1,319 matches
-
dar foarte actuale într-o societate ce pare să-și piardă reperele valorice, să creeze confuzii și debusolări. Național și universal în Cultura Română este titlul acestui nou volum al prof. univ. dr. Constantin Marinescu, recunoscut prin febrilitatea preocupărilor sale polivalente, între care un loc aparte ocupându-l cultura, literatura, filozofia și istoria românilor, raportate continuu la universal. Interesul autorului pe această linie este mai vechi și el înscrie cel puțin cinci cărți (realizate singur sau în colaborare) , ce figurează și
O CARTE DE SINTEZA DESPRE CULTURA ROMANA SI RAPORTAREA LA UNIVERSALITATE de POMPILIU COMSA în ediţia nr. 1363 din 24 septembrie 2014 [Corola-blog/BlogPost/376392_a_377721]
-
plăcerea de a călători și de a comunica gânduri, sentimente și impresii în limbaj poetic. În perioada 2005-2014 a publicat opt volume de poezii, poezia devenind seismograful vieții ei, cum îi place să spună. Cătălin Claudiu Gyuris este un spirit polivalent, s-a inițiat în studierea mai multor instrumente muzicale: vioară, chitară, contrabas, pian. A absolvit Conservatorul de Muzică al "Middlesex University". Lucrează ca producător/aranjor, pianist liber-profesionist, profesor de pian și canto, compune muzică de film, lucrează cu diferiți muzicieni
ROMÂNII SUNT DEŞTEPŢI, ELEVAŢI ŞI TALENTAŢI, COORD. LIGYA DIACONESCU de ELENA TRIFAN în ediţia nr. 1496 din 04 februarie 2015 [Corola-blog/BlogPost/376054_a_377383]
-
mai la Sala Palatului din București, organizat de «Arta Scenei», urmând ca la doar două zile distanță, mai exact pe 22 mai, să-i mai încânte pe toți admiratorii din Ardeal cu o altă reprezentație de proporții, găzduită de Sala Polivalentă din Cluj-Napoca și organizată sub egida «Quantum Media»”. Așadar, în măsura de aur a spectacolelor galante, revine pe scenele românești Julio Iglesias! „Nu e recunoștință mai mare pentru viața unui artist ca atunci când oamenii te lasă să te întorci în
JULIO IGLESIAS. DIN NOU ÎN ROMÂNIA, LA BUCUREŞTI ŞI CLUJ, ÎN LUNA MAI de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1496 din 04 februarie 2015 [Corola-blog/BlogPost/376085_a_377414]
-
fiarele, a traversat veacurile. Nefericită să poveste de dragoste precum și tragicul lui sfârșit au inspirat numeroase creații artistice în teatru, film, muzica, literatura etc. Longevitatea și popularitatea acestui mit se datorează faptului că atât prin viață să dar și prin polivalenta, Orfeu este văzut ca arhetip al artistului complet și etern. Nu puțini sunt cei care și l-au luat ca model, ca geniu protector. Între cei care îl evocă și invocă se află și poeta Elenă Armenescu în recentă sa
VICTORIA MILESCU [Corola-blog/BlogPost/376666_a_377995]
-
fiarele, a traversat veacurile. Nefericită să poveste de dragoste precum și tragicul lui sfârșit au inspirat numeroase creații artistice în teatru, film, muzica, literatura etc. Longevitatea și popularitatea acestui mit se datorează faptului că atât prin viață să dar și prin polivalenta, Orfeu este văzut ca arhetip al artistului complet și etern. Nu puțini sunt cei care și l-au luat ca model, ca geniu protector. Între cei care îl evocă și invocă se află și poeta Elenă Armenescu în recentă sa
VICTORIA MILESCU [Corola-blog/BlogPost/376666_a_377995]
-
de Lina Codreanu, care-l întâmpină pe Distinsul Receptor, după cum s-a mai spus, chiar în „deschiderea“ admirabilei lucrări, Theodor Codreanu în imaginarul criticii (2015), reținându-se că astfel se relevă nu doar imaginea „critică“ a evoluției unei personalități puternice, galaxiedrice, polivalente / polidimensionale, ci și - din planuri complementare - «bătăliile culturale produse între cele două epoci pe care le-a parcurs scriitorul [Th. Codreanu] de la debutul editorial din 1981» și până în prezent; «prima mare bătălie din anii comunismului a desfășurat-o în jurul lui
ION PACHIA-TATOMIRESCU : OPERĂ ÎN POLIEDRICĂ LUMINĂ de ION PACHIA TATOMIRESCU în ediţia nr. 2341 din 29 mai 2017 [Corola-blog/BlogPost/372630_a_373959]
-
plăcerea de a călători și de a comunica gânduri, sentimente și impresii în limbaj poetic. În perioada 2005-2014 a publicat opt volume de poezii, poezia devenind seismograful vieții ei, cum îi place să spună. Cătălin Claudiu Gyuris este un spirit polivalent, s-a inițiat în studierea mai multor instrumente muzicale: vioară, chitară, contrabas, pian, lucrează ca producător/aranjor, pianist liber-profesionist, profesor de pian și canto, compune muzică de film, lucrează cu diferiți muzicieni, orchestrează și compune muzică pop, rock, jazz, muzică
ROMÂNII SUNT DEŞTEPŢI, ELEVAŢI ŞI TALENTAŢI ! de ELENA TRIFAN în ediţia nr. 1498 din 06 februarie 2015 [Corola-blog/BlogPost/374652_a_375981]
-
Mai erau douăzeci de minute până la începerea teribilei confruntări. Adio încălzire, adio scheme tactice, mare minune dacă nea Doru îl mai lăsa să intre pe teren. Ezită pentru o clipă între impulsul de a o lua la goană spre Sala polivalentă și a renunța la meci pentru câțiva struguri. - Gata, îl anunță femeia, îndesând hârtiile din prima ladă în sertarul de sub tejghea, acum vă pot servi! După exact două minute, gonea cât îl țineau puterile, strângând la piept punga din hârtie
STRUGURI de MIHAELA ALEXANDRA RAŞCU în ediţia nr. 1727 din 23 septembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/374755_a_376084]
-
București, Palatul Parlamentului, Ateneul Român, Sala Palatului (alături de Orchestra Națională de Folclor, dirijor Constantin Arvinte și Concert omagial în cinstea lui Eminescu, alături de maestrul Gheorghe Zamfir, (Sibiu, 9 Mai - Ziua Europei, dirijor maestrului Nicolae Botgros. De asemenea, Rodica Anghelescu, artista polivalentă, a înregistrat la Electrecord și Radio cu Orchestra condusă de Adrian Grigoraș, la Oltenia Star Production, etc. albumele muzicale: „În poiană la Olteț” , „De-ar fi dorul fân cosit” , „Din cuvinte-am sădit flori” , „Sus în Deal, la Peștișani” , „Farmecul
O ARTISTĂ CU VALENŢE MULTIPLE de REXLIBRIS MEDIA GROUP în ediţia nr. 2296 din 14 aprilie 2017 [Corola-blog/BlogPost/371722_a_373051]
-
că-i sunt contemporan". * Sciitorul Mihai Sălcuțan (USM) "pr. Mihail Milea nu l-a așteptat pe Dumnezeu, s-a dus să-l caute". * Gen.mr. (r) prof. univ. dr. Visarion Neagoie, Presedintele As.Naționale "Cultul Eroilor, Regina Maria". "M.M. Personalitate polivalenta. Prieten al Armatei Române". * Prof. Geta Burducea, fost Inspector Școlar General "M.M. a fost trimis de Dumnezeu să împartă lumină și căldura". * Viorel Frâncu, publicist "Că recunoaștere, pr. M.M. este captat ca Vicepreședinte al Jurnaliștilor din Buzău". * Prof. Traian Gh.
BUCURII BASARABENE. LANSARE DE CARTE UN SAMARITEAN DEOSEBIT de DUMITRU K NEGOIŢĂ în ediţia nr. 1919 din 02 aprilie 2016 [Corola-blog/BlogPost/369244_a_370573]
-
Unu incognoscibil, sediu însuși al contradicției. Gîndirea neoplatoniciană creștină va încerca să explice că nu-l putem defini pe Dumnezeu într-un mod univoc din cauza inadecvării limbajului nostru. Gîn-direa hermetică afirmă că, cu cît limbajul nostru este mai ambiguu și polivalent, cu atît mai mult se folosește de simboluri și metafore, și cu atît mai apt este să-l numească pe Unu în care se realizează coincidența contrariilor. Numai că atunci cînd triumfă coincidența contrariilor principiul identității se prăbușeșete. Totul se
[Corola-publishinghouse/Science/1461_a_2759]
-
umane. Torrington spune că „Managementul personalului a evoluat prin asimilarea mai multor direcții de concentrare pentru a produce o combinație încă și mai bogată de experiențe... MRU nu este deloc o revoluție, ci doar o nouă dimensiune a unui rol polivalent. (Armstrong, M., 2003) În prezent, finalitatea funcțiunii de personal este dublă: (Emilian, R., 2003) trebuie să realizeze integrarea obiectivelor sociale în obiectivele economice, adică să concilieze constrângerile economice cu nevoile de dezvoltare umană și socială; trebuie să integreze, să coordoneze
MANAGEMENTUL RESURSELOR UMANE by TATIANA PUIU () [Corola-publishinghouse/Science/1676_a_2964]
-
vrea sau poate persoana, altele se perimează „natural” Între momentul receptării și aplicării lor. Societatea reală, care se ivește după scenarii adesea improbabile, nu va solicita valorile achiziționate. De aceea, școala trebuie să pregătească persoana pentru scenarii deschise, pentru situații polivalente, pentru valori multiple, Încât, nu numai pe specificitatea conținuturilor valorice se va pune accentul, ci și pe capacități și atitudini de raportare la valori. În momentul când individul este Învățat să judece și să reprezinte valorile În genere, atunci viitorul
Educația. Iubire, edificare, desăvârșire by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/1951_a_3276]
-
semantică, cu integral, cu Întreg, În sensul de ansamblu coeziv și unitar. Conținutul noțional trimite la valorizarea numitorului comun al unui ansamblu, la coarticularea funcțională, profitabilă a diferitelor arii care formează un Întreg. Integrarea trebuie Înțeleasă ca un proces interacțional, polivalent și nu unidirecțional, parcelat. Ea se extinde dincolo de planul cultural, atingând dimensiuni sociale, politice, strategice. Înțeleasă Într-un sens foarte larg, integrarea presupune unificarea și fuziunea a două sau mai multe realități ori producții spirituale, Într-un mod echitabil pentru
Educația. Iubire, edificare, desăvârșire by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/1951_a_3276]
-
generată desigur și de calitatea sistemului de formare ce l-a urmat. Ea este o rezultantă și a altor calități (ale structurii instituționale, ale managementului, ale curriculumului universitar, ale resurselor etc.). Corelativitatea acestora nu este directă, univocă, cumulativă, ci mediată, polivalentă și selectivă. E posibil ca Într-o structură de formare necalitativă să se „miște” indivizi performanți. E clar că În structuri performative „Încap” și persoane necompetitive ( În universitățile noastre identificăm și multe persoane suspecte!). În același timp, structura se dovedește
Educația. Iubire, edificare, desăvârșire by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/1951_a_3276]
-
Îndepărtate. Evităm astfel formarea unor viziuni Înguste, trunchiate, parcelate asupra existenței, pot fi eliminate construcții „schizofrenice” ale personalității, prin centrări unidirecționale sau Înrădăcinări În fundamente echivoce, distante, contradictorii și antinomice. Predarea trebuie să se desfășoare Într-un mod multireferențial, interdisciplinar, polivalent În privința conținuturilor vehiculate sau a metodelor de realizare. Două ar fi consecințele acestui principiu: 1. profesorul dispune și activează la lecție o cultură bogată, multidisciplinară (ceea ce obligă la o competență culturală pe măsură), inclusiv extrareligioasă, care excede câmpul teologic propriu-zis
Educația. Iubire, edificare, desăvârșire by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/1951_a_3276]
-
Mexic, Nicaragua, Panama, Paraguay, Peru, Salvador, Uruguay și Venezuela. Grupul și-a stabilit, ca obiective, consolidarea democrației, dezvoltarea cooperării politice și economice, susținerea proceselor de integrare. Grupul de la Rio constituie forumul cel mai amplu de dialog cu UE, activ și polivalent, având loc, până în prezent, o multitudine de reuniuni la nivel înalt, ministerial sau de experți. La Santo Domingo, în perioada 19-20 aprilie 2007, a avut loc ultima reuniune UE Grupul de la Rio la nivel de miniștri de externe. MERCOSUR Acordul
[Corola-publishinghouse/Science/1455_a_2753]
-
În Întreprinderi au loc rituri de integrare și rituri de despărțire (la pensionare sau la plecarea În altă unitate). În același timp, micul ospăț colegial oferit de o persoană care tocmai a fost promovată reprezintă tot un rit de trecere polivalent, care afirmă atât comuniunea (vechiul statut), cât și desprinderea (integrarea În noua funcție). La rândul său, viața din mediul liceal sau universitar este ritmată de ceremonii de intrare (examene, sărbători de deschidere a anului academic, baluri ale bobocilor) sau de
Introducere în antropologia culturală. Mitul și ritul by Mihai Coman () [Corola-publishinghouse/Science/2018_a_3343]
-
și generează noi tipuri de liminalitate și comunitate laică (V. Turner, 1974, p. 182). Ulterior, Într-un studiu de referință semnat alături de soția sa, Turner a dezvoltat teoretic această viziune inițială și a interpretat pelerinajele ca pe un sistem ritual polivalent, plasat Între diversele sisteme sociale și culturale. Altfel, pelerinul trăiește o experiență a communitas, Între oameni egali lui, care urmează un ritual de transformare a sinelui și care beneficiază, În final, de un nou statut. El este eliberat, pentru un
Introducere în antropologia culturală. Mitul și ritul by Mihai Coman () [Corola-publishinghouse/Science/2018_a_3343]
-
și o poveste pasională stranie, dar și meditație asupra istoriei și asupra condiției individului. Alexandru participă la dedesubturile luptei pentru putere și este mesagerul, trimisul, „ambasadorul” unei puteri. Motivele medievale, magice și alegorice, ale romanului sunt dublate de motive atemporale, polivalente ca semnificație. Atmosfera de magie, de erudiție ezoterică, de transparență onirică și de supranatural amintește de Mateiu I. Caragiale (Craii de Curtea-Veche) sau de Ștefan Agopian (Sara, Tobit), dar și de realismul magic sud-american. Stilistic și compozițional, romanul trimite la
COCHINESCU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286311_a_287640]
-
de șomaj - unul dintre riscurile majore ale economiei în tranziție - este mult diminuat pentru cei care dispun de o pregătire bună. Oportunitățile de angajare a celor aflați în șomaj sunt incomparabil mai mari pentru persoanele cu o pregătire mai înaltă, polivalentă. În al doilea rând, formarea profesională are un rol important în reducerea costului șomajului și respectiv a costului de reintegrare a șomerilor. Împiedică procesul de perimare a cunoștințelor și deprinderilor de muncă ca urmare a întreruperii activității pe perioada șomajului
Criza financiară şi eficienţa politicilor macroeconomice de combatere a şomajului. In: Impactul politicilor de tip anticriză asupra economiei reale by Radu Taşcă, Carmen Raluca Ionescu, Lucian Anton () [Corola-publishinghouse/Science/1127_a_2362]
-
acțiunile împotriva terorismului, arată că este necesar: să fie identificate punctele entice ale rețelelor teroriste; să se realizeze gestionarea informatiilor care vizează terorismul de orice tip; să se creeze un sistem electronic de evidență a rețelelor teroriste; în această cooperare polivalentă, să se implice mai mult și sectorul privat. În funcție de rezultatele acestor acțiuni, se pot alege mai eficient forțele și mijloacele necesare pentru combaterea terorismului. Acestea sunt foarte diversificate și trebuie să corespundă, în general, tipului de terorism și amenințărilor concrete
Terorismul internațional: reacții ale actorilor regionali și globali by Gabriel Toma () [Corola-publishinghouse/Science/1082_a_2590]
-
Operațiile speciale sunt acțiunile desfășurate de forțe cu pregătire specială, care au drept scop influențarea situației politice, economice, diplomatice, militare și de altă natură a unui stat. Ele permit sistemului de comandă și control să acționeze într-un cadru suplu, polivalent, discret și sunt desfășurate independent. Sunt forțe complementare forțelor conventionale. Operațiunile speciale 98 diferă de acțiunile militare clasice prin amploare, durată, precizie și, mai ales, prin capacitatea de adaptare la un mediu complex. Se deosebesc de acțiunile convenționale prin următoarele
Terorismul internațional: reacții ale actorilor regionali și globali by Gabriel Toma () [Corola-publishinghouse/Science/1082_a_2590]
-
al extinderii treptate a puterii lui în Haos. Așa se face că spirala strânsă în jurul centrului ei a dat mai apoi naștere ideii de labirint, schemei labirintului ca diagramă a cerului și astrelor (5, p. 246). într-adevăr, motiv mito-simbolic polivalent, labirintul a fost interpretat și ca „o reprezentare a universului înstelat” (6, I, p. 41) sau ca o „diagramă a cerului, imagine a mișcării aparente a corpu- rilor astrale” (5, p. 409). În spațiul românesc, această interpretare mito-simbolică transpare atât
Ordine şi Haos. Mit şi magie în cultura tradiţională românească by Andrei Oişteanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/848_a_1763]
-
Trebuie" ca o clasă muncitoare să funcționeze ca o clasă hegemonică, nu doar corporativă, purtătoare "a unei direcții intelectuale și morale" pentru toată societatea; dar care sînt instrumentele acestei direcții în societatea respectivă? Și sînt ele instrumente pur "tehnice", forme polivalente și neutre pe care să le putem umple cu orice fel de "conținut de clasă"? "Trebuie" pentru început să canalizezi (spiritele și comportamentele) pentru a putea mai apoi să domini (prin stat și forță). Și dacă mijloacele de "direcționare" nu
Curs de mediologie generală by Régis Debray () [Corola-publishinghouse/Science/1031_a_2539]