765 matches
-
despre o rețea destul de întinsă de școli, răspândite atât în lumea orașelor, cât și în lumea satelor. În legătură cu organizarea lor, se constată că și-au desfășurat activitatea în locații proprii, unele fiind înzestrate chiar și cu internat, mai ales pentru învățăceii veniți din afara localității în care se afla școala. Menținerea școlilor s-a datorat contribuției părinților, dar au fost prevăzute și sume în bugetul statului pentru dascăli și elevi. Comparând școlile din Țara Românească și Moldova cu cele similare din celelalte
Istoria pedagogiei : educaţia între existenţă şi esenţă umană by Mihai VIȘAN, Mihaela MARTIN () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101000_a_102292]
-
după elogiile elevilor săi), atât la Liceul de muzică, unde a fost și director adjunct, dar mai ales la Conservator, se retrage din activitate, la cerere, în 1973. De remarcat că, din pasiune pentru a dărui din acumulările sale și învățăceilor, după pensionare a mai dăscălit, chiar fără plată, între 1977-1979. Dragostea sa pentru muzică și adevărurile artei autentice l-au determinat, după 30 de ani, să urce din nou pe podiumul de concert, ca solist (cum aminteam). Concertino pentru clarinet
PANORAMIC ARTISTIC (consemnări de regizor) by MIHAI ZABORILĂ () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91815_a_93193]
-
neexperimentați instrumentiști, o realizau cu mare dificultate, în special în actul întâi. Acest fapt mă duce cu gândul la practica statornicită în școlile superioare din perioada interbelică, în care alături de studenți cântau în orchestră și profesorii lor. În felul acesta, învățăceii căpătau mai mult curaj și chiar mai multă răspundere. Și dirijorul putea să se ocupe fără alte griji de interpretare și de stimularea prin gestică a ansamblurilor, punându-și mai bine în valoare concepția asupra partiturii. În cazul de față
PANORAMIC ARTISTIC (consemnări de regizor) by MIHAI ZABORILĂ () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91815_a_93193]
-
pentru elevi, profesori și invitați! Cuvântul de mulțumire, rostit în final de către directorul Școlii Normale, prof. Viorel Paraschiv, a întregit, sporindu-i semnificația, atmosfera de seriozitate și dăruire proprie unui colectiv unit în gând și faptă. Sunt convins, așadar, că învățăceii de azi, coordonați cu dăruire de dascălii lor, vor fi mâine, la rându-le, educatori la fel de pasionați în activitate, păstrând în suflet modelele de azi. Toată lauda pentru toți cei implicați în aceste realizări!Ă Flacăra Iașului 5-februarie 2004 ÎN
PANORAMIC ARTISTIC (consemnări de regizor) by MIHAI ZABORILĂ () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91815_a_93193]
-
un interesant experiment artistic. Totdeauna am fost sensibil la orice manifestare culturală de valoare, indiferent cine a fost cel care a organizat-o. Iată, de pildă, asistând miercuri, 11 noiembrie 2002, în holul Operei, la o reușită manifestare publică a învățăceilor secției de canto de la Academia de Arte George Enescu, am rămas plăcut impresionat de performanțele artistice. Într-un cadru total neconvențional, am urmărit o manifestare inedită! Un grup de studenți, printre care Florentina Onică - anul III, Lidia Nicolăică - anul II
PANORAMIC ARTISTIC (consemnări de regizor) by MIHAI ZABORILĂ () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91815_a_93193]
-
foarte mulți prieteni au trecut în categoria cunoștințelor sau colegilor de breaslă... A.B.Și totuși, ce prietenii literare v-au marcat viața? În mod deosebit mi-a marcat viața poetul transilvan și prietenul Vasile Copilu-Cheatră care m-a considerat "învățăcel" până în 1997 când eu aveam deja 46 de ani... În mod deosebit, ca poet, m-a format Tudor Arghezi între 1959-1965 pe când îmi petreceam vacanțele la București și-l vizitam întotdeauna cu câte un nou caiețel de poezii. El mi-
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1456_a_2754]
-
de ani, a trebuit să încheiem o etapă a vieții noastre de familie, poate cea mai liniștită, mai ales pentru copiii noștri. Ei plecau definitiv de pe insulă, urma o perioadă de reacomodare cu liceul, respectiv, tot programul de viață al învățăceilor, iar Nicoleta și cu mine intram direct în problematica alegerilor parlamentare, primele care dădeau speranța unei normalități instituționale. La o săptămână după aceste alegeri plecam, în concediu, la București, unde presupuneam că voi fi primit de autoritățile nou alese, ceea ce
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1524_a_2822]
-
dintre știință și tradiție mi se pare fascinantă. Grupul pentru ceremonia de a doua zi este format și aranjăm întâlnirea pentru după amiază în fața hotelului conferinței. Sunt singura care vorbește spaniolă din grup și deși Jorge este însoțit de un învățăcel pe post de translator mă transform automat în puntea de legătură dintre Jorge și restul grupului. Prima ceremonie cu Jorge Ne întâlnim, ca de obicei, să luăm prânzul împreună după care pornim către debarcader. În afară de noi patru a mai apărut
Chemarea Călătorii în lumea șamanilor amazonieni by Ingrid Daniela Cozma () [Corola-publishinghouse/Memoirs/821_a_1747]
-
Înțelepciunea zăpezilor, Chișinău, 1982; Atracția depărtărilor. Note de călătorie, Chișinău, 1984; Scrieri alese, pref. Valeriu Senic, Chișinău, 1986; Hai să călătorim, Chișinău, 1987. Traduceri: Albă-ca-omătul, Chișinău, 1952. Repere bibliografice: Petru Comarovschi, Profiluri literare, Chișinău, 1972, 515-520; Alexandru Cosmescu, Maiștri și învățăcei, Chișinău, 1979, 93-101; Valeriu Senic, Pasărea măiastră și tărâmul înțelepciunii zăpezilor, LA, 1983, 18 august; Cimpoi, Ist. lit. Basarabia, 189; Femei din Moldova, îngr. Iurie Colesnic, Chișinău, 2000, 264-265. Vl. C.
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289892_a_291221]
-
la inimă și Suflet. Se merită scrise și să le știe cât mai mult popor...! Despre Sfârșitul Lumii Din Biserică plecat Iisus pe munți a predicat Stă pe muntele Înverzit Al Măslinilor numit Și venind Ioan, Andrei Petru și alți Învățăcei Lângă „Dânsul“ zis-au Lui Doamne fii bun să ne spui Ce Întâmplări vor da de știre Lumii despre a Ta venire? Despre al veacului sfârșit Iar Iisus a glăsuit: - Dragii mei vor fii războaie Om pe om o să dispoaie
Pelerinaj la Sfintele Locuri Și un buchet de poezii Duhovnicești by Maria Moşneagu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1640_a_2956]
-
o arătase în trecut mamei ei. Pe lângă vulpișoarele de o frumusețe orbitoare, sunt și unele mai puțin frumoase, chiar urâte. Dar și acestea sunt de treabă și au inima de aur. În povestirea Vulpea urâtă, eroina, întâlnindu-se cu un învățăcel sărac lipit pământului, decide fără ezitare să-l ajute material. În scurt timp, viața lui se schimbă radical. Are haine cât se poate de scumpe și de frumoase, delicatese la masă și o casă spațioasă și luxoasă. Învățăcelul însă, fără
[Corola-publishinghouse/Administrative/1478_a_2776]
-
cu un învățăcel sărac lipit pământului, decide fără ezitare să-l ajute material. În scurt timp, viața lui se schimbă radical. Are haine cât se poate de scumpe și de frumoase, delicatese la masă și o casă spațioasă și luxoasă. Învățăcelul însă, fără pic de recunoștință, invită un vrăjitor taoist să izgonească vulpea din casă ca pe un duh rău. Supărată foc pentru o asemenea ingratitudine, vulpea nu numai că i-a luat înapoi tot ce i-a dat bărbatului, dar
[Corola-publishinghouse/Administrative/1478_a_2776]
-
în care a reușit să se strecoare prin zid. De ciudă, el l-a înjurat pe maestrul taoist, pe motiv că acesta l-a înșelat. Oricum, Wang Qi a rămas un necunoscător al tehnicilor taoiste pentru tot restul vieții. Dongguo, învățăcelul cel inimos Zhao Jianzi era un mare demnitar în statul Jin din Perioada Primăverii și Toamnei, acum aproximativ 2500 de ani. Odată, el a mers cu soldații din garda personală să vâneze în pădurea din munții Zhongshan. Acolo, a nimerit
[Corola-publishinghouse/Administrative/1478_a_2776]
-
munții Zhongshan. Acolo, a nimerit un lup care, rănit de săgeata trasă de Zhao, a început să fugă nebunește, urmărit de vânători. Tocmai când credea că nu mai are scăpare, lupul s-a întâlnit pe o cărare cu Dongguo, un învățăcel tare inimos. Cu lacrimi în ochi, l-a implorat să-l salveze. Înduioșat de rugămințile fiarei, acum vrednică de milă, învățăcelul a desfăcut traista pe care o avea în spinare și i-a spus să se ascundă întrînsa. Când Zhao
[Corola-publishinghouse/Administrative/1478_a_2776]
-
vânători. Tocmai când credea că nu mai are scăpare, lupul s-a întâlnit pe o cărare cu Dongguo, un învățăcel tare inimos. Cu lacrimi în ochi, l-a implorat să-l salveze. Înduioșat de rugămințile fiarei, acum vrednică de milă, învățăcelul a desfăcut traista pe care o avea în spinare și i-a spus să se ascundă întrînsa. Când Zhao Jianzi și soldații lui l-au întrebat pe Dongguo dacă n-a văzut un lup rănit trecând pe-acolo, el le-
[Corola-publishinghouse/Administrative/1478_a_2776]
-
mănânc acum, ca plată pentru asta, a zis lupul. În loc să-mi mulțumești că te-am salvat, tu vrei să mă mănânci? Nerecunoscător ce ești! i-a strigat cu năduf Dongguo. S-au certat mult timp și, în cele din urmă, învățăcelul i-a propus: Hai să căutăm pe cineva să ne facă dreptate! Dacă acela zice că mă poți mânca, n-ai decât să faci ce vrei cu mine! Lupul a încuviințat și amândoi au pornit la drum. Nu după mult
[Corola-publishinghouse/Administrative/1478_a_2776]
-
boala regelui Caihuan 368 Adevărul și lingușirea 369 Broasca din fântână și broasca țestoasă de mare 370 Nici pasăre, nici animal 370 Vulpea și tigrul 371 Yugong, bătrânul care a mutat munții 372 Povestea taoistului de pe Muntele Laoshan 373 Dongguo, învățăcelul cel inimos 375 A înainta în direcția opusă 376 3. Legende legate de locuri pitorești 377 Legenda Muntelui Wutai 377 Legende despre Lacul de Vest 379 Templul lamaist Yonghe 383 Pagoda de lemn din ținutul Ying 385 Templul suspendat din
[Corola-publishinghouse/Administrative/1478_a_2776]
-
eram convinși că de la ei vor veni binele și fericirea omenirii. Nici profesorii noștri nu erau convinși de acest lucru. De exemplu, profesorul de limba română, domnul Huțanu, un profesor aspru, dar corect, când auzea de pionieri, cei mai tineri învățăcei ai dascălilor comunismului, avea reacții dure. Îmi amintesc că, la o compunere pe care o aveam ca temă pentru acasă, eu mi-am ales un subiect care se referea la aviație și la zborul cu avionul. Nu călătorisem până atunci
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
călătorit bine până la moșia matale Dârvari, mai ales că acum caleștile boierești merg taman ca o porumbiță ce se îndeamnă mai repede la cuibul ei. Pe la noi la palat treburile merg bine numai că toate cancelariile sînt pline burduf de învățăcei ce-și zborșesc creierii pe tăți păreții de nu le mai întră o buchie în capul lor cel sec. Peste tăt numa procese și mai mare jalea să vezi câte-o domniță că pierde până și bunul simț și începe
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
zonă. Se spunea că, de fapt, se născuse la Inabayama, dar Își petrecuse aproape toată copilăria la poalele Muntelui Ibuki. Născut În al partea an al lui Temmon, Hanbei avea doar douăzeci și opt de ani, nefiind mai mult decât un tânăr Învățăcel În chestiunile militare. Cu un an mai tânăr decât Nobunaga, cu un an mai vârstnic decât Hideyoshi. Totuși, abandonase deja căutarea marilor Împliniri În lumea haotică și-și construise o sihăstrie pe Muntele Kurihara. Se simțea bine În sânul naturii
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2247_a_3572]
-
posibil să fi avut în vedere modelul centauric. Printre discipolii lui Chiron s-au numărat Ahile, Iason și Asclepios, iar într-un mit colateral se vorbește chiar despre Apollo, zeu al luminii (și mai tîrziu al Soarelui) ca fiind un învățăcel al lui Chiron. Chiron îi învață artele războiului, medicinei (inclusiv ale farmacopeii), vînătorii, muzicii și profeției; le explica legile morale ale vieții și le rafina personalitatea. Pe de altă parte, afirmînd că acești căi ai lui Urizen erau "mai iuți
by William Blake [Corola-publishinghouse/Science/1122_a_2630]
-
o rezervă, îndrituita, poate, de convingerea că puterea cuvintelor stă mai mult în trăirea și adevărul celui ce le rostește. Încerc să nu o supăr în acest demers, mărginindu-mă și aici, ca întotdeauna, la locul și rolul meu de învățăcel al Domniei Sale; un învățăcel ce a primit cu emoție un dar de preț, în anul ÎI, emblematic, un volum de lux cu Don Quijote, si, de-a lungul anilor, rază să de lumină și bucurie. Conf. Dr. Liliana Răileanu Facultatea de
Volum memorial dedicat foştilor profesori şi colegi by Alexandru Cărăuşu, Georgeta Teodoru () [Corola-publishinghouse/Science/91776_a_92841]
-
de convingerea că puterea cuvintelor stă mai mult în trăirea și adevărul celui ce le rostește. Încerc să nu o supăr în acest demers, mărginindu-mă și aici, ca întotdeauna, la locul și rolul meu de învățăcel al Domniei Sale; un învățăcel ce a primit cu emoție un dar de preț, în anul ÎI, emblematic, un volum de lux cu Don Quijote, si, de-a lungul anilor, rază să de lumină și bucurie. Conf. Dr. Liliana Răileanu Facultatea de Matematică, Univ. “Al.I.
Volum memorial dedicat foştilor profesori şi colegi by Alexandru Cărăuşu, Georgeta Teodoru () [Corola-publishinghouse/Science/91776_a_92841]
-
să acumulăm și să păstrăm esența noastră sexuală. Prin urmare, În China teoria și practica Întineririi se concentrează constant asupra păstrării esenței sexuale. Așa cum am explicat mai devreme, chinezii din vremurile vechi erau fini observatori ai naturii și modeștii ei Învățăcei. Într-adevăr, toate principiile regimurilor chinezești se bazează pe aceste observații. Din punctul de vedere al Întineririi și longevității, chinezii din vechime Își puneau următoarea Întrebare: „De ce universul nu Îmbătrânește niciodată?”. Se pare că natura este un veșnic proces de
[Corola-publishinghouse/Science/2227_a_3552]
-
nu trebuie să țină cont de clasa socială. Ca filosof, el a pledat pentru un cod etic al comportamentului. Sute de ani a fost considerat cel mai mare Înțelept al Chinei, iar Învățăturile lui au fost lectura de bază a Învățăceilor și cărturarilor mai bine de 2 000 de ani. Venerația chinezilor pentru el o dovedește următoarea laudă pe care i-au adus-o generații de cărturari: „Dacă nu s-ar fi născut Confucius, am trăi și acum În Epoca Întunericului
[Corola-publishinghouse/Science/2227_a_3552]