2,165 matches
-
de Paști. l Iepurașul de la Faenza La copiii cuminți vine Iepurașul, iar la cei foarte cuminți și speciali poate veni mai devreme și de mai multe ori, precum au „pățit” și copilașii de la Asociația „Casa Faenza” - Centru Comunitar pentru Copiii Autiști din Timișoara. Aici, Iepurașul a venit o dată miercuri și încă o dată a doua zi, joi, și le-a împărțit cadouri consistente copiilor din cadrul programului de zi și de la cel de servicii la domiciliu. În semn de mulțumire, miercuri a fost
Agenda2005-18-05-general10 () [Corola-journal/Journalistic/283640_a_284969]
-
iulie, la București. Mai multe detalii despre invitați, lista de discuții, modalitatea de aplicare etc. se pot afla pe www. scoaladevara. com sau prin e-mail: scoaladevara@gmail. com. Termenul limită pentru solicitări este 19 iunie 2005. DUȘAN BAISKI Alături de copiii autiști l Părinții pot fi un real sprijin Între 10-20% dintre copiii cu sindrom autist încep a se ameliora la vârsta 4-6 ani, fiind capabili de a urma o școală obișnuită, iar alți 10-20% pot locui în familie, dar trebuie să
Agenda2005-25-05-general9 () [Corola-journal/Journalistic/283834_a_285163]
-
etc. se pot afla pe www. scoaladevara. com sau prin e-mail: scoaladevara@gmail. com. Termenul limită pentru solicitări este 19 iunie 2005. DUȘAN BAISKI Alături de copiii autiști l Părinții pot fi un real sprijin Între 10-20% dintre copiii cu sindrom autist încep a se ameliora la vârsta 4-6 ani, fiind capabili de a urma o școală obișnuită, iar alți 10-20% pot locui în familie, dar trebuie să urmeze o școală specială sau un centru de abilitare. În acest sens, specialiștii de la
Agenda2005-25-05-general9 () [Corola-journal/Journalistic/283834_a_285163]
-
ani, fiind capabili de a urma o școală obișnuită, iar alți 10-20% pot locui în familie, dar trebuie să urmeze o școală specială sau un centru de abilitare. În acest sens, specialiștii de la Asociația Casa Faenza - Centru Comunitar pentru Copii Autiști din Timișoara consideră că printr-o asistență specializată se pot dezvolta activități de abilitare în sprijinul posibilităților de integrare socială a copiilor cu sindrom autist, înlăturându-se astfel consecințele instituționalizării sau cele ale unui tratament medicamentos. Personalul de aici poate
Agenda2005-25-05-general9 () [Corola-journal/Journalistic/283834_a_285163]
-
centru de abilitare. În acest sens, specialiștii de la Asociația Casa Faenza - Centru Comunitar pentru Copii Autiști din Timișoara consideră că printr-o asistență specializată se pot dezvolta activități de abilitare în sprijinul posibilităților de integrare socială a copiilor cu sindrom autist, înlăturându-se astfel consecințele instituționalizării sau cele ale unui tratament medicamentos. Personalul de aici poate acorda consiliere parentală în sensul dezvoltării optime a resurselor personale, acceptare emoțională sau facilitarea autocunoașterii. Există grupuri educaționale pentru părinții copiilor autiști și grupuri de
Agenda2005-25-05-general9 () [Corola-journal/Journalistic/283834_a_285163]
-
copiilor cu sindrom autist, înlăturându-se astfel consecințele instituționalizării sau cele ale unui tratament medicamentos. Personalul de aici poate acorda consiliere parentală în sensul dezvoltării optime a resurselor personale, acceptare emoțională sau facilitarea autocunoașterii. Există grupuri educaționale pentru părinții copiilor autiști și grupuri de suport care au ca obiective abordarea unor roluri prin care se descoperă valențe personale noi, posibilitatea de a adopta o poziție față de conținuturile afective existente etc. ANA-MARIA PURCHEREA Inspector l Resurse umane S.C. „ALSINDTIM“ S.R.L. din Timișoara
Agenda2005-25-05-general9 () [Corola-journal/Journalistic/283834_a_285163]
-
iarăși verdele sub pleoape, Coboară toamna, ca un biet schior, Pe pârtii veștede de alior, Dar tot nu poate timpului să-i scape. Când se ivește iar figura tristă Și prăfuită-a celui cavaler, Uitat de toți, în lumea-i autistă, Fără de stele și fără de cer. Dar tot e bine-n lume, că există Un inefabil, nerostit, mister. - Leonte Petre - Sursa foto: Internet Referință Bibliografică: ALIOR / Leonte Petre : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 2117, Anul VI, 17 octombrie 2016. Drepturi
ALIOR de LEONTE PETRE în ediţia nr. 2117 din 17 octombrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/384896_a_386225]
-
niște amanți se-așează pe vale copaci risipiți de frunze goliți se-nchină agale o cioară pătează zăpezi ce pictează câmpiile goale ici-colo prin case lumini somnoroase și fum rotocoale doar gările triste mai cată-n batiste saluturi formale tablou autist sumbru și trist ca vorbele goale o iarnă posacă surprinsă în joacă în versuri banale doar timpul veghează naturi ce șomează sub friguri astrale *** Ciclul "Iarna" Volumul "Surori metrese timpului" Referință Bibliografică: iarnă tristă / Ovidiu Oana Pârâu : Confluențe Literare, ISSN
IARNĂ TRISTĂ de OVIDIU OANA PÂRÂU în ediţia nr. 1485 din 24 ianuarie 2015 [Corola-blog/BlogPost/384559_a_385888]
-
să nu devin un profitor De-mi iei culoarea, dă-mi nuanța să nu rămân în alb și negru De-mi dai pionul, ia-mi regina, să redevin deschis, integru De-mi iei speranța, ia-mi axonii să ființez ca autist De-mi iei iar viața, dă-mi și visul, să uit ce-nseamnă să fii trist Referință Bibliografică: De-mi iei ... De-mi dai ... / Alexandru Florian Săraru : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 1068, Anul III, 03 decembrie 2013. Drepturi
DE-MI IEI ... DE-MI DAI ... de ALEXANDRU FLORIAN SĂRARU în ediţia nr. 1068 din 03 decembrie 2013 [Corola-blog/BlogPost/362456_a_363785]
-
am făcut. Totul cu violență de limbaj și aere de judecători corupți. Cei care înșeală mult și păcălesc, se pretind profesori. În draci-laci. Nebuni găsești peste tot. Te lovești de ei pe stradă, la televiziune și în presă. Toți sunt autiști la critici. Distanța îi încurajează. Nebunia este boală grea și în România. Singura bucurie a ultimelor zile este că Felix are toate șansele să împartă celula cu Mircea Băsescu. Iar Mazăre e decis să doneze unul din hotelurile sale pentru
RADIOGRAFIA ZILEI-NAŢIUNE FĂRĂ RAŢIUNE de POMPILIU COMSA în ediţia nr. 1317 din 09 august 2014 [Corola-blog/BlogPost/368291_a_369620]
-
de data aceasta. − N-ai sunat la salvare? − Am sunat, dar până or să vină ei... fata deja doarme. Terezia a început să descarce sacoșele grele de cumpărături. O durea sufletul de mama fetei, dar și de fiica acesteia, Andreia, autistă de la naștere. "La vremurile astea, atât de anapoda, să mai duci și această cruce în spinare... Numai mamă să nu fii!” Îi trecu prin fața ochilor chipul blând al fetei când s-a întors de la spital, acum vreo lună în urmă
PROFESIONIŞTII de GEORGE SAFIR în ediţia nr. 205 din 24 iulie 2011 [Corola-blog/BlogPost/366854_a_368183]
-
să nu devin un profitor De-mi iei culoarea, dă-mi nuanță să nu rămân în alb și negru De-mi dai pionul, ia-mi regina, să redevin deschis, integru De-mi iei speranța, ia-mi axonii să ființez că autist De-mi iei iar viața, dă-mi și visul, să uit ce-nseamnă să fii trist ... Citește mai mult De-mi iei durerea, nu-mi lua rană, să nu uit viața chinuităDe-mi iei chiar plânsul, nu-mi lua sarea
ALEXANDRU FLORIAN SĂRARU [Corola-blog/BlogPost/367581_a_368910]
-
într-o zi voi organiza o expoziție cu aceste lucrări, desi fiii mei uneori glumeau pe seama mea, spunând că trebuie să pictez și ceva concret, nu numai lucrări abstracte. “Mi-aș dori ca în viitor să pot lucra cu copii autiști” - Alte planuri de perspectivă? - Pot spune că mereu am căutat o provocare pentru a învăța lucruri complet noi. Mi-aș dori ca în viitor să pot lucra cu copii autiști, să pot înființa un centru specializat în care să se
“INVENTEZ FORME PE CARE LE ÎMBRAC ÎN CULOARE” de CORINA DIAMANTA LUPU în ediţia nr. 168 din 17 iunie 2011 [Corola-blog/BlogPost/367238_a_368567]
-
aș dori ca în viitor să pot lucra cu copii autiști” - Alte planuri de perspectivă? - Pot spune că mereu am căutat o provocare pentru a învăța lucruri complet noi. Mi-aș dori ca în viitor să pot lucra cu copii autiști, să pot înființa un centru specializat în care să se desfășoare activități adecvate cu aceștia. - Ce îți dorești că mama, pentru fiii tăi? - Mihai a absolvit Facultatea de Urbanism din cadrul Universității de Arhitectură și Urbanism Ion Mincu, acum este masterand
“INVENTEZ FORME PE CARE LE ÎMBRAC ÎN CULOARE” de CORINA DIAMANTA LUPU în ediţia nr. 168 din 17 iunie 2011 [Corola-blog/BlogPost/367238_a_368567]
-
hrăni cu melancolii și seara vor bea lacrimile îngerilor și ce-i mai rău este că nu vor ști niciodată ce culori are primul pas în iarbă Nu înfășați copiii în scutecele toamnelor li se va lipi singurătatea de piele autiști în lumea lor stranie dincolo de toamna asta frumoasă ei nu vor ști să povestească niciodată despre albastrul lui septembrie vor îngâna doar un cântec de lebădă dintr-o poveste care începe cu sfârșitul Referință Bibliografică: Cântecul lebedei - toamna păpușilor / Violetta
TOAMNA PĂPUŞILOR de VIOLETTA PETRE în ediţia nr. 781 din 19 februarie 2013 [Corola-blog/BlogPost/352007_a_353336]
-
adolescenți buboși. Click aici, dobitocilor, Nu va vede nimeni, nu vă asculta nimeni, Săriți fără parașuta în marele gol Umpleți-l cu voi înșivă, cu clickul vostru Derizoriul are nevoie de utilizatori fără număr Rețelele de socializare sunt pline de autiști că voi Băgați-le miliarde în buzunare industriașilor dotcom. Click aici, dobitocilor, Vă așteaptă toate pițipoancele. Toate manelistele, dimpreună cu toți cocalarii. Nu lipsește nici măcar un pitic porno Din această revoluție murdară a pixelilor xxx, Dați enter și ei vor
MARIN MIHAI : POETUL MARIUS TUCĂ SE TRANSFORMA IN CARTE DE POEZIE !-´´ AM SA TE IUBESC PANA LA SFARSITUL LUMII ´´ de MIHAI MARIN în ediţia nr. 1016 din 12 octombrie 2013 [Corola-blog/BlogPost/352314_a_353643]
-
Acasa > Versuri > Iubire > PRIN GAURA CHEII Autor: Elena Spiridon Publicat în: Ediția nr. 300 din 27 octombrie 2011 Toate Articolele Autorului Imi caut cuvinte, cele mai alese cuvinte Cine mai are nevoie de ele? Au devenit atât de repede autiști! Aștept .... Prin gaura cheii văd o umbră. Cineva trece în fugă... Cade. Deschid ușa...întreb dacă pot s-o ajut. Se uită la mine...dispare... Vai, e umbra propriului trecut! Apare poștașul. Fără să scoată un cuvânt îmi dă să
PRIN GAURA CHEII de ELENA SPIRIDON în ediţia nr. 300 din 27 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/356929_a_358258]
-
de data aceasta. − N-ai sunat la salvare? − Am sunat, dar până or să vină ei... fata deja doarme. Terezia a început să descarce sacoșele grele de cumpărături. O durea sufletul de mama fetei, dar și de fiica acesteia, Andreia, autistă de la naștere. "La vremurile astea, atât de anapoda, să mai duci și această cruce în spinare... Numai mamă să nu fii!” Îi trecu prin fața ochilor chipul blând al fetei când s-a întors de la spital, acum vreo lună în urmă
PROFESIONIŞTII de GEORGE SAFIR în ediţia nr. 218 din 06 august 2011 [Corola-blog/BlogPost/357014_a_358343]
-
românească pentru copii ... 14. Leadership și management educațional ... 15. Facilitarea tranziției de la învățământul preșcolar la învățământul primar ... 16. Designul activităților extracurriculare și/sau extrașcolare ... 17. Managementul programelor și proiectelor educaționale ... 18. Alternative educaționale ... 19. Intervenții educaționale în tulburarea de spectru autist și ADHD ... 20. Consiliere educațională ... 21. Elemente de logopedie ... 22. Dezvoltare personală în copilăria timpurie ... 23. Educație parentală ... 24. Managementul calității în educația timpurie ... 25. Politici educaționale și de protecție a copilului ... 26. Practici și politici publice pentru o educație
METODOLOGIE din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293490]
-
munte cât un mușuroi Adunături împrăștiate Când totul se-mpărțea la doi”. (Contrast, Delia Stăniloiu ) Creațiile Deliei Stăniloiu sunt o eternă pendulare între un optimism perceput ca oportunitate și un pesimism trăit ca expresie a lucidității. „Și speranța-mi trăiesc autist” ( Dacă pleci) este mărturia unui eu care doar astfel poate vedea imposibilul, poate spera la o iubire de basm, la o reîntoarcere naivă în illo tempore când totul devine realizabil. Același eu aderă la trăirea spontană, riscantă, uneori fără un
VOLUMUL ANTOLOGIC VADE MECUM (VINO CU MINE)! de LUMINIŢA CRISTINA PETCU în ediţia nr. 589 din 11 august 2012 [Corola-blog/BlogPost/360044_a_361373]
-
în învățământul primar 16. Interculturalitate, migrație și educație 17. Teatru pentru copii 18. Educație pentru mediu 19. Alternative educaționale 20. Evaluare standardizată 21. Educație nonformală și dezvoltare comunitară 22. Educație pentru cetățenie globală 23. Intervenții educaționale în tulburarea de spectru autist, TSÎ și ADHD 24. Logopedie 25. Învățare cu ajutorul problemelor/proiectelor 26. Consiliere educațională 27. Programul „A doua șansă“ 28. Dezvoltare curriculară 29. Strategii de predare diferențiată și recuperare 30. Didactica limbii române ca limbă străină 31. Cercetare educațională: analiza și
METODOLOGIE din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293477]
-
teste pentru depistarea prezenței drogurilor în urina bolnavilor număr de teste pentru depistarea prezenței drogurilor în urina bolnavilor cost mediu/test rapid de depistare a drogurilor în urină TOTAL Subprogramul național de servicii conexe acordate persoanelor diagnosticate cu tulburări din spectrul autist număr de copii diagnosticați cu TSA beneficiari de servicii conexe de psihoterapie și/sau consiliere psihologică clinică și/sau consiliere/intervenție de psihopedagogie specială-logopedie tarif/serviciu conex de psihoterapie și/sau consiliere psihologică clinică și/sau consiliere/intervenție de psihopedagogie specială-logopedie/copil diagnosticat cu TSA număr
ANEXE din 17 februarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295146]
-
pentru depistarea prezenței drogurilor în urina bolnavilor număr de teste pentru depistarea prezenței drogurilor în urina bolnavilor cost mediu / test rapid de depistare a drogurilor în urină TOTAL Subprogramul național de servicii conexe acordate persoanelor diagnosticate cu tulburări din spectrul autist număr de copii diagnosticați cu TSA beneficiari de servicii conexe de psihoterapie și/sau consiliere psihologică clinică și/sau consiliere/intervenție de psihopedagogie specială-logopedie tarif/serviciu conex de psihoterapie și/sau consiliere psihologică clinică și/sau consiliere/intervenție de psihopedagogie specială-logopedie/copil diagnosticat cu TSA număr
ANEXE din 17 februarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295146]
-
sociale și persoanelor vârstnice și al președintelui Casei Naționale de Asigurări de Sănătate nr. 968/5.194/1.945/714/2016 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 151/2010 privind serviciile specializate integrate de sănătate, educație și sociale adresate persoanelor cu tulburări din spectrul autist și cu tulburări de sănătate mintală asociate EMITENT MINISTERUL SĂNĂTĂȚII Nr. 593 din 19 februarie 2025 MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI CERCETĂRII Nr. 3.528 din 11 martie 2025 MINISTERUL MUNCII, FAMILIEI, TINERETULUI ȘI SOLIDARITĂȚII SOCIALE Nr. 398 din 26 martie 2025 CASA
ORDIN nr. 3.528 din 11 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296039]
-
sociale și persoanelor vârstnice și al președintelui Casei Naționale de Asigurări de Sănătate nr. 968/5.194/1.945/714/2016 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 151/2010 privind serviciile specializate integrate de sănătate, educație și sociale adresate persoanelor cu tulburări din spectrul autist și cu tulburări de sănătate mintală asociate EMITENT MINISTERUL SĂNĂTĂȚII Nr. 593 din 19 februarie 2025 MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI CERCETĂRII Nr. 3.528 din 11 martie 2025 MINISTERUL MUNCII, FAMILIEI, TINERETULUI ȘI SOLIDARITĂȚII SOCIALE Nr. 398 din 26 martie 2025 CASA
ORDIN nr. 398 din 26 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296040]