672 matches
-
malformații care privesc atât urechea externă sau medie cât și urechea internă În cazul hipoacuziilor mixte, componenta care ține de hipoacuzia de transmisie poate fi tratată, dar partea neurosenzorială este, de obicei, permanentă. Clasificarea hipoacuziei se poate face și cantitativ. Hipoacuzia ușoară provoacă o pierdere de 25-40% a capacității de recepție a semnalului sonor. De obicei, acest tip de pierdere afectează capacitatea de înțelegere a mesajului deoarece creierul nu primește informația în totalitate. Simptomele hipoacuziei ușoare includ probleme legate de înțelegerea
Pierderea de auz: un ghid pentru părinţi și educatori by Agnes Banfalvi Camelia Radu Cecilia Hamza Demmys Rusu Malgorzata Szela Maria Hârtopeanu Otilia Rusu Senol Demirhan () [Corola-publishinghouse/Science/1266_a_1924]
-
hipoacuziei se poate face și cantitativ. Hipoacuzia ușoară provoacă o pierdere de 25-40% a capacității de recepție a semnalului sonor. De obicei, acest tip de pierdere afectează capacitatea de înțelegere a mesajului deoarece creierul nu primește informația în totalitate. Simptomele hipoacuziei ușoare includ probleme legate de înțelegerea cuiva care se află mai departe în raport cu distanța normală pentru o conversație sau chiar atunci când cineva vorbește de aproape dar mediul de fond este zgomotos. Vocea șoptită este de asemenea greu de înțeles pentru
Pierderea de auz: un ghid pentru părinţi și educatori by Agnes Banfalvi Camelia Radu Cecilia Hamza Demmys Rusu Malgorzata Szela Maria Hârtopeanu Otilia Rusu Senol Demirhan () [Corola-publishinghouse/Science/1266_a_1924]
-
se află mai departe în raport cu distanța normală pentru o conversație sau chiar atunci când cineva vorbește de aproape dar mediul de fond este zgomotos. Vocea șoptită este de asemenea greu de înțeles pentru o persoană cu o pierdere ușoară a auzului. Hipoacuzia moderată (medieă cauzează o pierdere de 50 75% a recepției semnalului sonor. Asta înseamnă că persoana respectivă nu ar trebui să aibă probleme dacă distanța față de interlocutor este mică iar conversația este de tip față în față însă problemele ar
Pierderea de auz: un ghid pentru părinţi și educatori by Agnes Banfalvi Camelia Radu Cecilia Hamza Demmys Rusu Malgorzata Szela Maria Hârtopeanu Otilia Rusu Senol Demirhan () [Corola-publishinghouse/Science/1266_a_1924]
-
în față însă problemele ar putea să fie destul de mari dacă distanța dintre interlocutori devine mare, sau nu mai există posibilitatea de a vedea chipul celui care vorbește. Pierderea moderată a auzului creează probleme în înțelegerea vorbirii în condiții firești. Hipoacuzia severă duce la apariția dificultăților de înțelegere a mesajului transmis verbal, în orice condiții. Cuvântul poate fi auzit doar dacă este rostit foarte tare și de foarte aproape. Acest tip de pierdere poate afecta înțelegerea mesajului verbal până la 100%. Persoana
Pierderea de auz: un ghid pentru părinţi și educatori by Agnes Banfalvi Camelia Radu Cecilia Hamza Demmys Rusu Malgorzata Szela Maria Hârtopeanu Otilia Rusu Senol Demirhan () [Corola-publishinghouse/Science/1266_a_1924]
-
foarte aproape. Acest tip de pierdere poate afecta înțelegerea mesajului verbal până la 100%. Persoana respectivă se află în situația de a nu putea avea o conversație exceptând situațiile ideale: față în față, liniște, abilitatea de a citi pe buze, etc. Hipoacuzia profundă este cea mai gravă formă de hipoacuzie. O persoană cu o astfel de pierdere nu poate auzi vorbirea deloc. Ea este obligată să se bazeze pe limbajul semnelor și labiolectură (citirea pe buzeă ca forme principale de comunicare. Capitolul
Pierderea de auz: un ghid pentru părinţi și educatori by Agnes Banfalvi Camelia Radu Cecilia Hamza Demmys Rusu Malgorzata Szela Maria Hârtopeanu Otilia Rusu Senol Demirhan () [Corola-publishinghouse/Science/1266_a_1924]
-
înțelegerea mesajului verbal până la 100%. Persoana respectivă se află în situația de a nu putea avea o conversație exceptând situațiile ideale: față în față, liniște, abilitatea de a citi pe buze, etc. Hipoacuzia profundă este cea mai gravă formă de hipoacuzie. O persoană cu o astfel de pierdere nu poate auzi vorbirea deloc. Ea este obligată să se bazeze pe limbajul semnelor și labiolectură (citirea pe buzeă ca forme principale de comunicare. Capitolul III Cum putem ști? Nou născuții și bebelușii
Pierderea de auz: un ghid pentru părinţi și educatori by Agnes Banfalvi Camelia Radu Cecilia Hamza Demmys Rusu Malgorzata Szela Maria Hârtopeanu Otilia Rusu Senol Demirhan () [Corola-publishinghouse/Science/1266_a_1924]
-
nu. Există mai multe tipuri de teste pe care audiologul le poate face pentru a afla dacă bebelușul are într-adevăr o pierdere de auz, cât de mare este pierderea în cazul în care aceasta există, despre ce tip de hipoacuzie este vorba. Toți nou născuții care nu au trecut screeningul trebuie să beneficieze de o evaluare audiologocă completă înainte de a împlini trei luni. Depistarea la timp a pierderii de auz face posibilă includerea copilului într-un program de intervenție timpurie
Pierderea de auz: un ghid pentru părinţi și educatori by Agnes Banfalvi Camelia Radu Cecilia Hamza Demmys Rusu Malgorzata Szela Maria Hârtopeanu Otilia Rusu Senol Demirhan () [Corola-publishinghouse/Science/1266_a_1924]
-
dispozitive sau despre altele pe care nu le-ai găsit enumerate aici. Tratamente medicale și intervenții chirurgicale Medicamentele sau intervenția chirurgicală pot fi, deasemenea, de mare ajutor copilului cu pierderi de auz. Acest lucru este valabil mai ales în cazul hipoacuziilor de transmisie , atunci când este afectată urechea externă sau medie. O hipoacuzie de transmisie poate fi cauzată, de exemplu, de o infecție cronică a urechii. Cand trompa lui Eustachio este blocată, fluidele se pot aduna. Când se întâmplă acest lucru, germenii
Pierderea de auz: un ghid pentru părinţi și educatori by Agnes Banfalvi Camelia Radu Cecilia Hamza Demmys Rusu Malgorzata Szela Maria Hârtopeanu Otilia Rusu Senol Demirhan () [Corola-publishinghouse/Science/1266_a_1924]
-
aici. Tratamente medicale și intervenții chirurgicale Medicamentele sau intervenția chirurgicală pot fi, deasemenea, de mare ajutor copilului cu pierderi de auz. Acest lucru este valabil mai ales în cazul hipoacuziilor de transmisie , atunci când este afectată urechea externă sau medie. O hipoacuzie de transmisie poate fi cauzată, de exemplu, de o infecție cronică a urechii. Cand trompa lui Eustachio este blocată, fluidele se pot aduna. Când se întâmplă acest lucru, germenii cum ar fi bacteriile și virușii se pot înmulți și provoacă
Pierderea de auz: un ghid pentru părinţi și educatori by Agnes Banfalvi Camelia Radu Cecilia Hamza Demmys Rusu Malgorzata Szela Maria Hârtopeanu Otilia Rusu Senol Demirhan () [Corola-publishinghouse/Science/1266_a_1924]
-
care nu dispar cu ajutorul medicamentelor pot fi înlăturate printr-o intervenție chirurgicală care constă în plasarea unui tub de drenaj în interiorul timpanului unei urechi sau în ambele. Aceste tuburi introduse vor drena lichidul din urechea medie. Un alt tip de hipoacuzie de transmisie este aceea care apare ca urmare a faptului că urechea externă sau medie nu s-a dezvoltat complet atunci când bebelușul se afla încă în burtică. Diferitele părți ale urechii externe și medii trebuie să lucreze împreună pentru a
Pierderea de auz: un ghid pentru părinţi și educatori by Agnes Banfalvi Camelia Radu Cecilia Hamza Demmys Rusu Malgorzata Szela Maria Hârtopeanu Otilia Rusu Senol Demirhan () [Corola-publishinghouse/Science/1266_a_1924]
-
pierderi de auz derivă din faptul că limbajul acestor copii este puternic influențat de deficiența senzorială existentă. Astfel, în planul vorbirii, modul de exprimare nearmonios, intonația stridentă sau monotonă, ritmul și calitatea articulării perturbă inteligibilitatea vorbirii. În cazul copiilor cu hipoacuzie, care au posibilitatea de a percepe unele sunete și cuvinte, vocabularul se dezvoltă mai repede în raport cu cel al copiilor cu pierdere auditivă profundă, aceștia ajungând să folosească tot mai corect exprimarea prin cuvinte și propoziții, să înțeleagă mesajele verbale recepționate
Pierderea de auz: un ghid pentru părinţi și educatori by Agnes Banfalvi Camelia Radu Cecilia Hamza Demmys Rusu Malgorzata Szela Maria Hârtopeanu Otilia Rusu Senol Demirhan () [Corola-publishinghouse/Science/1266_a_1924]
-
Fazie= vorbire, exprimare Frecvență= mărime care arată de câte ori se produce un fenomen într-o unitate de timp, care se produce des, repetat la intervale mici Handicap= piedică în desfășurarea unei activități,dezavantaj, stare de inferioritate Hipoacuzic = persoană care suferă de hipoacuzie Hipoacuzie= scăderea acuității auditive (surditate parțială) Implant= organ, țesut (sau aparat) care se introduce pe cale chirurgicală sub piele sau în mușchi Kinestezic= totalitatea simțurilor corpului omenesc, bazate pe sensibilitate, fără participarea văzului Labiolectură = citirea pe buze Olivă= piesă folosită în
Pierderea de auz: un ghid pentru părinţi și educatori by Agnes Banfalvi Camelia Radu Cecilia Hamza Demmys Rusu Malgorzata Szela Maria Hârtopeanu Otilia Rusu Senol Demirhan () [Corola-publishinghouse/Science/1266_a_1924]
-
vorbire, exprimare Frecvență= mărime care arată de câte ori se produce un fenomen într-o unitate de timp, care se produce des, repetat la intervale mici Handicap= piedică în desfășurarea unei activități,dezavantaj, stare de inferioritate Hipoacuzic = persoană care suferă de hipoacuzie Hipoacuzie= scăderea acuității auditive (surditate parțială) Implant= organ, țesut (sau aparat) care se introduce pe cale chirurgicală sub piele sau în mușchi Kinestezic= totalitatea simțurilor corpului omenesc, bazate pe sensibilitate, fără participarea văzului Labiolectură = citirea pe buze Olivă= piesă folosită în fonetica
Pierderea de auz: un ghid pentru părinţi și educatori by Agnes Banfalvi Camelia Radu Cecilia Hamza Demmys Rusu Malgorzata Szela Maria Hârtopeanu Otilia Rusu Senol Demirhan () [Corola-publishinghouse/Science/1266_a_1924]
-
cărui coordonată principală a fost terapia specifică de demutizare și stimulare cognitivă. 2. Anamneza: Evoluția din timpul sarcinii:nu au fost evidențiate probleme semnificative pe parcursul sarcinii. Nașterea, evoluția și dezvoltarea în primul an de viață: copilul s-a născut cu hipoacuzie, fiind bine dezvoltat din punct de vedere fizic. Bolile din timpul copilăriei: nu au fost semnalate boli semnificative în timpul copilăriei. Antecedente erediare: toți membrii familiei prezintă un anumit grad de hipoacuzie. Starea actuală de sănătate: încadrare într-un grad de
CAIET DE LUCRĂRI PRACTICE LOGOPEDIE by IOLANDA TOBOLCEA () [Corola-publishinghouse/Science/473_a_777]
-
primul an de viață: copilul s-a născut cu hipoacuzie, fiind bine dezvoltat din punct de vedere fizic. Bolile din timpul copilăriei: nu au fost semnalate boli semnificative în timpul copilăriei. Antecedente erediare: toți membrii familiei prezintă un anumit grad de hipoacuzie. Starea actuală de sănătate: încadrare într-un grad de handicap: accentuat; diagnostic medical principal: hipoacuzie neuro senzorială profundă congenitală bilaterală; alte diagnostice medicale: întârziere în dezvoltarea limbajului; stare generală de sănătate: bună; diagnostic psihologic: întărziere ușoară în dezvoltarea psihică pe
CAIET DE LUCRĂRI PRACTICE LOGOPEDIE by IOLANDA TOBOLCEA () [Corola-publishinghouse/Science/473_a_777]
-
de vedere fizic. Bolile din timpul copilăriei: nu au fost semnalate boli semnificative în timpul copilăriei. Antecedente erediare: toți membrii familiei prezintă un anumit grad de hipoacuzie. Starea actuală de sănătate: încadrare într-un grad de handicap: accentuat; diagnostic medical principal: hipoacuzie neuro senzorială profundă congenitală bilaterală; alte diagnostice medicale: întârziere în dezvoltarea limbajului; stare generală de sănătate: bună; diagnostic psihologic: întărziere ușoară în dezvoltarea psihică pe fondul deficienței auditive; diagnostic educațional: capacitate redusă de concentrare a atenției și mobilizare a efortului
CAIET DE LUCRĂRI PRACTICE LOGOPEDIE by IOLANDA TOBOLCEA () [Corola-publishinghouse/Science/473_a_777]
-
diagnosticat cu surdomutitate. Bolile din timpul copilăriei: nu au fost semnalate boli semnificative în timpul copilăriei. Antecedente ereditare: toți ceilalți membrii ai familiei nu prezintă deficiențe auditive. Starea actuală de sănătate: încadrare într-un grad de handicap: accentuat; diagnostic medical principal: hipoacuzie neuro senzorială bilaterală forma medie la urechea dreaptă, formă profundă la urechea stângă; alte diagnostice medicale: întârziere în dezvoltarea limbajului; stare generală de sănătate: bună; diagnostic psihologic: întârziere ușoară în dezvoltarea psihică pe fondul deficienței auditive și lipsei de stimulare
CAIET DE LUCRĂRI PRACTICE LOGOPEDIE by IOLANDA TOBOLCEA () [Corola-publishinghouse/Science/473_a_777]
-
este creșterea motivației pentru terapia de demutizare datorită atracției provocată de computer. Intervenția în echipă pentru recuperarea copilului a fost un alt factor decisiv în reușita integrării și progresului favorabil. 3. Studiu de caz - Întârziere în dezvoltarea limbajului pe fondul hipoacuziei bilaterale profunde 1. Prezentarea cazului T. P. L., băiat, născut la data de 11.06.2003 în Jud. Botoșani, clasa I. A urmat grădinița cu program normal din satul Răchiți, unde nu s-a reușit o bună integrare în grupul
CAIET DE LUCRĂRI PRACTICE LOGOPEDIE by IOLANDA TOBOLCEA () [Corola-publishinghouse/Science/473_a_777]
-
1. Prezentarea cazului T. P. L., băiat, născut la data de 11.06.2003 în Jud. Botoșani, clasa I. A urmat grădinița cu program normal din satul Răchiți, unde nu s-a reușit o bună integrare în grupul/clasă datorită hipoacuziei bilaterale profunde. Terapia logopedică a început-o odată cu intrarea în clasa I, beneficiind de un program de terapie și recuperare a cărui coordonată principală a fost terapia specifică de demutizare și stimulare cognitivă. 2. Anamneza Sarcina a fost gemelară, evoluând
CAIET DE LUCRĂRI PRACTICE LOGOPEDIE by IOLANDA TOBOLCEA () [Corola-publishinghouse/Science/473_a_777]
-
vârstei de un an și jumătate. Bolile din timpul copilăriei: nu au fost semnalate boli semnificative în timpul copilăriei; Antecedente erediare: toți membrii familiei sunt auzitori; Starea actuală de sănătate: bună; Încadrare într-un grad de handicap: grav; Diagnostic medical principal: hipoacuzie neuro senzorială profundă congenitală bilaterală; Alte diagnostice medicale: întârziere accentuată în dezvoltarea limbajului; Stare generală de sănătate: bună; Subiectul este protezat auditiv bilateral. 3. Ancheta socială: Este o familie structurată, formată din mamă, tată, un frate mai mare și o
CAIET DE LUCRĂRI PRACTICE LOGOPEDIE by IOLANDA TOBOLCEA () [Corola-publishinghouse/Science/473_a_777]
-
relațiile cu persoane nou cunoscute. Examen psihopedagogic: Dezvoltarea intelectuală este de nivel mediu (bună), Q.I. ~ 80 (Test Matricile Progresive Raven Color), V. M. ~ 6 ani (test Goodenough), cu posibilități intelectuale insuficient valorificate, datorită întârzierii în achiziția limbajului, pe fondul hipoacuziei bilaterale profunde. Instabilitate psihomotorie asociată cu deficit atențional. Dificultăți în orientarea spațio-temporală. Lateralitate predominant dreapta. Examinarea logopedică: Întârziere în dezvoltarea limbajului, cu dificultăți de comunicare și relaționare majore. Lexicul se limitează la pronunțarea parțială a unor cuvinte (pe jumătate sau
CAIET DE LUCRĂRI PRACTICE LOGOPEDIE by IOLANDA TOBOLCEA () [Corola-publishinghouse/Science/473_a_777]
-
gravidă afectează evoluția sarcinii prin avort spontan, moartea fătului sau naștere prematură. Frecvența și tipul malformațiilor depind de vârsta sarcinii la momentul infecției. Malformațiile fetale se pot evidenția la naștere sau mai târziu: Oculare: microftalmie, glaucom, cataractă, miopie, retinopatie Auditive: hipoacuzie, surditate Cardiace: PCA, SP, miocardită Nervoase: autism, surditate, microcefalie, retard mental, encefalita, diplegie spastică, convulsii, boli degenerative cerebrale Hematologice: purpură trombocitopenică, anemie Greutate mică la naștere. Rubeola congenitală evolutivă este infecția generalizată a nou-născutului , care se menține contagios timp de
BOLI INFECŢIOASE by Manuela Arbune () [Corola-publishinghouse/Science/491_a_931]
-
ale palatului: orificii și fisuri ale bolții și vălului palatin prin pătrunderea unor corpuri străine; în comunicări buco-nasale după lues, difterie; în pareze sau hemipareze ale vălului și uvulei cauzate de sindromul pseudo-bulbar etc. Rhinolalia întregește tabloul clinic în surditate, hipoacuzie, oligofrenie, macroglosie, mixedem. O întâlnim deseori ca obicei vicios și cooptată prin influență (imitație). Arnold (1970) sintetizează astfel această etiologie: a) Deformări constituționale ale palatului și vălului palatin (despicături congenitale) b) Defecte câștigate (pareze și hemipareze) ale vălului, postvirotice și
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
data examinării. S-au efectuat sonograme și chimograme cu înregistrări pe bandă de magnetofon. Fiind necesară stabilirea integrității auditive și a dezvoltării psihice, s-au efectuat o serie de examene complementare O.R.L., neurologic, psihologic. Cazurile complicate, cu întârziere mintală, hipoacuzie gravă, surditate, alalie, au fost orientate spre terapie medicală și logopedică adecvată, rămânând în afara considerațiilor noastre privind lotul de subiecți investigați. Importanța excepțională pe care anii mici o au în evoluția omului și pentru a surprinde multiplele modalități ale procesului
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
eficiență în fonație, capacitatea respiratorie mică prin lipsa de antrenament a mușchilor respiratori. În tulburările de deglutiție au fost încadrate refularea lichidelor pe nas și deglutiția de tip primar (infantilă). Tulburările otice cuprind fenomenele de insuficientă acuitate auditivă, de ușoară hipoacuzie determinată exclusiv prin comunicarea cu trompele lui Eustache (85; p.337). Frecvența acestor tulburări se mențin valoric la același nivel pentru ambele forme de despicături, interesant de semnalat fiind faptul că tulburările respiratorii se apropie de valoarea procentuală a rhinolaliei
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]