4,842 matches
-
mersul continuu înainte al societății sovietice, pe de o parte, și defectele de caracter ale personajelor amintite, pe de altă parte, se iscă o vie ciocnire, aprinsă, care generează humorul sănătos, puternic al noului bătându-și joc de vechi și înfrângându-l categoric în luptă (...). Despre această viață plină de bucurie și încredere a oamenilor sovietici îi pomenea tovarășul Stalin scriitorului Demian Bednâi într-o scrisoare, spunându-i: «E foarte bine că ești într-o „dispoziție plină de voioșie”. Filozofia „tristeții
[Corola-publishinghouse/Science/2301_a_3626]
-
pe care un om cu atribuțiile acestuia îl are și în viața satului. Anghel rămâne pe tot parcursul nuvelei în centrul luptei duse pentru a împiedica pătrunderea chiaburilor în gospodăria colectivă. La început ni se pare că el va fi înfrânt și aceasta din pricină că nu vedem venindu-i sprijin de nicăieri, că nu se bucură de nici o autoritate (...). O atenție deosebită suscită Voicu Ghioceoaia, în care Marin Preda a creat - pentru prima oară în literatura noastră - tipul chiaburului de proveniență recentă
[Corola-publishinghouse/Science/2301_a_3626]
-
cu izbucniri violente de mânie și indignare». Să vedem dacă așa stau lucrurile. Iată de pildă, poezia Defilare de 1 Mai: Dușmanu-i unu: vrea război. Din ghiara lui mai curge sânge. Vrei pace? Vino lângă noi! Pacea războiul îl va-nfrânge. Tu intră dar, în rând, și hai, Pe stângul bate grabnic pasul! E Unu Mai. De Unu Mai Din inimă să-ți fie glasul! Poezia aceasta se caracterizează în general prin versuri care, dacă nu clocotesc de patos, nu sunt
[Corola-publishinghouse/Science/2301_a_3626]
-
ai spus că ai dori să fie Un tablou cum altul n-ai mai dat, Că-n celule reci, întunecate, Mult a stat Gheorghiu-Dej închis, Dar nici suferințele-ndurate Nici celula „H” nu l-au învins. N-au putut călăii să înfrângă Inima lui Dej de luptător, Ea ardea de libertate, Lângă inimile-ntregului popor. Vezi de-aceea te-nțelege acuma, Când lucrezi și noaptea ne-ncetat. Dar de-ai ști ce harnică-i bătrâna Și cum înainte ți-a luat!... Căci din
[Corola-publishinghouse/Science/2301_a_3626]
-
ud, de-atâta plânset, obrăjorul L-a ridicat din nou spre mine: „Când?” — Aseară, draga mea... aseară... Lasă... Ce pionieră-mi ești tu dacă plângi?! Cum ai să lupți ca viața luminoasă S-o aperi de dușmani - și să-i înfrângi?! Durerea-n clește inima ne-o strânge... Dar știi, chiar Stalin ne-nvăța Că noi nu avem dreptul de a plânge, Ci datoria veșnic de-a lupta! Cravata și-a-ndreptat-o și, tăcută, Cu toată palma genele și-a șters... Și-ntre
[Corola-publishinghouse/Science/2301_a_3626]
-
și el monstrul - și, curînd, aproape că mă Întrece. — Să nu cumva să Îndrăznești! zic peste umăr, și măresc ritmul. — The Warrior e invincibil, spune Luke, cu o voce de clip de promovare a unui nou film. Nu poate fi Înfrînt. — Da? Da’ ia să te văd, Warriorul tău e-n stare să facă o piruetă? Îi răspund. Am ajuns deja la suprafața cu marmură, și căruciorul meu face un balet de vis! E suficient să Îl Împing cu un deget
[Corola-publishinghouse/Science/2335_a_3660]
-
dacă nu vreți să lăsați să intre o femeie căreia i s-a rupt apa ieri și care suferă enorm În tăcere... ridic ușor glasul, ca să fiu sigură că mă aud și celelalte gravide. — Bine! secretara Înțelege că a fost Înfrîntă, fără drept de apel. Puteți aștepta. Scanează cu privirea sala de așteptare, plină ochi. — Așteptați În camera aceea, spune Într-un final, și-mi arată spre o cameră numită „Sala de naștere 3“. — Vă mulțumesc! Mă răsucesc pe călcîie și
[Corola-publishinghouse/Science/2335_a_3660]
-
de pe tărâmul celălalt, precum și un simbol al forțelor telurice latente, al focului și dezlănțuirilor meteorologice. Din punct de vedere psihologic, zmeul este individul de tip gladiator, lipsit de inteligență, dar redutabil fizic, întrucât nu are mâini, ființă ce poate fi înfrântă doar prin tertipuri intelectuale. Ființe teratologice, cu inutile capete, balaurii sunt întotdeauna distrugători și răi, emanații malefice ale creșterii celulare instinctuale a materiei vii. Antropofagi (preferă fete tinere), zmeii se situează pe scara agresivității animalice pure. Monștrii: Gheonoaia, Scorpia, Muma-pădurii
CETIRE ÎN PALMĂ by Noemi BOMHER () [Corola-publishinghouse/Science/100963_a_102255]
-
pe toată perioada regimului. Biserica Catolică a reprezentat o formă de rezistență anticomunistă ce a avut la bază principii de ordin religios; ea s-a manifestat totuși diferit față de celelalte mișcări de rezistență existente în România. Această opoziție a fost înfrântă într-un mod foarte brutal, însă nu în totalitate 295. Comportamentul mult mai agresiv al comuniștilor față de Biserica Catolică se explică prin structura centralizată a acesteia, puternica ei subordonare față de Vatican și solidaritatea dintre diferitele comunități din întreaga lume296. Papa
Catolicii în spaţiul public. Presa catolică din România în prima jumătate a secolului al XX-lea by Iulian Ghercă [Corola-publishinghouse/Science/908_a_2416]
-
ca atare. Singurul lor refugiu este să-și ordoneze amintirile într-un fel sugestiv, ordinea memoriei lor sugerând ceea ce simt, ce vor cu încrâncenare să ascundă. Ei recreează continuu prezenturi trecute. Memoria e inundată de sentimentul prezentului permanent, trecutul e înfrânt de prezent. În final, acestor personaje li se interzice să ascundă: textul se dezvăluie ca o revelație silită. Eroii găsesc în cele din urmă forța interioară să dea pe față miezul urât, iar forța aceasta a lor crește din disprețul
by LIDIA VIANU [Corola-publishinghouse/Science/982_a_2490]
-
bloc vechi de piatră și mă concentram asupra trecutului și viitorului. Se pare că încă din copilărie făcea exerciții de nemurire. Afirmă în mod repetat că bisericile (care sunt de fapt viața lui) nu vor muri. Și totuși, pentru a înfrânge moartea, trebuie să se lupte cu ea de foarte de timpuriu. Ciuma îi ucide părinții, cruțându-l. Își pierde credința în Dumnezeu, pe care îl numește "acel mare Dumnezeu al spaimei". Scapă din casa cu ciumați, devine vagabond, vede "fantome
by LIDIA VIANU [Corola-publishinghouse/Science/982_a_2490]
-
mileniului patru. Platon vorbește de parcă s-ar afla în Grecia antică (dacă e să punem situația într-o ecuație cunoscută nouă), iar oamenii îl ascultă fără să le pese că vorbele mor, că propozițiile ar trebui consemnate, că ar putea înfrânge spațiul și timpul născocind moduri de comunicare rapidă. Ackroyd închipuie o lume a tihnei, în care somnul e activitatea principală. E oare vorba de o distopie? Putem lua lumina drept o maximizare a spaimei? Putem, dar cu o condiție: să
by LIDIA VIANU [Corola-publishinghouse/Science/982_a_2490]
-
a neglijat absolut niciodată ceea ce numește Helen "plăcerea lecturii". Propria lui critică literară e un joc de idei, învelite într-un discurs clar. Nu renunță niciodată la accesibilitate. Este solidar cu universitarii, dar înainte de toate este scriitor. Cuvântul clar îl înfrânge pe cel specializat în ierarhia lui Lodge. Textele lui sunt scrise pentru a fi ușor înțelese; el a conchis din lecția Modernismului că un text care mizează prea mult pe ambiguitate poate ucide un autor, un întreg gen literar uneori
by LIDIA VIANU [Corola-publishinghouse/Science/982_a_2490]
-
piesă era evidentă. Se vedea cu ochiul liber. Partea extraordinară a fost că actorii au simțit și ei și au detestat publicul acela chiar mai mult decât publicul pe ei. Au jucat din răsputeri. La sfârșitul serii, publicul a fost înfrânt. Toți bărbații aceia în frac, și femeile, erau oripilați. A fost o seară extraordinară. Un exemplu de luptă între piesă și public. În acel moment piesa a învins, ceea ce nu se întâmplă întotdeauna. Opera lui Pinter e împărțită de unii
by LIDIA VIANU [Corola-publishinghouse/Science/982_a_2490]
-
copilăriei în poem, ci cu afirmarea ieșirii poetului din banal. Șiretlicul e descoperirea poeziei, care pune lumea în echilibru pentru poet, dar nu și pentru copiii uitați pe maidan. Aparenta nostalgie a vârstei pierdute se preschimbă în bucuria creației, care înfrânge vârsta, află cheia ascunsă. Sensul vieții este poezia. Martor ocular e un poem enigmatic, o întrebare de fapt. Începe la timpul trecut și se încheie cu un semn al întrebării. S-a întâmplat ceva, înțelegem, dar acel ceva e departe
by LIDIA VIANU [Corola-publishinghouse/Science/982_a_2490]
-
lui a fi cu a nu fi, sentimentul că rădăcina revine la viață din zăpadă (Eliot, "răscolind / Rădăcini tocite, cu ploaia de primăvară") se risipește în cele din urmă: "Știu că mă voi trezi". Ruth Fainlight se trezește pentru a înfrânge spaima. Deadheading the Roses (Decapitarea trandafirilor) e un poem care se luptă cu îmbătrânirea, cu moartea. Când taie floarea, poeta simte că înfruntă "destinul", care transformă "splendoarea" în sămânță, "disprețuind frumusețea / de dragul viitorului". Gestul simplu de a tăia câțiva trandafiri
by LIDIA VIANU [Corola-publishinghouse/Science/982_a_2490]
-
Dintre aceștia și proorocul Ilie. Alte dinastii și regi, alte amenințări din exterior. Alți profeți. La 597 î.Chr. Nabucodonosor supune pe evrei, toată protipendada, ducând-o captivă în Babilon, Egiptul continuând să uneltească prin evrei împotriva Chaldeei. Vor fi înfrânți, iar Ierusalimul, asediat, umplut de foamete și boli. Același Nabucodonosor, supunând, întreaga Iudee, duce locuitorii în captivitate, unde mai înainte fusese dus și profetul Ezechiel. Puținii care au mai rămas, plângeau în cântări de jale și-n taină, prăbușirea cetății
Istoria medicinei by Cristina Ionescu () [Corola-publishinghouse/Science/1246_a_2372]
-
este nici bun, nici rău, depinde de calitatea influențelor mediului și acțiunilor educative dacă direcția pe care o vor lua instinctele și depozițiile sale native va fi pozitivă sau negativă. Unele dintre aceste dispoziții și instinctele se cer a fi înfrânte, altele stimulate; în unele cazuri este necesară prezența unei autorități ca să sprijine și să conducă procesul de dobândire a experienței și de inhibare a pulsiunilor nedorite social, în alte cazuri copilul simte nevoia liberei sale manifestări. Cu cât crește mai
Instituţia şcolară şi formarea adolescentului by Andreea Lupaşcu () [Corola-publishinghouse/Science/1226_a_1882]
-
considerați corect: Cronica lui Anonymus îi numește “cei mai sărmani oameni din lume” pe supușii lui: a) Menumorut b) Glad c) Gelu d) Gyla 10) Marcați litera corespunzătoare răspunsului pe care îl considerați corect: În 1003 Gyla sau Gyula este înfrânt de regele Ungariei: a) Andrei II b) Ștefan I c) Carol Robert de Anjou d) Andrei III 11) Analizați conținutul enunțurilor și marcați cu: a) dacă ambele enunțuri sunt adevărate și există legătură cauzală între ele; b) daca ambele enunțuri
ISTORIA ROM?NILOR TESTE PENTRU ADMITERE LA ACADEMIA DE POLITIE by DORINA CARP () [Corola-publishinghouse/Science/83159_a_84484]
-
începe domnia lui Vladislav Vlaicu a) ABC b) BAC c) CBA d) ACB 22) Marcați litera corespunzătoare ordinii cronologice pe care o considerați corectă: A) Andrei II oferă privilegii sașilor B) Bela IV oferă privilegii cavalerilor ioaniți C) Ungaria este înfrântă la Mohacs a) ABC b) BAC c) CAB d) ACB 23) Marcați litera corespunzătoare ordinii cronologice pe care o considerați corectă: A) stingerea dinastiei arpadiene B) venirea la conducere a dinastiei de Anjou C) prima invazie tătaro- mongolă a) ABC
ISTORIA ROM?NILOR TESTE PENTRU ADMITERE LA ACADEMIA DE POLITIE by DORINA CARP () [Corola-publishinghouse/Science/83159_a_84484]
-
țările române s- au confruntat cu tendințele expansioniste ale statelor catolice: a) Ungaria și Rusia b) Ungaria și Polonia c) Polonia și Rusia d) Ungaria și Serbia 7) Marcați litera corespunzătoare răspunsului pe care îl considerați corect: Turcii au fost înfrânți sub zidurile Vienei în 1683 de armatele: a) austro- poloneze b) ruso- poloneze c) ungaro- poloneze d) austro- ruse 8) Marcați litera corespunzătoare răspunsului pe care îl considerați corect: Când polonezii au încercat să cucerească Moldova Ștefan cel Mare s-
ISTORIA ROM?NILOR TESTE PENTRU ADMITERE LA ACADEMIA DE POLITIE by DORINA CARP () [Corola-publishinghouse/Science/83159_a_84484]
-
ele; b) daca ambele enunțuri sunt adevărate dar nu există legătură cauzală între ele; c) dacă primul enunț este adevărat iar al doilea fals; d) dacă primul enunț este fals iar al doilea este adevărat; Alexandru cel Bun i- a înfrânt pe polonezi în bătălia de la Grunwald; în 1420 respinge și un atac turcesc asupra Moldovei. 18) Analizați conținutul enunțurilor și marcați cu: a) dacă ambele enunțuri sunt adevărate și există legătură cauzală între ele; b) daca ambele enunțuri sunt adevărate
ISTORIA ROM?NILOR TESTE PENTRU ADMITERE LA ACADEMIA DE POLITIE by DORINA CARP () [Corola-publishinghouse/Science/83159_a_84484]
-
centrală prin Budapesta și Viena; rezultatul conflictului dintre țările române și I. otoman a fost păstrarea ființei statale și religiei ortodoxe în contextual cruciadelor târzii. 21) Marcați litera corespunzătoare ordinii cronologice pe care o considerați corectă: A) sultanul Baiazid este înfrânt la Ankara B) cea mai mare parte a Ungariei devine pașalîk C) sultanul Mahomed I ocupă tronul I. otoman a) ABC b) BAC c) CAB d) ACB 22) Marcați litera corespunzătoare ordinii cronologice pe care o considerați corectă: A) Alexandru
ISTORIA ROM?NILOR TESTE PENTRU ADMITERE LA ACADEMIA DE POLITIE by DORINA CARP () [Corola-publishinghouse/Science/83159_a_84484]
-
c) dacă primul enunț este adevărat iar al doilea fals; d) dacă primul enunț este fals iar al doilea este adevărat; După bătălia de la Vaslui din 1475 Moldova se va orienta spre alianța cu Polonia; în 1497 Ștefan l- a înfrânt la Codrii Cosminului pe Ioan Albert. 21) Marcați litera corespunzătoare ordinii cronologice pe care o considerați corectă: A) I. Otoman ajunge cu expansiunea pe linia Dunării B) Mircea cel Bătrân încorporează Dobrogea C) are loc expediția lui Mircea la Sud
ISTORIA ROM?NILOR TESTE PENTRU ADMITERE LA ACADEMIA DE POLITIE by DORINA CARP () [Corola-publishinghouse/Science/83159_a_84484]
-
cucerește orașele Niș și Sofia a) ABC b) BAC c) CBA d) ACB 26) Marcați litera corespunzătoare ordinii cronologice pe care o considerați corectă: A) solia lui Grigore Țamblac de la Veneția B) Mihai obține Victoria de la Giurgiu C) Mihai este înfrânt la Mirăslău a) ABC b) BAC c) CAB d) ACB 27) Marcați litera corespunzătoare ordinii cronologice pe care o considerați corectă: A) Baiazid este înfrânt de Timur Lenk la Ankara B) Vlad Țepeș refuză plata tributului C) Ștefan cel Mare
ISTORIA ROM?NILOR TESTE PENTRU ADMITERE LA ACADEMIA DE POLITIE by DORINA CARP () [Corola-publishinghouse/Science/83159_a_84484]