7,848 matches
-
minimul energetic sistemul se organizează astfel încât suprafețele de contact cu apa să fie cât mai mici, deci aceste grupări hidrofobe să fie cât mai mult în contact doar între ele. Deci moleculele hidrofobe se alatură, nu datorită unei forțe de atracție, ca în cazurile descrise mai înainte, ci datorită respingerii lor de către solvent. Interacțiunea hidrofobă contribuie la realizarea structurii spațiale a proteinelor, a structurii AND-ului. Interacțiunea hidrofobă stă la baza formării stratului bilipidic al membranei celulare sau a micelelor I.
BIOFIZICA by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/533_a_1006]
-
este atrasă de celelalte molecule aflate în vecitătate cu forțe egale ca mărime astfel încât rezultanta acestor forțe este nulă. Dacă însă se consideră o moleculă din stratul superficial (stratul de grosime egală cu raza de acțiune moleculară), atunci forțele de atracție care se manifestă din partea gazului sunt mai mici decât cele din partea lichidului și rezultanta acestora va fi nenulă. Corespunzător acestei forțe rezultante, apare o presiune care este exercitată de stratul superficial asupra lichidului, denumită presiune suplimentară. Ca urmare lichidul tinde
BIOFIZICA by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/533_a_1006]
-
moleculelor de gaz nu este neglijabil și el trebuie scăzut din volumul V pe care l-ar ocupa gazul ideal. Vm = V b , unde b este volumul inaccesibil agitației termice și este constant. 2) între moleculele gazului există forțe de atracție, pentru că la presiuni mari, volumul gazului este mai mic decât volumul calculat pentru un gaz ideal, deci presiunea efectivă a gazului real va fi o sumă de două presiuni: pe = p + pi , unde pi este presiunea internă. Van der Waals
CHIMIE FIZICĂ ȘI COLOIDALĂ by Alina Trofin () [Corola-publishinghouse/Science/703_a_1091]
-
în direcție perpendiculară pe ea, indiferent de natura fazelor care o determină. Fie AB suprafața de despărțire dintre un lichid (1) și vaporii săi saturați, fază notată cu (2) (fig. 1.1.). Moleculele situate în interiorul lichidului suportă din partea moleculelor înconjurătoare atracții dirijate simetric după toate direcțiile, a căror rezultantă este nulă. În schimb, moleculele situate pe suprafața AB vor fi atrase numai lateral, de către vecinele lor și spre interiorul lichidului. Atracțiile suferite din partea moleculelor din faza gazoasă pot fi neglijate din cauza
CHIMIE FIZICĂ ȘI COLOIDALĂ by Alina Trofin () [Corola-publishinghouse/Science/703_a_1091]
-
1.1.). Moleculele situate în interiorul lichidului suportă din partea moleculelor înconjurătoare atracții dirijate simetric după toate direcțiile, a căror rezultantă este nulă. În schimb, moleculele situate pe suprafața AB vor fi atrase numai lateral, de către vecinele lor și spre interiorul lichidului. Atracțiile suferite din partea moleculelor din faza gazoasă pot fi neglijate din cauza distanțelor intermoleculare mari. Astfel, în stratul AB, forțele intermoleculare nu sunt total compensate și apare o rezultantă a acestor forțe care este orientată către interiorul lichidului. Această rezultantă a forțelor
CHIMIE FIZICĂ ȘI COLOIDALĂ by Alina Trofin () [Corola-publishinghouse/Science/703_a_1091]
-
lichid se numesc liofile iar cele care nu sunt udate, liofobe. Dacă lichidul este apa, suprafețele se numesc hidrofile și respectiv hidrofobe. În aceste cazuri trebuie ținut cont de forțele intermoleculare care se exercită între molecule diferite. Dacă forțele de atracție dintre moleculele lichidului și cele ale solidului - forțe de adeziune - sunt mai mari decât cele exercitate între moleculele lichidului - forțe de coeziune, suprafața solidului este liofilă. Dacă în schimb, forțele de coeziune sunt mai mari decât cele de adeziune, suprafața
CHIMIE FIZICĂ ȘI COLOIDALĂ by Alina Trofin () [Corola-publishinghouse/Science/703_a_1091]
-
cont de agitația ionilor din soluție. Al doilea strat de ioni fiind în mediu fluid, el va fi supus forțelor de difuzie, care tind să-l îndepărteze de stratul fix de ioni. Astfel, ionii stratului difuz vor fi supuși atât atracției electrostatice a componentei solide cât și forțelor de difuzie. Stern explică raportul între potențialul electrochimic și cel electrocinetic prin mișcarea relativă a celor două medii. Stratul de adsorbție rămâne legat de suprafața solidă, în timp ce stratul de difuzie (o parte din
CHIMIE FIZICĂ ȘI COLOIDALĂ by Alina Trofin () [Corola-publishinghouse/Science/703_a_1091]
-
Sedimentarea coloizilor În sistemele coloidale propriu-zise (soli), sedimentarea constă în separarea sistemului respectiv în două straturi (sol și dizolvant) și în deplasarea stratului de separație rezultat cu o viteză constantă, numită viteză de sedimentare. 136 Se stabilește un echilibru între atracția gravitațională, care tinde să sedimenteze particulele și forțele cinetico - moleculare (difuzie, mișcare browniană) care au tendința de a le împrăștia. Echilibrul de sedimentare stabilit între aceste forțe urmează relațiile distribuției statistice Boltzmann. Sedimentarea coloidală, cu o anumită viteză de sedimentare
CHIMIE FIZICĂ ȘI COLOIDALĂ by Alina Trofin () [Corola-publishinghouse/Science/703_a_1091]
-
se pot determina raza și masa particulelor coloidale: , unde g(ρ - ρ0) reprezintă intensitatea câmpului gravitațional, ρ este densitatea particulei, ρ0 este densitatea mediului (dizolvantului), iar g = 9,81 m/s2. Expresia razei particulei, conform formulei anterioare, este: Înlocuind valoarea atracției gravitaționale, obținem: Relația pentru calcularea masei particulei este: 137 2.5.1.5. Tixotropia sistemelor coloidale Denumirea de tixotropie a fost dată de Freundlich fenomenului observat în 1927 de Paterfi la suspensiile concentrate de hidroxid feric. Sub acțiunea diferiților factori
CHIMIE FIZICĂ ȘI COLOIDALĂ by Alina Trofin () [Corola-publishinghouse/Science/703_a_1091]
-
oportunități de socializare. Dar în contextul Franței postbelice, acestea au devenit inițial locuințe pentru persoanele defavorizate. În 1960 imobilul era ocupat în întregime, iar cei din Marsilia numeau și încă numesc cu simpatie acea clădire Casa Trăsniților (Maison du fada). Atracția acelui spațiu a devenit repede foarte puternică, între 1959 și 1965 locuind acolo și faimosul Pablo Picasso. Aceste complexe au fost gândite tocmai pentru a facilita interacțiunea dintre oameni, pentru a i sprijini să se implice, pentru a asigura toate
Inerţie socială în spaţiul românesc. Deschideri pentru o analiză funcţională a comunităţilor / Social inertia in Romania. Contributions for a functional analysis of the communities by Tudor Pitulac () [Corola-publishinghouse/Science/511_a_1258]
-
vederea, chiar sunt primele invitate la dans, după metafora scriitorului. Ironicul cu care par a fi scrise recenziile și cumva și aerul superior pe care îl au cei ce pun problema, ce debutează dilema, sunt cel mai caracteristic punct de atracție al întregului mod de scris ce reprezintă colectivul Dilemateca redacțional. Dilematicul, sau Dilematecul, nu știu exact, va fi cel care personifică grupul, după părerea mea destul de divizat. Acesta își ia rolul de a ține un discurs “cu de toate”,atingând
Dilemateca. In: Apogeul by Băgireanu Astrid Corina () [Corola-publishinghouse/Science/878_a_1795]
-
cu cunoștințe elementare de limbă, de aritmetică, de abilități manuale, în dezvoltarea fizică și mentală și pregătirea pentru școală. Grădinița și grupul de copii în care își petrece patru ore pe zi a devenit pentru nepoțica mea un centru de atracție spre care se îndreaptă cu nerăbdare și plăcere în fiecare dimineață. În zilele când unele treburi gospodărești mă rețin și îi întârzii cu câteva minute plecarea la grădiniță, Mălina mă zorește: - Hai, bunicule, că mă așteaptă copiii! Îi înțelegeam nerăbdarea
Acorduri pe strune de suflet by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/83169_a_84494]
-
se întoarce niciodată cu mâna goală. O sticlă cu tărie, un puișor-doi, o canistruță de vin natural, un boț de brânză bună de vaci cu un borcănel de smântână, o pungă de sărmăluțe făcute ca la mama acasă, toate reprezentau atracții irezistibile pentru familia dedată musafiriilor. Cunoșteau toate datele sărbătorești din cercul familiilor frecventate și nu lipseau de la niciuna. Când sunau la ușa prietenilor aveau și o zicere rimată: Nu mâncăm, nu bem, am venit să vă vedem. Or, tocmai mâncarea
Acorduri pe strune de suflet by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/83169_a_84494]
-
intensitate, forță propulsivă cu atât mai ridicată asupra conduitei persoanei, cu cât, în același subansamblu motivațional vor fi atrase motive tot mai numeroase și diverse. De exemplu, elevul care se pregătește pentru admitere este multiplu motivat: pe de o parte atracția (interesul) pentru materia respectivă și viitoarea profesie (motivații intrinseci); iar pe de altă parte, asigurarea în perspectivă a unui venit (motivație extrinsecă pozitivă) sau constrângerea părinților (motivație extrinsecă negativă). Privind conflictualitatea motivațională, aflat în fața unei decizii sau a angajării unei
ASPECTE PSIHO PEDAGOGICE ALE CREATIVITĂŢII ELEVILOR. GHID METODOLOGIC PENTRU PROFESORI by MIHAELA BĂSU, MARIANA DUMITRU () [Corola-publishinghouse/Science/312_a_609]
-
cunoaște (în sens general curiozitatea) declarată ca factor dinamic de bază al activităților de învățare („învăț pentru că vreau să cunosc cât mai mult”; „învăț la toate pentru că învățarea îmi da satisfacții”; „învățătura mă interesează, îmi place”), și, în același timp, atracția (interesul teoretic) exprimată de elevi pentru unul sau mai multe obiecte de învățământ („rezolvarea problemelor la matematică îmi dă o mare satisfacție”; „fizica mă interesează în mod deosebit”; „muzica mă înalță”). Sfera motivelor de ordin afectiv înglobează motivele cu o
ASPECTE PSIHO PEDAGOGICE ALE CREATIVITĂŢII ELEVILOR. GHID METODOLOGIC PENTRU PROFESORI by MIHAELA BĂSU, MARIANA DUMITRU () [Corola-publishinghouse/Science/312_a_609]
-
jocul vocal,vocalizează ca răspuns la vorbirea altei persoane, poate să dea,să aducă sau să ducă câteva obiecte uzuale la cerere. Cognitiv: construiește un turn din 5,6 piese, mâzgălește, caută un obiect ascuns sub privirea sa. Joc: prezintă atracție pentru jucăriile cu stimulare vizuală,joacă cu persoanele din familie cucu-bau și gâdilatul, participă la jocul cu mingea,privește la jocurile de grup Agresivitatea și autoagresivitatea, a fost observată fiind comportamente la care recurge pentru a-și maximiza câștigurile,în
AUTISMUL ÎNTRE TEORIE ȘI PRACTICĂ by BURGHELEA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/345_a_870]
-
seama de un lucru foarte clar: cu cât era roata mai mare, cu atât se parcurgea o distanță mai lungă la fiecare pedalare. Această mașinărie a fost și prima care a purtat oficial numele de bicicletă. Modelul a fost o atracție între anii 1880 1890, deși costa foarte mult echivalentul salariului mediu al unui muncitor pe șase luni. Și nu numai că era foarte scumpă, dar era și foarte periculoasă ! Toată greutatea fiind în partea din față, la orice oprire bruscă
Activităţi Sportiv-recreative şi de timp liber: paintball, mountain bike şi escaladă. by Balint Gheorghe () [Corola-publishinghouse/Science/321_a_640]
-
scade rapid, pe măsură ce calculatorul oferă informații utile într-un timp record! Imaginea are un impact mult mai puternic decât cuvântul scris și este receptată cu mult mai mare ușurință. Copiii citesc din obligație! Un elev, care inițial nu are nicio atracție pentru lectură, pe măsură ce acumulează cunoștințe care îl interesează, și, pe baza lor dobândește capacități și competențe pe care nu și le-ar fi bănuit, va trece de la motivația extrinsecă, la cea intrinsecă, satisfacția fiind produsul al însăși activității de învățare
Biblioteca - centru de documentare și informare by Valentina Lupu () [Corola-publishinghouse/Science/390_a_1244]
-
eroi căzuți, în majoritate, pe frontul de est, în timpul celui de-al IIlea război mondial. Cel mai populat sat este Tibănești (1964 loc.), fiind alcătuit preponderent dintr-o populație de români care s-a constituit și ca un pol de atracție pentru populația din celelalte sate în perioada de înflorire economică centralizată. În diagrama satului Tibănești se constată,în general, o creștere a numărului populației cu excepția perioadei 19121930 când s-au produs pierderi de populații în primul război mondial. Începând cu
Consideraţii etno-geografice asupra procesului de locuire pe teritoriul comunei Ţibăneşti by Margareta Negrea Văcăriţa. () [Corola-publishinghouse/Science/669_a_1288]
-
se raporta totul la sine, de a a deveni „mare”. Conștientizează faptul că alții sunt mai puternici, mai „importanți” decât el. Ideea de Dumnezeu poate fi asimilată aceleia de „mai mare”, pe care el o cunoaște deja. El manifestă o atracție față de grandoarea misterioasă a unei forțe de dincolo de oameni. Sfântul Ioan Gură de Aur recomandă ca, încă de la naștere, părinții să dea copiilor lor nume creștine, după numele celor ce s-au făcut pildă de credință și dragoste. „Prin numele
Clasa de elevi : mediul educaţional moral-religios by ELENA HEREŞ () [Corola-publishinghouse/Science/639_a_975]
-
de coeziune. Coeziunea exprimă gradul de unitate și de integrare a grupului, rezistența sa la destructurare. Grupurile cu un nivel de coeziune foarte scăzut pot fi cu indulgență numite grupuri. Opusă coeziunii ar fi disocierea grupului. Sursele coeziunii grupului sunt: atracția interpersonală, măsura în care membrii se simpatizează unii pe alții, climatul de încredere mutuală, succesul în activitatea comună și satisfacțiile generate de viața în grup, prestigiul grupului de apartenență, măsura în care grupul satisface aspirațiile membrilor, cooperare în cadrul activităților grupului
Clasa de elevi : mediul educaţional moral-religios by ELENA HEREŞ () [Corola-publishinghouse/Science/639_a_975]
-
Unii psihologi asimilează creativitatea cu alte procese și fenomene psihice (capacități, aptitudini, dispoziții, inteligență, imaginație, gândire divergentă). Astfel, creativitatea a fost considerată stil de viață, formă de inteligență sau formă de gândire divergentă (Guilford), capacitate fluidă de asociații inedite (Mednick), atracție spre complexitate (Barron), aptitudine încărcată de energie mentală și proiectarea într-o activitate a acestei energii (C.Rădulescu Motru), imagine creatoare (Th. Ribot și J. Piaget care au afirmat că „imaginația creatoare este unul și același lucru cu creativitatea”), situație
Creativitatea – fundamente ştiinţifice şi psihopedagogice by Lupaşcu Andreea Milena Neagu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/717_a_1059]
-
constanta gazelor; T este temperatura ; δ1 și δ2 sunt parametrii de solubilitate al solventului respectiv al polimerului Parametrul de solubilitate, δ, se poate calcula utilizând contribuțiile atomice și de grup ale energiilor molare de coeziune /65/: (37) unde Fi constanta atracției molare; d densitatea compusului (g/ml); Mmasa moleculară a compusului. Calcularea parametrului de solubilitate din contribuțiile de grup sau atomice capătă importanță deosebită în cazul polimerilor, pentru care metodele experimentale de determinare sunt mai limitate. În cazul în care nu
Metode de caracterizare a (co)polimerilor reticulați. In: (Co)polimeri reticulaţi obţinuti prin polimerizare în suspensie by Cristina Doina Vlad, Maria Valentina Dinu () [Corola-publishinghouse/Science/743_a_1451]
-
anumită specie ionică față de altele. Selectivitatea schimbătorului de ioni este determinată de o serie de cauze cum ar fi: valența contraionului, solvatarea ionică și presiunea de umflare, dimensiunea porilor rețelei macromoleculare; interacțiunile specifice în schimbătorul de ioni (formarea perechilor ionice, atracțiile electrostatice, interacțiunile de tip London, interacțiunile specifice în soluție), temperatură și presiune. În general, un scimbător de ioni preferă un contraion: de valență mai mare, cu volum de solvatare mai mic, cu polarizabilitate mai mare, ce interacționează mai puternic cu
Metode de caracterizare a (co)polimerilor reticulați. In: (Co)polimeri reticulaţi obţinuti prin polimerizare în suspensie by Cristina Doina Vlad, Maria Valentina Dinu () [Corola-publishinghouse/Science/743_a_1451]
-
în timp ce în medii acide aceeași cationi pot fi legați ca anioni complecși printr-un proces de schimb anionic prin intermediul formei de sare. Selectivitatea ridicată a schimbătorilor de ioni chelatizanți este atribuită stabilirii unor legături mult mai puternice față de forțele de atracție electrostatice prezente în cazul schimbătorilor de ioni obisnuiți. Din această cauză, procesele de chelatizare prezintă un grad de selectivitate crescut cât și stabilitate a legării /36,76,94,95101/. Echilibrul de schimb ionic Pentru un schimbător de ioni, echilibrul de
Metode de caracterizare a (co)polimerilor reticulați. In: (Co)polimeri reticulaţi obţinuti prin polimerizare în suspensie by Cristina Doina Vlad, Maria Valentina Dinu () [Corola-publishinghouse/Science/743_a_1451]