6,501 matches
-
în limba maternă polonă pentru şcolile sau clasele cu elevi aparţinând minorităţii naţionale poloneze care studiază în limba română Clasa pregătitoare Clasa I Clasa a II-a 1.2. Identificarea unor informaţii variate dintr-un mesaj scurt, rostit clar şi rar oferirea de replici afirmative/ negative la enunţuri scurte care vizează diverse informaţii din text – Exemplu: numele greşit al personajului, locul corect în care se petrece acţiunea 1.2. Identificarea unor informaţii variate dintr-un mesaj rostit cu claritate „Cine? Ce? Când? Unde
ANEXE din 23 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260326]
-
acţiunea 1.2. Identificarea unor informaţii variate dintr-un mesaj rostit cu claritate „Cine? Ce? Când? Unde? Cum? De ce?” formularea unor întrebări şi răspunsuri referitoare la conţinutul unui mesaj/ text audiat numirea personajului/ personajelor dintr-un fragment de poveste audiat oferirea unor răspunsuri la cererea elementară de informaţii: „Cine? Ce? Unde? Cum?” recunoaşterea unor enunţuri al căror sens nu se potrivește cu un mesaj audiat anterior indicarea prin semne (ridicarea unui deget/ a creionului etc.) pentru a selecta detaliul corect dintr-
ANEXE din 23 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260326]
-
prin semne (ridicarea unui deget/ a creionului etc.) pentru a selecta detaliul corect dintr-un set de enunţuri/ cuvinte îndeplinirea unei instrucţiuni simple participarea la jocuri de grup, ca urmare a înţelegerii regulilor jocului identificarea personajelor/ personajului unui text audiat oferirea unor răspunsuri la întrebări de genul: identificarea enunţurilor adevărate/ false referitoare la textul audiat completarea orală a unor enunţuri cu elemente din textul audiat identificarea elementelor dintr-un text audiat care se regăsesc într-o ilustraţie corespunzătoare textului sesizarea unor
ANEXE din 23 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260326]
-
invitaţie, urare, prezentarea unor scuze etc. pentru a transmite intenţii, gânduri, sentimente etc. Formularea unor enunţuri proprii în diverse situaţii de comunicare utilizarea formulelor specifice în situaţii concrete de tipul: invitaţie, urare, solicitare, prezentarea unor scuze etc. jocuri de rol oferirea unor informaţii despre sine, despre familie, colegi, despre activităţile preferate etc., folosind enunţuri simple formularea unor întrebări şi răspunsuri prin care se solicită lămuriri sau informaţii referitoare la diverse teme din sfera de interes a copiilor exersarea unor formule de
ANEXE din 23 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260326]
-
unei cereri, formularea unor întrebări etc.) care pot determina reuşita comunicării Formularea unor enunţuri proprii în situaţii concrete de comunicare alcătuirea unor propoziţii prin care se formulează o solicitare, o întrebare, o mulţumire, o rugăminte, un îndemn, un salut etc. oferirea unor informaţii despre sine, despre familie, colegi, despre activităţile preferate etc., folosind enunţuri jocuri de rol reformularea unor propoziţii prin schimbarea intonaţiei sau a accentului, în funcţie de scopul comunicării schimbarea topicii propoziţiei, cu accentuarea unor detalii ale mesajului transmis
ANEXE din 23 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260326]
-
unei opinii personale referitoare la un personaj/ conduita unei persoane/ o întâmplare etc. jocuri de rol în contexte familiare: „La telefon”, concentrarea atenţiei pe subiectul discuţiei şi menţinerea unei conversaţii pe diferite teme de interes exerciţii de primire sau de oferire a unor complimente jocuri de tipul: „Să ne imaginăm”; „Ce s-ar întâmpla dacă …” formularea întrebărilor corespunzătoare în vederea obţinerii unor informaţii sau pentru satisfacerea curiozităţii (Cine? Unde? Ce? Când? De ce? Cum? Participarea activă la dialoguri, în diferite contexte
ANEXE din 23 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260326]
-
conţinutul textului audiat – Exemplu: „Cine face parte din familia ta?”, „Cum se numește fratele/sora ta?”, „Cine este bunica pentru mama ta?”, „De ce este familia importantă pentru noi toți?” repovestirea secvenţei preferate din povestea audiată 1.2. numirea personajelor din poveste oferirea de răspunsuri la cererea elementară de informaţii – Exemplu: „Descrie membrii familiei tale. ” 1.3. indicarea cuvintelor percepute prin diferite semne: bătăi din palme/jetoane puse pe bancă – Exemplu: Pune pe masă atâtea jetoane câte cuvinte ai auzit. “Familia mea este fericită. ” numărarea
ANEXE din 23 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260326]
-
Formularea şi împărtăşirea/prezentarea impresiilor şi a opiniei despre textul citit 3.3. Manifestarea interesului pentru textul literar şi nonliterar Înţelegerea informaţiei globale şi detaliate a textelor citite dovedirea înţelegerii textului citit prin exerciţii joc elaborarea unui rezumat cu ajutorul cadrului didactic oferirea de răspunsuri la întrebări vizând comprehensiunea completarea unor detalii în exerciţii lacunare Formularea de deducţii simple pe baza textelor citite aplicarea tehnicilor de înţelegere şi prelucrare a textului (parcurgere, predicție, activarea cunoştinţelor anterioare, sinteză, citire selectivă etc.), cu ocazia citirii
ANEXE din 23 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260326]
-
evita metalimbajul. Domenii de conţinut Clasa a III-a Clasa a IV-a Funcţii ale limbii (acte de vorbire) descrierea (de obiecte, fiinţe din universul imediat) relatarea unei acţiuni/întâmplări cunoscute (trăite, vizionate, citite) cererea de informaţii (referitoare la universul apropiat) oferirea de informaţii (referitoare la universul apropiat) cererea simplă familiară, cerere politicoasă prezentarea (de persoane, de cărţi, a unor activităţi) iniţierea unui schimb verbal descrierea (de personaje imaginare, de film/carte) relatarea unei întâmplări imaginate prezentarea unor activităţi/ rezultate/ proiecte formularea de
ANEXE din 23 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260326]
-
care pot să răspundă nevoilor identificate și, împreună, stabilesc obiectivele specifice de intervenție. Managerul de caz stabilește împreună cu persoana victimă a violenței domestice care urmează să beneficieze de servicii specializate și cu specialiștii implicați, prioritățile și ordinea logică a oferirii serviciilor. Planul de intervenție se realizează după modelul prevăzut în acest standard. În planificarea intervenției, managerul de caz trebuie să aibă în vedere propria siguranță sau siguranța profesioniștilor implicați, dar și siguranța victimei violenței domestice și a copiilor acesteia. Obiectivele
STANDARDE MINIME OBLIGATORII din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260285]
-
persoanele (persoana care este victimă a violenței, persoane din rețeaua de suport, din familia lărgită sau din vecinătate) responsabile; indicatorii prin care este urmărit impactul în procesul de monitorizare și termenele de monitorizare; d.termenele de realizare a acțiunii sau de oferire a suportului. Serviciile și intervențiile care pot fi incluse, dar fără să se limiteze la acestea: servicii de găzduire. Exemple de intervenții: identificarea dorințelor și așteptărilor privind locuința și relocarea, identificarea unui spațiu de locuit în comunitate sau în rețeaua
STANDARDE MINIME OBLIGATORII din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260285]
-
de evaluare a gradului de satisfacție (Denumirea furnizorului de servicii sociale) urmărește prin acest chestionar să evalueze nivelul de satisfacție al beneficiarilor privind serviciile oferite. Informațiile furnizate de către dumneavoastră vor fi folosite pentru îmbunătățirea procedurilor de lucru în vederea oferirii unor servicii sociale profesioniste de calitate. (Denunumireafurnizorului de servicii sociale) este operator de date cu caracter personal nr. …….. . * Notă: toate informațiile oferite sunt supuse confidențialității . Vă rugăm să precizați următoarele informații: Sexul masculin feminin Vȃrsta ani Mediul de rezidență: rural
STANDARDE MINIME OBLIGATORII din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260285]
-
relațiilor peronale cu copilul/copiii (în situația în care agresorul este părinte și a fost emis ordin de protecție și în favoarea copiilor). asistență juridică – acest obiectiv vizează consilierea cu privire la soluționarea cazurilor de divorț în care sunt implicați minori; oferirea unor informații cu privire la consecințele legale ale acțiunilor sale violente; suport material și identificarea unei locuințe; alte obiective relevante, în funcție de particularitățile cazului. Pentru fiecare obiectiv general și specific sunt stabilite: serviciile care urmează să fie furnizate sau
STANDARDE MINIME OBLIGATORII din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260285]
-
furnizorul de servicii sociale responsabil; specialiștii care vor fi implicați în suportul pentru reabilitare comportamentală și pentru reintegrarea socială; indicatorii prin care este urmărit impactul în procesul de monitorizare și termenele de monitorizare; termenele de realizare a acțiunii sau de oferire a serviciilor; alte aspecte relevante stabilite de către furnizorul de servici sociale, în funcție de particularitățile cazului; Serviciile și intervențiile care pot fi incluse, fără să se limiteze la acestea, sunt: Servicii de găzduire. Exemple de intervenții: identificarea unui spațiu
STANDARDE MINIME OBLIGATORII din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260285]
-
în favoarea copiilor, etc. Asistență juridică. Exemple de intervenții: informare și ghidare pentru înțelegerea instrumentelor juridice și demersurile necesare; consiliere în vederea pregătirii pentru interacțiunea cu instanța; consilierea cu privire la soluționarea cazurilot de divorț în care sunt implicați minori; oferirea unor informații cu privire la consecințele legale ale acțiunilor sale violente ,etc. Asistență școlară. Exemple de intervenții: suport pentru susținerea copilului pentru activitățile școlare și extra-școlare, suport pentru reluarea programului școlar, etc. Evaluarea potențialului de dezvoltare profesională, consiliere vocațională și
STANDARDE MINIME OBLIGATORII din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260285]
-
prezentului act normativ îl constituie: a) facilitarea schimbului de date între sistemele informatice și creșterea transparenței utilizării datelor de către instituțiile și autoritățile publice implicate; ... b) modificarea sau renunțarea la procedurile care împiedică ritmul de dezvoltare a noilor investiții, prin oferirea unui cadru legal predictibil pentru solicitanții și titularii de licențe industriale unice; ... c) integrarea licențelor, autorizațiilor, acordurilor, avizelor sau permiselor aferente obiectului de activitate într-o singură procedură simplificată de acordare a licenței industriale unice; ... d) reorganizarea procedurilor operaționale necesare
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 140 din 19 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260651]
-
ultimele fonduri. ● Trebuie să îndeplinească măsurile legate de vizibilitatea fondurilor din partea Uniunii Europene, inclusiv, atunci când este cazul, afișând emblema Uniunii Europene și o declarație de finanțare corespunzătoare cu următorul conținut: "finanțat de Uniunea Europeană - NextGenerationEU", precum și prin oferirea de informații specifice coerente, concrete și proporționale unor categorii de public diverse, care includ mass- media și publicul larg, cu respectarea prevederilor Manualului de identitate vizuală a PNRR elaborat de către MIPE și aprobat prin ordin al ministrului. MMAP poate
GHID SPECIFIC din 8 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259426]
-
ultimele fonduri; ● Trebuie să mențină măsurile legate de vizibilitatea fondurilor din partea Uniunii Europene, inclusiv, atunci când este cazul, afișând emblema Uniunii Europene și o declarație de finanțare corespunzătoare cu următorul conținut "finanțat de Uniunea Europeană - NextGenerationEU", precum și prin oferirea de informații specifice coerente, concrete și proporționale unor categorii de public diverse, care includ mass - media și publicul larg, cu respectarea prevederilor Manualului de identitate vizuală a PNRR, elaborat de către MIPE și aprobat prin ordin de ministru. ... 5.2.5. Mecanisme
GHID SPECIFIC din 8 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259426]
-
beneficiarilor cu privire la îndeplinirea măsurilor legate de vizibilitatea fondurilor din partea Uniunii Europene, inclusiv, atunci când este cazul, afișând emblema Uniunii Europene și o declarație de finanțare corespunzătoare cu următorul conținut: "finanțat de Uniunea Europeană - NextGenerationEU", precum și prin oferirea de informații specifice coerente, concrete și proporționale unor categorii de public diverse, care includ mass-media și publicul larg, cu respectarea prevederilor Manualului de identitate vizuală a PNRR elaborat de către Coordonatorul național al PNRR. Această monitorizare se va efectua cu
GHID SPECIFIC din 8 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259426]
-
muncă în condițiile art. 152^2 se consideră perioade de activitate prestată. ... 24. După articolul 152 se introduc două noi articole, articolele 152^1 și 152^2, cu următorul cuprins: Articolul 152^1 (1) Angajatorul are obligația acordării concediului de îngrijitor salariatului în vederea oferirii de către acesta de îngrijire sau sprijin personal unei rude sau unei persoane care locuiește în aceeași gospodărie cu salariatul și care are nevoie de îngrijire sau sprijin ca urmare a unei probleme medicale grave, cu o durată de 5
LEGE nr. 283 din 17 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260561]
-
și 153^2, cu următorul cuprins: Articolul 153^1 (1) Concediul paternal este concediul acordat tatălui copilului nou-născut în condițiile prevăzute de Legea concediului paternal nr. 210/1999, cu modificările și completările ulterioare. (2) Concediul de îngrijitor este concediul acordat salariaților în vederea oferirii de îngrijire sau sprijin personal unei rude sau unei persoane care locuiește în aceeași gospodărie cu salariatul și care are nevoie de îngrijire sau sprijin ca urmare a unei probleme medicale grave. (3) Îngrijitor este salariatul care oferă îngrijire sau
LEGE nr. 283 din 17 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260561]
-
care pot să răspundă nevoilor identificate și, împreună, stabilesc obiectivele specifice de intervenție. Managerul de caz stabilește împreună cu persoana victimă a violenței domestice care urmează să beneficieze de servicii specializate și cu specialiștii implicați, prioritățile și ordinea logică a oferirii serviciilor. Planul de intervenție se realizează după modelul prevăzut în acest standard. În planificarea intervenției, managerul de caz trebuie să aibă în vedere propria siguranță sau siguranța profesioniștilor implicați, dar și siguranța victimei violenței domestice și a copiilor acesteia. Obiectivele
STANDARD MINIM OBLIGATORIU din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260241]
-
persoanele (persoana care este victimă a violenței, persoane din rețeaua de suport, din familia lărgită sau din vecinătate) responsabile; indicatorii prin care este urmărit impactul în procesul de monitorizare și termenele de monitorizare; d.termenele de realizare a acțiunii sau de oferire a suportului. Serviciile și intervențiile care pot fi incluse, dar fără să se limiteze la acestea: servicii de găzduire. Exemple de intervenții: identificarea dorințelor și așteptărilor privind locuința și relocarea, identificarea unui spațiu de locuit în comunitate sau în rețeaua
STANDARD MINIM OBLIGATORIU din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260241]
-
de evaluare a gradului de satisfacție (Denumirea furnizorului de servicii sociale) urmărește prin acest chestionar să evalueze nivelul de satisfacție al beneficiarilor privind serviciile oferite. Informațiile furnizate de către dumneavoastră vor fi folosite pentru îmbunătățirea procedurilor de lucru în vederea oferirii unor servicii sociale profesioniste de calitate. (Denunumireafurnizorului de servicii sociale) este operator de date cu caracter personal nr. …….. . * Notă: toate informațiile oferite sunt supuse confidențialității . Vă rugăm să precizați următoarele informații: Sexul masculin feminin Vȃrsta ani Mediul de rezidență: rural
STANDARD MINIM OBLIGATORIU din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260241]
-
relațiilor peronale cu copilul/copiii (în situația în care agresorul este părinte și a fost emis ordin de protecție și în favoarea copiilor). asistență juridică – acest obiectiv vizează consilierea cu privire la soluționarea cazurilor de divorț în care sunt implicați minori; oferirea unor informații cu privire la consecințele legale ale acțiunilor sale violente; suport material și identificarea unei locuințe; alte obiective relevante, în funcție de particularitățile cazului. Pentru fiecare obiectiv general și specific sunt stabilite: serviciile care urmează să fie furnizate sau
STANDARD MINIM OBLIGATORIU din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260241]