508 matches
-
Epilog Cea mai eficientă relație a dumneavoastră cu angajații va fi personală. Trebuie să fiți prieten cu aceștia, dar trebuie să fiți și șef. +++ Ideea 46. Protejați-vă de angajații cu „memorie selectivă” Nimic nu este mai animator, încurajator și motivant decât un șef sau administrator care are o memorie foarte bună și ține promisiunile cu privire la data și înțelegerile pentru negocierea salariului, beneficiile și celealte probleme legate de performanță. Și nimic nu este mai degradant și mai descuranjant decât un șef
[Corola-publishinghouse/Science/1850_a_3175]
-
plăcut că ea „le-a arătat banii”. Și ghiciți ce s-a mai întâmplat? Vânzările au crescut! +++ TEMĂ „Arată-mi banii!” Scrieți acest lucru pe un cartonaș pentru a vă aduce aminte că doar a face acest lucru poate fi motivant. +++ +++ Epilog Există ceva aproape mistic și magic cu privire la bani, iar „să le arătați banii” poate fi mai stimulativ decât poate fi un cec. Încercați. +++ Ideea 143. Comportament = rezultate Managementul american continuă să facă o mulțime de greșeli. Una dintre cele
[Corola-publishinghouse/Science/1850_a_3175]
-
deschidere mai ales formală. Climatul democratic participativ Climatul democratic participativ se caracterizează prin descentralizare decizională. Managerii au mare încredere în subordonați. Comunicarea se realizează foarte bine atât pe orizontală, cât și pe verticală. Este un climat de cooperare, de deschidere, motivant, de încurajare. În cartea sa Școala o abordare sociopedagogică (1999), E. Păun definește și descrie următoarele tipuri de climat organizațional (pp. 132-133). Climatul deschis Este acel climat în care predomină cooperarea și respectul. Managerul este deschis și dispus să asculte
by Gabriel Albu [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
la sarcină/la performanță; • grupurie focalizate pe trebuința de afiliere s-au descurcat mai bine atunci când au primit feedback referitor la lucrul în echipă, decât atunci când au primit feedback referitor la performanță (informațiile referitoare la sarcină au fost mai puțin motivante în aceste grupuri); • atmosfera generală în grupuri a fost diferită: în grupurile focalizate pe sarcină/pe performanță aceasta a fost tensionată, pe când în grupurile orientate spre afiliere atmosfera a fost prietenoasă, calmă, mai puțin intensă, arătându-se interes pentru membrii
by Gabriel Albu [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
poate permite politicianului să-și implementeze programul politic, artistului sau intelectualului să-și organizeze și să-și autentifice cunoașterea. Disonant: Instituie o frontieră neplăcută Între realitate și aspirații. Visul pare dintr-odată o mlaștină Înșelătoare, iar realitatea este prea puțin motivantă. Dificultatea de „a găsi sensul” generează o perioadă confuză, puțin propice dezvoltării unui ideal personal. Saturn - Pluto Armonios: Dacă Pluto este puternic În tema natală, acest tranzit Îi permite individului să-și găsească identitatea prin intermediul unei transformări deliberate, al eliminării
[Corola-publishinghouse/Science/1869_a_3194]
-
individul mai original, Într-o manieră adesea fulgerătoare. Această străfulgerare poate avea loc În cel mai bun sens (adesea) sau În cel mai rău (mai puțin frecvent, din fericire!). Cunosc un bărbat care a dat peste o situație excepțional de motivantă În 1997, când această conjuncție i-a trecut peste Soare. Dar, sub aceeași influență, Vărsătorul Bernard Tapie s-a pomenit În Închisoare... Creativitatea se accentuează În mod natural; rezultatele sunt pe măsura riscurilor asumate. Aceeași conjuncție acționând prin intermediul unui trigon
[Corola-publishinghouse/Science/1869_a_3194]
-
comunicativ, la Eul intim și la cel public (vezi supra), la ierarhiile existente sau nu, la relațiile preexistente sau la cele care se formează pe măsură ce actul comunicativ se derulează etc. Optime sunt, în acest sens: * comunicarea și relaționarea pe orizontală motivantă pentru interlocutor(i); * adoptarea unei posturi egalizatoare: privire, zâmbet, aplecarea corpului înainte, respectarea spațiului/distanței față de interlocutor etc.; * adoptarea unui comportament verbal și nonverbal pozitiv; * menținerea unei atitudini 31 generale optime față de interlocutor(i) și, în principiu, față de tot ceea ce
Comunicare: discurs, teatru. Delimitări teoretice şi deschideri aplicative by Angelica Hobjilă [Corola-publishinghouse/Science/921_a_2429]
-
negator al va-lorilor. Dacă se consideră că valoarea sa structurantă este plăcerea puterii (și bogăția care poate deriva din aceasta), în viața intimă este un soț și un tată ireproșabil. Deci, care este adevărul? Care erau adevăratele sale valori motivante? Există o diferență semnificativă între interpretare și explicație. Când interpretăm, întrebarea care se pune este "cum" (cum trebuie să înțelegem sensul valorilor?). Când explicăm, ne întrebăm "de ce" (de ce actorul, grupul, publicul a adoptat o anumită valoare? De ce o păstrează sau
by Rudolf Rezsohazy [Corola-publishinghouse/Science/1070_a_2578]
-
al echipei. Ce s-a întâmplat aici? Nu constituie echipele una dintre metodele de a crea un mediu de lucru pozitiv? Poate, dar în acest caz a existat vreo întărire pozitivă a activității? Evident, munca în sine nu a fost motivantă; membrii echipei nu s-au motivat unul pe altul; șeful șefului a fost nesincer și inexact cu nota sa informativă, astfel că nu a oferit nici o întărire pozitivă. Cu alte cuvinte, comportamentul membrilor echipei a fost foarte puțin întărit pozitiv
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
întăriți pozitiv pentru a încerca să le folosească. User friendly este o altă denumire pentru întărirea pozitivă. Cel puțin la un anumit nivel, specialiștii de la Apple au înțeles că, în cazul în care computerele lor sunt ușor de utilizat (mai motivante pozitiv pentru utilizator), piața lor de vânzări se va extinde foarte mult. Mouse-ul, meniurile și ferestrele sunt încercări de a introduce întărirea pozitivă în folosirea calculatorului. În prezent, multe programe pe calculator sunt atât de stimulative, încî, dacă știi cum
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
cel mai bun mod de a iniția întărirea pozitivă este de a încerca ceva despre care credeți că are șanse de succes. În marea majoritatea a timpului va merge, deoarece, în general, oamenii consideră că încercările de întărire pozitivă sunt motivante. Dacă greșiți încercând să motivați pozitiv, în general oamenii vă vor ierta. Ce să încercați? Încercați lucrurile pe care alții le-au considerat eficiente. Atenția este de obicei un stimulent pozitiv deoarece indică faptul că sunteți interesat de ceea ce face
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
face o persoană. Dacă vă dați aprobarea pentru o anumită decizie, va fi, probabil, interpretată ca întărire pozitivă. Celor mai mulți oameni le place să fie apreciați, astfel încât orice lucru care demonstrează că îi apreciați pe ei și eforturile lor va fi motivant. Țineți minte, veți ști că ați întărit pozitiv un anumit comportament dacă ați încercat s-o faceți, iar comportamentul se manifestă mai frecvent . Dacă nu, încercați din nou. Întrebați. Nu ar trebui întrebați mai întâi pentru a descoperi ceea ce este
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
Țineți minte, veți ști că ați întărit pozitiv un anumit comportament dacă ați încercat s-o faceți, iar comportamentul se manifestă mai frecvent . Dacă nu, încercați din nou. Întrebați. Nu ar trebui întrebați mai întâi pentru a descoperi ceea ce este motivant deoarece vă puteți confrunta cu una sau mai multe dintre problemele următoare: 1) oamenii s-ar putea să nu știe; 2) s-ar putea să nu vrea să vă spună; 3) s-ar putea să vă spună ceea ce cred ei
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
de referință în funcție de care să poată sugera alte lucruri care ar putea fi acceptabile. De exemplu, dacă ați oferit o masă de prânz pentru a recompensa o anumită îmbunătățire a performanței, când veți întreba angajații ce alte lucruri ar fi motivante, este puțin probabil ca ei să vă răspundă: „O săptămână liberă în plus, plătită”. Cu alte cuvinte, încercarea dumneavoastră inițială va crea așteptări realiste de întărire pozitivă. Observați. Puteți descoperi o mulțime de potențiale factori întăritori observând ce fac oamenii
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
este un prim pas foarte important, care ar trebui să fie făcut de orice manager și supervizor. Regula bunicii merită să fie încercată. În capitolul 20, vă voi da câteva îndrumări suplimentare privind modalități le de a) faceți munca mai motivantă. Cu toate acestea, chiar dacă munca este motivată, rareori va fi suficient pentru a obține rezultate maxime de la angajați. Dar și alte surse de motivare trebuie luate în calcul. Întărirea centrată pe colegi. Colegii sunt sursa cea mai eficientă de motivare
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
un plus de valoare muncii. Din moment ce problema a fost identificată, echipa va ști exact care este sarcina sa, când a fost încheiată și cât de bine s-a descurcat. Acestea sunt condițiile în care o echipă poate constitui o experiență motivantă care să aducă recompense. Dacă insistăm pe abordarea centrată pe echipe în absolut orice situație, atunci nu va exista un mediul productiv. Întărirea va fi redusă, iar confuzia și frustrarea vor spori. Puține companii evaluează eficiența echipelor în funcție de o îmbunătățire
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
se poarte în conformitate cu conceptul de echipă. Oamenii acceptă schimbarea impusă cu forța numai atât timp cât mențineți un control foarte strict și când sunteți decis să aplicați pedepse concrete pentru nesupunere. Numai că aceasta nu prea mai seamănă cu locul de muncă motivant către care aspirăm cu toții, nu-i așa? Abordarea alternativă presupune să fiți pregătit să întăriți imediat noile comportamente. În caz contrar, rămâneți la prima variantă. Obținerea succesului prin managementul performanței Cele mai multe programe de implementare a echipelor funcționează pe principiul oferă-îndeamnă
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
recompensa sunt mult după apariția comportamentului. De câte ori se scurge prea mult timp între comportament și consecință, apar potențiale probleme. O zi pe an dedicată recunoașterii, în care angajații stau și privesc cum numai o parte dintre colegi sunt „recunoscuți”, este motivantă pentru foarte puțini. Când li se dau obiecte mari în bani sau premii scumpe unui număr limitat de persoane, programul de recunoaștere va fi probabil mai degrabă demotivant decât motivant. În plus, deoarece aceste premii vin după atât de mult
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
privesc cum numai o parte dintre colegi sunt „recunoscuți”, este motivantă pentru foarte puțini. Când li se dau obiecte mari în bani sau premii scumpe unui număr limitat de persoane, programul de recunoaștere va fi probabil mai degrabă demotivant decât motivant. În plus, deoarece aceste premii vin după atât de mult timp de la realizarea recompensată, pot părea arbitrare. De multe ori, mulți angajați sunt lăsați să se întrebe de ce nu au fost nominalizați pentru recunoaștere în condițiile în care au muncit
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
-vă ce s-ar fi întâmplat dacă acest concurs ar fi fost structurat în așa fel încât să participe și restul de 80% din forța de muncă. Aceasta este problema cu cele mai multe concursuri care implică bani sau premii. Sunt foarte motivante pentru câștigători și dezamăgitoare pentru perdanți. Nu uitați că și „perdanții” lucrează pentru companie. Competiții care motivează. Pentru a desfășura o competiție eficientă, trebuie respectate câteva reguli: 1. folosiți obiecte mici și concrete ca premii și concentrați-vă asupra dreptului
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
De fapt, motivarea vine de la elevi, care văd sau știu că au dat răspunsul corect. În cele mai multe lecții de istorie, factorii externi de motivare au fost îmbinați cu răspunsurile corecte până-ntr-atât încât a da un răspuns corect este motivant pentru aproape toată lumea. Ca atare, elevilor care li se dau multe posibilități de a răspunde corect la întrebări vor avea rate mai mari de motivare, independent de motivarea socială pe care ar putea-o primi din partea profesorului, părinților sau a
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
avea rate mai mari de motivare, independent de motivarea socială pe care ar putea-o primi din partea profesorului, părinților sau a altor elevi. O mare parte din modelul fluenței depinde de ratele înalte în ceea ce privește răspunsul corect. Nimic nu este mai motivant ca atunci când te descurci, iar elevii de toate vârstele care au ocazia de a avea rezultate bune la o frecvență înaltă vor fi foarte motivați. Acest nivel înalt de întărire pozitivă va accelera învățarea. Una dintre criticile aduse tehnicilor fluenței
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
implicații teribile pentru lumea afacerilor, industrie și guvern. Aceasta înseamnă că toate problemele de performanță nu se datorează faptului că angajatul este incapabil de a-și desfășura activitatea la un nivel înalt, ci instruirii modeste, cât și lipsei unui mediu motivant sau ambelor. În majoritatea organizațiilor constatăm că există multe probleme de performanță care pot fi rezolvate cu succes de metodele de învățare a angajaților, ce implică rate ridicate ale modului în care răspund aceștia și o întărire frecventă. Unele dintre
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
întărire pozitivă a comportamentelor care vor face schimbarea viabilă. Multe planuri includ recompense, dar acestea nu funcționează mai bine decât cele mai multe recompense organizaționale. Dacă nu există stimulenți pozitivi, recompensele vor fi oferite prea târziu pentru a mai fi eficiente și motivante. 2. Eliminați toate întăririle pozitive pentru comportamentele asociate cu vechile metode. Trebuie să fiți siguri că vechile metode nu mai funcționează și că managerii și supervizorii nu se vor găsi în situația în care să spună: „OK, de data asta
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
felicitări de fiecare dată când mergeți în fabrica sau în biroul respectiv. Este foarte important. Veți fi surprinși de ceea ce veți învăța și de impactul pe care atenția voastră îl va avea asupra organizației. O întrebare care este aproape întotdeauna motivantă este: „Cum ai realizat asta?”. Lăsați angajații să vă învețe câte ceva despre ceea ce fac. Dar nu vă folosiți de vizită pentru a face observații. Vicepreședintele unei companii a vizitat o fabrică în care erau probleme în privința obținerii randamentului necesar de la
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]