3,091 matches
-
nerambursabil în valoare de 100 milioane de euro acordat de România Republicii Moldova, semnat la Chișinău la 11 februarie 2022, Guvernul României adoptă prezenta hotărâre. Articolul 1 Se aprobă suplimentarea bugetului Ministerului Culturii pe anul 2024, la capitolul 67.01 „Cultură, recreere și religie“, titlul 55 „Alte transferuri“, alineatul 55.02.03 „Asistență pentru dezvoltare alocată în străinătate“, cu suma de 11.875 mii lei, reprezentând credite de angajament și credite bugetare, din Fondul de rezervă bugetară la dispoziția Guvernului, prevăzut în bugetul de stat
HOTĂRÂRE nr. 1.223 din 2 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289127]
-
ofițerul de legătură și dependenții acestuia sunt apți medical înainte de începerea mandatului ofițerului de legătură. ... 6.7. Ofițerului de legătură și dependenților acestuia le poate fi acordat accesul la magazine militare, teatre și cinematografe, precum și alte asemenea activități de recreere, în conformitate cu legislația, reglementările și politicile părții gazdă și cu prevederile oricărui acord sau aranjament internațional la care partea gazdă și partea trimițătoare sunt părți. ... 6.8. În măsura permisă de legislația Guvernului gazdă sau Guvernului gazdă local și sub
MEMORANDUM DE ÎNȚELEGERE din 4 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/288987]
-
I alin. (1) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 46/2024 privind unele măsuri bugetare și pentru modificarea și completarea unor acte normative, Guvernul României adoptă prezenta hotărâre. Articolul 1 Se aprobă suplimentarea bugetului Ministerului Culturii, la capitolul 67.01 „Cultură, recreere și religie“, titlul 51 „Transferuri între unități ale administrației publice“, din Fondul de rezervă bugetară la dispoziția Guvernului pe anul 2024, cu suma de 73.481 mii lei credite de angajament și credite bugetare, pentru plata salariilor instituțiilor finanțate din venituri
HOTĂRÂRE nr. 1.251 din 9 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289275]
-
urgență a Guvernului nr. 73/2023 privind unele măsuri bugetare, cu completările ulterioare, Guvernul României adoptă prezenta hotărâre. Articolul 1 Se aprobă suplimentarea bugetului Societății Române de Televiziune pe anul 2023 cu suma de 42.798 mii lei, la capitolul 67.01 „Cultură, recreere și religie“, titlul 55 „Alte transferuri“, reprezentând credite de angajament și credite bugetare, din Fondul de rezervă bugetară la dispoziția Guvernului, prevăzut în bugetul de stat pe anul 2023. Articolul 2 (1) Societatea Română de Televiziune răspunde de modul de
HOTĂRÂRE nr. 1.063 din 2 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275963]
-
al Guvernului pentru Agenția Națională pentru Sport din Fondul de rezervă bugetară la dispoziția Guvernului, prevăzut în bugetul de stat pe anul 2023, cu suma de 32.000 mii lei, reprezentând credite de angajament și credite bugetare, la capitolul 67.01 „Cultură, recreere și religie“, titlul 51 „Transferuri între unități ale administrației publice“, pentru finanțarea cheltuielilor de personal ale instituțiilor subordonate, aferente lunilor octombrie și noiembrie 2023, pe baza solicitărilor transmise de către acestea. Articolul 2 Se autorizează Ministerul Finanțelor să introducă, la
HOTĂRÂRE nr. 1.060 din 2 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275960]
-
medicale pentru înscrierea în colectivitate necesare la înscrierea în unitățile de învățământ, dovada de (re)vaccinare (carnet de vaccinări), avizul epidemiologic - eliberate conform Ordinului ministrului sănătății nr. 1456/2020 pentru aprobarea Normelor de igienă din unitățile pentru ocrotirea, educarea, instruirea, odihna și recreerea copiilor și tinerilor, cu modificările ulterioare; f) prescripții medicale g) avize epidemiologice pentru (re)intrare în colectivitate, conform Ordinului ministrului sănătății și al ministrului educației nr. 438/4629/2021 privind asigurarea asistenței medicale a preșcolarilor, elevilor din unitățile de învățământ preuniversitar și studenților
ANEXE din 12 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/272423]
-
în MONITORUL OFICIAL nr. 127 din 12 februarie 2025 ) Articolul 23 (1) Activitățile nonagricole sunt cele desfășurate în cadrul aeroporturilor, serviciilor de transport, sistemelor de alimentare cu apă, serviciilor imobiliare, pe terenurile permanente de sport și terenurile destinate activităților de recreere, în cadrul firmelor/companiilor de construcții, de către administratorii de păduri de stat sau private, penitenciare și unitățile administrativ-teritoriale. Lista activităților nonagricole este prevăzută în anexa nr. 10. (2) Persoanele juridice ori formele asociative de persoane fizice sau juridice care în
ORDIN nr. 106 din 19 martie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/280173]
-
precum și cei care depun pentru prima dată cererea de plată și au activități desfășurate în cadrul aeroporturilor, serviciilor de transport, sistemelor de alimentare cu apă, serviciilor imobiliare, activităților desfășurate pe terenurile permanente de sport și terenurile destinate activităților de recreere, în cadrul firmelor/companiilor de construcții, sau activități desfășurate de către administratori de păduri de stat sau private, penitenciare, unități administrativ-teritoriale (comune, orașe, municipii, județe) sunt fermieri activi dacă îndeplinesc condițiile prevăzute la art. 18 alin. (3) lit. a) sau b
ORDIN nr. 106 din 19 martie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/280173]
-
propunerilor tematice sunt următoarele: a) statutul și competențele aferente carierei didactice; ... b) eficacitatea practică și socială, derulată de educatorul-puericultor în cadre instituționale cu limbă de predare bulgară maternă, cum ar fi creșele, grădinițele, cluburile, centrele de zi sau centrele de recreere și joacă, precum și oferta de conținuturi asociată cu interesele de bază ale copilului mic; ... c) diversificarea competențelor dobândite de educatorul-puericultor în cadrul procesului de formare inițială, continuă și dezvoltare personală; ... d) dezvoltarea și inovarea metodologică, prin reflecție asupra teoriei
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
propunerilor tematice sunt următoarele: a) statutul și competențele aferente carierei didactice; ... b) eficacitatea practică și socială, derulată de educatorul-puericultor în cadre instituționale cu limbă de predare cehă maternă, cum ar fi creșele, grădinițele, cluburile, centrele de zi sau centrele de recreere și joacă, precum și oferta de conținuturi asociată cu interesele de bază ale copilului mic; ... c) diversificarea competențelor dobândite de educatorul-puericultor în cadrul procesului de formare inițială, continuă și dezvoltare personală; ... d) dezvoltarea și inovarea metodologică, prin reflecție asupra teoriei
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
și criteriile care stau la baza propunerilor tematice sunt următoarele: a) statutul și competențele aferente carierei didactice; ... b) eficacitatea practică și socială, derulată de educatorul-puericultor în cadre instituționale, cum ar fi creșele, grădinițele, cluburile, centrele de zi sau centrele de recreere și joacă, precum și oferta de conținuturi asociată cu interesele de bază ale copilului mic; ... c) diversificarea competențelor dobândite de educatorul-puericultor în cadrul procesului de formare inițială, continuă și dezvoltare personală; ... d) dezvoltarea și inovarea metodologică, prin reflecție asupra teoriei
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
propunerilor tematice sunt următoarele: a) statutul și competențele aferente carierei didactice; ... b) eficacitatea practică și socială, derulată de educatorul-puericultor în cadre instituționale cu limbă de predare germană maternă, cum ar fi creșele, grădinițele, cluburile, centrele de zi sau centrele de recreere și joacă, precum și oferta de conținuturi asociată cu interesele de bază ale copilului mic; ... c) diversificarea competențelor dobândite de educatorul-puericultor în cadrul procesului de formare inițială, continuă și dezvoltare personală; ... d) dezvoltarea și inovarea metodologică, prin reflecție asupra teoriei
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
propunerilor tematice sunt următoarele. a) statutul și competențele aferente carierei didactice; ... b) eficacitatea practică și socială, derulată de educatorul-puericultor în cadre instituționale cu limbă de predare italiană maternă, cum ar fi creșele, grădinițele, cluburile, centrele de zi sau centrele de recreere și joacă, precum și oferta de conținuturi asociată cu interesele de bază ale copilului mic; ... c) diversificarea competențelor dobândite de educatorul-puericultor în cadrul procesului de formare inițială, continuă și dezvoltare personală; ... d) dezvoltarea și inovarea metodologică, prin reflecție asupra teoriei
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
și criteriile care stau la baza propunerilor tematice sunt următoarele: a) statutul și competențele aferente carierei didactice; ... b) eficacitatea practică și socială, derulată de educatorul-puericultor în cadre instituționale, cum ar fi creșele, grădinițele, cluburile, centrele de zi sau centrele de recreere și joacă, precum și oferta de conținuturi asociată cu interesele de bază ale copilului mic; ... c) diversificarea competențelor dobândite de educatorul-puericultor în cadrul procesului de formare inițială, continuă și dezvoltare personală; ... d) dezvoltarea și inovarea metodologică, prin reflecție asupra teoriei
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
și criteriile care stau la baza propunerilor tematice sunt următoarele: a) statutul și competențele aferente carierei didactice; ... b) eficacitatea practică și socială, derulată de educatorul-puericultor în cadre instituționale, cum ar fi creșele, grădinițele, cluburile, centrele de zi sau centrele de recreere și joacă, precum și oferta de conținuturi asociată cu interesele de bază ale copilului mic; ... c) diversificarea competențelor dobândite de educatorul-puericultor în cadrul procesului de formare inițială, continuă și dezvoltare personală; ... d) dezvoltarea și inovarea metodologică, prin reflecție asupra teoriei
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
și criteriile care stau la baza propunerilor tematice sunt următoarele: a) statutul și competențele aferente carierei didactice; ... b) eficacitatea practică și socială, derulată de educatorul-puericultor în cadre instituționale, cum ar fi creșele, grădinițele, cluburile, centrele de zi sau centrele de recreere și joacă, precum și oferta de conținuturi asociată cu interesele de bază ale copilului mic; ... c) diversificarea competențelor dobândite de educatorul-puericultor în cadrul procesului de formare inițială, continuă și dezvoltare personală; ... d) dezvoltarea și inovarea metodologică, prin reflecție asupra teoriei
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
și criteriile care stau la baza propunerilor tematice sunt următoarele: a) statutul și competențele aferente carierei didactice; ... b) eficacitatea practică și socială, derulată de educatorul-puericultor în cadre instituționale, cum ar fi creșele, grădinițele, cluburile, centrele de zi sau centrele de recreere și joacă, precum și oferta de conținuturi asociată cu interesele de bază ale copilului mic; ... c) diversificarea competențelor dobândite de educatorul-puericultor în cadrul procesului de formare inițială, continuă și dezvoltare personală; ... d) dezvoltarea și inovarea metodologică, prin reflecție asupra teoriei
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
și criteriile care stau la baza propunerilor tematice sunt următoarele: a) statutul și competențele aferente carierei didactice; ... b) eficacitatea practică și socială, derulată de educatorul-puericultor în cadre instituționale, cum ar fi creșele, grădinițele, cluburile, centrele de zi sau centrele de recreere și joacă, precum și oferta de conținuturi asociată cu interesele de bază ale copilului mic; ... c) diversificarea competențelor dobândite de educatorul-puericultor în cadrul procesului de formare inițială, continuă și dezvoltare personală; ... d) dezvoltarea și inovarea metodologică, prin reflecție asupra teoriei
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
și criteriile care stau la baza propunerilor tematice sunt următoarele: a) statutul și competențele aferente carierei didactice; ... b) eficacitatea practică și socială, derulată de educatorul-puericultor în cadre instituționale, cum ar fi creșele, grădinițele, cluburile, centrele de zi sau centrele de recreere și joacă, precum și oferta de conținuturi asociată cu interesele de bază ale copilului mic; ... c) diversificarea competențelor dobândite de educatorul-puericultor în cadrul procesului de formare inițială, continuă și dezvoltare personală; ... d) dezvoltarea și inovarea metodologică, prin reflecție asupra teoriei
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
propunerilor tematice sunt următoarele: a) statutul și competențele aferente carierei didactice; ... b) eficacitatea practică și socială, derulată de educatorul-puericultor în cadre instituționale cu limbă de predare sârbă maternă, cum ar fi creșele, grădinițele, cluburile, centrele de zi sau centrele de recreere și joacă, precum și oferta de conținuturi asociată cu interesele de bază ale copilului mic; ... c) diversificarea competențelor dobândite de educatorul-puericultor în cadrul procesului de formare inițială, continuă și dezvoltare personală; ... d) dezvoltarea și inovarea metodologică, prin reflecție asupra teoriei
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
propunerilor tematice sunt următoarele: a) statutul și competențele aferente carierei didactice; ... b) eficacitatea practică și socială, derulată de educatorul-puericultor în cadre instituționale cu limbă de predare slovacă maternă, cum ar fi creșele, grădinițele, cluburile, centrele de zi sau centrele de recreere și joacă, precum și oferta de conținuturi asociată cu interesele de bază ale copilului mic; ... c) diversificarea competențelor dobândite de educatorul-puericultor în cadrul procesului de formare inițială, continuă și dezvoltare personală; ... d) dezvoltarea și inovarea metodologică, prin reflecție asupra teoriei
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
și criteriile care stau la baza propunerilor tematice sunt următoarele: a) statutul și competențele aferente carierei didactice; ... b) eficacitatea practică și socială, derulată de educatorul-puericultor în cadre instituționale, cum ar fi creșele, grădinițele, cluburile, centrele de zi sau centrele de recreere și joacă, precum și oferta de conținuturi asociată cu interesele de bază ale copilului mic; ... c) diversificarea competențelor dobândite de educatorul-puericultor în cadrul procesului de formare inițială, continuă și dezvoltare personală; ... d) dezvoltarea și inovarea metodologică, prin reflecție asupra teoriei
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
propunerilor tematice sunt următoarele: a) statutul și competențele aferente carierei didactice; ... b) eficacitatea practică și socială, derulată de educatorul-puericultor în cadre instituționale cu limbă de predare ucraineană maternă, cum ar fi creșele, grădinițele, cluburile, centrele de zi sau centrele de recreere și joacă, precum și oferta de conținuturi asociată cu interesele de bază ale copilului mic; ... c) diversificarea competențelor dobândite de educatorul-puericultor în cadrul procesului de formare inițială, continuă și dezvoltare personală; ... d) dezvoltarea și inovarea metodologică, prin reflecție asupra teoriei
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
persoanelor cu dizabilități. Se vor avea în vedere prevederile art. 21, precum și ale Cap IV - Accesibilitate din Legea 448/2006, cu modificările și completările ulterioare, precum și Obiectivul specific 2 - Creșterea accesului persoanelor cu dizabilități la activități sportive și de recreere și turism din cadrul Obiectivului general 8 - Participare Politică și Publică, prevăzut în Strategia Națională privind drepturile persoanelor cu dizabilități, "O Românie echitabilă" 2022 - 2027. ... VI. Obiective generale și specifice Strategia de dezvoltare a turismului din România se structurează în
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 25 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289428]
-
îmbunătățirea accesibilității ... 4. Crearea unei infrastructuri dedicate pentru piste de biciclete și trasee verzi; ... 5. Crearea sau sprijinirea creării unor sisteme inteligente pentru închirierea de biciclete. ... ... 1.1.2. Infrastructura turistică locală 7. Îmbunătățirea calității spațiilor publice (spații verzi, parcuri, zone de recreere) în stațiunile turistice și în principalele centre urbane (inclusiv în stațiunile montane, balneare și pe litoral), cu respectarea specificului local, a valorilor ambientale și naturale, inclusiv adaptarea acestor infrastructuri la nevoile persoanelor cu dizabilități; ... 8. Dimensionarea corespunzătoare a infrastructurii de
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 25 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289428]