6,361 matches
-
educative și/sau de divertisment; ... i) editează, difuzează și comercializează pe orice suport material cărți și alte publicații din domeniul patrimoniului cultural imaterial și al culturii tradiționale; ... j) organizează și administrează Registrul național al mărcilor tradiționale distinctive; ... k) omologhează mărcile tradiționale distinctive; ... l) organizează și administrează Registrul național al patrimoniului cultural imaterial, cu respectarea prevederilor Ordinului ministrului culturii nr. 3.220/2024 pentru aprobarea procedurii de înscriere a elementelor patrimoniului cultural imaterial în Registrul național al patrimoniului cultural imaterial și de actualizare a acestuia
REGULAMENT din 28 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294702]
-
bugetul de stat, prin Ministerului Culturii, conform Programului național de restaurare a monumentelor istorice, arhiva patrimoniului cultural mobil, bazele de date ale patrimoniului arheologic. (2) Institutul deține, administrează și gestionează Banca națională de date etnofolclorice, Registrul național al mărcilor tradiționale distinctive și Inventarul național al patrimoniului cultural imaterial, administrează, de asemenea, marca de produs CeRt - Artă tradițională, precum și marca națională „INP“, ambele înscrise la Oficiul de Stat pentru Invenții și Mărci. (3) Institutul are în administrare întreaga documentație, evidența și
REGULAMENT din 28 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294702]
-
propune și fundamentează acordarea titlului onorific „Tezaur uman viu“, inclusiv pentru practicanții individuali sau în asociere ai meșteșugurilor autentice conexe arhitecturii tradiționale; ... n) analizează, fundamentează și omologhează, la propunerea Comisiei Naționale pentru Salvgardarea Patrimoniului Cultural Imaterial, statutul de „Marcă tradițională distinctivă“ acordat creațiilor populare tradiționale, inclusiv creațiilor practicanților meșteșugurilor conexe arhitecturii tradiționale; ... o) analizează și susține, inclusiv financiar, proiectele, programele de conservare, protejare, punere în valoare și promovare a patrimoniului imaterial și a creației populare contemporane, inițiate de persoane fizice sau
REGULAMENT din 28 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294702]
-
al meșteșugurilor și meseriilor conexe arhitecturii tradiționale; ... s) organizează cursuri de educație civică, de educație permanentă și de formare profesională continuă; ... t) organizează și administrează Registrul național al patrimoniului cultural imaterial; ... u) organizează și administrează Registrul național al mărcilor tradiționale distinctive; ... v) administrează și participă la realizarea Băncii naționale de date în domeniul culturii tradiționale, în care sunt colecționate, inventariate și conservate cele mai importante elemente sau manifestări din domeniul culturii tradiționale și al patrimoniului cultural imaterial; ... w) inițiază și realizează
REGULAMENT din 28 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294702]
-
de a "ieși" din operațiuni în conformitate cu practicile standard ale pieței. Indiferent de cele menționate mai sus și așa cum se subliniază în continuare în Anexa B (Politica de Risc a FP), Părțile recunosc că, deși una dintre trăsăturile distinctive ale produselor financiare pentru IMM-uri este caracterul lor "revolving", acest lucru poate fi realizat numai în cazul în care resursele alocate FP și investite pentru implementarea instrumentelor financiare se întorc la FP. În cel mai rău caz, în special
ACORD DE FINANȚARE din 4 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/297998]
-
preuniversitar, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 67 din 25 ianuarie 2024, alineatele (2) și (3) se modifică și vor avea următorul cuprins: (2) Începând cu anul școlar 2025-2026, actele de studii urmează să conțină ca element distinctiv un cod QR. (3) În anul școlar 2024-2025 actele de studii prevăzute la art. 2 alin. (1) lit. d), e), p) și q) și alin. (2) lit. c) urmează să conțină ca element distinctiv un cod QR. Articolul II Articolul
HOTĂRÂRE nr. 563 din 18 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299141]
-
studii urmează să conțină ca element distinctiv un cod QR. (3) În anul școlar 2024-2025 actele de studii prevăzute la art. 2 alin. (1) lit. d), e), p) și q) și alin. (2) lit. c) urmează să conțină ca element distinctiv un cod QR. Articolul II Articolul 3 din Hotărârea Guvernului nr. 1.225/2024 pentru aprobarea tipurilor de conținut și formatului actelor de studii, precum și al suplimentului la diplomă, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 1005 din 8
HOTĂRÂRE nr. 563 din 18 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299141]
-
următorul cuprins: Articolul 3 (1) Actele de studii prevăzute la art. 1 alin. (1) lit. a)-h), j) și k) care se eliberează absolvenților învățământului superior, înmatriculați în anul I de studii începând cu anul universitar 2024-2025, conțin ca element distinctiv un cod QR din anul universitar 2026-2027. (2) Actul de studii prevăzut la art. 1 alin. (1) lit. i) care se eliberează absolvenților învățământului superior, înmatriculați în anul I de studii începând cu anul universitar 2024-2025, conține ca element distinctiv
HOTĂRÂRE nr. 563 din 18 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299141]
-
distinctiv un cod QR din anul universitar 2026-2027. (2) Actul de studii prevăzut la art. 1 alin. (1) lit. i) care se eliberează absolvenților învățământului superior, înmatriculați în anul I de studii începând cu anul universitar 2024-2025, conține ca element distinctiv un cod QR din anul universitar 2025-2026. PRIM-MINISTRU INTERIMAR MARIAN-CĂTĂLIN PREDOIU Contrasemnează: Viceprim-ministru, Marian Neacșu p. Viceprim-ministru, ministrul afacerilor interne, Silviu Nicu Macovei, secretar de stat Ministrul educației și cercetării, Daniel-Ovidiu David Ministrul muncii, familiei, tineretului și solidarității sociale, Simona
HOTĂRÂRE nr. 563 din 18 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299141]
-
specifice de desfășurare a probei scrise și de sigilare și securizare a lucrărilor scrise, înscrierea numelui candidaților sau a altor nume proprii care nu au legătură cu cerințele subiectului în afara spațiului care se sigilează, precum și orice alte semne distinctive pe foile tipizate, destinate lucrărilor scrise, determină anularea lucrărilor scrise. Articolul 81 (1) Lucrările scrise și borderourile de corectare se păstrează în arhiva unităților de învățământ în care s-au organizat centre de concurs/evaluare și soluționare a contestațiilor timp de
METODOLOGIE-CADRU din 2 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292382]
-
Internaționale pentru Conservarea Naturii: "peisaj terestru/marin protejat - arie protejată administrată în special pentru conservarea peisajului terestru/marin și recreere". Conform definiției: Arie protejată în care interacțiunea dintre oameni și natură de-a lungul timpului a produs o zonă cu un caracter distinctiv, cu o semnificativă valoare ecologică, biologică, culturală și estetică și în care păstrarea integrității acestei interacțiuni tradiționale este vitala pentru protecția și menținerea zonei și a valorilor de conservare a naturii asociate precum și a altor valori. Cu toate ca
PLAN DE MANAGEMENT din 8 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298192]
-
autorizat în intervenția pentru limitarea consecințelor evenimentelor; ... d) în caz de incendiu, să ia imediat măsuri de limitare a propagării focului și de salvare a persoanelor, bunurilor și valorilor și să raporteze comandantului subunității/echipei de intervenție; ... e) să poarte însemnele distinctive stabilite pentru cooperarea cu personalul pazei; ... f) să facă uz de armă numai în condițiile prevăzute de lege; ... g) să nu părăsească locul de dispunere al subunității/echipei, decât cu aprobarea comandantului acesteia; ... h) să nu consume băuturi alcoolice, produse sau
REGULAMENTUL din 14 februarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294904]
-
mediu și societate; ... b) acvila simbolizează protecția și autoritatea statului, fiind inspirată din stema României; ... c) scutul evocă siguranța și stabilitatea pe care Garda Forestieră Națională le oferă în protecția fondului forestier și cinegetic. ... Astfel, însemnul heraldic devine un element distinctiv și reprezentativ al instituției, reflectând misiunea de protejare și administrare a resurselor naturale ale României. -----
ORDIN nr. 602 din 4 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295691]
-
dispună sistarea activității, în cazul în care se constată o stare de pericol grav și iminent de accidentare și să sesizeze, după caz, organele de urmărire penală; ... i) să dispună suspendarea sau retragerea autorizației de funcționare; ... j) să aplice semne distinctive cu valoare de sigiliu, pe timpul și în legătură cu îndeplinirea atribuțiilor de serviciu. ... Articolul 494 (1) Personalul Centrului de Scafandri desemnat să execute inspectarea activităților are următoarele obligații: a) să aibă asupra lui actul de identitate și delegația care
METODOLOGIE din 25 martie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293815]
-
dispună sistarea activității, în cazul în care se constată o stare de pericol grav și iminent de accidentare și să sesizeze, după caz, organele de urmărire penală; ... i) să dispună suspendarea sau retragerea autorizației de funcționare; ... j) să aplice semne distinctive cu valoare de sigiliu, pe timpul și în legătură cu îndeplinirea atribuțiilor de serviciu. ... Articolul 503 (1) Personalul Centrului de Scafandri desemnat să execute inspectarea activităților are următoarele obligații: a) să aibă asupra lui actul de identitate și delegația care
METODOLOGIE din 25 martie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293815]
-
marcat în vederea secretizării foilor tipizate de răspuns și prezintă acestora regulile de completare a grilelor de răspuns; ... d) precizează elevilor că înscrierea numelui pe foile tipizate de răspuns, în afara rubricii care se secretizează, precum și orice alte semne distinctive care ar permite identificarea elevului care a redactat/completat lucrarea atrag anularea lucrării respective; ... e) verifică corectitudinea datelor înscrise și apoi secretizează foaia tipizată de răspuns prin lipirea etichetei; ... f) precizează elevilor că rezolvarea subiectelor se face exclusiv pe foaia tipizată
METODOLOGIE din 21 februarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295609]
-
persoanele prevăzute la alin. (1) , cu aprobarea președintelui comisiei centrale. Articolul 45 (1) Pentru redactarea lucrărilor, elevii folosesc numai cerneală sau pastă de culoare albastră. (2) Se interzice înscrierea de către elev pe foaia tipizată de răspuns a oricărui semn distinctiv care ar permite identificarea elevului care a redactat/completat lucrarea. Articolul 46 (1) La cerere, responsabilul de sală distribuie suplimentar elevilor foi tipizate de răspuns sau hârtie ștampilată pentru ciorne. (2) Rubricile din colțul care urmează să fie secretizat se completează
METODOLOGIE din 21 februarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295609]
-
iar notele se înscriu în borderouri individuale de notare, întocmite în conformitate cu anexa nr. 7 , cu respectarea baremelor de evaluare și notare. (2) În cazul în care unul dintre membrii comisiei constată existența unor înscrieri, semnături sau alte semne distinctive care ar permite identificarea elevului care a redactat/completat lucrarea, informează președintele comisiei; după analizarea situației, împreună cu membrii comisiei, președintele poate propune președintelui comisiei centrale anularea lucrării. (3) Lucrările aflate în una dintre situațiile prevăzute la art. 45 din prezenta
METODOLOGIE din 21 februarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295609]
-
ușile încăperilor de lucru; ... d) să predea președintelui comisiei centrale telefoanele mobile și orice alte obiecte interzise, în perioada de lucru a comisiilor; ... e) să informeze președintele comisiei în cazul în care constată existența unor înscrieri, semnături sau alte semne distinctive care ar permite identificarea elevilor care au elaborat lucrările scrise. ... ... 4. Membrilor comisiilor de examen le este strict interzis: a) să intre în sălile de lucru ale comisiilor cu subiecte concepute anterior sau în afara sălii de lucru; ... b) să
METODOLOGIE din 21 februarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295609]
-
Se va marca numele heliportului și heliplatformei când alte elemente de identificare vizuală sunt insuficiente. ... Amplasare 5.2.10.2. Când există pe o heliplatformă un sector de obstacole (LOS), marcajul trebuie să fie amplasat în partea dinspre obstacole în raport cu marcajul distinctiv al heliportului. Pentru un heliport neamenajat special situat pe partea unei nave, marcajul se află în interiorul marcajului de identificare a heliportului, în zona dintre marcajul perimetral TLOF și conturul LOS. ... Caracteristici 5.2.10.3. Marcajul numelui heliportului constă din numele sau
REGLEMENTARE AERONAUTICĂ CIVILĂ ROMÂNĂ RACR-AD-PETH din 18 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295807]
-
direcția și cu convingerea demonstrării tezei duble că: a. esențial în comunicarea filosofica, precum în orice alt tip de comunicare, nu este producătorul, ci mesajul pe care acesta reușește să-l transmită și să-l co-construiască împreună cu consumatorul; b. trăsătură distinctiva a comunicării filosofice, a textului filosofic că practica de comunicare, o constituie abordarea sistematică a filosofemelor; specificul discursului-textului filosofic îl reprezintă mesajul „filosofematic”; c. mesajul filosofic este un mesaj întârziat, un mesaj de reflecție ulterioară, un mesaj de înțelepciune; fiind
Ștefan Vlăduțescu: Mesaj filosofematic şi comunicare asupra filosofemelor. Din manuscrise () [Corola-blog/BlogPost/339282_a_340611]
-
fie bogate, fie sărace, și au avut un impact dezastruos din punct de vedere social - milioane de oameni ajunși în pragul sărăciei, o rată uluitoare a șomajului, creșterea exploatării Deși realismul care caracterizează operele sale a fost una dintre trăsăturile distinctive, esențiale care i-au asigurat recunoașterea și prestigiul, acesta i-a adus totodată și o parte a criticilor, dealtfel inerente oricărei opere literare - și anume, una dintre criticile cel mai ades aduse acestui roman imputau caracterul prea teluric al personajelor
John Steinbeck: Şoareci şi oameni. Recenzie, de Mirela Teodorescu () [Corola-blog/BlogPost/339351_a_340680]
-
-m-aș, cui să-i spui?/ Jelui-m-aș nucului.../ Nucul are frunza multă -/ Ca tristețea mea, profundă. (Jelui-m-aș) Poeta Tatiana Dabija nu a fost tributară modelor și curentelor poetice, a scris cum a simțit, păstrând nota personală distinctivă. Nici nu a fost preocupată ca pe primul plan poezia sa să sune fără cusur considerând că de multe ori, din necesități de rimă, se pierde o parte din valoarea intrinsecă a ideii poetice. De aceea poeta, dintr-o dorință
Plasa unei iluzii, de Tatiana Dabija. Recenzie, de Elena Buică – Buni () [Corola-blog/BlogPost/339353_a_340682]
-
răspuns, se va argumenta în direcția și cu convingerea demonstrării tezei duble că: 1. esențial în comunicarea filosofică, precum în orice alt tip de comunicare, nu este producătorul, ci mesajul filosofic pe care acesta reușește să-l transmită; 2. trăsătura distinctivă a comunicării filosofice, a textului filosofic ca practică de comunicare, o constituie abordarea științifică a filosofemelor, mesajul „filosofematic”, iar acest mesaj vine întotdeauna după. Demersul poate cuprinde trei etape: - istoricizarea accesului termenului de mesaj la noțiunea de mesaj și ridicarea
Mesajul în comunicarea filozofică, de Ştefan Vlăduţescu () [Corola-blog/BlogPost/339522_a_340851]
-
de intenționalitate. Mai exact: nu există mesaj fără urmă de intenție. Mesajul este generat de o intenție uni- sau bilaterală. El poartă irepresibil o inscripție intențională: fie destinator-“ială”, fie destinatar-“ială”, fie bilaterală. Intenția de semnificare reprezintă semnul său distinctiv, marca de individualizare. Pe de altă parte, ca element constitutiv al unei conștiințe ce trăiește numai ca o conștiință a ceva, ca o conștiință înspre ceva, intenția preia inerțial de la aceasta directivitatea teleologică, orientarea, tendința spre, cu un cuvânt grecesc
Mesajul în comunicarea filozofică, de Ştefan Vlăduţescu () [Corola-blog/BlogPost/339522_a_340851]