4,723 matches
-
acțiunea și-i grăbesc desfășurarea, o fac interesantă și transmit hotărârea de a lupta (...). În roman există însă și probleme, în înțelegerea cărora autorul a dat dovadă de o anumită lipsă de claritate. Este vorba în primul rând de modul confuz și adesea greșit cum este zugrăvit în romanul Ogoare noi lupta de clasă la țară (...). O altă problemă, care apare de asemenea în roman și care se desfășoară în condițiile luptei de clasă, este aceea a însămânțărilor: chiaburii caută să
[Corola-publishinghouse/Science/2301_a_3626]
-
inima tânără (...) vorbitorul a subliniat importanța cunoașterii vieții de către scriitor (...). De la această obligație nu se pot sustrage nici criticii literari. Pentru a exemplifica (...) a citat cazul articolului Doi oameni într-un om de Szabedi Laszlo (...). Referindu-se la unele formulări confuze din articolul acad. G. Călinescu Unele probleme.... autorul articolului din Utünk denaturează sensul acestor formulări. Gyorgy Kovacs și-a exprimat dezacordul cu poziția susținută de Szasz Janos care (...) s-a declarat de acord cu afirmațiile din Utünk lăsând a se
[Corola-publishinghouse/Science/2301_a_3626]
-
predate editurilor de Alexandru Jar, Aurel Mihale ș.a. Alți scriitori ca Cicerone Theodorescu, Miron Radu Paraschivescu și Virgil Teodorescu, situându-se pe o poziție formalistă nu vor să renunțe - în alcătuirea propriilor lor culegeri de versuri - la publicarea unor poezii confuze, care plătesc tribut ideologiei burgheze (...). Principalele probleme dezbătute de Demostene BOTEZ (...) au fost cunoașterea vieții și pregătirea politico-ideologică (...). Pentru a înțelege sensul dezvoltării societății (...) este necesar să fim înarmați cu concepția marxist-leninistă (...). Vorbitorul a combătut poziția unor scriitori ca Aurel
[Corola-publishinghouse/Science/2301_a_3626]
-
idei pe care nu le-a exprimat, anume că omul este imperfect, că este supus unor contradicții de neînlăturat, ajungându-se la concluzia falsă că în felul acesta este calomniat omul de tip nou. Articolul din Utünk mai conține idei confuze, printre care și aceea că conștiința socialistă a omului înaintat nu este un rezultat al luptei împotriva ideologiei burgheze, ci un fenomen cucerit prin sine și de la sine, fără conflict social. Astfel de articole, ca acela din revista Utünk, conținând
[Corola-publishinghouse/Science/2301_a_3626]
-
însuși succesul imensei bătălii pentru pace dusă azi de milioane de oameni de pe întregul glob (A.E. Baconsky, Manifest). De această rupere de viață se resimt în ultima vreme toate sectoarele revistei. Poezia din ultimele numere este copleșită de exprimarea confuză a unor sentimente nici ele pe deplin clarificate. Astfel sunt poeziile Manifest de A.E. Baconsky, Tinerii oaspeți și Cântec de primăvară de V. Felea și Romanță de Aurel Rău - invadate de locuri comune și de un lirism superficial; sau
[Corola-publishinghouse/Science/2301_a_3626]
-
evidentă incapacitatea de a vedea imaginea grandioasă în plină transformare a noii Bulgarii. În ce privește rondelurile lui A. Gurghianu, autorul recurge la această formă fixă, fără ca ea să fie în vreun fel cerută de conținutul de idei exprimat - de altminteri și confuz. Tot astfel în proză, greșita orientare a scriitorilor a dus la precumpănirea aspectelor negative ale vechiului, prezentate cu simpatie, în detrimentul elementului pozitiv (Pavel Aioanei, Absolvenții), ajungându-se chiar la situația ca aspectele vechiului să invadeze întreg câmpul vizual al autorului
[Corola-publishinghouse/Science/2301_a_3626]
-
a ivit o asemenea atitudine contemplativă, moleșitoare (...) atitudinea atât de puțin compatibilă cu menirea poetului militant, curajos? Fără îndoială că toate acestea sunt legate de lipsa de profunzime în cunoașterea vieții (...), de insuficienta claritate ideologică. Printre unii poeți circulă teorii confuze, derutante. O anumită critică simplistă, rigidă, a propovăduit necesitatea izgonirii «personalului» din poezie, deoarece după opinia ei, viața, frământările poetului sunt neinteresante în artă (...). Asemenea teorii au provocat mult rău poeziei noastre lirice, denaturând principiile realismului socialist și derutând pe
[Corola-publishinghouse/Science/2301_a_3626]
-
adesea eroul liric e doar sensul viu al unei creații lirice, forța sa de izbire, comunicativitatea sa, exprimând amploarea și tăria unor convingeri și afecte» etc. etc. Articolul alunecă în vechiul stil al criticii burgheze, îmbinând limbajul insolent cu formulări confuze. Cronica lui Dan Costa este un articol de jignitoare persiflare, nejust în cea mai mare parte a sa, scris de pe poziții de fapt cosmopolite. El urmărește nu smulgerea unor buruieni ce dau să năpădească noul ci înăbușirea și strivirea însuși
[Corola-publishinghouse/Science/2301_a_3626]
-
o poziție din ce în ce mai combativă a autorului. Această constatare se referă de altfel nu numai la literatura temelor noi, dar aproape la întreaga literatură. Dacă în Păuna Mică, Oameni la pândă, Sbucium, Otravă și altele, poziția ideologică a autorilor este încă confuză, în Desculț, Negura, Zilele vieții tale și Evadarea ea se definește mai precis. Mai ales Negura este o viguroasă demascare a provocatorilor războiului antisovietic. Totodată însă, niciunul dintre aceste romane nu este lipsit de greșeli ideologice. În Negura, de pildă
[Corola-publishinghouse/Science/2301_a_3626]
-
un timp și se simte vinovată. I-am zis că venim amîndoi. Ok? Intră În baie. — Bine, zic fără nici un chef și mă afund În perne cu un oftat din rărunchi. Simt că mi se Învîrtește capul de atîtea gînduri confuze. Poate chiar sînt nebună și paranoică. Poate că nici prin cap nu-i trece să mi-l fure pe Luke. Și, la drept vorbind, e cea mai bună obstetriciană din lume. Ok. O să fac tot ce pot ca să mă Împrietenesc
[Corola-publishinghouse/Science/2335_a_3660]
-
deschid subiectul. Or să inventeze ei ceva pînă atunci. După o vreme, Luke ridică ușor capul. Are pe chip o expresie ciudată, imposibil de descifrat. — Și... zi așa, Becky, spune jovial. E Armageddon sau Pomegranate? — Poftim? mă uit la el confuză. — Azi-dimineață, cînd am ajuns acasă, am Încercat să-mi dau seama unde ești. Am scotocit prin sertare, În căutarea vreunui indiciu... zise el, șovăind. Și am dat peste Trusa de determinare a sexului copilului. Ai aflat ce e, așa-i
[Corola-publishinghouse/Science/2335_a_3660]
-
deschide larg. — Bună, scumpo! În cameră năvălește, pusă pe treabă, o moașă afro-caraibiană, cu figură jovială. — Eu sînt Esther. Cum te simți? Contracțiile sînt la fel de dese și de puternice? — Poftim? mă uit la ea perplexă. Ăă... nu. Adică, da... Tac, confuză. — Uite ce e, trebuie neapărat să o văd pe Venetia Carter. — E pe drum, spune moașa cu blîndețe. Între timp, mă ocup eu de tine. Mă străbate un val de suspiciune. Nu i-au trimis nici un mesaj Venetiei, așa-i
[Corola-publishinghouse/Science/2335_a_3660]
-
ceea ce e ușor agasant. Însă oricum, a prins mesajul. — Luke n-are nevoie de ăștia. Bag mîna În sacoșă și-i arunc ciorapii medicinali În față. Aceștia aterizează pe jos și toată lumea se zgîiește nedumerită la ei. Of. SÎnt ușor confuză. — Am vrut să spun... de ăștia. Arunc cutia cu butonii, care o lovește pe Venetia drept În frunte. — Au! Ce Dumnezeu faci? Venetia se apucă de cap. — Becky! mă ceartă Luke. Încă se mai ține după tine, Luke! Ți-a
[Corola-publishinghouse/Science/2335_a_3660]
-
de la clientă, de aceea am apelat în mare măsură la sprijinul profesorilor si al consilierului școlar. * non-verbală - clienta, în cea mai mare parte a timpului, a avut privirea plecată, mâinile încrucișate peste genunchi. La începutul discuției a fost speriată, agitată, confuză. M.L. a avut nevoie de aprobarea consilierului școlar în tot ceea ce afirma. Eleva avut o poziție încordată, rigidă iar vocea a fost tremurată. În momentul în care a venit în discuție problema tatălui plecat în străinătate, clienta a refuza Grad
Medierea în educație by Ileana Bădulescu Anastase, Cornel Grigoruț, Mircea Mastacan () [Corola-publishinghouse/Science/1700_a_3141]
-
problemei: Încercări precedente de soluționare a problemei. G.V. a solicitat de mai multe ori ajutorul mătușii în vederea restabilirii legăturii cu tatăl său, însă eforturile acesteia au eșuat. Maniera de percepție a problemei de către client. G.V. se află într-o situație confuză. Nu beneficiază de banii trimiși de mamă si se află în imposibilitatea de a-i comunica acesteia adevărul. Elevul se simte epuizat si dorește să identifice o modalitate de soluționare a situației. Maniera de percepție a problemei de către de asistentul
Medierea în educație by Ileana Bădulescu Anastase, Cornel Grigoruț, Mircea Mastacan () [Corola-publishinghouse/Science/1700_a_3141]
-
mâinii. După cum apa purifică, mâna ajută la comunicarea cu puteri superioare (prin rugăciune, amenințare), tot așa rememorarea prin cuvinte a funcțiilor și liniilor mâinii are funcție terapeutică și ajută la strategia de liniștire, de depășire a momentelor existențiale ambigue, nesigure, confuze. Ritmul existențial apare situat sub o zodie, permanent raportabilă la noi înșine, zodie bazată pe legi și pe număr, ca relație dintre nume și numere vizibilă în corpul uman. Emblema comunicării umane rămâne raportată la formele mâinii, imagini proiective ale
CETIRE ÎN PALMĂ by Noemi BOMHER () [Corola-publishinghouse/Science/100963_a_102255]
-
eroul se nehotărăște (fiindcă prea puține sunt lămurite și precise în astfel de opere), este timpul prezent. Ca orice prezent, prezentul Desperado e o vreme amenințată. El scoate de prin buzunarele narațiunii ori ale discursului liric o cronologie contorsionată, răsturnată, confuză. Eroinele lui Doris Lessing cad în patru labe, îmbrâncite de istorisire în acest prezent năucitor. Eroii lui Ishiguro se trezesc plutind în gol, într-un prezent care le devorează ființa, îi neagă, îi destramă. Lanark al lui Alasdair Gray descoperă
by LIDIA VIANU [Corola-publishinghouse/Science/982_a_2490]
-
către a fost. Spre deosebire de Fluxul conștiinței, autorii Desperado sunt ființe ale conștientului. Subconștientul care scoate la iveală monștri nu-i interesează pe autorii timpului mai nou. Autorul Desperado scrie rațional, pentru el totul are o explicație clară, nimic nu e confuz. Ceea ce produce totuși confuzie este maniera naratorului, schimonosită, răsucită, zgârcită la vorbă. Pictorul din An Artist of the Floating World, de Ishiguro, gândește clar și e prezentat limpede. Ceea ce ne nedumirește este ordinea în care acesta își amintește și își
by LIDIA VIANU [Corola-publishinghouse/Science/982_a_2490]
-
fiecărui autor pe rând. 1.5. Eroul Desperado: Amintirea viitorului Întoarcerea la personaj Eroii Fluxului conștiinței aveau o aură (afectivă, meditativă). Autorul construia o stare de spirit, nu un destin, în ciuda faptului că realul îi copleșea personajele. Ordinea realului era confuză, pentru că moderniștii au desființat regula cronologiei, drept care incidentele pluteau, își pierduseră greutatea, gravitația, sensul narativ în construcția intrigii. Clarissa Dalloway, de pildă, amesteca "amintiri și dorințe" (cum numea T.S. Eliot sindromul, în The Waste Land): ea lucra cu un trecut
by LIDIA VIANU [Corola-publishinghouse/Science/982_a_2490]
-
Woolf descrie perfect textul Desperado: autorul e memorie, eroul e memorie, chiar și lectorul e memorie memoria textului pe care îl recreează, dar îl și ratează, la nesfârșit. Literatura Desperado e o interminabilă rememorare. Prezentul eroului Prezentul eroului Desperado e confuz. Unicul lucru pe care îl face John the Savage (Huxley, Minunata lume nouă) după clipa când exclamă, "Minunată lume nouă!" (vorbe venite din Shakespeare pentru a se dovedi, pentru Huxley, o farsă), e să-și curme zilele. Copiii din Împăratul
by LIDIA VIANU [Corola-publishinghouse/Science/982_a_2490]
-
nu ne mărturisește el, și anume că incidentele nu se leagă logic. Narațiunea e o horă de amintiri. Viitorul e definitiv pierdut (lucru început temeinic de moderniști). Trecutul nu e câtuși de puțin logic. Prezentul face ca totul să fie confuz și încâlcit, fiindcă prezentul nu are nicio altă putere decât aceea de a gândi. Există atâtea puncte comune cu Modernismul, și totuși nimic nu mai e la fel. Gândirea narațiunii Desperado, prezentul ei, e o falsă claritate: dacă Woolf, Joyce
by LIDIA VIANU [Corola-publishinghouse/Science/982_a_2490]
-
astfel construit e o ființă păguboasă. Pe parcursul romanului înaintează orbește, iar finalul îl lasă descumpănit, în așteptare. Textele Desperado sunt texte cu un unic erou egocentric, care manipulează toate celelalte ființe literare pentru a se pune în evidență. El e confuz, nedumerit, copleșit de incidente. Eroinele lui Lessing sunt agresate de real, neputincioase, dar spumegânde de furie. O furie care nu are paratrăznet. Personajele lui Ishiguro clocotesc și ele de mânie. Eroii aceștia devin agresivi pentru că romanul este încercarea lor de
by LIDIA VIANU [Corola-publishinghouse/Science/982_a_2490]
-
următoarea întrebare e previzibilă: După ce ai vizitat România, după ce ai întâlnit acea rudă româncă de care vorbești undeva, ce valoare afectivă are această țară pentru tine? GS. Am vizitat prima oară România în 1993. A fost o experiență întunecată și confuză. M-au șocat condițiile de viață, spaimele și demoralizarea oamenilor, haosul fizic. Erau acolo spaime cunoscute. Voiam să fug. Rezultatul a fost poemul Transylvana. E un poem presărat cu orori, în parte comice, în parte lirice. Am revenit în 1997
by LIDIA VIANU [Corola-publishinghouse/Science/982_a_2490]
-
încă un sentiment consistent al sinelui sau un set de standarde interne pentru aprecierea propriilor valori și competențe în diferitele domenii ale vieții. Eșecul în dobândirea unei identități sigure, satisfăcătoare și durabile conduce la difuziunea rolului, adică la un sentiment confuz despre ceea ce este și reprezintă el ca individ. Presiunile exterioare puternice venite din partea părinților, dar și a altora, pot cauza adolescentului dezorientare, disperare și chiar izolare. În cazurile extreme de difuzie a rolului adolescenții pot adopta o identitate negativă. Pornind
Instituţia şcolară şi formarea adolescentului by Andreea Lupaşcu () [Corola-publishinghouse/Science/1226_a_1882]
-
lor în societatea adulților. Dacă în copilărie trebuia să rezolve conflictul dintre hărnicie și inferioritate și să dobândească deprinderi pentru a se putea descurca în situații concrete, acum trebuie să folosească aceste deprinderi ca bază pentru alegerea carierei vocaționale. Identitatea confuză poate fi un pericol la această vârstă. Ea se poate manifesta prin acțiuni impulsive, sau prin apelarea la manifestări copilărești pentru a evita rezolvarea conflictelor. Intoleranța, dorința de a ieși în evidență, dragostea, reprezintă încercări de definire a identității de
Instituţia şcolară şi formarea adolescentului by Andreea Lupaşcu () [Corola-publishinghouse/Science/1226_a_1882]