3,471 matches
-
1 1 – 1 1 – 1 Educație artistică – – – – – – 1 – 1 1 – 1 1 – 1 TEHNOLOGII 1 – 1 1 – 1 2 – 2 – 1 1 – 1 1 Tehnologia informației și a comunicațiilor 1 – 1 1 – 1 1 – 1 – 1 1 – 1 1 Educație antreprenorială – – – – – – 1 – 1 – – – – – – EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT – – – – – – – – – – – – – – – CONSILIERE ȘI ORIENTARE – – – – – – – – – – – – – – – TOTAL TC/ CD/ CDȘ 17 3 20 1 15 5 20 1 11 6 17 3 12 7 19 2 12 5 17 4 TOTAL (TC+CD+CDȘ) 21 21 20 21 21
ORDIN nr. 7.726 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293181]
-
1 1 1 2 Discipline socioumane (Logică și argumentare) 1 1 2 – – – – – – – – – – – – Discipline socioumane (Psihologie) – – – 1 1 2 – – – – – – – – – Discipline socioumane (Economie) – – – – – – 1 1 2 – – – – – – Discipline socioumane (Sociologie) – – – – – – 1 1 2 – – – – – – Discipline socioumane (Filosofie) – – – – – – – – – 2 – 2 – 1 1 Discipline socioumane (Educație antreprenorială) – – – – – – 1 – 1 – – – – – – ARTE – – – – – – – – – 1 – 1 1 – 1 Educație artistică – – – – – – – – – 1 – 1 1 – 1 TEHNOLOGII 1 – 1 1 – 1 1 – 1 – 2 2 – 1 1 Tehnologia informației și a comunicațiilor 1 – 1 1 – 1 1 – 1 – 2 2 – 1 1 EDUCAȚIE
ORDIN nr. 7.726 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293181]
-
1 – 1 Discipline socioumane (Logică și argumentare) 1 – 1 – – – – – – – – – – – – Discipline socioumane (Psihologie) – – – 1 – 1 – – – – – – – – – Discipline socioumane (Economie) – – – – – – 1 – 1 – – – – – – Discipline socioumane (Filosofie) – – – – – – – – – – – – 1 – 1 ARTE – – – – – – – – – – – – – – – TEHNOLOGII 2 – 2 1 – 1 1 2 3 – 4 4 – 4 4 Discipline socioumane (Educație antreprenorială) – – – – – – 1 – 1 – – – – – – Tehnologia informației și a comunicațiilor 2 – 2 1 – 1 – – – – – – – – – Informatică – – – – – – – 2 2 – 4 4 – 4 4 EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT – – – – – – – – – – – – – – – CONSILIERE ȘI ORIENTARE – – – – – – – – – – – – – – – TOTAL TC/ CD/ CDȘ 15 5 20 1 15 5 20 1 15 4 19
ORDIN nr. 7.726 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293181]
-
1 – 1 Discipline socioumane (Logică și argumentare) 1 – 1 – – – – – – – – – – – – Discipline socioumane (Psihologie) – – – 1 – 1 – – – – – – – – – Discipline socioumane (Economie) – – – – – – 1 – 1 – – – – – – Discipline socioumane (Filosofie) – – – – – – – – – – – – 1 – 1 ARTE – – – – – – – – – – – – – – – TEHNOLOGII 2 – 2 1 – 1 1 3 4 – 1 1 – 1 1 Discipline socioumane (Educație antreprenorială) – – – – – – 1 – 1 – – – – – – Tehnologia informației și a comunicațiilor 2 – 2 1 – 1 – 1 1 – 1 1 – 1 1 Informatică – – – – – – – 2 2 – – – – – – EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT – – – – – – – – – – – – – – – CONSILIERE ȘI ORIENTARE – – – – – – – – – – – – – – – TOTAL TC/ CD/ CDȘ 15 5 20 1 15 5 20 1 13
ORDIN nr. 7.726 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293181]
-
EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT 1 - 1 1 - 1 Educație fizică 1 - 1 1 - 1 TEHNOLOGII 2 3 5 3 3 6 Tehnologia informației și a comunicațiilor 2 - 2 2 - 2 Pregătire practică și de specialitate - 3 3 - 3 3 Educație antreprenorială - - - 1 - 1 Total ore/ săptămână TC/ CD/ CDȘ 18 10 28 2 19 10 29 2 Total ore/ săptămână TC+CD+CDȘ 30 31 TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii 1.2. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CICLUL SUPERIOR
ORDIN nr. 7.731 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293176]
-
EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT 1 - 1 1 - 1 Educație fizică 1 - 1 1 - 1 TEHNOLOGII 2 3 5 2 3 5 Tehnologia informației și a comunicațiilor 2 - 2 1 - 1 Pregătire practică și de specialitate**) - 3 3 - 3 3 Educație antreprenorială - - - 1 - 1 Total ore/ săptămână TC/ CD/ CDȘ 19 9 28 1 19 9 28 1 Total ore/ săptămână TC+CD+CDȘ 29 29 TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii *) Pentru disciplina Psihologie generală se alocă în
ORDIN nr. 7.731 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293176]
-
EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT 1 - 1 1 - 1 Educație fizică 1 - 1 1 - 1 TEHNOLOGII 2 3 5 2 3 5 Tehnologia informației și a comunicațiilor 2 - 2 1 - 1 Pregătire practică și de specialitate - 3 3 - 3 3 Educație antreprenorială - - - 1 - 1 Total ore/ săptămână TC/ CD/ CDȘ 19 9 28 1 19 9 28 1 Total ore/ săptămână TC+CD+CDȘ 29 29 TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii *) Curriculumul acestei discipline include conținuturi tematice precum
ORDIN nr. 7.731 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293176]
-
EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT 1 - 1 1 - 1 Educație fizică 1 - 1 1 - 1 TEHNOLOGII 2 3 5 2 3 5 Tehnologia informației și a comunicațiilor 2 - 2 1 - 1 Pregătire practică și de specialitate - 3 3 - 3 3 Educație antreprenorială - - - 1 - 1 Total ore/ săptămână TC/ CD/ CDȘ 19 9 28 1 19 9 28 1 Total ore/ săptămână TC+CD+CDȘ 29 29 TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii *) Pentru disciplina Psihologie generală se alocă în
ORDIN nr. 7.731 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293176]
-
industriei în PIB a rămas la cote ridicate (peste 20%) • Forță de muncă înalt calificată • Mixul energetic divers al României (combustibili fosili, surse regenerabile și energie nucleară) • Învățământ terțiar relativ performant • Existența unor clustere de top la nivel european • Sector antreprenorial dinamic in domeniul ICT • Investițiile străine directe în sectorul industrial românesc • Existența unei industrii de furnizori pentru industria auto dezvoltată și cu o dinamică accentuată • Existența unui sector IT foarte performant, cu competențe în domeniile esențiale: inteligența artificială, securitatea datelor
STRATEGIA din 21 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292202]
-
moderne, punând accent pe competențe digitale și tehnologice, precum și pe principiile sustenabilității și egalității de gen. În domeniul formării profesionale se va asigura evitarea stereotipurilor și alinierea ofertei la nevoile pieței muncii, îmbunătățirea accesului femeilor la competențe profesionale și antreprenoriale, în vederea creșterii șanselor de angajare și a capacității antreprenoriale. Strategia va încuraja promovarea participării femeilor la viața economică și îmbunătățirea accesului acestora la știință, tehnologie, inginerie și matematică, precum și creșterea reprezentării femeilor în procesele de luare a deciziilor
STRATEGIA din 21 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292202]
-
pe principiile sustenabilității și egalității de gen. În domeniul formării profesionale se va asigura evitarea stereotipurilor și alinierea ofertei la nevoile pieței muncii, îmbunătățirea accesului femeilor la competențe profesionale și antreprenoriale, în vederea creșterii șanselor de angajare și a capacității antreprenoriale. Strategia va încuraja promovarea participării femeilor la viața economică și îmbunătățirea accesului acestora la știință, tehnologie, inginerie și matematică, precum și creșterea reprezentării femeilor în procesele de luare a deciziilor din domeniul economiei industriale. Se urmărește atragerea investițiilor în sectoarele
STRATEGIA din 21 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292202]
-
2027. Această strategie propune o viziune integrată asupra politicilor pentru piața muncii și accentuează nevoia de integrare pe piața muncii a diferitelor categorii de persoane, inclusiv șomeri de lungă durată și tineri NEETs, prin dezvoltarea resurselor umane și stimularea inițiativei antreprenoriale. Implementarea acestei strategii implică crearea unui mediu de muncă flexibil, funcțional și rezilient și consolidarea sistemului de formare profesională a adulților, pentru a asigura o mai bună aliniere la cerințele pieței muncii. Pe termen lung, măsurile sectoriale care vor fi
STRATEGIA din 21 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292202]
-
unui cadru favorabil pentru start-up-uri și IMM- uri, inclusiv prin politici de incubare și accelerare, precum și prin reglementări adaptate nevoilor specifice ale antreprenorilor din industrie. În plus, este importantă colaborarea cu instituțiile educaționale pentru a integra educația antreprenorială și formarea profesională în programele de studiu, pregătind astfel noile generații de antreprenori cu competențe adaptate cerințelor industriei moderne. În acest scop, a fost identificată nevoia unui program pentru împuternicirea economică, care ar putea include formarea și perfecționarea profesională, învățământul
STRATEGIA din 21 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292202]
-
cotate pe bursă, promovarea femeilor în cele mai înalte posturi în instituțiile guvernamentale, sprijin pentru femeile antreprenoare, introducerea în sectorul privat a Planului de egalitate de gen. MEAT și ADR vor depune eforturi specifice pentru a se asigura că inițiativele antreprenoriale au integrat în mod corespunzător nevoile femeilor antreprenoare din mediul rural și urban. Prin aceste inițiative, se urmărește nu doar creșterea economică, ci și consolidarea inovației și competitivității industriei românești pe piața internațională. OG 4: Înlesnirea accesului la finanțare a
STRATEGIA din 21 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292202]
-
Acest obiectiv este crucial pentru a asigura resursele necesare dezvoltării și inovării în industrie. Prin implementarea de măsuri și programe care sprijină accesul la capital, se urmărește stimularea creșterii economice, sprijinirea investițiilor în tehnologii noi și sustenabile, și încurajarea dezvoltării antreprenoriale. Această abordare include nu doar facilitarea accesului la finanțări tradiționale, cum ar fi creditele bancare și investițiile de capital, dar și promovarea finanțărilor alternative, precum capitalul de risc, fondurile de investiții și programele de finanțare europeană. În acest sens, un
STRATEGIA din 21 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292202]
-
sunt detaliate. Finanțare europeană nerambursabilă Programul Tranziție Justă (PTJ)*46) are ca obiectiv, în corelare cu strategiile de dezvoltare ale teritoriilor identificate pentru perioada 2021 - 2027, sprijinirea unei diversificări economice durabile din punct de vedere al mediului, în special a sectorului antreprenorial productiv mic și mijlociu, inclusiv a antreprenoriatului feminin, în vederea creșterii competitivității și capacității economiilor locale afectate de a genera locuri de muncă durabile, sigure și cu un nivel de salarizare atractiv. Scopul măsurilor din cadrul PTJ este de a
STRATEGIA din 21 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292202]
-
deșeurilor (precum cele pentru colectarea și selectarea optimizată, filtrarea apei P5. Dezvoltarea capacității administrative la nivel regional, a actorilor implicați în elaborarea, implementarea, monitorizarea, evaluarea și revizuirea RIS3 Nord-Est și dezvoltarea competențelor la nivelul entităților implicate în procesul de descoperire antreprenorială. Domeniile și nișele cu potențial de specializare inteligentă identificate prin procesul de descoperire antreprenorială sunt: Mediu - Nișele identificate sunt: Apă (soluții inovative), Aer (soluții inovative) și Economie circulară. P2: Creșterea capacității companiilor de a inova și exploata potențialul regional pentru
PLAN DE MANAGEMENT din 20 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/290541]
-
la nivel regional, a actorilor implicați în elaborarea, implementarea, monitorizarea, evaluarea și revizuirea RIS3 Nord-Est și dezvoltarea competențelor la nivelul entităților implicate în procesul de descoperire antreprenorială. Domeniile și nișele cu potențial de specializare inteligentă identificate prin procesul de descoperire antreprenorială sunt: Mediu - Nișele identificate sunt: Apă (soluții inovative), Aer (soluții inovative) și Economie circulară. P2: Creșterea capacității companiilor de a inova și exploata potențialul regional pentru digitalizare, prin dezvoltarea capacității ecosistemului antreprenorial de inovare pentru crearea, maturizarea și internaționalizarea start
PLAN DE MANAGEMENT din 20 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/290541]
-
de specializare inteligentă identificate prin procesul de descoperire antreprenorială sunt: Mediu - Nișele identificate sunt: Apă (soluții inovative), Aer (soluții inovative) și Economie circulară. P2: Creșterea capacității companiilor de a inova și exploata potențialul regional pentru digitalizare, prin dezvoltarea capacității ecosistemului antreprenorial de inovare pentru crearea, maturizarea și internaționalizarea start-up / spin-off în domenii de specializare inteligentă, sprijinirea dezvoltării tehnologice și durabile a companiilor inovative (investiții inovative pentru noi tehnologii, transformare digitală și soluții de economie circulară), dezvoltarea unor soluții smart pentru
PLAN DE MANAGEMENT din 20 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/290541]
-
Europene ajutoarelor de minimis, în baza a două scheme de ajutor de minimis elaborate și aprobate prin Ordin al ministrului investițiilor și proiectelor europene, în calitate de furnizor de ajutor de minimis. Obiectivul principal al programului îl constituie dezvoltarea abilităților antreprenoriale ale persoanelor aparținând grupului țintă, precum și îmbunătățirea performanțelor economice ale acestora prin înființarea de către aceștia de noi întreprinderi mici și mijlocii, denumite în continuare IMM, în vederea realizării unei creșteri economice sustenabile, incluzive, bazate pe digitalizare, dezvoltare durabilă
PROCEDURĂ din 17 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295748]
-
persoanelor aparținând grupului țintă, precum și îmbunătățirea performanțelor economice ale acestora prin înființarea de către aceștia de noi întreprinderi mici și mijlocii, denumite în continuare IMM, în vederea realizării unei creșteri economice sustenabile, incluzive, bazate pe digitalizare, dezvoltare durabilă, pregătire antreprenorială și crearea de noi locuri de muncă. Schema se aplică pe întreg teritoriul României, în toate cele 8 regiuni de dezvoltare, este valabilă până la 31 decembrie 2027, plățile în cadrul schemei de minimis vor fi efectuate până la 31
PROCEDURĂ din 17 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295748]
-
Schema se aplică pe întreg teritoriul României, în toate cele 8 regiuni de dezvoltare, este valabilă până la 31 decembrie 2027, plățile în cadrul schemei de minimis vor fi efectuate până la 31 decembrie 2028. ... 2. Pilonul I - Activarea potențialului antreprenorial al tinerilor 2.1. (1) Grupul-țintă eligibil al Pilonului I - Activarea potențialului antreprenorial al tinerilor este format din tineri sub 30 de ani, respectiv persoane cu vârsta între 18 ani și până în 30 de ani neîmpliniți, la momentul înscrierii în
PROCEDURĂ din 17 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295748]
-
de dezvoltare, este valabilă până la 31 decembrie 2027, plățile în cadrul schemei de minimis vor fi efectuate până la 31 decembrie 2028. ... 2. Pilonul I - Activarea potențialului antreprenorial al tinerilor 2.1. (1) Grupul-țintă eligibil al Pilonului I - Activarea potențialului antreprenorial al tinerilor este format din tineri sub 30 de ani, respectiv persoane cu vârsta între 18 ani și până în 30 de ani neîmpliniți, la momentul înscrierii în aplicația electronică aferentă Programului pentru stimularea întreprinderilor mici și mijlocii "START UP
PROCEDURĂ din 17 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295748]
-
și mijlocii "START UP NATION - ROMÂNIA" ediția 2024 indiferent de statutul pe piața muncii, inclusiv persoană reîntoarsă în țară, cu nivel minim de școlarizare absolvit ISCED 2 (Clasificarea Internațională Standard a Educației). (2) Bugetul total pentru pilonul I - Activarea potențialului antreprenorial al tinerilor este de 295.750.000,00 euro, din care 238.000.000,00 euro reprezintă contribuția Uniunii Europene și 57.750.000,00 euro cofinanțare de la bugetul de stat, cu următoarea distribuție: a) pentru regiunile mai puțin dezvoltate - 266.000.000,00 euro; ... b) pentru regiunea mai dezvoltată (București-Ilfov
PROCEDURĂ din 17 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295748]
-
euro reprezintă contribuția Uniunii Europene și 57.750.000,00 euro cofinanțare de la bugetul de stat, cu următoarea distribuție: a) pentru regiunile mai puțin dezvoltate - 266.000.000,00 euro; ... b) pentru regiunea mai dezvoltată (București-Ilfov) - 29.750.000,00 euro; ... (3) Finanțarea pentru pilonul I - Activarea potențialului antreprenorial al tinerilor este asigurată din Programul Educație și Ocupare 2021-2027, prioritatea 2 - Valorificarea potențialului tinerilor pe piața muncii - Ocuparea forței de muncă în rândul tinerilor, măsura 2.a.3. Pilonul I este structurat pe două module: – Modulul 1 - cursuri de formare în
PROCEDURĂ din 17 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295748]