11,536 matches
-
putem întreba dacă nu ar fi o dovadă de credulitate extremă să admitem că eroul mitului a trăit cu adevărat; dacă nu cumva el nu este ca toți ceilalți eroi mitici o viziune a sufletului omenesc, supraconștient concepută și veridic dezvoltată. Dar, dacă înțelegem transparența surprinzătoare a simbolismului mitic, ipoteza se dovedește imposibilă și nu critica rațională este cea care ar putea zdruncina această convingere. Căci mitul creștin ar fi un lucru mult mai surprinzător; el ar rămîne expresia simbolică a
Divinitatea: simbolul şi semnificaţia ei by Paul Diel () [Corola-publishinghouse/Science/1411_a_2653]
-
să afle răspunsul este cum controlezi performanța în timpul și după implementarea strategiei. Pentru a oferi o anumită siguranță și încredere managerilor în faptul că inițiativele strategice pot fi 67 executate și că într adevar sunt implementate în maniera dorită, trebuie dezvoltat un sistem de control care să ofere informații necesare. Un sistem de control trebuie să fie concentrat însă pe anumite puncte critice. În cadrul proceselor de implementare în general unul din punctele sensibile îl reprezintă restricțiile temporale. Problema apare atunci când executanții
Managementul complexului de fitness by Cătălin Constantin Ioan () [Corola-publishinghouse/Science/1650_a_3075]
-
omul de adevărata sa credință politică 19. Dobînda este condamnată în egală măsură, ca fiind contrară naturii. Această filosofie a cîtorva spirite superioare, banalizată într-un soi de moralitate cotidiană, corespundea unei realități sociale în care raporturile comerciale erau puțin dezvoltate, iar majoritatea prestațiilor sociale nu aveau la bază piața, ele manifestînd un caracter obligatoriu. În lumea creștină a Evului Mediu, economia rămîne subordonată moralei, gîndirea medievală situîndu-se în continuarea celei anti-ce. De pildă, Biserica interzicea împrumutul cu dobîndă, considerată un
[Corola-publishinghouse/Science/1513_a_2811]
-
excesive a acesteia în mîinile unei oligarhii, deoarece bogăția excesivă, ca și sărăcia excesivă ar conduce la demagogie și tiranie. La filosoful grec întîlnim o primă analiză a valorii. El arată că forma bani a mărfurilor nu e decît aspectul dezvoltat al formei valoare simplă, adică expresia unei mărfi în altă marfă egală calitativ. Totodată, el sesizează dublul rol al mărfii pentru schimb și valoare în sine și desprinde cele două aspecte ale va-lorii: valoare de schimb și valoare de
[Corola-publishinghouse/Science/1513_a_2811]
-
aici acest aspect invariabil personal, adeseori intimist, deci introspectiv, în operele cu dominantă filosofică. Și chiar dacă filosofii ajung să creeze școli, acest liant intim nu poate fi rupt în totalitate. Criticile din interior nu pot să privească decît rectitudinea discursului dezvoltat plecînd de la premise date dinainte sau să propună ici-colo vreun amendament marginal. În pofida regrupărilor posibile, după cîteva caracteristici sumare (idealism, realism, materialism, spiritualism, vitalism, raționalism, senzualism...), sistemele filosofice poartă destul de frecvent semnătura inițiatorului lor, agrementat uneori de cîteva variante: pre-
[Corola-publishinghouse/Science/1513_a_2811]
-
între determinantele de bază ale fenomenului econo-mic, entitățile colective suprastructurale putînd fi reduse la relațiile interindividualc care le structurează. Astfel, instituționalismul nu ne mai a-pare ca o doctrină de mare consistență și pro-funzime, ci ca una mai puțin coerentă, dezvoltată doar ca o replică la teoria neoclasică dominantă, o încercare de reînnoire a acesteia, nu singura de altfel. Multe alte abordări doctrinare recente, noi valuri heterodoxe încearcă analiza realității economice în dimensiunea sa istorică, cu accent pe practica economică, deci
[Corola-publishinghouse/Science/1513_a_2811]
-
în locul școlii-colectivitate. Si care ar fi reacțiile față de violență, conflicte, litigii, impertinență, fără respect? Este nevoie de reacții - noi - față de aceste mici delincvențe, agitații, busculade, insulte, maltratări, zgomote, toate aceste acțiuni care constituie violența obișnuită în școală: comportamentul necivilizat! Trebuie dezvoltate practici si experiențe noi, menite să favorizeze comunicarea si relațiile. Trebuie dezvoltate si inițiate legături, altfel spus, trebuie restabilite schimburile de idei acolo unde ele nu se efectuează sau, si mai rău, unde ele sunt mimate. Trebuie încurajată exprimarea, nu
Medierea în educație by Ileana Bădulescu Anastase, Cornel Grigoruț, Mircea Mastacan () [Corola-publishinghouse/Science/1700_a_3138]
-
fără respect? Este nevoie de reacții - noi - față de aceste mici delincvențe, agitații, busculade, insulte, maltratări, zgomote, toate aceste acțiuni care constituie violența obișnuită în școală: comportamentul necivilizat! Trebuie dezvoltate practici si experiențe noi, menite să favorizeze comunicarea si relațiile. Trebuie dezvoltate si inițiate legături, altfel spus, trebuie restabilite schimburile de idei acolo unde ele nu se efectuează sau, si mai rău, unde ele sunt mimate. Trebuie încurajată exprimarea, nu comprimarea sau reprimarea. Trebuie să învățăm a rezolva, a reglementa conflictele, de
Medierea în educație by Ileana Bădulescu Anastase, Cornel Grigoruț, Mircea Mastacan () [Corola-publishinghouse/Science/1700_a_3138]
-
adunare, pentru rezolvarea unor probleme de aritmetică, 11 minute. E. Planchard spune cîn general “linia de conduita profesorului este aceea de a-i frâna pe aceia care se aratprea inteligenți, de a-i stimula pe cei care nu sunt destul de dezvoltați, pentru realizarea unor norme unice.” Elevii diferdin punct de vedere al aptitudinilor, a ritmului de învățare, a gradului de înțelegere a fenomenelor unii aprofundează, alții sunt superficialiă, a capacității de învățare, a rezultatelor obținute. Pentru diferențierea prin metodologie este nevoie
MĂRTURII DE LA CATEDRĂ by TASIA AXINTE () [Corola-publishinghouse/Science/1657_a_2968]
-
terapia logopedicși antrenamentul verbal realizat în lecțiile din clasă, au contribuit la sporirea intervenției active a limbajului. Memoria comport aproximativ aceleași caracteristici cu ale normalului auzitor - în sfera afectivși motorie. Memoria cognitivverbalse dezvoltmai lent, dar memoria vizualmotricși afectiveste mai bine dezvoltată. Atenția este, în general, stabilă, iar capacitatea de concentrare este medie scade pe fondul oboselii sau intervenției factorilor perturbatoriă. Are o voințrelativ puternică, reușind sse mobilizeze atunci când i se cere. Din punct de vedere afectiv, manifestuneori refuzul de a vorbi
MĂRTURII DE LA CATEDRĂ by TASIA AXINTE () [Corola-publishinghouse/Science/1657_a_2968]
-
sunetele sonore cu cele surde; Dificultăți grave în redarea ideilor într-o succesiune logică, coerentși corectceea ce a fost unul din considerentele pentru care a fost diagnosticat inițial cu întârziere mintalușoarăă; băLimbajul scris: Motricitatea fina mâinii fiind în general bine dezvoltată, poate executa relativcorect elementele grafice; Desenul acestui copil semnaleazprezența unui complex de inferioritate: plasarea omului în colțul din stânga sus al foii, disproporționalitatea între părțile corpului redate grafic, simplitate și schematism; 7Examenul neuropsihiatric: Dislalie audiogenpe fondul hipoacuziei ușoare și întârziere ușoarîn
MĂRTURII DE LA CATEDRĂ by TASIA AXINTE () [Corola-publishinghouse/Science/1657_a_2968]
-
unor scurte poezii/strofe și la recitarea acestora cu intonația corespunzătoare educându-se și limbajul nonverbal mimică, gestică, pantomimicăă, cu rol de susținere a celui verbal folosit preponderentă. Copilul a fost antrenat în jocuri de folosire a propozițiilor simple, apoi dezvoltate, la început pe baza unui suport intuitiv -joc “Săculețul fermecat!”, “Ghicește cuvântul!”, “Completeaz propoziția!” etc. apoi s-au automatizat deprinderile de exprimare corectă, expresivă, și chiar nuanțatdin punct de vedere semantic, în povestiri, lecturi, dupimagini, memorizări și alte exerciții lexicale
MĂRTURII DE LA CATEDRĂ by TASIA AXINTE () [Corola-publishinghouse/Science/1657_a_2968]
-
prezența și empatia medicului au un rol esențial în acest moment, chiar dacă nu se mai aplică, în mod activ, nici un tratament. Complexitatea deosebită a contextului este dată și de faptul că a dispărut de mult, mai cu seamă în societățile dezvoltate, imaginea muribundului liniștit, care își rostește ultimele dorințe, înconjurat de ai săi, în finalul unei vieți împlinite. Moartea pe un pat de spital, în deplină singurătate sau într-o secție de urgențe supraaglomerată, a devenit regula, în timp ce excepția o constituie
MALPRAXISUL MEDICAL by RALUCA MIHAELA SIMION () [Corola-publishinghouse/Science/1374_a_2741]
-
avut loc în cursul unui program de cercetare, atât presa scrisă, cât și televiziunea au vehiculat intens clișeul de „cobai uman“, precum și informații complet eronate referitoare la retribuirea insuficientă acordată acestui tip de „cobai“. Se pare că, și în țările dezvoltate și cu tradiție în cercetare, percepția publică nu corespunde realității și că, încă, nu s-a înțeles pe deplin că cercetarea medicală, în majoritatea copleșitoare a cazurilor, presupune voluntariat. Nu putem acuza specialiștii, în aceste circumstanțe, că abandonează, în mod
MALPRAXISUL MEDICAL by RALUCA MIHAELA SIMION () [Corola-publishinghouse/Science/1374_a_2741]
-
Deși s-au mai recomandat însă controale periodice și efectuarea de teste de laborator, pacienta nu a mai revenit la dr. M.. Concluziile acestuia sunt însă următoarele: „este dificil de stabilit o legătură de cauzalitate directă, singulară, între tromboflebita profundă dezvoltată și intervenția chirurgicală“. În cauză, Comisia de Jurisdicție și Deontologie Profesională a solicitat și părerea unui expert independent, dr. S.L., medic primar chirurgie plastică, care, în urma studierii dosarului a concluzionat că: (1) din copia foii de observație, din reclamația pacientei
MALPRAXISUL MEDICAL by RALUCA MIHAELA SIMION () [Corola-publishinghouse/Science/1374_a_2741]
-
în oase, a pozițiilor asimetrice din timpul șederii în bancă, a purtării greșite a ghiozdanului (în mâini), la această vârstă pot apărea cifozele, lordoze1e, spatele rotund, favorizate și de faptul că la vârsta de 6-7 ani fibrele musculare sunt slab dezvoltate, iar țesutul muscular este bogat în apă, musculatura extensoare de asemenea, se prezintă mai puțin dezvoltată comparativ cu cea flexoare, de unde tendința copilului de a sta într-o atitudine ușor cifotică. Totodată și musculatura membrelor este mai slab dezvoltată decât
Minte sănătoasă în corp sănătos by Maria Larisa Arseni () [Corola-publishinghouse/Science/1706_a_2942]
-
mâini), la această vârstă pot apărea cifozele, lordoze1e, spatele rotund, favorizate și de faptul că la vârsta de 6-7 ani fibrele musculare sunt slab dezvoltate, iar țesutul muscular este bogat în apă, musculatura extensoare de asemenea, se prezintă mai puțin dezvoltată comparativ cu cea flexoare, de unde tendința copilului de a sta într-o atitudine ușor cifotică. Totodată și musculatura membrelor este mai slab dezvoltată decât cea a trunchiului. Cunoașterea acestor particularități în dezvoltarea țesutului muscular și osos, obligă învățătorii să acționeze
Minte sănătoasă în corp sănătos by Maria Larisa Arseni () [Corola-publishinghouse/Science/1706_a_2942]
-
slab dezvoltate, iar țesutul muscular este bogat în apă, musculatura extensoare de asemenea, se prezintă mai puțin dezvoltată comparativ cu cea flexoare, de unde tendința copilului de a sta într-o atitudine ușor cifotică. Totodată și musculatura membrelor este mai slab dezvoltată decât cea a trunchiului. Cunoașterea acestor particularități în dezvoltarea țesutului muscular și osos, obligă învățătorii să acționeze în sensul fortificării musculaturii extensoare pentru a preveni instalarea viciilor de postură. De asemenea, ei trebuie să acționeze sistematic și pentru dezvoltarea musculaturii
Minte sănătoasă în corp sănătos by Maria Larisa Arseni () [Corola-publishinghouse/Science/1706_a_2942]
-
fiind și ele cu mult mai largi. Frecvența cardiacă se situează în medie la circa 90 pulsații pe minut. Datorită nivelului scăzut de dezvoltare a centrilor nervoși care reglează activitatea inimii, aceasta prezintă o instabilitate accentuată. Funcțiunea respiratorie este slab dezvoltată. În timpul eforturilor, posibilitatea de mărire a cutiei toracice fiind redusă, creșterea amplitudinii mișcărilor respiratorii se realizează, în genere, prin deplasarea diafragmei. Frecvența respiratorie marchează respirații pe minut, apropiindu-se de respirații abia la vârsta de ani. Perimetrul toracic marchează creșteri
Minte sănătoasă în corp sănătos by Maria Larisa Arseni () [Corola-publishinghouse/Science/1706_a_2942]
-
asupra activităților: cardiace, respiratorii, psihice, locomotorii și ale sistemului imunitar. Dintre activitățile evidențiate, cele cardiace și respiratorii sunt dintre cele mai puternic „afectate” pozitiv de practicarea joggingului. „De ce?” ar fi o întrebare justificată. Pentru simplu motiv că indiferent cât de dezvoltată este musculatura, cât de puternice sunt ligamentele și tendoanele, cât de rezistente sunt oasele sau cât de bine se realizează excreția, nimic nu se poate compara cu un sistem cardio respirator puternic și eficient. Ce ar însemna o definire perfectă
Jogging de la A la Z by Alexe Dan Iulian / Alexe Cristina Ioana () [Corola-publishinghouse/Science/1592_a_3066]
-
-și stabilească repere clare în spațiu și timp pentru a-și menține echilibrul în poziții statice și dinamice, să execute jocuri și activități fizice pe timp limitat, toate acestea implicând o mare parte din energia lor. Cu toate că, în unele țări dezvoltate, marketingul și dorința unora de a face profit, a dus la apariția pe piață a așa ziselor „centre de fitness pentru copii” mici, specialiști în pediatrie, medicină sportivă și activități de timp liber prin sport își exprimă clar dezacordul față de
Jogging de la A la Z by Alexe Dan Iulian / Alexe Cristina Ioana () [Corola-publishinghouse/Science/1592_a_3066]
-
2009). Cercetările efectuate de-a lungul timpului au evidențiat că, datorită dezvoltării somatice mai mult în lungime decât în grosime, rezistența la efort și capacitatea de adaptare este mică, deoarece, anatomic, la vârsta de 11-12 ani plămâni ar fi insuficient dezvoltați, iar fiziologic, capacitatea vitală ar fi una nu foarte mare (între 2000 și 3000 cm³). De asemenea, s-a constatat o capacitate de efort scăzută, o insuficiență a dezvoltării vaselor de sânge, aspect ce ar determina o presiune crescută a
Jogging de la A la Z by Alexe Dan Iulian / Alexe Cristina Ioana () [Corola-publishinghouse/Science/1592_a_3066]
-
de la A la Z II 83 Capitolul IV. FEMEIA ȘI JOGGINGUL 4.1. Femeia și activitățile sportive Statul femeii, de la o societate la alta, de la o perioadă istorică la alta, a diferit și, încă, diferă și astăzi. Totuși, în societățile dezvoltate, diferite organizații pentru protecția drepturilor omului (unele dintre ele chiar specializate pe drepturile femeii) au militat și au reușit să schime mentalități, să obține drepturi și facilități pentru femei, existând multe state în care protecția femeii și facilitățile acordate acesteia
Jogging de la A la Z by Alexe Dan Iulian / Alexe Cristina Ioana () [Corola-publishinghouse/Science/1592_a_3066]
-
București, p.400; Jogging de la A la Z II 87 adesea mult mai lată față de cea a bărbatului din cauza stratului adipos format la șolduri (aspect caracteristic femeii nesportive care ar dispărea la femeile sportive, la care centura scapulară mai bine dezvoltată, precum și lipsa țesutului adipos abundent de pe șolduri ar compensa lățimea relativ mai mare a bazinului osos - Drăgan, I., 1994); adaptările cardiovasculare ale femeilor ne evidențiază că, atunci când dozarea efortului este controlată pentru a asigura același nivel relativ de solicitare (exprimat
Jogging de la A la Z by Alexe Dan Iulian / Alexe Cristina Ioana () [Corola-publishinghouse/Science/1592_a_3066]
-
vor reprezenta desfășurat. (O mașină va fi desenată cu toate cele patru laturi în continuare.) Reprezentările vizuale, câte au rămas, reprezintă un "punct tare". De asemenea, trebuie folosite cât mai mult simțurile valide, precum și gândirea. Având memoria și atenția puternic dezvoltate 84 ele având rol de orientare și de alertă -, intelectul nevăzătorilor și al ambliopilor poate deveni capabil de performanțe remarcabile. În lipsa aferentației date de stimulările optice, gândirea lor este pregnant abstractă, în privința generalizărilor și a sintezelor, însă săracă sau cu
Fundamentele psihologiei speciale by Gheorghe Schwartz () [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]