4,731 matches
-
construire și înființare de parcuri industriale Proiect-tip de multiplicat ... AFACERI INTERNE Obiective generale Ministerul Afacerilor Interne (MAI) va juca un rol esențial în consolidarea securității naționale, în creșterea rezilienței instituționale și în asigurarea unui climat de ordine publică și siguranță cetățenească, într-un context european tot mai complex. MAI va urmări modernizarea profundă a structurilor sale, printr-o abordare centrată pe prevenție, profesionalizare, interoperabilitate digitală și apropierea de cetățean. Prioritățile sale vor include combaterea criminalității organizate și a migrației ilegale, securizarea
HOTĂRÂRE nr. 25 din 23 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299203]
-
discursului instigator la ură pentru ofițeri si agenți de poliție, ofițeri si subofițeri din MAI, precum si pentru ofițeri si agenți de poliție penitenciară. Descrierea acțiunii specifice: În funcție de dinamica legislativă, MAI va menține/actualiza conținuturile privind educația civică și cetățenească, respectarea drepturilor omului și, respectiv, circumscrise combaterii discriminării, în tematica pentru admiterea la unitățile de învățământ postliceal proprii. De asemenea, MAI va urmări dezvoltarea, prin curriculum, a unor teme relevante pentru formarea atitudinilor și a comportamentelor nediscriminatorii - prevenirea și combaterea
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 23 mai 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285352]
-
bugetul de stat a marilor averi care nu pot fi justificate prin venituri legale“, anexat prezentei declarații. De asemenea, noi, Comitetul de inițiativă, împuternicim pe Toma Alexandru-Ioan, cetățean român, să rezolve problemele operative și să reprezinte prezentul Comitet de inițiativă cetățenească în vederea sesizării Consiliului Legislativ pentru avizarea inițiativei legislative Proiect de lege denumit „Lege privind recuperarea către bugetul de stat a marilor averi care nu pot fi justificate prin venituri legale“. Declaranți Rizescu Costin-Dumitru, Crihan Mihai-Bogdan, Trâncă Florin-Cristian, Niculae Marius-Laurențiu
PROIECT DE LEGE nr. 906 din 2 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275333]
-
societăți mai bine integrate și sprijină dialogul intercultural prin oferirea de oportunități de interacțiune într-un mediu inclusiv și deschis. Activitățile cu caracter sportiv creează un mediu de comunicare social, prin care valorile specifice unei societăți democratice - drepturi și libertăți cetățenești, incluziune socială, combaterea rasismului și a violenței, echitate, integritate, transparență, competiție corectă - pot fi împărtășite într-un cadru de interacțiune care favorizează înțelegerea și adoptarea acestor valori. Importanța sportului comunitar de masă datorită caracterului divers și a impactului pozitiv asupra
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 10 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274450]
-
inclusiv la nivel local; ... 9. recomandă introducerea unui indicator referitor la impactul stimulentelor acordate pentru reciclare; ... 10. recomandă monitorizarea antrenării în activitatea de inovare a întreprinderilor mici și mijlocii, a microîntreprinderilor, a organizațiilor neguvernamentale și a cooperativelor sociale, încurajarea științei cetățenești, precum și acceptarea unui nivel mai ridicat de risc pentru a susține punerea rapidă pe piață a tehnologiilor inovatoare. ... Această hotărâre a fost adoptată de Camera Deputaților în ședința din 8 noiembrie 2023, cu respectarea prevederilor art. 76 alin. (2
HOTĂRÂRE nr. 67 din 8 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276187]
-
Idealul educațional al școlii românești constă în dezvoltarea liberă, integrală și armonioasă a individualității umane, în formarea personalității autonome și în asumarea unui sistem de valori care sunt necesare pentru împlinirea și dezvoltarea personală, pentru dezvoltarea spiritului antreprenorial, pentru participarea cetățenească activă în societate, pentru incluziune socială și pentru angajare pe piața muncii. (4) Prezenta lege reglementează organizarea și funcționarea sistemului de învățământ preuniversitar, asigură cadrul pentru exercitarea, sub autoritatea statului român, a dreptului fundamental la învățătură pentru beneficiarii primari, reglementează
LEGEA nr. 198 din 4 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271896]
-
de învățământ. Capitolul VI Curriculumul național Articolul 85 (1) Învățământul preuniversitar are ca finalitate principală formarea competențelor, înțelese ca ansamblul multifuncțional și transferabil de cunoștințe, abilități și atitudini, necesare pentru: a) împlinirea și dezvoltarea personală; ... b) integrarea socială și participarea cetățenească activă în societate; ... c) participarea la funcționarea și dezvoltarea unei economii durabile; ... d) formarea unei concepții de viață, bazate pe valorile umaniste și științifice, pe cultura națională și universală și pe stimularea dialogului intercultural; ... e) respectarea demnității, a toleranței și
LEGEA nr. 198 din 4 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271896]
-
art. 2 lit. a) pct. 1 din Legea nr. 682/2002 privind protecția martorilor. ... 24. De asemenea, Curtea constată că dispozițiile art. 53 din Constituție nu sunt incidente în cauză, deoarece norma constituțională invocată vizează restrângerea exercițiului unor drepturi sau libertăți cetățenești, restrângere neconstatată în prezenta cauză. ... 25. Pentru considerentele expuse mai sus, în temeiul art. 146 lit. d) și al art. 147 alin. (4) din Constituție, precum și al art. 1 - 3 , al art. 11 alin. (1) lit. A.d) și al
DECIZIA nr. 586 din 31 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/287896]
-
respectarea dreptului la apărare al persoanei vătămate care, în exercitarea căilor de atac împotriva actelor administrative, ar trebui să răstoarne argumentele organelor administrative. Totodată, arată că necesitatea motivării este susținută ca o garanție a respectării legilor și a ocrotirii drepturilor cetățenești, iar importanța acestei condiții pentru valabilitatea actelor administrative trebuie raportată și la jurisprudența Curții Europene de Justiție, care „a impus principiul obligației de motivare a actelor administrative individuale de către autoritățile naționale“. De asemenea, motivarea actelor administrative reprezintă o componentă
SENTINȚA CIVILĂ nr. 416 din 20 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/288675]
-
fundamentale. Mai mult, măsurile instituite prin H.G. prin care s-a restrâns exercițiul drepturilor și libertăților fundamentale se încadrează în domeniile de competență ale C.E.S. prevăzute de: – art. 2 alin. (2) lit. g) din Legea nr. 248/2013 (drepturi și libertăți cetățenești) ca urmare a faptului că măsurile prevăzute de aceste H.G.-uri afectează drepturi și libertăți fundamentale; ... – art. 2 alin. (2) lit. h) din Legea nr. 248/2013 (politici în domeniul sănătății) ca urmare a faptului că acestea au fost emise pentru
SENTINȚA CIVILĂ nr. 1 din 4 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/285204]
-
acestea au fost emise pentru prevenirea și combaterea efectelor pandemiei de COVID-19. ... Se impunea astfel ca măsurile prevăzute în H.G. să facă obiectul analizei următoarelor comisii de specialitate constituite la nivelul Consiliului Economic și Social: Comisia pentru drepturi și libertăți cetățenești, egalitatea de șanse și de tratament, Comisia pentru relațiile de muncă, politică salarială, incluziune socială, protecție socială și sănătate. Referitor la existența sau solicitarea unor avize în procedura de elaborare a actelor normative, Curtea Constituțională a României a statuat că
SENTINȚA CIVILĂ nr. 1 din 4 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/285204]
-
impus ca proiectul de hotărâre a Guvernului la care faceți referire să facă obiectul analizei următoarelor comisiilor de specialitate constituite la nivelul Consiliului Economic și Social: Comisia pentru dezvoltare economică, competitivitate și mediu de afaceri, Comisia pentru drepturi și libertăți cetățenești, egalitatea de șanse și de tratament, Comisia pentru relațiile de muncă, politică salarială, incluziune socială, protecție socială și sănătate, Comisia pentru educație, tineret, sport, cercetare, formare profesională și cultură, Comisia pentru administrație publică și ordine publică. Referitor la Decizia Curții
SENTINȚA CIVILĂ nr. 1 din 4 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/285204]
-
sau rambursabile, după caz, etc.). Ministerul Justiției este organul de specialitate al administrației publice centrale ce contribuie la buna funcționare a sistemului judiciar și asigurarea condițiilor înfăptuirii justiției ca serviciu public, apărarea ordinii de drept și a drepturilor și libertăților cetățenești (art. 2 din Hotărârea Guvernului nr. 652/2009 privind organizarea și funcționarea Ministerului Justiției, cu modificările și completările ulterioare). În scopul îndeplinirii misiunii sale în domeniul tehnologiei informației și comunicațiilor (IT&C), de coordonare, îndrumare și verificare, din punct de vedere tehnic
HOTĂRÂRE nr. 1.067 din 2 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276060]
-
educațional resources, citizen Science), în vederea combaterii efectelor schimbărilor climatice asupra calității vieții cetățenilor și pentru îmbunătățirea politicilor publice specifice adaptării la schimbări climatice. 2024-2030 Coordonare: MCID Implementare: Autorități publice centrale/locale, inclusiv Mediul academic/de cercetare Nr. de procese de implicare cetățenească implementate/dezvoltate Nr. de cetățeni implicați Nr. de politici publice promovate cu implicarea cetățenilor PNRR (Ex. C.9 - R. 2, R.4, R.5), HORIZON Europe, Fonduri private, Alte fonduri UE/internaționale, publice/private, Bugetul de stat 15 MS M.5.4.1.11. Promovarea cadrului normativ necesar pentru oficializarea
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 14 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287810]
-
grup. Opționalul promovează învățarea prin proiecte în contexte reale de viață și este centrat pe dezvoltarea competențelor cheie, contribuind la conturarea profilului de formare al elevului. Principalele competențe dezvoltate sunt cele personale, sociale și de a învăța să înveți, competențele cetățenești și antreprenoriale, dar și competențele digitale, deoarece o parte dintre activitățile propuse vor fi realizate folosind platformele și instrumente digitale (de exemplu, cele din suita Google). Rolul cadrelor didactice este acela de facilitatori. Pe scurt, un facilitator ajută alte persoane
ANEXE din 5 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282373]
-
Ministerul are sediul în municipiul București, str. Apolodor nr. 17, sectorul 5. Articolul 2 Ministerul contribuie la buna funcționare a sistemului judiciar și la asigurarea condițiilor înfăptuirii justiției ca serviciu public, apărarea ordinii de drept și a drepturilor și libertăților cetățenești. Articolul 3 În realizarea scopurilor sale fundamentale prevăzute la art. 2 , Ministerul cooperează instituțional cu celelalte ministere, cu Administrația Prezidențială și Parlamentul, cu Consiliul Superior al Magistraturii, denumit în continuare CSM, cu organizațiile neguvernamentale, cu Ministerul Public, denumit în continuare
HOTĂRÂRE nr. 592 din 30 mai 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283774]
-
legilor de organizare a sistemului judiciar și a înfăptuirii justiției ca serviciu public; ... e) asigură, în condițiile prevăzute de lege, resursele financiare necesare administrării justiției ca serviciu public; ... f) veghează la respectarea ordinii de drept și a drepturilor și libertăților cetățenești, prin mijloacele și procedurile prevăzute de lege, de prezenta hotărâre sau de alte reglementări; ... g) reprezintă, în condițiile legii, statul sau Guvernul în domeniul de activitate și competență specifice stabilit prin prezenta hotărâre sau prin alte reglementări; ... h) este autoritate
HOTĂRÂRE nr. 592 din 30 mai 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283774]
-
juridic și juridico-administrativ, cu organizațiile profesionale ale profesiilor juridice, cu institutele de pregătire profesională inițială și continuă a profesiilor juridice, precum și cu alte entități de interes public din domeniul juridic și juridico-administrativ sau de apărare a drepturilor și libertăților cetățenești, în vederea elaborării și promovării de strategii, studii, documentații sau programe privind politici publice și proiecte legislative; ... 3. elaborează proiectele de acte normative care au legătură cu domeniul său de activitate; participă la susținerea proiectelor de legi care au legătură
HOTĂRÂRE nr. 592 din 30 mai 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283774]
-
în condițiile legii, calitatea de ordonator principal de credite, precum și, în limita fondurilor disponibile, instituțiilor cu care cooperează și colaborează instituțional; în limita fondurilor disponibile poate distribui materiale informative către justițiabili; ... ... III. în domeniul internațional, al drepturilor și libertăților cetățenești: 1. exercită competențele de autoritate centrală în domeniul cooperării judiciare internaționale, precum și pe cele prevăzute de tratatele și acordurile internaționale interesând domeniul justiției; ... 2. îndeplinește formalitățile pentru negocierea și semnarea tratatelor internaționale interesând domeniul justiției; ... 3. fundamentează, coordonează și
HOTĂRÂRE nr. 592 din 30 mai 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283774]
-
Consiliului din 22 mai 2018 privind competențele-cheie pentru învățarea pe tot parcursul vieții (2018/C 189/01); ● competențe de alfabetizare; ● competențe multilingvistice; ● competențe în domeniul științei, tehnologiei, ingineriei și matematicii; ● competențe digitale; ● competențe personale, sociale și de a învăța să înveți; ● competențe cetățenești; ● competențe antreprenoriale; ● competențe de sensibilizare și expresie culturală. Competențele - cheie sunt necesare unui adult pentru a fi pe deplin integrat și pentru a putea participa corespunzător la activități desfășurate în sectoare precum: viața profesională, educație și formare, viața socială și
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 9 mai 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283017]
-
China. Diferit față de alte abordări, UE vine de data aceasta cu un plan de dezvoltare digitală - Deceniul Digital, la nivel european care să aducă beneficii socioeconomice la nivel intern, printr-un cadru strategic cu valențe geopolitice, socioeconomice, dar și cetățenești. Prin Agenda 2030, ca membru al Uniunii Europene România contribuie la îndeplinirea Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă (ODD) nu numai din perspectivă națională, dar și din perspectivă internațională prin sprijinul pe care îl acordă altor țări, prin intermediul asistenței oficiale pentru
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
lege a fost adoptată de Camera Deputaților și de Senat, cu respectarea prevederilor art. 151 alin. (1) din Constituția României, republicată. PREȘEDINTELE CAMEREI DEPUTAȚILOR PREȘEDINTELE SENATULUI AVIZ referitor la inițiativa legislativă cetățenească de revizuire a Constituției României Analizând inițiativa legislativă cetățenească de revizuire a Constituției României, formulată de un comitet de inițiativă în baza prevederilor Legii nr. 189/1999 privind exercitarea inițiativei legislative de către cetățeni, republicată, cu modificările ulterioare, transmisă de împuternicitul comitetului de inițiativă, cu Adresa înregistrată la Consiliul Legislativ
INIȚIATIVĂ LEGISLATIVĂ nr. 19 din 8 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278759]
-
2. recomandă politici integrate care să abordeze schimbările demografice, fundamentate pe realitățile locale, care să implice partenerii sociali și organizațiile societății civile și care să promoveze participarea activă a cetățenilor, inclusiv prin reducerea numărului minim de semnături necesar inițiativelor legislative cetățenești, protecția socială și bunăstarea generațiilor prezente și viitoare; ... 3. recomandă studierea impactului schimbărilor demografice asupra dezechilibrelor regionale, deoarece anumite regiuni pot fi mai afectate decât altele de declinul populației și de reducerea oportunităților de dezvoltare economică, în special în cazul
HOTĂRÂRE nr. 5 din 7 februarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278891]
-
materiale informative, precum și de a le distribui elevilor din unitatea de învățământ preuniversitar, fără obligația unității de învățământ de a publica materialele. Sunt interzise publicarea și distribuirea de materiale care aduc atingere securității naționale, ordinii publice, drepturilor și libertăților cetățenești, care constituie atacuri xenofobe, denigratoare sau discriminatorii. ... Secţiunea a 3-a Drepturi sociale Articolul 11 (1) Elevii beneficiază de următoarele drepturi sociale: a) dreptul de a beneficia de gratuitate, în condițiile legii, la serviciile publice de transport public local, inclusiv
STATUTUL ELEVULUI din 1 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286828]
-
în sfera dreptului la integritate psihică, „liberul arbitru“ fiind principiul și rădăcina tuturor drepturilor și libertății umane sintetizat în libertatea omului de a alege între bine și rău după propria conștiință, drept universal care include în sine principiul tuturor libertăților cetățenești și în special libertatea conștiinței (reglementată de art. 29 din Constituție), dar și libertatea de exprimare (reglementată de art. 30 din Constituție) sau libertatea individuală (reglementată de art. 23 din Constituție) sau libertatea de circulație (reglementată de art. 25 din
INIȚIATIVĂ LEGISLATIVĂ din 7 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283827]