790 matches
-
Articolul 1 Obiectul prezenței legi îl constituie veniturile și cheltuielile bugetului asigurărilor sociale de stat și ale bugetului fondului pentru plata ajutorului de șomaj. Articolul 2 (1) Sinteză bugetului asigurărilor sociale de stat pe anul 2000, detaliată, la venituri, pe capitole și subcapitole, iar la cheltuieli, pe părți, capitole, subcapitole și titluri, este prevăzută în anexa nr. 1. ... (2) Sinteză cheltuielilor bugetului asigurărilor sociale de stat pe anul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/128279_a_129608]
-
pentru plata ajutorului de șomaj. Articolul 2 (1) Sinteză bugetului asigurărilor sociale de stat pe anul 2000, detaliată, la venituri, pe capitole și subcapitole, iar la cheltuieli, pe părți, capitole, subcapitole și titluri, este prevăzută în anexa nr. 1. ... (2) Sinteză cheltuielilor bugetului asigurărilor sociale de stat pe anul 2000, cu detalierea pe articole și pe unele alineate de cheltuieli, este prevăzută în anexa nr. 2. ... Articolul 3 (1) Bugetul asigurărilor sociale de stat pe anul 2000 se stabilește, atât la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/128279_a_129608]
-
ANUAL DE EXECUȚIE A BUGETULUI FONDULUI PENTRU PLATA AJUTORULUI DE ȘOMAJ PE ANUL 1997 ─ mii lei ─ ──────────┬─────────────────────┬─────────────┬───────────┬─────────────┬─────────────┬���──────────┬─────────────┬─────────────┬──────────┬─────────────┬───── Capitol A. VENITURI FISCALE ACORDATE PENTRU ÎNFIINȚAREA ȘI A. Anexă 5 CONTUL ANUAL DE EXECUȚIE A BUGETULUI FONDULUI PENTRU PENSIA SUPLIMENTARĂ PE ANUL 1997 Sinteză ─ ─ mii lei ─ ───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── Capitol Denumire indicatori Prevederi Prevederi Realizări 3/2 Subcapitol bugetare bugetare % Titlu/ aprobate definitive articol inițial Alineat A B 1 2 3 4 ───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 0005 VENITURI ─ TOTAL 1.754.956.700 1.862.400.756 1.683.100.321
EUR-Lex () [Corola-website/Law/128158_a_129487]
-
din ea? Doar amintirea cậtorva desfățări care au trecut și gậndul-martor care îmi risipește orice speranță și iluziile mele, și mai ales neputința de a-l vedea zilnic pe Yon, omul cu care mă înrudesc sufletește. El înseamnă pentru mine sinteza perfectă trupului cu sufletul, a temporalului cu eternul. Sărutările lui devin în grabă lacrimi pentru mine, aș fi în stare să-i dăruiesc viața, pentru că simt că din toate deșertăciunile lumii acesteia, eu am ales-o pe cea mai deșartă
Yon by Luminita Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91711_a_92875]
-
să estimeze, să exp lice, să descrie, să rezume, etc; - Aplicare: să calculeze, să demonstreze, să modifice, să prepare, să utilizeze, etc;Analiza: să descompună, să diminueze, să diferențieze, să ilustreze, să identifice, să selecteze, să separe, să compare, etc;Sinteza: să definească, să descrie, să identifice, să selecteze, să reproducă, să enumere, etc. 1.6. Proiectarea activității de evaluare Întrebările utile în proiectarea instrumentelor de evaluare sunt următoarele: - Care sunt obiectivele cadru și obiectivele de referință pe care trebuie să
Repere teoretice şi practice privind evaluarea continuă la clasă by Liana Jescu () [Corola-publishinghouse/Science/91648_a_93261]
-
2003) nu vom face apel la numeroasele studii publicate până în prezent, ci numai la sintezele care scot, uneori cu instrumente statistice sofisticate, esența semnificativă a datelor experimentale. Din studiul literaturii de specialitate cu privire la subiectul abordat, considerăm că cea mai valoroasă sinteză o găsim la Kulik J.A., Kulik C.C., 1987, sinteză din care rezultă următoarele: * aproape toate cercetările relevă avantajele utilizării computerelor în comparație cu alte metode de învățare și evaluare; * reducerea timpului de studiu; * atitudinea față de complex se modifică pozitiv; * utilizarea computerelor
Concepte moderne privind utilizarea tehnologiilor informaţionale în procesul de predare-învăţare-evaluare la disciplina "Bazele generale ale fotbalului" by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/661_a_1278]
-
că: „Prin aceasta se restabilește În cel mai Înalt și mai adevărat sens al său și Teoria Contractului Social care, făcând abstracție de elementele mitologice care uneori au deformat-o, are exact următorul Înțeles esențial: Statul este prin natura sa Sinteza drepturilor tuturor și are ca lege statornică a activității sale reafirmarea acestor drepturi prin voința generală. Acestei voințe nu i s-a desemnat nici o limită În obiectul său, care poate și trebuie să fie Binele sub orice aspect; ea nu
Giorgio del Vecchio – filosof al justiţiei by Vanda VLASOV () [Corola-publishinghouse/Law/1275_a_2210]
-
chiar dacă acesta consideră că Aristip are puțină consistență... Există aici câteva pasaje interesante care-i permit cititorului să-și facă o idee despre figura lui Socrate. De asemenea, câteva pagini consacrate lui Antistene. Asupra lui Socrate însuși, a se vedea sinteza greu de depășit, dat fiind enciclopedismul ei, a lui Jacques Mazel, Socrate, Fayard, 1987, precum și Pierre Hadot, Eloge de Socrate, ed. Allia, 1998. * ** Memoria cinică. Cinicii dispun de doxografia lor grație valoroasei lucrări a lui Léonce Pagnet, Les Cyniques grecs
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2053_a_3378]
-
Teodorescu-Braniște, 1989, p. 287) Credem că nu putem lua în discuție finalul ca un element textual în sine. Simpla taxonomie propusă, spre exemplu, de D. Husson și O. Robert (1991, pp. 84-85) este statică și mai puțin utilă: 1. paragraf sinteză; 2. final umoristic; 3. circular; 4. interpelare; 5. deschis; 6. paradox. 4.3. Structura textului de presă Diversitatea genurilor publicistice, avalanșa necontenită de noutăți și schimbări (unele aproape insesizabile pentru cititor) îngreunează orice abordare clară și coerentă a scriiturii de
[Corola-publishinghouse/Science/2252_a_3577]
-
niciodată ca mijloc. În capitalism consumatorul este finalitatea oricărui demers. Un produs, o marfă, nevalidată de piață nu există. Nimeni nu produce ceva ce nu este cerut și consumat. În aceste condiții, oferta nu poate exista în afara cererii. Prețul este sinteza și el recunoaște sau nu dacă o marfă are sau nu valoare. Valoarea unei mărfi, nivelul prețului său este dat de cel care o cere și o consumă. Nu putem discuta despre valoare în afara consumului și consumatorului. Indiferent de factorii
[Corola-publishinghouse/Science/84937_a_85722]
-
UE preferă uneori relațiile bilaterale cu Rusia în domeniul energiei? 7. Prin ce se caracterizează construirea pieței interne a energiei? 8. Care este rolul Comisiei Europene în domeniul securității energetice? 9. Ce are în vedere Protocolul Kyoto? 10. Prezentați în sinteză Acordurile UE din 2008 privind schimbările climatice și energia. 11. În ce constă cea de a treia revoluție industrială? Cum vor schimba energiile regenerabile viitorul Europei? Tema 11 Politica de mediu Obiective: Prezentarea fazelor de evoluție a politicii de mediu
Politici economice europene by Ileana TACHE () [Corola-publishinghouse/Science/202_a_459]
-
vietii omenești și a ordinii sociale"44. Menționam, în acest cadru preliminar, câteva dintre atributele care îi dau dimensiunea de componentă fundamentală pentru însăși funcționarea societății umane, în ansamblul ei. Fără a intra în detalii de definire a conceptului, precizam sinteză definițiilor cel mai frecvent întâlnite, redata printr-un enunț de tipul: rolul comunicării este acela de a asigura fluxul informațiilor. Departe de intenția tăgăduirii unei atare funcții, considerăm că am priva nedrept de mult importantă comunicării, limitându-i rolul la
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
anterioară (inclusiv perioada preșcolară): Debutul școlar (anul, locul etc.) .......................................................................................... Instituții frecventate până în prezent și rezultate obținute ......................................................... ........................................................................................................................................ V. Date psihologice: IQ (coeficientul de inteligență/testele utilizate) ......................../................................................ Activitățile senzorial‑perceptive ............................................................................................ Activități de tip reprezentativ‑simbolic ................................................................................. Gândirea/operațiile gândirii: - tipuri de gândire ...................................................................... - analiza .................................................................................. - sinteza ................................................................................... - abstractizarea ........................................................................ - generalizarea ........................................................................ - comparația ........................................................................... - sistematizarea ........................................................................ - concretizarea ........................................................................ - reversibilitatea ...................................................................... - asociativitatea ....................................................................... - clasificări, grupări, incluziuni în clase .................................... - calități speciale ..................................................................... Memoria: - formele memoriei ........................................................................................... - procesele memoriei ......................................................................................... - calități speciale .............................................................................................. Limbajul: - vocabularul ................................................................................................... - calitățile pronunției ......................................................................................... - structura gramaticală ....................................................................................... - diagnostic logopedic ....................................................................................... - alte observații ............................................................................................... Atenția: - caracteristicile atenției ................................................................................... - calități speciale ............................................................................................. Voința ............................................................................................................................. Afectivitatea (stările afective
[Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
chiar dacă acesta consideră că Aristip are puțină consistență... Există aici câteva pasaje interesante care-i permit cititorului să-și facă o idee despre figura lui Socrate. De asemenea, câteva pagini consacrate lui Antistene. Asupra lui Socrate însuși, a se vedea sinteza greu de depășit, dat fiind enciclopedismul ei, a lui Jacques Mazel, Socrate, Fayard, 1987, precum și Pierre Hadot, Eloge de Socrate, ed. Allia, 1998. * ** Memoria cinică. Cinicii dispun de doxografia lor grație valoroasei lucrări a lui LĂonce Pagnet, Les Cyniques grecs
[Corola-publishinghouse/Science/2094_a_3419]
-
și să-ți cuprinzi dintr-o dată toată viața anterioară. Minunat scurtcircuit: viteză plus copilărie. Ce noroc divin să poți juxtapune fără a ierarhiza, fără a desfășura firul sau a întoarce pagina. Într-o privire avem o secundă de întinerire, se sinteză și de eternitate. Un Rembrandt este o apocalipsă interioară: limburile noastre scoase la lumină. Imaginea este întotdeauna anterioară, iar individul captivat de imagini nu este contemporan cu acela care raționează asupra cuvintelor. E același om, dar subit decalat, clivat, redevenit
by Régis Debray [Corola-publishinghouse/Science/1095_a_2603]
-
și stăpînire (vezi figura 4). După cum se poate observa, între cele mai importante modele ale dimensiunilor culturale în psihologia interculturală (Hofstede, Schwartz) există numeroase suprapuneri semantice și operaționale, așa cum reiese din tabelul 3, deși metodologia de articulare a acestor factori sinteză a fost foarte diferită. Se sugerează o dată în plus caracterul transcultural propriu acestor dimensiuni de largă generalitate, care, chiar dacă își asociază etichete diferite, circumscriu o arie semantică similară. Datele sistematizate de S. Schwartz și de colaboratorii săi din întreaga lume
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
operaționale furnizate de acest model au fost examinate și pe un eșantion românesc, acoperind între 3 și 10% din varianța totală a comportamentului pe fiecare dimensiune specifică (Minulescu, 1996, 1997). Așadar, anumite trăsături de personalitate se asociază similar în dimensiuni sinteză supraordonate, iar relațiile reciproce între modelele bilanț și celelalte dimensiuni care au probat valențe transculturale semnificative pot fi rezumate după cum urmează (vezi tabelul 1). într-un studiu amplu coordonat de J. Allik și R. McCrae (2004), derulat în 36 de
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
principala sursă de energie pentru sistemul imunitar, iar, în activitățile sportive se „remarcă” prin faptul că influențează direct: activitatea musculară (combate procesele catabolice de la acest nivel), depozitele de glicogen (le mărește); refacerea după efort (grăbește refacerea și crește calitatea acesteia); sinteza de proteine (amplifică acest proces) În condiții de stres metabolic (cum este și efortul fizic prelungit și solicitant) se constata o scădere a nivelului de glutamină plasmatica (o explicație secundară a acestui proces ar fi nevoia de a oferi glutamina
Jogging de la A la Z by Alexe Dan Iulian / Alexe Cristina Ioana () [Corola-publishinghouse/Science/1592_a_3067]
-
Spânu se,,vede”din peisajele sale. Nu există zbucium (cel puțin exterior), încordare, ci doar liniște. Poate o liniște de dinainte de furtună. Una distrugătoare sau poate una purificatoare. Cine știe?! Florin Busuioc (Opinia Moldovei, 16 iunie 1998) NOTELE UNUI PEISAJ - SINTEZĂ Ultima expoziție de pictură (ulei și acuarelă) purtând semnătura lui Ionel Spânu îmi amintește de prima lui expoziție vernisată la Palatul Culturii din Iași, într-o toamnă frumoasă, învăluită în frunze galbene și ruginii. Dificil de surprins evoluția în timp
ASCULTÂND TĂCERI… by IONEL SPÂNU, DOINIŢA SPÂNU () [Corola-publishinghouse/Science/286_a_571]
-
activitatea de învățare 3. Procese cognitive superioare ¾ Gândirea • Volumul cunoștințelor ο Foarte bun ο Bun ο Acceptabil ο Sărac • Capacitate de înțelegere și surprindere a relațiilor esențiale ο Foarte bună ο Bună ο Acceptabilă ο Slabă • Capacitate de analiză și sinteză ο Foarte bună ο Bună ο Acceptabilă ο Slabă • Capacitatea de comparație (stabilirea asemănărilor - deosebirilor) ο Foarte bună ο Bună ο Acceptabilă ο Slabă • Capacitatea de generalizare (abstractizare - concretizare) ο Foarte bună ο Bună ο Acceptabilă ο Slabă • Capacitatea de
Metode de cunoaștere a individalității elevilor utilizate în obținerea informației by Lenuța Barbu / Florentina Chitic () [Corola-publishinghouse/Science/1662_a_3064]
-
sate numai sunt mixte cu 168 foști clăcași. Plasa Codăești, limitrofă spre nord cu Iașii, nu are decât 905 răzeși, așezați în 9 sate; numai două din aceste sate sunt mixte cu 47 foști clăcași”. Cu aceste spuse, iată în sinteză datele referitoare la cele de mai sus pentru județul Vaslui, așa cum sunt ele înscrise în „Tabelele statistice a satelor răzășești", întocmite de P. Poni, (op.cit., p. 133-135) Referitor la județul Tutova, „în mijlocul județului, desigur în jurul orașului Bârlad, răzeșii sunt puțin
VASLUI. TRADIŢIONALISM… Oameni și întâmplări by ION N. OPREA () [Corola-publishinghouse/Science/91666_a_92808]
-
ale facultății intelectuale (1981, p. 247). De altfel, Engell trasează și o paralelă insolita, dar convingătoare între viziunea cvadrupla a lui Blake și dezvoltarea cronologică a gândirii filosofice a lui Schelling, implicând, pe rând, incipit-ul fichtean, Naturphilosophie, Identitätsphilosophie și sinteză mitico-teologică64. După expunerea tuturor acestor definiții ale imaginației și ale principalelor sale funcții, cititorul nu mi-o va lua în nume de rău dacă voi încerca să-i ofer propria interpretare. Astfel, la nivel empiric, consider că imaginația constituie capacitatea
Demiurgul din Londra. Introducere în poetica lui William Blake by Cătălin Ghiţă [Corola-publishinghouse/Science/1394_a_2636]
-
și cu o anume grabă în scriitură. Subintitulată „jurnal de sanatoriu”, narațiunea este o continuare a firului epic din Inimi..., sub forma rememorării unor evenimente trăite sau visate. Spațiu interior, „vizuina luminată” semnifică ultima realitate a ființei. Aici se produce sinteza dintre real și imaginar. Tensiunile declanșate de incongruențele eu - lume se atenuează, înlocuite fiind cu o stare de halucinație lucidă. Dezlegat de obișnuințe, privitorul are revelația inconsistenței timpului și atotputerniciei morții, a haosului existențial și trăiește cu acuitate sentimentul desubstanțializării
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285762_a_287091]
-
adaptării la efort specific, la sportivii consacrați. Pe baza acestor rezultate, va fi posibilă identificarea căilor de optimizare a procesului de antrenament sportiv în Qwan Ki Do, precum și în alte arte marțiale cu regim de efort asemănător. PARTEA I-A SINTEZA DATELOR DIN LITERATURA DE SPECIALITATE CAPITOLUL 1 UNELE ASPECTE PRIVIND SURSELE ENERGETICE SOLICITATE PRIORITAR DE EFORTUL FIZIC SPECIFIC ARTELOR MARȚIALE Artele marțiale fac parte din categoria sporturilor cu contact direct cu adversarul. În unele arte marțiale competiția este desfășurată pe
Elemente de ergofiziologie în artele marţiale by Adrian COJOCARIU () [Corola-publishinghouse/Science/100969_a_102261]
-
ș.a.m.d. Dezechilibrul durabil despre care discutăm și care se manifestă prin creșterea continuă și generalizată a prețurilor poate să apară din cauze multiple, determinate de permanenta mișcare a pieței mărfurilor și a pieței banilor. Fig. 8.4 Prețurile- sinteză a dublului mecanism de fluctuație pe piețele mărfurilor și banilor Dezechilibrul poate să apară printr-o mișcare a cererii sau ofertei de mărfuri și măsura în care această mișcare este validată de piața banilor 979. Acomodarea politicii monetare la șocurile
[Corola-publishinghouse/Science/84957_a_85742]