KorAP: Find »[drukola/base=vârstă & drukola/pos=noun]« with Poliqarp

<1 ...186 187 188 ...6716 >

167,899 matches

Corola-journal/Journalistic/247_a_553

la vârsta adultă, în stadiile II și III, capacitatea de independență în relația individ mediu-societate. Motivația alegerii temei Este binecunoscut faptul că inactivitatea fizică, atât cantitativă, cât și calitativă are ca efect îmbătrânirea fizică și psihică prematură. În plus, la vârsta adultă, în stadiile II și III este indicată efectuarea unor activități fizice adaptate, susținute, constante și pentru contracararea pericolului de accentuare a osteoporozei „de vârstă”, dar și pentru menținerea în condiții optime a capacității motrice specifice. În sistematizarea stadiilor am

STUDIU PRIVIND ADAPTAREA LA EFORT LA VÂRSTA ADULTĂ, STADIUL II. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Gheorghe Marinescu, Mariana Cordun, Valeria Bălan, Laurențiu Ticală (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_553]
cantitativă, cât și calitativă are ca efect îmbătrânirea fizică și psihică prematură. În plus, la vârsta adultă, în stadiile II și III este indicată efectuarea unor activități fizice adaptate, susținute, constante și pentru contracararea pericolului de accentuare a osteoporozei „de vârstă”, dar și pentru menținerea în condiții optime a capacității motrice specifice. În sistematizarea stadiilor am plecat de la punctul de vedere al autorilor A. Dragnea și A. Bota (1999) care împart vârsta adultă (40-65) ani în trei substadii: „adult I (35-45

STUDIU PRIVIND ADAPTAREA LA EFORT LA VÂRSTA ADULTĂ, STADIUL II. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Gheorghe Marinescu, Mariana Cordun, Valeria Bălan, Laurențiu Ticală (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_553]
și pentru contracararea pericolului de accentuare a osteoporozei „de vârstă”, dar și pentru menținerea în condiții optime a capacității motrice specifice. În sistematizarea stadiilor am plecat de la punctul de vedere al autorilor A. Dragnea și A. Bota (1999) care împart vârsta adultă (40-65) ani în trei substadii: „adult I (35-45 ani), adult II (45-55 ani) și adult tardiv (55-65 ani)”. Studiile efectuate au evidențiat că este posibilă reluarea unui antrenament permanent de efort de anduranță, chiar dacă, după 50 de ani, parametrii

STUDIU PRIVIND ADAPTAREA LA EFORT LA VÂRSTA ADULTĂ, STADIUL II. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Gheorghe Marinescu, Mariana Cordun, Valeria Bălan, Laurențiu Ticală (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_553]
substadii: „adult I (35-45 ani), adult II (45-55 ani) și adult tardiv (55-65 ani)”. Studiile efectuate au evidențiat că este posibilă reluarea unui antrenament permanent de efort de anduranță, chiar dacă, după 50 de ani, parametrii morfofuncționali scad cu 33% față de vârsta optimă (22 ani). Astfel, masa musculară activă scade cu 1/3 și este înlocuită prin elemente necontractile (țesut conjunctiv și gras), crește surplusul ponderal, implicit scade mult forța musculară (Drăgan, 2002). Din punct de vedere funcțional, datorită reducerii elasticității vasculare

STUDIU PRIVIND ADAPTAREA LA EFORT LA VÂRSTA ADULTĂ, STADIUL II. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Gheorghe Marinescu, Mariana Cordun, Valeria Bălan, Laurențiu Ticală (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_553]
vaselor, rezistența periferică vasculară crește, iar presiunea arterială medie are tendință de creștere și de apropiere de valorile maxime. Ipoteza Pot fi prestate eforturi de forță în regim de anduranță (lungă III), de intensitate submaximală (prag anaerob) de către persoane de vârstă adultă stadiul II. Scopul • testarea răspunsului cardio-vascular în efortul prestat; • evidențierea necesității practicării exercițiului fizic adaptat vârstei pentru menținerea capacității de efort; • demonstrarea posibilității de efectuare a efortului de tip anaerob-aerob pentru creșterea capacității de toleranță a organismului la stresul

STUDIU PRIVIND ADAPTAREA LA EFORT LA VÂRSTA ADULTĂ, STADIUL II. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Gheorghe Marinescu, Mariana Cordun, Valeria Bălan, Laurențiu Ticală (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_553]
valorile maxime. Ipoteza Pot fi prestate eforturi de forță în regim de anduranță (lungă III), de intensitate submaximală (prag anaerob) de către persoane de vârstă adultă stadiul II. Scopul • testarea răspunsului cardio-vascular în efortul prestat; • evidențierea necesității practicării exercițiului fizic adaptat vârstei pentru menținerea capacității de efort; • demonstrarea posibilității de efectuare a efortului de tip anaerob-aerob pentru creșterea capacității de toleranță a organismului la stresul fizic. Material și metode Metoda utilizată a fost studiul de caz; prelucrarea datelor s-a efectuat prin

STUDIU PRIVIND ADAPTAREA LA EFORT LA VÂRSTA ADULTĂ, STADIUL II. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Gheorghe Marinescu, Mariana Cordun, Valeria Bălan, Laurențiu Ticală (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_553]
de 48 ore, măsurarea tensiunii arteriale și frecvenței cardiace pre, intra și postefort, determinarea VO 2 max cu pulstester-ul Polar S625X. Subiecți Subiectul supus cercetării a fost DR, fost sportiv de performanță (rugbyst): înălțime - 1.72 m, greutate - 76 kg, vârstă - 54 ani. Persoana în cauză practică în mod constant fitness de întreținere. Rezultate. Etapele cercetării 1. Evaluarea inițială Examenul clinic efectuat evidențiază prezența unei tahicardii sinusale de repaus. Se decide monitorizarea subiectului, timp de 48 de ore, în privința tensiunii arteriale

STUDIU PRIVIND ADAPTAREA LA EFORT LA VÂRSTA ADULTĂ, STADIUL II. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Gheorghe Marinescu, Mariana Cordun, Valeria Bălan, Laurențiu Ticală (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_553]
unui efort fizic greu. Se măsoară VO 2 max de repaus pentru stabilirea pragului anaerob la care va lucra subiectul cercetat. Rezultă o valoare de 50% VO 2 max, ceea ce evidențiază o capacitate aerobă bună-foarte bună pentru acest stadiu de vârstă. 2. Programul Programul pe baza căruia a fost efectuată cercetarea s-a desfășurat pe durata a 3 zile consecutive (tabelul 1). În zilele 1 și 3 am măsurat și evaluat numai revenirea organismului după efort (tensiunea arterială și frecvența cardiacă

STUDIU PRIVIND ADAPTAREA LA EFORT LA VÂRSTA ADULTĂ, STADIUL II. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Gheorghe Marinescu, Mariana Cordun, Valeria Bălan, Laurențiu Ticală (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_553]
stimularea secreției de hormoni pe axul hipotalamo-hipofizo-suprarenalian, reprezentând o activare de adaptare (Baroga, 1977 citat de Drăgan, 2002). 6. Subiectul supus studiului a demonstrat o adaptare foarte bună la efortul prestat. Subliniem că frecvența cardiacă nu a atins valorile specifice vârstei, nici intra, nici postefort, cu atât mai mult cu cât prezintă o tahicardie sinusală de repaus. 7. Evaluările intraefort s-au situat în zona de steady-state adevărat, ceea ce confirmă ipoteza studiului. 8. Efortul fizic adaptat la această vârstă trebuie să

STUDIU PRIVIND ADAPTAREA LA EFORT LA VÂRSTA ADULTĂ, STADIUL II. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Gheorghe Marinescu, Mariana Cordun, Valeria Bălan, Laurențiu Ticală (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_553]
valorile specifice vârstei, nici intra, nici postefort, cu atât mai mult cu cât prezintă o tahicardie sinusală de repaus. 7. Evaluările intraefort s-au situat în zona de steady-state adevărat, ceea ce confirmă ipoteza studiului. 8. Efortul fizic adaptat la această vârstă trebuie să facă parte din educația permanentă a adultului.

STUDIU PRIVIND ADAPTAREA LA EFORT LA VÂRSTA ADULTĂ, STADIUL II. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Gheorghe Marinescu, Mariana Cordun, Valeria Bălan, Laurențiu Ticală (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_553]
Corola-journal/Journalistic/247_a_529

în forma ei definitivă, se realizează în jurul vârtei de un an, este necesară depistarea rapidă a acestora (în primele 4 luni de viață). Prin analiza reactivității posturale automate se poate stabili atât diagnosticul de tulburare de coordonare centrală, cât și vârsta motorie a copilului. Vojta V.,(1968) 3 a clasificat tulburările de coordonare centrală în foarte ușoare, ușoare, medii și severe. Principala concluzie care a rezultat în urma demersului de cercetare a fost faptul că în cadrul lotului de kinetoterapeuți cunoașterea și identificarea

IMPORTANȚA CUNOAŞTERII UNUI DIAGNOSTIC RAPID AL TULBURĂRILOR MEDII ŞI SEVERE DE COORDONARE CENTRALĂ CU POTENȚIAL MAJOR DE EVOLUȚIE SPRE PARALIZIE CEREBRALĂ INFANTILĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Mariana Cordun , Daniela Stanca (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_529]
datorită ritmului rapid de dezvoltare în primul an și transformării semnelor probabile de afectare cerebrală în semne certe, într-un timp foarte scurt. Prin analiza reactivității posturale automate se poate stabili atât diagnosticul de tulburare de coordonare centrală, cât și vârsta motorie a copilului. Vojta V.,(1968) 4 a clasificat tulburările de coordonare centrală în foarte ușoare, ușoare, medii și severe. Severitatea tulburărilor de coordonare centrală (TCC) este apreciată în funcție de numărul de reacții posturale anormale (tabelul ) și de eventualele situații patologice

IMPORTANȚA CUNOAŞTERII UNUI DIAGNOSTIC RAPID AL TULBURĂRILOR MEDII ŞI SEVERE DE COORDONARE CENTRALĂ CU POTENȚIAL MAJOR DE EVOLUȚIE SPRE PARALIZIE CEREBRALĂ INFANTILĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Mariana Cordun , Daniela Stanca (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_529]
Corola-journal/Journalistic/247_a_557

ludice poate îmbunătăți statusul funcțional (prin scăderea în greutate) al copiilor și determina deprinderea practicării exercițiului fizic regulat . Material și metoda Cercetarea s-a efectuat pe un lot de 24 elevi de școală primară, 13 fete și 11 băieți, cu vârste cuprinse între 7-11 ani, diagnosticați ca prezentând diferite grade de obezitate (I, II, III) care au fost de acord ca pe lângă regimul alimentar prescris să participe timp de 6 luni la 2 ședințe pe săptămână de activitate kinetică desfășurate în

ARGUMENTE PRIVIND UTILIZAREA EXERCIȚIULUI FIZIC REGULAT ÎN PROFILAXIA OBEZITĂȚII LA PREŞCOLARI. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Corina Predescu, Anca Dana Popescu, Dragoş Ghițiu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_557]
au pierdut sub 3 kg, au fost 2 băieți care de altfel nu au reușit să se abțină la a consuma dulciuri și în mod paradoxal nici nu păreau interesați de modul în care arătau. Am pus acest lucru pe seama vârstei mici. Rezultate foarte bune la final , peste 7 kg pierdute, au avut o fetiță și 3 băieți. Observăm că majoritatea copiilor (13) nu au făcut sport niciodată până la participarea la acest program. Doar 3 copii au făcut sport de 2

ARGUMENTE PRIVIND UTILIZAREA EXERCIȚIULUI FIZIC REGULAT ÎN PROFILAXIA OBEZITĂȚII LA PREŞCOLARI. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Corina Predescu, Anca Dana Popescu, Dragoş Ghițiu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_557]
mai amintit, unul dintre cei mai motivați copii din lot beneficiind din plin și de ajutorul familiei. Numărul copiilor plinuți poate părea mic dar trebuie să ținem cont de faptul că timpul destinat programului a fost de doar 6 luni, vârsta copiilor relativ mică iar ei nu pot fi convinși de importanța desfășurării unei activități fizice regulate decât în măsura în care activitatea este atractivă. Nu am reușit în această perioadă să dezvățăm copii de dulciuri, dar am reușit să câștigăm bătălia cu mâncarea

ARGUMENTE PRIVIND UTILIZAREA EXERCIȚIULUI FIZIC REGULAT ÎN PROFILAXIA OBEZITĂȚII LA PREŞCOLARI. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Corina Predescu, Anca Dana Popescu, Dragoş Ghițiu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_557]
Corola-journal/Journalistic/247_a_535

cuvine să fie abordat. În studiul efectuat, am încercat să evidențiem modalitățile de organizare a activității de educație fizică în corelație cu obiectivele propuse, relațiile care se pot forma pe fondul însușirii corecte a unui bagaj motric atât de necesar vârstei, procesul de comunicare între copii cât și unele particularități în scopul aplicării unor metode și procedee la un continut dat de programă. Dezvoltarea educației fizice pe teritoriul țării noastre este condiționată și de procesul evoluției și al dezvoltării culturii. Obiectivele

STUDIU COMPARATIV PRIVIND OBIECTIVELE EDUCAȚIEI FIZICE ÎN DIFERITE ȚĂRI EUROPENE. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Cătălina Ababei , Izabela Țuțu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_535]
Corola-journal/Journalistic/247_a_542

Aurel Iancu Cuvinte cheie: detenta, sărituri, handbal Rezumat: Utilizarea săriturilor in pregătirea jucătorilor de handbal reprezintă o metodă recunoscută de dezvoltarea a capacității fizice mai ales la această vârstă la care lucrul cu încărcături nu este recomandat Scopul lucrării este determinarea influenței exercițiilor de sărituri prin metoda pliometrică simplă, asupra dezvoltării detentei la o grupă de handbaliști începători formată din băieți în vârstă de 12-13 ani. Introducere Sportul de

CONSIDERAȚII PRIVIND PREGĂTIREA FIZICĂ LA HANDBALIŞTII JUNIORI, 12 -13 ANI. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_542]
capacității fizice mai ales la această vârstă la care lucrul cu încărcături nu este recomandat Scopul lucrării este determinarea influenței exercițiilor de sărituri prin metoda pliometrică simplă, asupra dezvoltării detentei la o grupă de handbaliști începători formată din băieți în vârstă de 12-13 ani. Introducere Sportul de performanță reprezintă modelul către care se îndreaptă toate eforturile factorilor antrenați în activitatea de pregătire a echipelor de copii și juniori. Preocupările actuale ale mișcării sportive în domeniul antrenamentului copiilor și juniorilor atestă grija

CONSIDERAȚII PRIVIND PREGĂTIREA FIZICĂ LA HANDBALIŞTII JUNIORI, 12 -13 ANI. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_542]
se îndreaptă toate eforturile factorilor antrenați în activitatea de pregătire a echipelor de copii și juniori. Preocupările actuale ale mișcării sportive în domeniul antrenamentului copiilor și juniorilor atestă grija pentru organizarea și îndrumarea eficientă a pregătirii la aceste nivele de vârstă. În plan metodic se urmărește permanent corelarea conținutului instruirii sportive cu particularitățile somatice, funcționale și psihice ale copiilor, aplicându-se moderat antrenamentul sportivilor seniori. Orientarea și conținutul instruirii trebuie să se facă potrivit celor mai înalte caracteristici ale dezvoltării actuale

CONSIDERAȚII PRIVIND PREGĂTIREA FIZICĂ LA HANDBALIŞTII JUNIORI, 12 -13 ANI. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_542]
de performanță mondial și strânsa legătură cu capacitatea de progres a tinerilor, pe plan fizic, tehnic, tactic, psihologic și în concordanță cu aceste posibilități se profilează și specializarea pe posturi. A desfășura un proces de antrenament modern înseamnă încă de la vârsta copilăriei să se plece de la elementele de conținut fizic, tehnic, tactic, dovedite cele mai eficiente, nu cu exerciții și noțiuni mai mult teoretice. Instruirea copiilor poate porni de la noi modele create de antrenor, care la un moment dat nu sunt

CONSIDERAȚII PRIVIND PREGĂTIREA FIZICĂ LA HANDBALIŞTII JUNIORI, 12 -13 ANI. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_542]
833±2,368; grupa de control 43,333±2,229, la un prag de semnificație p < 0,001) Aceste rezultatele confirma ipoteza lucrării precum că efectele introducerii în programele de antrenament a exercițiilor de sărituri sunt pozitive la copii cu vârste cuprinse între 12 -13 ani. Concluzii și propuneri Utilizarea metodei pliometrice simple și a exercițiilor de săriturilor la handbaliști începători a influențat benefic performanța subiecților din grupa experiment Considerăm ca introducerea în pregătirea handbaliștilor a exercițiilor de sărituri este benefică

CONSIDERAȚII PRIVIND PREGĂTIREA FIZICĂ LA HANDBALIŞTII JUNIORI, 12 -13 ANI. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_542]
Corola-journal/Journalistic/247_a_534

activității sportive la copii, în special la copiii cu dizabilități. Grupul de studiu, reprezentat de 36 de copii (12 fete și 24 băieți), cu deficiențe neuromusculare, a fost împărțit în mod aleatoriu, în două loturi egale: unul experimental (N=18, vârsta medie fiind de 7,5 ani) și unul de control (N=18, cu vârsta medie de 8,2 ani). Criteriul de selecție a fost reprezentat de abilitatea copiilor de a îndeplini comenzi simple și de a participa la competiții sportive

STUDIU PRIVIND ROLUL STRETCHINGULUI ÎN PREVENIREA LEZIUNILOR SPORTIVE LA COPIII CU DIZABILITĂȚI. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Luminița Georgescu, Mariana Ionela Tudor (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_534]
de 36 de copii (12 fete și 24 băieți), cu deficiențe neuromusculare, a fost împărțit în mod aleatoriu, în două loturi egale: unul experimental (N=18, vârsta medie fiind de 7,5 ani) și unul de control (N=18, cu vârsta medie de 8,2 ani). Criteriul de selecție a fost reprezentat de abilitatea copiilor de a îndeplini comenzi simple și de a participa la competiții sportive adaptate precum gimnastică, baschet și softball. Programul de intervenție, la nivelul lotului experimental, a

STUDIU PRIVIND ROLUL STRETCHINGULUI ÎN PREVENIREA LEZIUNILOR SPORTIVE LA COPIII CU DIZABILITĂȚI. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Luminița Georgescu, Mariana Ionela Tudor (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_534]
stabilite am folosit metoda studiului experimental pe două loturi nepereche. Grupul de studiu, reprezentat de 36 de copii (12 fete și 24 băieți), cu deficiențe neuromusculare, a fost împărțit în mod aleatoriu, în două loturi egale: unul experimental (N=18, vârsta medie fiind de 7,5 ani) și unul de control (N=18, cu vârsta medie de 8,2 ani). Principala dizabilitate a copiilor a fost tetrapareza, afecțiune caracterizată printr-un tonus muscular crescut la nivelul membrelor superioare și inferioare. Criteriul

STUDIU PRIVIND ROLUL STRETCHINGULUI ÎN PREVENIREA LEZIUNILOR SPORTIVE LA COPIII CU DIZABILITĂȚI. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Luminița Georgescu, Mariana Ionela Tudor (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_534]
de 36 de copii (12 fete și 24 băieți), cu deficiențe neuromusculare, a fost împărțit în mod aleatoriu, în două loturi egale: unul experimental (N=18, vârsta medie fiind de 7,5 ani) și unul de control (N=18, cu vârsta medie de 8,2 ani). Principala dizabilitate a copiilor a fost tetrapareza, afecțiune caracterizată printr-un tonus muscular crescut la nivelul membrelor superioare și inferioare. Criteriul de selecție a fost reprezentat de abilitatea copiilor de a îndeplini comenzi simple și

STUDIU PRIVIND ROLUL STRETCHINGULUI ÎN PREVENIREA LEZIUNILOR SPORTIVE LA COPIII CU DIZABILITĂȚI. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Luminița Georgescu, Mariana Ionela Tudor (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_534]