11,463 matches
-
Totodată, chiar dacă, potrivit art. 62 din Legea nr. 24/2000 privind normele de tehnică legislativă pentru elaborarea actelor normative, republicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 260 din 21 aprilie 2010, dispozițiile de modificare și de completare se încorporează, de la data intrării lor în vigoare, în actul de bază și se identifică cu acesta, totuși, având în vedere criticile extrinseci de neconstituționalitate formulate - ce vizează actul modificator, critici circumscrise emiterii ordonanței de urgență prin raportare la prevederile antereferite
DECIZIA nr. 650 din 15 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263219]
-
evidența costului de producție al producției stocate. Contul 7090100 «Variația producției stocate» este un cont pasiv. În creditul contului se înregistrează costul de producție al producției stocate, diferențele de preț în plus și plusurile la inventar, iar în debit veniturile încorporate în contul de rezultat patrimonial. Soldul creditor al contului, la sfârșitul perioadei, se transferă asupra contului de rezultat patrimonial. La sfârșitul perioadei, contul nu prezintă sold. Contul 7090100 «Variația producției stocate» se creditează prin debitul conturilor: 3310000 «Produse în curs
ORDIN nr. 4.504 din 22 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263272]
-
scăzută din gestiune» este un cont activ. În debitul contului se înregistrează costul de producție al producției scăzută din gestiune, vândută, diferențe de preț în minus și lipsurile constatate la inventar, iar în credit valoarea producției stocate scăzută din gestiune, încorporată în contul de rezultat patrimonial. Soldul debitor al contului, la sfârșitul perioadei, se transferă asupra contului de rezultat patrimonial. La sfârșitul perioadei contul nu prezintă sold. Contul 7090200 «Variația producției stocate scăzută din gestiune» se debitează prin creditul conturilor: 3310000
ORDIN nr. 4.504 din 22 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263272]
-
prezintă informații false sau nu prezintă informațiile cerute mai sus în cadrul procedurilor de selecție, verificare, contractare, implementare a proiectului din cadrul apelului Programul-pilot pentru dezvoltarea consorțiilor regionale pentru învățământ dual; ... ... 7. nu sunt rezidente în scopuri fiscale sau sunt încorporate în temeiul legilor din jurisdicțiile care figurează pe lista UE a jurisdicțiilor necooperante; ... 8. nu sunt controlate, direct sau indirect, de către acționarii din jurisdicțiile care aparțin de lista UE a jurisdicțiilor necooperante, în funcție de proprietarul beneficiar, astfel cum
SCHEMĂ DE AJUTOR DE MINIMIS din 16 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261708]
-
și dispozițiile art. 62 din Legea nr. 24/2000 privind normele de tehnică legislativă pentru elaborarea actelor normative, republicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 260 din 21 aprilie 2010, potrivit cărora „Dispozițiile de modificare și de completare se încorporează, de la data intrării lor în vigoare, în actul de bază, identificându-se cu acesta“, Curtea reține ca obiect al excepției dispozițiile art. 4 alin. (1^1)-(1^3), (3) și (4), ale art. 5 alin. (3^1) și ale art. 8 alin.
DECIZIA nr. 345 din 26 mai 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263209]
-
și dispozițiile art. 62 din Legea nr. 24/2000 privind normele de tehnică legislativă pentru elaborarea actelor normative, republicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 260 din 21 aprilie 2010, potrivit cărora „Dispozițiile de modificare și de completare se încorporează, de la data intrării lor în vigoare, în actul de bază, identificându-se cu acesta“, Curtea reține ca obiect al excepției dispozițiile art. 1 alin. (1), ale art. 4 alin. (1^1)-(1^3), (3) și (4), ale art. 5 alin. (3
DECIZIA nr. 347 din 26 mai 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263218]
-
dificultatea temelor, de nivelul de cunoştinţe anterioare ale colectivului cu care lucrează, de complexitatea materialului didactic implicat în strategia didactică şi de ritmul de asimilare a cunoştinţelor de către colectivul instruit. Modulul „Uscarea cherestelei” are o structură flexibilă, deci poate încorpora, în orice moment al procesului educativ, noi mijloace sau resurse didactice. Pregătirea se recomandă a se desfăşura în laboratoare sau/şi în cabinete de specialitate, ateliere de instruire practică din unitatea de învăţământ sau de la operatorul economic, dotate conform recomandărilor
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
de nivelul de cunoştinţe anterioare ale colectivului cu care lucrează, de complexitatea materialului didactic implicat în strategia didactică şi de ritmul de asimilare a cunoştinţelor de către colectivul instruit. Modulul „Tehnologia debitării materialului lemnos” are o structură flexibilă, deci poate încorpora, în orice moment al procesului educativ, noi mijloace sau resurse didactice. Pregătirea se recomandă a se desfăşura în laboratoare sau/şi în cabinete de specialitate, ateliere de instruire practică din unitatea de învăţământ sau de la operatorul economic, dotate conform recomandărilor
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
aplica evaluarea colegială. Fişa de documentare: Indicatorii economici la debitarea lemnului masiv Valorificarea cherestelei la debitare se exprimă prin următorii indicatori economici: Indicele de utilizare a materialului lemnos , I u , care se calculează ca raport dintre cantitatea netă de material încorporat în produsul finit şi cantitatea bruta folosită la croire. Se calculează cu formula: în care: I u = V n V b [ m 3 / m 3 ] V n – reprezintă volumul reperului din produsul finit; V b – reprezintă volumul de cherestea necesară
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
nivelul de cunoştinţe anterioare ale colectivului cu care lucrează, de complexitatea materialului didactic implicat în strategia didactică şi de ritmul de asimilare a cunoştinţelor de către colectivul instruit. Modulul „Măsurări electrice în curent alternativ” are o structură flexibilă, deci poate încorpora, în orice moment al procesului educativ, noi mijloace sau resurse didactice. Pregătirea se recomandă a se desfăşura în laboratoare sau/şi în cabinete de specialitate, ateliere de instruire practică din unitatea de învăţământ sau de la agentul economic, dotate conform recomandărilor
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
dificultatea temelor, de nivelul de cunoştinţe anterioare ale colectivului cu care lucrează, de complexitatea materialului didactic implicat în strategia didactică şi de ritmul de asimilare a cunoştinţelor de către colectivul instruit. Modulul „Aparate electrice” are o structură flexibilă, deci poate încorpora, în orice moment al procesului educativ, noi mijloace sau resurse didactice. Pregătirea se recomandă a se desfăşura în laboratoare sau/şi în cabinete de specialitate, ateliere de instruire practică din unitatea de învăţământ sau de la operatorul economic, dotate conform recomandărilor
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
dificultatea temelor, de nivelul de cunoştinţe anterioare ale colectivului cu care lucrează, de complexitatea materialului didactic implicat în strategia didactică şi de ritmul de asimilare a cunoştinţelor de către colectivul instruit. Modulul „Maşini electrice” are o structură flexibilă, deci poate încorpora, în orice moment al procesului educativ, noi mijloace sau resurse didactice. Pregătirea se recomandă a se desfăşura în laboratoare sau/şi în cabinete de specialitate, ateliere de instruire practică din unitatea de învăţământ sau de la operatorul economic, dotate conform recomandărilor
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
de a individualiza şi de a adapta procesul didactic la particularităţile elevilor, de a centra procesului de învăţare, pe nevoile şi disponibilităţile acestora, în scopul unei valorificări optime ale acestora, individualizării învăţării, lărgirii orizontului şi perspectivelor educaţionale. Modulul „Autovehicule” poate încorpora, în orice moment al procesului educativ, noi mijloace sau resurse didactice. Orele se recomandă a se desfăşura în cabinete, în laboratoare şi în ateliere din unitatea de învăţământ sau de la agentul economic, dotate conform specificațiilor din standardul de pregătire
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
a le organiza și sistematiza, recomandăm utilizarea unor metode de predare și învățare care să susțină acest demers, ca de exemplu: „Organizatorul grafic”, „Harta conceptelor”, tehnica „Lotus”, „Ciorchinele”, „Cubul”, metoda învățării reciproce, metoda „Mozaic”, metoda „piramidei” etc. Modulul „Autovehicule” poate încorpora, în orice moment al procesului educativ, metode, mijloace sau resurse didactice care să faciliteze tranziția de la școală la viața activă. Vizita de studiu la agenţii economici din domeniu şi saloane auto poate oferi posibilitatea ca datele informaţional-aplicative obţinute în
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
dificultatea temelor, de nivelul de cunoştinţe anterioare ale colectivului cu care lucrează, de complexitatea materialului didactic implicat în strategia didactică şi de ritmul de asimilare a cunoştinţelor de către colectivul instruit. Modulul ,,Măsurări tehnice” are o structură flexibilă, deci poate încorpora, în orice moment al procesului educativ, noi mijloace sau resurse didactice. Pregătirea se recomandă a se desfăşura în laboratoare sau/şi în cabinete de specialitate, ateliere de instruire practică din unitatea de învăţământ sau de la operatorul economic, dotate conform listei
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
de nivelul de cunoştinţe anterioare ale colectivului cu care lucrează, de complexitatea materialului didactic implicat în strategia didactică şi de ritmul de asimilare a cunoştinţelor de către colectivul instruit. Modulul ,, Reprezentarea organelor de maşini” are o structură elastică, deci poate încorpora, în orice moment al procesului educativ, noi mijloace sau resurse didactice. Orele se recomandă a se desfăşura în laboratoare sau/şi în cabinete de specialitate din unitatea de învăţământ sau de la agentul economic, dotate conform recomandărilor precizate în unităţile de
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
auxiliare curriculare, suport de curs, fişe de lucru, fişe de documentare, planşe didactice, reviste de specialitate, documentaţie tehnică (desene de execuţie, fişe tehnologice, cărţi tehnice); Videoproiector, calculator, softuri educaţionale . Sugestii metodologice Modulul „Asamblări mecanice” are o structură flexibilă, deci poate încorpora, în orice moment al procesului educativ, noi mijloace sau resurse didactice. Pregătirea se recomandă a se desfăşura în laboratoare sau/şi în cabinete de specialitate, ateliere de instruire practică din unitatea de învăţământ sau de la operatorul economic, dotate conform recomandărilor
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
2015. Având în vedere prevederile art. 62 din Legea nr. 24/2000 privind normele de tehnică legislativă pentru elaborarea actelor normative, republicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 260 din 21 aprilie 2010, potrivit cărora dispozițiile de modificare se încorporează, de la data intrării lor în vigoare, în actul de bază, identificându-se cu acesta, rezultă că obiectul excepției de neconstituționalitate se raportează, în realitate, la dispozițiile art. 60 din Legea nr. 223/2015. Totodată, Curtea observă că modificările aduse art.
DECIZIA nr. 518 din 3 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/264043]
-
în vedere art. 62 din Legea nr. 24/2000 privind normele de tehnică legislativă pentru elaborarea actelor normative, republicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 260 din 21 aprilie 2010, potrivit căruia „Dispozițiile de modificare și de completare se încorporează, de la data intrării lor în vigoare, în actul de bază, identificându-se cu acesta“, precum și motivarea excepției de neconstituționalitate referitoare la criticile de neconstituționalitate extrinsecă, Curtea reține ca obiect al excepției de neconstituționalitate sintagma „sau calități decât cea
DECIZIA nr. 455 din 25 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263994]
-
menționate includ furnizarea de energie electrică, agent de răcire, aer instrumental și gaze tehnice, după cum este necesar. ... ... 12. În anexă, definiția sistemelor de securitate nucleară se modifică și va avea următorul cuprins: Sisteme de securitate nucleară - sunt acele sisteme, încorporate în proiectul instalației nucleare, care au rolul de a limita și atenua consecințele condițiilor de operare anormală și ale accidentelor bază de proiect și de a asigura menținerea scăpărilor radioactive cauzate de aceste evenimente sub limitele stabilite de legislația în
ORDIN nr. 14 din 25 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264606]
-
electrică de JT din instalația de utilizare are puterea instalată mai mare de 30 kVA sau IS este racordată la rețeaua electrică de MT; ... c) pentru protecțiile antiinsularizare să se utilizeze funcțiile de protecție prevăzute la lit. a) pct. (i) încorporate în instalația de stocare a energiei electrice pentru a declanșa întreruptorul IS, cu reglajele care respectă valorile din tabelele 2 și 3, fără a fi necesare relee/funcții de protecție externe IS, în cazul în care IS are puterea instalată mai
NORMĂ TEHNICĂ din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264042]
-
normele SAC să se bazeze pe legislația în vigoare în Uniunea Europeană, astfel cum se prevede în anexa I la prezentul acord, fără a aduce atingere dispozițiilor prevăzute în tratatele UE și în Constituția Ucrainei; REMARCÂND intenția Ucrainei de a încorpora în legislația sa în domeniul aviației cerințele și standardele corespunzătoare ale Uniunii Europene, inclusiv în ceea ce privește viitoarele evoluții legislative din cadrul UE; DORIND să asigure cel mai înalt grad de siguranță și de securitate în cadrul transportului aerian
ACORD din 12 octombrie 2021 () [Corola-llms4eu/Law/263683]
-
prezentul acord; ... b) furnizarea de asistență adecvată în sectoare specifice identificate de către părți; ... c) consultări și schimb de informații cu privire la legislația nouă, în conformitate cu articolul 15 din prezentul acord. ... (2) Ucraina adoptă măsurile necesare pentru a încorpora în sistemul juridic ucrainean și pentru a pune în aplicare cerințele și standardele prevăzute de actele Uniunii Europene enumerate în anexa I la prezentul acord, în conformitate cu dispozițiile tranzitorii menționate la articolul 33 și în anexa III la prezentul
ACORD din 12 octombrie 2021 () [Corola-llms4eu/Law/263683]
-
în partea C din anexa I la prezentul acord, în condițiile stabilite în prezentul articol. (2) În timp ce continuă să îndeplinească funcțiile și sarcinile statului de proiectare, de fabricare, de înregistrare și de operare, în conformitate cu convenția, Ucraina încorporează în legislația sa și pune efectiv în aplicare cerințele și standardele menționate la alineatul (1) din prezentul articol, în conformitate cu dispozițiile tranzitorii stipulate în anexa III la prezentul acord. (3) Părțile cooperează pentru a asigura punerea efectivă în aplicare
ACORD din 12 octombrie 2021 () [Corola-llms4eu/Law/263683]
-
menționate la alineatul (1) din prezentul articol, în conformitate cu dispozițiile tranzitorii stipulate în anexa III la prezentul acord. (3) Părțile cooperează pentru a asigura punerea efectivă în aplicare de către Ucraina a legislației sale adoptate cu scopul de a încorpora cerințele și standardele menționate la alineatul (1) din prezentul articol. În acest scop, Ucraina se implică în activitatea AESA în calitate de observator, începând cu data intrării în vigoare a prezentului acord, în conformitate cu anexa VI la prezentul acord
ACORD din 12 octombrie 2021 () [Corola-llms4eu/Law/263683]