48,304 matches
-
evolua, În jurul anului 1838 (data-jalon a apariției presei literare transilvane de limbă română), pe coordonatele unui preromantism de factură originală. Acest preromantism ardelean (conturat În istoriografia literară mai ales prin strădaniile lui Ioan Chindriș) s-a ilustrat printr-o generație talentată, destul de puțin cunoscută Însă istoricilor literari În ipostaza ei romantică: Timotei Cipariu XE "Cipariu" , Iosif Many XE "Many" , Ioan Rusu XE "Rusu" , Nicolae Pauleti XE "Pauleti" . Tinerii, nutriți cu lecturi din Schiller și Herder XE "Herder" , din Vörösmarty și Kisfaludy
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
Artiștii care au o atitudine ușuratică și lipsită de răspundere față de munca lor riscă să se vadă aruncați peste bordul artei sovietice înaintate și dați la rebut, deoarece spectatorul sovietic a crescut, cerințele și nevoile sale culturale s-au mărit. [...] Talentații actori sovietici au creat o întreagă galerie de figuri ale minunaților noștri contemporani. Oțelarul fruntaș și modesta învățătoare de la țară, curajosul aviator sovietic și vestitul savant patriot, colhoznicii din Cuban și tinerii eroi din Crasnodon, înfățișați veridic pe ecran, au
Filmul surd în România mută: politică și propagandă în filmul românesc de ficţiune (1912-1989) by Cristian Tudor Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/599_a_1324]
-
Autorii vorbeau și despre o matematică a calității care nu există încă, dar se întrevede prin evoluția recentă a informaticii și ar putea deveni un sprijin decisiv pentru această metodă interpretativă. Iată o temă ce ar putea seduce pe cineva talentat în metodologie și cu suficiente informații nu doar în științele antropologice, ci și în logică, matematică și informatică! 1.Pentru cei tentați să o utilizeze, trimit la excelenta monografie a lui Robert Atkinson (2006), o lucrare foarte utilă nu doar
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1744]
-
spus omul școlii, fără să se mai știe cine l-a supranumit astfel. Ioan Pavel era un bărbat înalt, brunet, cu o ținută atletică, cu fața ovală și ochi negri, cu un mers măsurat și elegant, bogat sufletește, calm și talentat. Fiu al satului, a plecat de copil ca să se școlească la Normala domnului Iancu de la Șendriceni și s-a întors în localitatea botoșăneană Dorobanți pentru a-și înfăptui idealul profesional de învățător. Îndrăgostit de satul natal și de oamenii lui
Acorduri pe strune de suflet by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/83169_a_84494]
-
de exemplu, la predilecția pe care o au copiii de foarte timpuriu pentru desen, am fi înclinați să credem că toți vor deveni mari artiști plastici. Unii părinți cred chiar că fiul sau fiica lor va fi fără îndoială un talentat pictor. În realitate lucrurile stau puțin altfel. Desenatul, ca activitate vizual-motorie practicată de copil ca o modalitate de relaționare cu cei din jurul lui și ambianța, înainte de a stăpâni comunicarea verbală, este în sine un joc prin care el își exprimă
Acorduri pe strune de suflet by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/83169_a_84494]
-
de auz de vorbesc atât de corect, de fapt ei având pierdere aproape totală sau când auzi un deficient de auz pur și simplu pronunțând ceea ce Înainte nu reușea. Pășind În lumea tăcerii, descoperi oameni exact ca toți ceilalți, inteligenți, talentați, sensibili, frumoși, doar că simțul lor auditiv nu-i servește la nivelul optim. Noi, ca și auzitori, Îi Învățăm să vorbească, iar ei, la rândul lor, ne Învață să prețuim mai mult ceea ce avem și ceea ce știm! Învățarea limbajului și
Ad-Studium Nr. 1 2. In: Ad-Studium Nr.1 2 by Ana Rotaru [Corola-publishinghouse/Science/786_a_1745]
-
școală: Picasso, Einstein, Spielberg, Shakespeare, Ghandi, Churchill, Darwin, Freud etc. Care dintre aceștia sunt mai inteligenți sau mai creativi? Suntem tentați să-i considerăm inteligenți pe cei care sunt buni la matematică sau literatură, iar pe ceilalți săi considerăm doar „talentați”.Unii uită să observe și potențialul lor creator. Gardner a fost preocupat de această diferență. Să fii creativ, să contribui la dezvoltarea societății înseamnă mai mult decât a fi bun la matematică. Dacă vrem să le numim pe toate „talente
ASPECTE PSIHO PEDAGOGICE ALE CREATIVITĂŢII ELEVILOR. GHID METODOLOGIC PENTRU PROFESORI by MIHAELA BĂSU, MARIANA DUMITRU () [Corola-publishinghouse/Science/312_a_609]
-
lanternă, rulment, tel, tron, trotinetă, cretă, termometru 51. Grupați în aceleași coloane cuvintele care au același număr de silabe: carnet, caiet, tort, temă, mut, nit, carte, unt, carton, cartier, untură, cortină, curat, mătură, lat, matematică, alineat, aluat, act, cot, arătător, talentat, tei, turmă, tutun, turturea, unitate. 22 52. Texte pentru dictări și transcrieri: a. O temă Marieta are temă la matematică. A căutat maculatorul. A calculat toate coloanele notate. A corectat atentă. A luat caietul de teme. A trecut tema pe
Primii paşi în lumea cuvintelor/ Auxiliar curricular pentru perioada preabecedară şi abecedară by Teodora Covrig () [Corola-publishinghouse/Science/697_a_980]
-
Picasso, Einstein, Mozart, Spielberg, Ghandi, Freud, Darwin. Conform concepției tradiționale sunt considerați „inteligenți” cei care sunt buni la obiectele de bază din școală, adică matematică sau literatură, iar pe cei care obțin rezultate foarte bune în celelalte domenii îi considerăm „talentați”. Numindu-le pe unele inteligențe iar pe celelalte talente înseamnă că nu le considerăm la fel de importante și egale; prin urmare, Gardner le-a numit inteligențe. În concepția lui Gardner, o inteligență este „un mod de a rezolva probleme și de
Creativitatea – fundamente ştiinţifice şi psihopedagogice by Lupaşcu Andreea Milena Neagu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/717_a_1059]
-
Germania, Italia, Olanda, etc, țări cu fotbalul cel mai puternic în acest moment, acordă o atenție deosebită tinerei generații, fiecare club având și, cel puțin, o echipă de juniori precum și echipe de antrenori specializați pentru depistarea, selecționarea și pregătirea celor talentați pentru a deveni fotbaliști profesioniști. Fotbalul românesc se confruntă în zilele noastre cu mari probleme, mai ales financiare, pornite de la condițiile sociale ale țării noastre și ale perioadei pe care o traversăm, probleme care, inevitabil, se răsfrâng și asupra procesului
Baze teoretice şi mijloace de acţionare pentru pregătirea fizică a jucătorilor de fotbal by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/446_a_1304]
-
și un jucător egal la îndemânare dar mai matur. În mod cert, cei care sunt mai maturi pot demonstra în mod simplificativ o creștere mai mare a randamentului față de cei mai puțin maturi. Când sunt dezvoltate abilitățile fotbalistice printre jucătorii talentați, schimbările ar trebui să țină seama de aceste modificări ale randamentului anaerob. Considerații generale despre pregătirea fizică în fotbalul actual Jocul de fotbal se caracterizează astăzi printr-o bogată activitate competițională, la care, pe lângă jocurile din campionatul intern, li se
Baze teoretice şi mijloace de acţionare pentru pregătirea fizică a jucătorilor de fotbal by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/446_a_1304]
-
de ornamente, arhivă strict necesară pentru o astfel de îndeletnicire. Cum în antichitate meseriile învățate care se dovedeau căutate, fiind deci profitabile, se moșteneau din tată în fiu în șirul generațiilor, este probabil că urmașul acestui minoic, el însuși un talentat mozaicar, a fost angajat la Tomis, unde a folosit printre alte ornamente și simbolul minoic moștenit de el de-a lungul timpului, respectiv securile cu dublu tăiș încrucișate și cu o apăratoare de cot. Cu convingerea că acest simbol nu
Edificiul roman cu mozaic de la Tomis-Constan?a. Cine a fost executantul mozaicului? by Paul-Emil Ra?cu () [Corola-publishinghouse/Science/83671_a_84996]
-
ceva deosebit și voință, perseverență în a face numeroase încercări și verificări. Talent / supradotare / geniu și Creativitate În domeniul psihologic și pedagogic cercetătorii asupra fenomenului creativității se referă la copii studiați ca fiind creativi / dotați (supradotați sau superior dotați) / excepționali / talentați / cu performanțe superioare (academice sau creative). În literatura psihopedagogică românească, termenul de „supradotare” este folosit cu referire directă la nivelurile înalte ale capacității intelectuale generale. Este exclusiv inteligență (nu „factorul cognitiv”, căci acesta include și imaginația, factor decisiv în creativitate
Creativitate şi îndemânare by Amalia Farcaş. () [Corola-publishinghouse/Science/689_a_1281]
-
persoană are aptitudini mai mult sau mai puțin dezvoltate în toate domeniile. Aptitudinile permit realizarea unor diferențieri între indivizi. Despre persoana care posedă o aptitudine la un nivel mai înalt de dezvoltare decât majoritatea celorlalți indivizi putem spune că este talentată. Aptitudinile pot fi clasificate astfel (Cosmovici A., 1999): aptitudini simple, cele care favorizează realizarea a numeroase activități ; aptitudini complexe, acele aptitudini care permit realizarea unei activități mai ample, de tip profesional (aptitudinea tehnică, aptitudinea muzicală etc.). Aptitudinile simple pot fi
Creativitate şi îndemânare by Amalia Farcaş. () [Corola-publishinghouse/Science/689_a_1281]
-
remarcabilă a lui Karl Rahner. Știința, fie ea și de frontieră, nu lasă loc la compromisuri. Din păcate, mistici sunt puțini, nebuni sunt mai mulți - iar diferența e greu de făcut. Însă, așa cum afirma fizicianul Patrick Drout, unul dintre subiecții „talentați”, deschizători de drum la Institutul Monroe, „misticul înoată, în timp ce nebunul e luat de flux”. Acest flux al transformărilor creează în prezent, așa cum consideră Gregg S. Braden, un proces de inițiere colectivă, la scară planetară, în care unii vor înota, iar
Conexiuni by Florin-Cătălin Tofan () [Corola-publishinghouse/Science/667_a_1016]
-
de auz de vorbesc atât de corect, de fapt ei având pierdere aproape totală sau când auzi un deficient de auz pur și simplu pronunțând ceea ce înainte nu reușea. Pășind în lumea tăcerii, descoperi oameni exact ca toți ceilalți, inteligenți, talentați, sensibili, frumoși, doar că simțul lor auditiv nu-i servește la nivelul optim. Noi, ca și auzitori, îi învățăm să vorbească, iar ei, la rândul lor, ne învață să prețuim mai mult ceea ce avem și ceea ce știm! Bibliografie: Mititiuc I.
Impactul demutiz?rii timpurii asupra memoriei cognitiv-verbale a elevului deficient de auz by Nicoleta Cramaruc , Daniela Anton [Corola-publishinghouse/Science/83950_a_85275]
-
științifice. Este printre primii care a recomandat terapia chirurgicală în epilepsie, electrofizioterapia în bolile psihice și pentru prima dată la noi, repaosul la pat în formele acute ale psihozelor. În Iași, doctorul Al. Brăescu se bucura de prestigiul unui medic talentat, atât ca internist cât și ca psihiatru, al unui conferențiar interesant și al unui gânditor de instrucție desăvârșită. Era unul dintre puținii intelectuali ieșeni de cultură deopotrivă franceză și anglosaxonă. Moralitatea lui era ireproșabilă, oroarea față de incorectitudine, impostură și lene
Alexandru N. Br?escu - ctitorul spitalului Socola din Ia?i by C?lin Scripcaru () [Corola-publishinghouse/Science/83674_a_84999]
-
fiecare om e născut pe lumea aceasta pentru a face ceva. Sigur, de mic copil, și educația pe care am primit-o era poate mai multilaterală, să spunem. Am făcut și pictură și colegii mei mă știau un pictor foarte talentat și cu dorința de a ajunge un pictor profesionist. Făceam și muzică în paralel și cazul meu l-am întâlnit la foarte mulți muzicieni de dincolo, în Occident. Chiar Bernstein, care foarte târziu a început cariera muzicală... Știți cum e
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_991]
-
Arte „George Apostu”, unde s-a derulat în deceniul postdecembrist un important simpozion internațional de sculptură, dar au fost găzduite și mai multe expoziții în propria galerie. Păcat de Apostu că a murit așa de tânăr. Era un om foarte talentat. A fost măcinat de drama că nu este înțeles și chiar după ce a reușit să evadeze în lumea liberă, aceasta s-a adâncit, ducând cu el în mormânt o infinită durere. Unde a murit? La Paris. 114 Dacă l-ar
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_991]
-
fiecare om e născut pe lumea aceasta pentru a face ceva. Sigur, de mic copil, și educația pe care am primit-o era poate mai multilaterală, să spunem. Am făcut și pictură și colegii mei mă știau un pictor foarte talentat și cu dorința de a ajunge un pictor profesionist. Făceam și muzică în paralel și cazul meu l-am întâlnit la foarte mulți muzicieni de dincolo, în Occident. Chiar Bernstein, care foarte târziu a început cariera muzicală... Știți cum e
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_986]
-
Arte „George Apostu”, unde s-a derulat în deceniul postdecembrist un important simpozion internațional de sculptură, dar au fost găzduite și mai multe expoziții în propria galerie. Păcat de Apostu că a murit așa de tânăr. Era un om foarte talentat. A fost măcinat de drama că nu este înțeles și chiar după ce a reușit să evadeze în lumea liberă, aceasta s-a adâncit, ducând cu el în mormânt o infinită durere. Unde a murit? La Paris. 114 Dacă l-ar
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_986]
-
Alternative Sociale, finanțat de Ambasada Olandei la București; examinare și consiliere psihopedagogică pentru elevi supradotați, dar cu subrealizare școlare, elevi supradotați care au dificultăți în evidențierea componentelor inteligenței emoționale; COMPONENTA ASISTENȚĂ PEDAGOGICĂ a cuprins următoarele obiective: asistarea elevilor supradotați și talentați, dar aflați în situație de subrealizare școlară; identificarea unor motive intrinseci pentru activitatea de învățare; dezvoltarea unui stil de învățare eficient, care permite adaptarea școlară; aplicarea unor modalități alternative de studiu. Aceste obiective au fost atinse prin: realizarea unor activități
Competenţa profesională în sistemul educaţional by Marin Pânzariu, Andrei Enoiu-Pânzariu () [Corola-publishinghouse/Science/734_a_1172]
-
din fostul sistem comunist, a stabilit și are în continuare preocupări pentru a determina teste și măsurători specifice judo-ului în vederea selecționării copiilor cu înclinație spre acest sport. Dar cine ne poate nouă garanta că dacă un copil se dovedește talentat, conform normelor precizate de diferiți autori, ar practica lupte, box sau diferite arte marțiale sau chiar un joc sportiv, unde nu este nevoie și de particularități somatice, nu ar avea succes ? Cum am mai spus, rezultatele care se obținut la
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
factor de care procesul de selecție nu ține cont și nu este luat în considerație de nici un autor care a stabilit probe și norme de apreciere specifice copilului, este cel de a “practica cu plăcere”. Chiar dacă am întreba un copil talentat, din punctul selecționerului de vedere, în momentul selecției, dacă îi place judo, ar da un răspuns în necunoștință de cauză. Spun acest lucru deoarece numai un practicant vechi poate spune că îi place judo, deci acest lucru înseamnă să pătrunzi
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
din spectacolele la care am participat m-a impresionat în mod deosebit: o trupă de balet din Iași condusă de doamna Cristina Iuriciuc, cadru didactic la Colegiul Național de Artă "Octav Băncilă". Spectacolul susținut de o trupă de tineri foarte talentați a avut un mare succes, reușind să -i impresioneze pe spectatorii pășcăneni atât prin costume, cât și prin reprezentațiile pe muzică clasică și modernă. Acești tineri sunt cu adevărat talentați pentru că, participând la preselecție, au fost acceptați la concursul "Românii
Sfera by Bran Cristina Ioana () [Corola-publishinghouse/Science/91764_a_93591]