593 matches
-
Creațiile sale împrumută unele trăsături ale folclorului (în cazul muzicii, vezi și aici), dar autorii sunt, cel mai adesea, orășeni; prin urmare, nivelul de educație școlară este unul mai ridicat, cei mai mulți dintre reprezentații noii culturi fiind cel puțin semidocți. După probarea succesului noii mișcări, "pop culture" a scos la lumină și alte laturi decât pe aceea dezinteresată, fiind o strategie excelentă atât pentru a influența publicului ca țintă a deciziilor politice, cât și de exploatare a lui în scop comercial. Muzica
Muzică pop () [Corola-website/Science/310294_a_311623]
-
chimice deasupra unei anumite temperaturi. Zahărul și sarea se dizolvă în apă deoarece proprietățile lor moleculare/ionice permit dizolvarea în condiții ambientale. La începutul secolului 20, teoriile de bază ale chimiei au fost înțelese datorită unor serii de descoperi privind probarea și dezvăluirea naturii interne ale atomilor. În 1897, J. J. Thomson din Cambridge University desoperise electronul și imediat după aceea, omul de stiință Becquerel, precum și cuplul Pierre și Mărie Curie investigau fenomenul radioactivității. Într-o serie de experimente, Ernest Rutherford
Chimie () [Corola-website/Science/296531_a_297860]
-
comise în mod sistematic în timpul conflictelor internaționale sau interne. Alte fapte ce intră în categoria de "crime împotriva umanității" sunt "crima", "exterminarea", "sclavia", "tortura", "persecuția" etc. Pentru a se proba crimele împotriva umanității și pentru condamnarea făptuitorilor, este necesară doar probarea crimelor săvârșite, nefiind nevoie și de dovedirea intenției de a distruge un grup. Crimele contra umanității, indiferent dacă sunt comise în timp de război sau în timp de pace, așa cum sunt definite în Statutul Tribunalului Militar Internațional de la Nürnberg din
Crime împotriva umanității () [Corola-website/Science/314410_a_315739]
-
ce pătrunde într-un alt fluid", care se referă la fenomenul numit astăzi "Efectul Coandă", constând în devierea unui jet de fluid care curge de-a lungul unui perete convex, fenomen observat prima oară de el în 1910, cu prilejul probării motorului cu care era echipat avionul său cu reacție. Această descoperire l-a condus la importante cercetări aplicative privind hipersustentația aerodinelor, realizarea unor atenuatoare de sunet și altele. Henri Coandă revine definitiv în țară în 1969 ca director al "Institutului
Henri Coandă () [Corola-website/Science/296590_a_297919]
-
neconstituționalitate se susține că dispozițiile art. 37 alin. 1 și 3 și ale art. 52 din Decretul nr. 328/1966 sunt contrare prevederilor art. 22 din Constituție, deoarece prelevarea de sânge reprezintă o lezare a integrității fizice a persoanei, iar probarea faptului că o persoană se află în stare de intoxicație alcoolică se poate face și prin alte mijloace decât prelevarea de sânge. Autorul excepției se referă la legea franceză, care prevede modalități diferite de stabilire a alcoolemiei, altele decât prelevarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/133132_a_134461]
-
textele de lege criticate încalcă prezumția de nevinovăție și principiul statului de drept, deoarece organul constatator este liber să constate contravențiile, să stabilească vinovăția și să aplice sancțiunile potrivit unei competențe foarte largi, fiind scutit apoi de orice sarcină a probării acuzațiilor și sancțiunilor îndreptate împotriva contravenientului. Însuși contravenientul trebuie să își probeze în fața instanței nevinovăția, deși constituțional ar fi ca organul constatator să facă acest lucru. Judecătoria Buzău - Secția civilă apreciază că excepția de neconstituționalitate este neîntemeiată, invocând și jurisprudența
EUR-Lex () [Corola-website/Law/230130_a_231459]
-
și neutralizare a acțiunilor agresive (bastoane, scuturi, căști de protecție și veste antiglonț, complete de echipamente antitrauma, aparate cu raze X, detectoare, sisteme de supraveghere a aeroporturilor și alte produse specifice) 10. Tehnică și aparatură specifică activității criminalistice și pentru probarea faptelor infracționale: 10.1. truse criminalistice și pentru testări de stupefiante 10.2. aparatură pentru determinarea comportamentului simulat 11. Tehnică specifică de instrucție (aparatură pentru poligoane automatizate, simulatoare pentru pregătirea de luptă, ținte) 12. Aparatură artileristica, sisteme și subsisteme de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/113528_a_114857]
-
poți sfârși chiar și cu o zi mai devreme decât era plănuit, ar fi foarte bine. Tenzo e un om rău, dar mi-e rudă și, în loc de a muri ca un câine, își va aduce contribuția dacă îl folosesc la probarea unei puști. Și-acum, du-te și vezi-ți de treabă. Da, doamne. — Ce mai aștepți? Ochii lui Koroku erau ca două flăcări de semnalizare. Chiar fără a ridica privirea, Kuniyoshi le simțea fierbințeala. Luă pușca și o zbughi spre
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2249_a_3574]
-
relevante referitoare la performanțele elevilor”. Testele sunt instrumente folosite în evaluarea educațională. Acestea au pătruns în educație prin intermediul psihologiei. Testul în sens larg înseamnă o probă specifică, rapidă și operativă cu elemente cuantificabile, ușor de administrat și manipulat; mijloc de probare a prezenței sau absenței unor calități, însușirii atribuite, cu referire la o persoană, un produs, un fenomen ( Holban I., Teste de cunoștințe, 1995). Testele au fost împrumutate, din psihologie apoi au trecut în educație. În prezent testul este instrumentul de
Modelarea statistică a performanţei elevilor la teste le PISA by Eman ue la - Alisa N i c a () [Corola-publishinghouse/Science/91882_a_92403]
-
Specificarea cererilor si ofertelor Insistența ca cealaltă parte să facă ofertele inițiale la toți itemii negocierii; răspunsul la foarte mici oferte cu cereri foarte ridicate Răspunsul cu oferte moderate la cereri moderate; indicarea propriilor obligații privitor la rezultatele negocierii si probarea motivelor celeilalte părți Producerea ofertelor inițiale de către propria parte; oferte ridicate la cereri scăzute; acceptarea tuturor motivelor celeilalte părți Centrarea pe diferențele dintre părți Cererea ca cealaltă parte să facă concesii; exagerarea valorii propriilor concesii si minimalizarea celor ale celeilalte
Medierea în educație by Ileana Bădulescu Anastase, Cornel Grigoruț, Mircea Mastacan () [Corola-publishinghouse/Science/1700_a_3139]
-
de explorare se face în termen de 60 de zile de la finalizarea sondei. Articolul 4 La sondele de explorare-prospecțiune și explorare-deschidere, executate în cadrul programelor minimale de explorare, convenite prin acordurile petroliere, programul de probe de productie va avea în vedere probarea tuturor intervalelor cu indicații de hidrocarburi, obținute prin cercetarea gaurii de sondă. Articolul 5 La sondele de explorare-evaluare executate în afara programului minimal de explorare, programul privind obiectivele la care se prevede efectuarea de probe de productie se va specifica în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/120718_a_122047]
-
prin cercetarea gaurii de sondă. Articolul 5 La sondele de explorare-evaluare executate în afara programului minimal de explorare, programul privind obiectivele la care se prevede efectuarea de probe de productie se va specifica în proiectul geologic al sondei, iar intervalele de probare se vor stabili de către titularul acordului petrolier, de la caz la caz, după finalizarea cercetării gaurii de sondă. Articolul 6 Retragerea la straturile superioare se va efectua numai după obținerea tuturor elementelor necesare stabilirii potențialului productiv al zăcământului și evaluării resursei
EUR-Lex () [Corola-website/Law/120718_a_122047]
-
a examinării tradiționale. (Pavelcu V., 1968; Pelletier L., 1971; Moise C., 1986; Radu I.T., 1988; Chancerel J.L., 1991; Nicola I., 1992). Testul este o probă standardizată care asigură o obiectivitate mai mare în procesul de evaluare. Testarea se referă la probarea măsurării satisfacerii cerințelor școlii, exigențe circumscrise de scopurile și obiectivele educației. Testarea, ca metodologie, derivă din psihologie. Precauțiile sesizate de psihologi, privitoare Ia exigențele de dimensionare și de aplicare a testelor, trebuie asumate și în practica didactică. Se știe că
Concepte moderne privind utilizarea tehnologiilor informaţionale în procesul de predare-învăţare-evaluare la disciplina "Bazele generale ale fotbalului" by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/661_a_1278]
-
punerea tuturor elementelor într-un tot pentru a putea funcționa ca atare; - detectarea potențialului de îmbunătățire etc. Pentru realizarea completă a procesului de rezolvare creativă de probleme, se pot evidenția câteva variabile de aplicare a planului: - avantajele relative; - compatibilitatea; - complexitatea; - probarea; - observabilitatea; - altele. Există factori de rezistență privind acceptarea, dar și factori de convergere, de favorizare a acceptării, care trebuie luați în seamă în etapa descoperirii acceptării. Rezolvarea creativă de probleme nu e numai o tehnică; este totodată un mod de
[Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
Adecvarea probelor de audit se referă la latura calitativă a probelor de audit, care se referă la cel puțin două caracteristici fundamentale de care trebuie să țină cont: relevanța și credibilitatea. Relevanța se referă la pertinența probelor de audit în privința probării declarațiilor conducerii entității auditate. O probă de audit se consideră relevantă dacă poate influența raționamentul auditorului în acceptarea sau respingerea unei anumite declarații prezentate în situațiile financiare. Credibilitatea constă în faptul că probele de audit trebuie să fie de încredere
Audit şi contabilitate : baze ale performanţei în administraţia publică by Adelina Dumitrescu () [Corola-publishinghouse/Science/188_a_474]
-
fel. Ar urma, printr-un al doilea pas, să se arate că ființa astfel definită există și, în sfârșit, dat fiind faptul că acea ființă este însuși Dumnezeu, să se conchidă că Dumnezeu există. Altfel zis, pentru a ajunge la probarea tezei (1), e nevoie să se arate că sunt acceptabile alte două teze. Aceste teze sunt: (2) Dumnezeu = ființa decât care altceva mai mare nu poate fi conceput. (3) Acea ființă decât care altceva mai mare nu poate fi conceput
Argumentul ontologic în filosofia analitică. O reevaluare din perspectiva conceptului de existenţă necesară by Vlad Vasile Andreica [Corola-publishinghouse/Science/891_a_2399]
-
chiar utopice în ceea ce privește aplicarea în practică, prin acestea reușind să păstreze atmosfera imaginativ-creativă și buna dispoziție. c) Pesimistul este cel care își exprimă nemulțumirea în legătură cu orice îmbunătățiri aduse soluțiilor propuse, el considerându-le inoportune și ineficiente, fără a da posibilitatea probării aspectelor noi. d) Optimistul este cel care îl combate pe pesimist și susține ideile exuberantului, cel puțin pe cele realiste și aplicabile. Are încredere în aplicarea acestora și-și exprimă poziția ca atare. Evaluarea se face pe baza răspunsurilor la
Învăţarea, calea către cunoaștere by SIMONA CHIRON () [Corola-publishinghouse/Science/1240_a_2106]
-
în biserică pentru o scurtă rugăciune; în cazul comunității italiene, partidele de bowling sau alte jocuri [Whyte, 1943]; pe străzile Washingtonului, reacția bărbaților negri în fața camionagiului care le propune de lucru [Liebow, 1967]; în toalete, întîlnirile homosexuale anonime [Humphreys, 1970]; probarea hainelor, în magazinele de haine [Peretz, 1992]. Observatorul a ales aceste secvențe dintre altele, pe care nu le va neglijă, ca manifestări semnificative ale acțiunii sociale studiate. El poate să elaboreze o grilă plecînd de la datele culese în prima parte
by HENRI PERETZ [Corola-publishinghouse/Science/1003_a_2511]
-
Școlile făcute serios au fost, pentru amândouă, calea cea mai sigură de afirmare socială. Nu era una facilă, așa cum ar fi fost traseele prescurtate de ascensiune socială practicate în epocă ("activitate politică", mariaje de circumstanță sau altele). Munca, perseverența și probarea unor aptitudini intelectuale remarcabile au înnobilat parcursul lor. Se înscriau în aceeași logică "burgheză" și urbană a meritocrației intelectuale, care a supraviețuit tuturor regimurilor politice din ultimul secol. Studiile nu ar fi fost suficiente pentru reușita fetelor din acei ani
[Corola-publishinghouse/Science/84992_a_85777]
-
o persoană răspunde pentru prejudiciile cauzate de animale sau lucruri. Trebuie făcută o distincție importantă între nevinovăție și prezumția de nevinovăție, acestea fiind două lucruri diferite. Prezumția de nevinovăție este considerată fie regulă de procedură, fie regulă în activitatea de probare. În dreptul penal se prezumă nevinovăția persoanei până la proba contrarie, în dreptul civil se prezumă neculpabilitatea persoanei, proba contrarie revenind victimei. Cuvântul prezumție, provine din termenul latinesc praesumtio, având aceeași semnificație, respectiv admiterea prealabilă și provizorie a faptului că ceva este real
Filosofia sistemelor normative: dreptul şi morala by Raluca Mureşan [Corola-publishinghouse/Science/1443_a_2685]
-
destul de slabă”. Tabela categoriilor oferă doar un „ghid” pentru cercetarea fundamentelor conceptuale ale științei naturii 25. Ceea ce Kant și-ar fi propus în Pmsn ar fi fost evidențierea structurii conceptuale de bază a științei naturii din epoca sa, și nu probarea validității principiilor ei. Buchdahl admite, totodată, că ceea ce Kant a prezentat drept principii ale fizicii pure nu sunt enunțuri compatibile cu orice dezvoltare ulterioară a științei. Ele nu sunt, prin urmare, a priori într-un sens absolut al termenului. Dar
[Corola-publishinghouse/Science/2034_a_3359]
-
Anleitung zur mineralurgischen> Probierkunst <auf trockenem Wege: ein Handbuch für angehende Probierer, rationellen Hüttenleute, Analytiker Apotheker, Fabrikanten, Metallarbeiter, Technologen, und für Freude der angewandten Natur-Wissenschaft überhaupt: nach eignen Erfahrungen und mit Benutzung der neuesten Entdeckungen entworfen> (Încercare de introducere despre probarea mineralogică pe cale uscată: un manual pentru probatori, muncitori metalurgiști raționaliști, farmaciști analitici, fabricanți, lucrători în metal, tehnologi, și pentru plăcerea științelor naturale aplicate în principal, după unele experiențe și folosința celor mai noi descoperiri), Nürnberg, 1826, 2, 8; 11. W
[Corola-publishinghouse/Science/1576_a_2874]
-
repetat operațiile de către fiecare elev până la formarea deprinderilor practice necesare reparării sau exploatării mașinilor/utilajelor agricole; - elevii trebuie să realizeze, de regulă, activități practice utile, care se finalizează cu demontarea, repararea de piese și organe de mașini, montarea și probarea calității reparațiilor, executarea de analize, de planșe etc.; - îndrumarea permanentă a elevilor în timpul programului de activitate la atelier în raport cu sarcinile de lucru stabilite și cu etapa de formare a deprinderilor proiectate; - respectarea normelor didactice și pedagogice, respectiv a principiilor didactice
Metodica predării - învăţării specialităţilor agronomice by Carmen Olguţa Brezuleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1643_a_3160]
-
I. Provocări etice În societatea bazată pe cunoaștere Morală și politică În societatea bazată pe cunoaștere Altfel spus, suntem din ce În ce mai convinși și mai conștienți că responsabilitatea este condiția umanității noastre, dar din ce În ce mai puțin dispuși să ne asumăm sarcini precise, de probare a acesteia - la nivel de individ, grup sau instituție. La Început de mileniu III problemele eticii se pun În termenii unei morale universale, la scara umanității solidare (s.n.Ă”61, ne atrage atenția Ioan Grigoraș În cursul său de etică
Peripatethice by Sorin-Tudor Maxim () [Corola-publishinghouse/Science/1800_a_3164]
-
dintre promisiuni electorale și realizări concrete, remarcau: „Distanța va fi maximă pentru partidele care n-au nici o șansă de a ajunge la putere. Puțin le interesează pe aceste partide că programele lor sunt irealizabile, pentru că oricum nu vor fi supuse probării prin fapte. Aceste partide vor avea deci interesul, dimpotrivă, să prezinte revendicările cele mai demagogice pentru a se face remarcate și a suscita, dacă nu simpatie, cel puțin curiozitatea alegătorilor. Dimpotrivă, partidele care estimează că vor putea câștiga alegerile au
Peripatethice by Sorin-Tudor Maxim () [Corola-publishinghouse/Science/1800_a_3164]