4,884 matches
-
din metal a lui Rama copil ("Ramlălă"). Pe când avea doar 18 ani, Swami Vivekananda îl întreabă pe Ramakrishna: Domnule, l-ați văzut pe Dumnezeu?"". La răspunsul afirmativ al maestrului, Vivekananda își exprimă îndoiala. Ulterior, devine unul dintre cei mai remarcabili discipoli ai lui Ramakrishna, ajungând la experimentarea unor stări profunde de meditație și devenind unul dintre maeștrii care au contribuit la răspândirea sistemului yoga în lumea occidentală Un alt mare discipol al lui Ramakrishna a fost Swami Shivananda, alături de care a
Ramakrishna () [Corola-website/Science/326060_a_327389]
-
își exprimă îndoiala. Ulterior, devine unul dintre cei mai remarcabili discipoli ai lui Ramakrishna, ajungând la experimentarea unor stări profunde de meditație și devenind unul dintre maeștrii care au contribuit la răspândirea sistemului yoga în lumea occidentală Un alt mare discipol al lui Ramakrishna a fost Swami Shivananda, alături de care a stat și Mircea Eliade în timpul călătoriei sale prin India. Activitatea sa a avut un puternic impact într-o Indie în care spiritul credinței se afla într-un oarecare con de
Ramakrishna () [Corola-website/Science/326060_a_327389]
-
Lev-Ish) (n. 25 iunie 1863, Iași - d. 11 august 1943, Rishon Letzion) a fost un pedagog și literat evreu din Palestina, originar din România, unul din membrii mișcării sioniste Bilu, promotor al introducerii învățământului școlar și preșcolar în limba ebraica. Discipol al lui Eliezer Ben Yehuda, Judelovitch a fost unul din primii profesori din așezarea Rishon Letzion, unde a fost un timp secretarul comitetului de conducere al localității, căreia i-a și consacrat o carte rămasă memorabilă. s-a născut în
David Judelovitch () [Corola-website/Science/326108_a_327437]
-
mijlocul secolului XVI, unul dintre curentele monastice ortodoxe: anahoretismul - exprimat prin amenajarea de biserici și chilii săpate în piatră. Acestea au scăpat documentelor istorice scrise în mare parte, pe fondul vieții monahale caracterizate de apostolat fără predică și trai fără discipoli. Un element caracteristic anahoretismului de pe teritoriul românesc, anume acela al formării unor mici comunități de pustnici organizați în jurul unui schit principal cu rol funcțional de biserică, a fost ilustrat și în arealul rupestru din zona Buzăului. În cadrul acestor comunități, reunirea
Bisericile rupestre din Munții Buzăului () [Corola-website/Science/326125_a_327454]
-
În centrul doctrinei sale morale aflându-se ideea de armonie dintre om și cosmos, iar omul trebuie să tinda spre perfecțiune și fericire prin respectarea tradițiilor trecutului în scopul de a îmbunătății prezentul. Confucianismul a fost transpus în pagina de către discipolii lui Confucius într-o colecție cuprinzând 30 cărți, printre care: "Cugetări", "Cartea odelor", "Cartea schimbărilor", "Memorial de rituri", "Cartea muzicii", "Cartea edictelor", "Analele primăverii și ale toamnei"' etc O altă mare școală filosofica, înființată de către Lao-tze în Chină antică, este
Filosofia antică () [Corola-website/Science/326143_a_327472]
-
A studiat la început cu Hoshino Hikoshiro, un istoric al religiei șinto, apoi cu Shimaji Daitō, călugăr al sectei budiste Jōdō și bun cunoscător al filosofiei diferitelor secte budiste. După moartea acestuia din urmă, în 1927, a studiat cu un discipol al lui Daitō, Hanayama Shinshō, pe care Daitō îl rugase pe patul de moarte „să aibă grijă de Petzold.” Între 1927 și 1944 aceștia se întâlneau „cel puțin de două ori pe săptămână, fie că ploua fie că era soare
Bruno Petzold () [Corola-website/Science/326159_a_327488]
-
vechi text existent al școlii Samkhya - cea mai veche școală a filozofiei indiene vedice. Încadrat în perioada Gupta ( aprox sec 4 sau 5 îen), este atribuit lui Ishvarakrishna. În text autorul se descrie pe sine ca aflându-se în succesiunea discipolilor marelui rishi Kapila, prin Asuri și Pabchasikha. Textul constă în 72 de versete în metru Arya, unde ultimele trei versete au fost probabil adăugate ulterior. Cel mai vechi și mai important comentariu al acestui text îl are ca autor pe
Samkhya karika () [Corola-website/Science/326174_a_327503]
-
lucrarea nu s-a păstrat în limba originală (greaca), ci numai în traducerea latină a lui Rufin din Aquileea, și acesta la rându-i un asiduu defensor al marelui învățat alexandrin. Această apologie este rodul colaborării dintre Sf. Pamfil și discipolul său Eusebiu din Cezareea; prima carte a fost scrisa de Pamfil, în timp ce urmatoarele cinci, concepute de el, ar fi primit forma finală din partea lui Eusebiu. În orice caz, cartea întâi a putut fi transmisă sub numele lui Pamfil, independent de
Pamfil din Cezareea () [Corola-website/Science/326278_a_327607]
-
Cu competență și pasiune profesională, a organizat grădina botanică și muzeul de științele naturii a liceului, îmbogățit an de an cu sute de plante și mulaje. În “Cercul naturaliștilor” și prin excursiile de studii organizate, prof.H. Hristea și-a format discipoli ce s-au realizat prin publicarea unor lucrări științifice. A fructificat activitatea sa de cercetător prin lucrări publicate, cum ar fi: “Expoziția de Botanică de la Seminarul Pedagogic Universitar din Cernăuți” (1933), “Un mare botanist - dr. Alexandru Borza” (1938), “Gherla, zece
Nicolae Hristea () [Corola-website/Science/322810_a_324139]
-
executați pe 26 august 1966. Printre aceștia se află renumitul ideolog Sayyid Qutb autorul lucrării "Maʻălim fī ț-țarīq" („Pietre pe cale”), ce stă la baza ideologiei radicale a Fraților Musulmani. A fost arestată și Zaynab al-Ghazăli unul dintre cei mai importanți discipoli ai lui Sayyid și președinta Asociației Femeilor Musulmane. Conform mărturiilor și declarațiilor Fraților Musulmani participanți la procesul împotriva torționarilor regimului Nasser de la Tanta 1972 și 1980, victimele represiunii securității nasseriste în perioada 1965 1966 cuprind: 3 condamnați la moarte, 38
Frăția Musulmană () [Corola-website/Science/322073_a_323402]
-
și de tradiția islamică. În calitatea sa de om prin urmare supus erorii, conducătorul trebuie să guverneze în baza consultării (shura) cu "umma" (comunitatea de musulmani), asigurându-se astfel respectarea legii sacre, islamice. Instaurarea statului islamic este obiectivul principal al discipolilor lui Qutb, ei urmând modelul ideal al statului islamic din timpul profetului și al celor patru califi bine-călăuziți (ar-rashidun) din perioada 632-661. Qutb face apel la toți discipolii săi să pornească revoluția islamică împotriva suveranității oamenilor care conduc în baza
Frăția Musulmană () [Corola-website/Science/322073_a_323402]
-
astfel respectarea legii sacre, islamice. Instaurarea statului islamic este obiectivul principal al discipolilor lui Qutb, ei urmând modelul ideal al statului islamic din timpul profetului și al celor patru califi bine-călăuziți (ar-rashidun) din perioada 632-661. Qutb face apel la toți discipolii săi să pornească revoluția islamică împotriva suveranității oamenilor care conduc în baza legilor proprii, să distrugă puterea uzurpatoare a oamenilor în favoarea instaurării „împărăției lui Dumnezeu pe pământ”. Sayyid Qutb este preocupat să demonstreze, în baza conceptului de "hakimiyya" rolul pe
Frăția Musulmană () [Corola-website/Science/322073_a_323402]
-
povestea este tânărul preot al muribundei religii catolice, părintele Lenar Hoyt. Povestea părintului Lenar Hoyt începe pe Pacem, lumea catolică în care a crescut. El este trimis să îl găsească pe părintele Paul Duré, un teolog iezuit, arheolog, etnolog și discipol al lui Teilhard de Chardin, care a plecat cu patru ani în urmă pe planeta Hyperion pentru a înființa o stațiune de cercetări etnologice în Falie, unde se zvonește că ar trăi antica civilizație bikura. Hoyt găsește jurnalul lui Paul
Hyperion (roman de Dan Simmons) () [Corola-website/Science/322274_a_323603]
-
timpului dezvăluie, prin desen, program iconografic, cromatică și grafica legendelor, activitatea unui zugrav din a doua jumătate a secolului al XVII-lea, identificat ca autorul ansamblului mural al bisericii din Certeju de Jos, executat în anul 1808; anterior acesta fusese discipol, iar apoi colaborator, al pictorului care a decorat lăcașurile de cult din Câmpuri de Sus, Dumbrăvița și Valea Lungă.
Biserica de lemn din Bejan () [Corola-website/Science/329738_a_331067]
-
o echipă de valoarea ligii a treia. L-a adus pe antrenorul Igor Ursachi, iar odată cu el au fost cooptați foștii internaționali Alexandru Golban și Corneliu Popov. Lor li s-au alăturat Alexandru Tracalov și Alexandru Mereuță, toți patru fiind discipolii lui Ursachi la Dacia Chișinău. Fostul arbitru de Divizia Națională, Vasile Carp a devenit director sportiv. De la Zimbru Chișinău, a venit fundașul Ion Popușoi, iar de la CF Găgăuzia - fostul jucător al Sheriff-ului, Iurie Romaniuc. Peste o jumătate de an, în
FC Veris Chișinău () [Corola-website/Science/329848_a_331177]
-
etape asupra lor. Ei practicau suflarea liberă, un tip de respirație care în corp aducea suflarea divină. Oliphant a convins câțiva tineri japonezi din regiunea Satsuma pe care i-a cunoscut și îndrumat la Londra să se alăture și ei discipolilor lui Harris. Între 1867 - 1870 Oliphant a dispărut din Londra pentru a-și face ucenicia în sectă lui Harris că lucrător simplu, sub numele de Woodbine. Prima sa însărcinare a fost să curețe un grajd uriaș, putând apoi dormi pe
Laurence Oliphant () [Corola-website/Science/328032_a_329361]
-
pod și fiind oprit de a vorbi :În 1868 și mama sa a devenit membră în comunitatea din Brocton, si cu banii ei au fost cumpărate o mare parte din pământurile comunității. Harris practică exorcismul și crea "cercuri magnetice" în jurul discipolilor săi. Lui Oliphant i-a interzis să aibă contacte apropriate cu mama sa. În 1870, la sfârșitul uceniciei, Harris, pe care Oliphant îl chema „Tatăl”, i-a permis, cu un mic sprijin financiar, să revină în Europa că trimis al
Laurence Oliphant () [Corola-website/Science/328032_a_329361]
-
ca și când catolicii ar fi avut de gând să atace lăcașul de cult al protestanților. Conflicte violente au izbucnit în 1688 și 1721. Pe 16 și 17 iulie 1724, când iezuiții organizau o nouă procesiune în oraș au izbucnit violențe între discipolii iezuiților și cei ai luteranilor cărora catolicii le reproșau lipsa de respect față de Fecioara Maria fiindcă nu își scoteau pălăriile și nu îngenuncheau în fața statuii. Ca urmare a acestui conflict studentul catolic Stanisław Lisiecki a fost arestat de miliția luterană
Tumultul din Toruń () [Corola-website/Science/328083_a_329412]
-
care făcuseră mari progrese în Occident. Războiul dus împotriva Țaratului Rusiei a arătat că este un comandant extrem de priceput în arta asediilor, iar evenimentele ulterioare au dovedit că este un comandant desăvârșit și în bătăliile în câmp deschis. Unii dintre discipolii politicii sale vor încerca mai târziu (1606-1609) să-l detroneze pe Sigismund al III-lea Vasa în timpul rebeliunii nobilare conduse de Mikołaj Zebrzydowski (pol. "rokosz Zebrzydowskiego"). A adunat de-a lungul timpului o imensă avere. Moșiile sale însumau aproape 6
Jan Zamoyski () [Corola-website/Science/328076_a_329405]
-
referit, în "Scrisoarea a XI-a", la organizarea și legislația noii colonii Crenides. Dacă se acceptă autenticitatea (disputată de unii) a acestei scrisori, atunci se pare că filosoful, recent reîntors la Atena din Siracuza, a fost invitat de prietenul și discipolul său Laodamas (matematician din Thasos) să participe la constituirea instituțiilor și legislației noului oraș. Platon declină invitația și răspunde că legislația nu poate asigura, prin sine, buna funcționare a unei cetăți și că mult mai important este să se asigure
Filippi () [Corola-website/Science/327523_a_328852]
-
Gróf László. În urma bombardamentelor celui de-al doilea război mondial, clădirea a fost deteriorată, ceea ce a împiedicat continuarea activității teatrale a orașului pe o perioadă de zece ani, mai exact până în 1956, dată la care Harag György și tinerii lui discipoli întemeiază un nou teatru. Instituția a fost fondată în 1956 de Harag György și absolvenții promoției 1953 ai Facultății de Teatru din Cluj, sub denumirea de Teatrul Maghiar de Stat Satu Mare. În 1968, în urma înființării secției române, teatrul își continuă
Teatrul de Nord (Satu Mare) () [Corola-website/Science/327631_a_328960]
-
presupune ca ea și soțul ei locuiau la Sepphoris, unde se afla palatul lui Irod Antipa. Talmudul babilonean (Avoda zara, 16,72) povestește că în piața din Sepphoris activa un învățător pe nume Iacob (Yaakov) din Kfar Sakhaniya. unul din discipolii lui Iisus. Evreul convertit Yossef Comes din Tiberias (numit „Comes” de către împăratul Constantin) a întemeiat aici o biserică.. Se pare că la scurt timp după apariția creștinismului, s-au stabilit în localitate adepți ai noii religii. În veacul al V
Sepphoris () [Corola-website/Science/327673_a_329002]
-
Guru (Devanagari गुरु) este un termen sanscrit pentru "învățător", "ghid" sau "maestru spiritual", în special în religiile indiene. Tradiția hindusă (maestru-discipol) este o doctrină religioasă milenară transmisă de la învățător la discipol, gurul fiind acela de la care discipolul primește inițieri și învățături în disciplina spirituală. Guru este un simbol religios fundamental în Hinduism, toate școlile filozofice și devoționale hinduse, acordând o importanță maximă conceptului deoarece rezidă în chiar esența Hinduismului, (Vede, Upanișade
Guru (maestru spiritual) () [Corola-website/Science/327737_a_329066]
-
Guru (Devanagari गुरु) este un termen sanscrit pentru "învățător", "ghid" sau "maestru spiritual", în special în religiile indiene. Tradiția hindusă (maestru-discipol) este o doctrină religioasă milenară transmisă de la învățător la discipol, gurul fiind acela de la care discipolul primește inițieri și învățături în disciplina spirituală. Guru este un simbol religios fundamental în Hinduism, toate școlile filozofice și devoționale hinduse, acordând o importanță maximă conceptului deoarece rezidă în chiar esența Hinduismului, (Vede, Upanișade, Bhagavad-gita). și întreaga societate hindusă antică
Guru (maestru spiritual) () [Corola-website/Science/327737_a_329066]
-
atinsă prin suspendarea calmă și cumpănită a judecății ("epoche") privitoare la chestiuni controversabile. Pentru Epicur (341-270 î.e.n.), care a întemeiat în 306 î.e.n. celebra școală ateniană în aer liber, numită "Grădina lui Epicur", unde trăia în comunitate cu prietenii și discipolii lui, plăcerea era binele suprem, dar prin aceasta nu înțelegea voluptăți și orgii, ci solicita folosirea lor rațională: pe unele trebuie să le favorizăm (cele naturale și necesare), pe altele trebuie să le admitem (plăceri naturale dar nenecesare), iar pe
Ataraxie () [Corola-website/Science/327736_a_329065]