete, poșete, centuri, articole de marochinărie și alte obiecte similare. Ocupații componente: 826601 cusător mănuși piele 826602 croitor mănuși piele 826603 operator la
ANEXĂ din 17 aprilie 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229872_a_231201]
-
personală a elevilor și la succesul lor în învățare. Profesorii planifică, organizează, desfășoară și evaluează activități diferențiate de învățare în care valorifică eficient nivelul diferit de cunoaștere și înțelegere la care se află elevii. Profesorii utilizează strategii didactice moderne care îmbină eficient o mare varietate de metode, forme de activitate (individuală, pe grupe, frontală), mijloace didactice centrate pe nevoile și interesele specifice ale elevilor și integrează eficient resursele TIC în activitățile cu elevii. Elevii apreciază modul în care profesorii organizează lecțiile
METODOLOGIE din 6 octombrie 2011 de aplicare a prevederilor privind inspecţia şcolară generală a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236029_a_237358]
-
e-learning și a suporturilor electronice, combinate cu orientarea și asistarea învățării prin procedurile de tutoriat; c) prin cursuri fără frecvență organizate de instituții de învățământ superior, combinate cu consultații periodice, potrivit opțiunilor participanților; ... d) prin alte forme de organizare care îmbină învățarea asistată de formatori prin cursuri, seminarii, laboratoare și activități practice comune, cu învățarea prin studiul individual și activitatea independentă a participanților. ... Articolul 77 (1) În cadrul catedrelor și comisiilor metodice se desfășoară activități metodico-științifice și psihopedagogice la nivelul unității de
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236427_a_237756]
-
fi evaluate. Alfabetizarea propriu-zisă se va realiza după ritmul individual al fiecărui elev. Se va urmări ca absolvenții modulului să fie capabili să citească și să scrie litere, cuvinte și propoziții. Predarea citit-scrisului se va face integrat, după etapele cunoscute, îmbinându-se metodele clasice cu cele moderne. Cadrele didactice vor organiza tipuri de activități care să permită însușirea cititscrisului concomitent și complementar cu alfabetizarea digitală a elevilor. Astfel, aceștia vor fi familiarizați cu operații fundamentale specifice TIC și cu modalități de
ANEXĂ din 4 octombrie 2011 la Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 5.528/2011 privind aprobarea programelor şcolare integrate prin care se realizează educaţia de bază în cadrul programului "A doua şansă" - învăţământ primar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236834_a_238163]
-
în blocuri de ore (3-4 ore pe zi destinate aceleiași discipline de studiu). Strategiile didactice, ce urmează a fi folosite, trebuie să cuprindă metode de învățare specifice adulților (învățarea pe bază de proiecte, ateliere de lucru, studii de caz, dezbateri), îmbinate cu metode specifice vârstelor școlarilor debutanți, întrucât este de anticipat că elevii cuprinși în programul "A doua șansă" - învățământ primar abia își construiesc deprinderile de muncă intelectuală și ar putea întâmpina dificultăți în adaptarea la "viața școlară". Între strategiile didactice
ANEXĂ din 4 octombrie 2011 la Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 5.528/2011 privind aprobarea programelor şcolare integrate prin care se realizează educaţia de bază în cadrul programului "A doua şansă" - învăţământ primar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236834_a_238163]
-
bază din cadrul învățământului obligatoriu, precum și pregătirea pentru obținerea unei calificări profesionale într-un anumit domeniu. Articolul 2 (1) Școlarizarea în cadrul Programului "A doua șansă" pentru învățământul secundar inferior se desfășoară pe durata standard de 4 ani, prin cursuri organizate săptămânal, îmbinând pregătirea în domeniul educației de bază cu pregătirea pentru obținerea calificării profesionale. ... (2) Programul are o durată flexibilă. Durata standard de școlarizare se poate micșora pentru fiecare elev în parte, în funcție de competențele demonstrate atât în domeniul educației de bază, cât
METODOLOGIA din 31 august 2011 privind organizarea procesului de învăţământ în cadrul Programului "A doua şansă" pentru învăţământul secundar inferior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235770_a_237099]
-
scrisă; ... c) destituirea din funcția de conducere/comandă; ... d) preavizul de exmatriculare; ... e) exmatricularea. (2) Sancțiunile se aplică în condițiile prevăzute de prezentul regulament, de regulamentele militare și de regulamentul intern. ... Articolul 100 (1) La aplicarea sancțiunilor trebuie să se îmbine exigența și fermitatea cu respectul față de personalitatea elevului și față de rezultatele muncii lui, manifestând încredere în posibilitățile de îmbunătățire a atitudinii și comportamentului celui sancționat. (2) Este interzisă aplicarea de sancțiuni colective, corporale sau alte măsuri de constrângere care afectează
REGULAMENT-CADRU din 15 septembrie 2011 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ postliceal din Ministerul Administraţiei şi Internelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235353_a_236682]
-
scrisă; ... c) destituirea din funcția de conducere/comandă; ... d) preavizul de exmatriculare; ... e) exmatricularea. (2) Sancțiunile se aplică în condițiile prevăzute de prezentul regulament, de regulamentele militare și de regulamentul intern. ... Articolul 100 (1) La aplicarea sancțiunilor trebuie să se îmbine exigența și fermitatea cu respectul față de personalitatea elevului și față de rezultatele muncii lui, manifestând încredere în posibilitățile de îmbunătățire a atitudinii și comportamentului celui sancționat. (2) Este interzisă aplicarea de sancțiuni colective, corporale sau alte măsuri de constrângere care afectează
ORDIN nr. 199 din 15 septembrie 2011 pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ postliceal din Ministerul Administraţiei şi Internelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235352_a_236681]
-
sistem software 251206 manager proiect informatic 2513 Proiectanți de sisteme web și multimedia Proiectanții de sisteme web și multimedia combină activitatea de proiectare și cunoștințele tehnice pentru cercetarea, analizarea, evaluarea, proiectarea, programarea și modificarea paginilor web, precum și a aplicațiilor care îmbină texte, grafice, animații, imagini, prezentări video și audio, precum și alte mijloace de comunicare interactive. 251301 specialist în e-Afaceri ---------- Ocupația "specialist în e-Afaceri " a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 81 din 13 februarie 2012 , publicat în MONITORUL
ORDIN nr. 856 din 11 iulie 2011 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România - nivel de ocupaţie (şase caractere). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/234291_a_235620]
-
acționare manuală ori de altă natură care sunt folosite pentru a reduce cantitatea de efort fizic și timpul necesar pentru sarcini specifice, precum și pentru îmbunătățirea calității produselor. 731 Muncitori calificați în domeniul produselor manufacturiere Muncitorii calificați în domeniul produselor manufacturiere îmbină aptitudinile artistice și manuale pentru proiectarea, confecționarea, repararea, ajustarea, reglarea, întreținerea și ornamentarea instrumentelor de precizie, instrumentelor muzicale, bijuteriilor și a altor articole din metale prețioase, precum și a obiectelor din ceramică și porțelan. Aceștia aplică tehnici tradiționale și/sau tehnici
ORDIN nr. 856 din 11 iulie 2011 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România - nivel de ocupaţie (şase caractere). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/234291_a_235620]
-
sistem software 251206 manager proiect informatic 2513 Proiectanți de sisteme web și multimedia Proiectanții de sisteme web și multimedia combină activitatea de proiectare și cunoștințele tehnice pentru cercetarea, analizarea, evaluarea, proiectarea, programarea și modificarea paginilor web, precum și a aplicațiilor care îmbină texte, grafice, animații, imagini, prezentări video și audio, precum și alte mijloace de comunicare interactive. 251301 specialist în e-Afaceri ---------- Ocupația "specialist în e-Afaceri " a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 177 din 7 februarie 2012 , publicat în MONITORUL
ORDIN nr. 1.832 din 6 iulie 2011 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România - nivel de ocupaţie (şase caractere). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/234289_a_235618]
-
acționare manuală ori de altă natură care sunt folosite pentru a reduce cantitatea de efort fizic ��i timpul necesar pentru sarcini specifice, precum și pentru îmbunătățirea calității produselor. 731 Muncitori calificați în domeniul produselor manufacturiere Muncitorii calificați în domeniul produselor manufacturiere îmbină aptitudinile artistice și manuale pentru proiectarea, confecționarea, repararea, ajustarea, reglarea, întreținerea și ornamentarea instrumentelor de precizie, instrumentelor muzicale, bijuteriilor și a altor articole din metale prețioase, precum și a obiectelor din ceramică și porțelan. Aceștia aplică tehnici tradiționale și/sau tehnici
ORDIN nr. 1.832 din 6 iulie 2011 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România - nivel de ocupaţie (şase caractere). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/234289_a_235618]
-
pot consta în instalarea de pereți etanși parțiali sau de coaste întărite. Când se prevăd pereți etanși parțiali sau coaste întărite pe puntea pereților etanși, în prelungirea sau imediata vecinătate a prelungirii pereților principali de compartimentare, ei trebuie să fie îmbinați etanși cu bordajul și puntea pereților etanși astfel încât să împiedice scurgerea apei de-a lungul punții când nava este în poziție canarisită după avarie. Dacă peretele despărțitor etanș parțial în cauză nu se află în prelungirea peretelui etanș aflat dedesubt
ANEXE din 9 iunie 2011 la Ordinul ministrului tranSporturilor şi infrastructurii nr. 422/2011 privind normele tehnice de siguranţă pentru navele maritime de pasageri. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237976_a_239305]
-
A", suprafața materialului de izolație trebuie să fie impermeabilă la hidrocarburi și la vapori de hidrocarburi. Dacă se folosește acoperire cu tablă de oțel neperforată sau alte materiale incombustibile (nu aluminiu) care reprezintă ultima suprafață fizică, această acoperire poate fi îmbinată prin ștanțare, nituire, etc. .9 Magaziile pentru vopsele și magaziile pentru lichide inflamabile trebuie protejate cu o instalație aprobată de stingere a incendiului, care să permită echipajului să stingă focul fără a intră în încăperea respectivă. La navele care sunt
ANEXE din 9 iunie 2011 la Ordinul ministrului tranSporturilor şi infrastructurii nr. 422/2011 privind normele tehnice de siguranţă pentru navele maritime de pasageri. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237976_a_239305]