4,999 matches
-
acest lucru. Astfel, legislatorii individuali nu exercită de obicei o influență substanțială prin discursuri și dezbateri și, în consecință, comisiile par să constituie o platformă mai eficientă. Activitățile în plen Există patru tipuri principale de activități în plenul camerei: legiferarea, discutarea prevederilor financiare, dezbateri generale și "întrebări". Această ultimă activitate este larg răspândită mai ales în Marea Britanie și într-o serie de țări ale Commonwealth-ului. Procedura se extinde într-un anumit grad și în Europa continentală, dar rămâne mai mult formală
by JEAN BLONDEL [Corola-publishinghouse/Science/953_a_2461]
-
ales în Marea Britanie și într-o serie de țări ale Commonwealth-ului. Procedura se extinde într-un anumit grad și în Europa continentală, dar rămâne mai mult formală și are în mai mică măsură caracterul unui schimb combativ (Marsh, 1985: 83-5). Discutarea legislației ocupă cea mai mare parte a timpului în majoritatea adunărilor reprezentative; este adevărat, unele nu au niciodată dezbateri generale asupra politicilor, probabil ca rezultat al presiunii guvernului. Acest lucru este valabil în mod tradițional în cazul multor parlamente africane
by JEAN BLONDEL [Corola-publishinghouse/Science/953_a_2461]
-
creșterea ponderii științelor naturii și a disciplinelor tehnice. Învățămîntul francez se elibera astfel de două din cele mai combătute din însușirile sale: dualismul și caracterul excesiv de teoretic. Orientarea spre dreapta a cercurilor politice conducătoare din Franța n-a mai permis discutarea în parlament a proiectului de reformă a școlii. În deceniul următor însă, în legislația învățămîntului francez (1959) au fost incluse unele prevederi care fuseseră cuprinse în Planul Langevin-Wallon. În țările în care s-a instaurat regimul comunist, învățămîntul a dobîndit
by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
dezbatere pe această temă organizează UNESCO în 1965; în cursul anului 1970 (Anul Internațional al Educației), noul concept a constituit obiectul unor multiple întîlniri. În deceniile șase și șapte, educația permanentă era, mai ales, o temă cu un caracter teoretic; discutarea ei interesa atunci îndeosebi țările dezvoltate. Cele care abia se eliberaseră de colonialism și cărora începuse să li se spună "țări în curs de dezvoltare" erau confruntate în planul educației cu alte probleme, în primul rînd alfabetizarea sutelor de milioane
by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
din cooperare" (8, p. 50). Conștiința autonomiei din acest stadiu duce la respectarea regulii. Nerespectarea înseamnă, pentru copil, incorectitudine. În stadiul următor, nu numai că se înmagazinează un mare număr de reguli complexe, dar se manifestă un interes deosebit pentru discutarea lor "juridică", pentru modul în care sînt formulate; interes pentru regula în sine. Este adevărat, în prezent există numeroase teorii psihologice care conduc spre alte soluții pedagogice decît cele oferite de Jean Piaget. Nu puține sînt acelea care au fost
by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
solidaritatea națională a câștigat în fața celei de clasă, iar oamenii din întreaga lume au plecat cântând să lupte în Marele Război. Dincolo de elementele comune, între teoriile de influență marxistă din Relațiile Internaționale există numeroase diferențe. Ca punct de plecare în discutarea lor, acestea vor fi clasificate în două categorii. Mai întâi vor fi abordate cele care pun un accent deosebit asupra aspectelor materiale care generează inegalitățile din lume. A doua colecție de teorii se referă mai ales la rolul ideilor în
RELATII INTERNATIONALE by Radu-Sebastian Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/798_a_1512]
-
câștigat mult în vizibilitate și influență în contextul procesului de decolonizare din anii '50-'80, fiind folosită nu numai în stabilirea politicilor de dezvoltare, dar și ca armă din arsenalul ideologic al Războiului Rece. Influența sa este vizibilă astăzi în discutarea dezvoltării Lumii a Treia, argumentele sale fiind folosite de adversarii procesului de globalizare. Teoria sistemului mondial Teoria sistemului mondial s-a constituit în timp, bazându-se la origini pe critica imperialismului. O formulare complex construită îi aparține lui Immanuel Wallerstein
RELATII INTERNATIONALE by Radu-Sebastian Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/798_a_1512]
-
conflicte rămâne de văzut. Până atunci, China a devenit în ultimele două decenii un gigant economic în continuă expansiune, membru al organizației celei mai reprezentative pentru capitalismul universal Organizația Mondială a Comerțului. Clasă și națiune De o importanță specială în discutarea marxismului pe planul politicii internaționale este modul în care acesta tratează problemele de ordin național. Marxismul privilegiază solidaritatea de clasă în fața celei naționale, iar apelul la grevă generală din ajunul primului război mondial a fost făcut potrivit acestei logici. Oamenii
RELATII INTERNATIONALE by Radu-Sebastian Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/798_a_1512]
-
neutral în analizele tehnice asupra scalei de sărăcie folosite de Fond, comparativ cu alte măsuri ale sărăciei comunitare; cunoașterea directă a unei etape din viața Fondului poate fi un avantaj, în condițiile de distanțare despre care am vorbit mai sus; discutarea experiențelor cruciale poate fi cel puțin la fel de instructivă ca și inventarierea și comentarea secvențelor disparate de practică de tip comunitar; formula pe care colegii mei au adoptat-o în descrierea activității Fondului este una integrativă, prin raportarea acestei experiențe la
[Corola-publishinghouse/Science/2132_a_3457]
-
care se leagă inițiativa din sfera dezvoltării comunitare. În acest sens, evaluarea trebuie să permită familiarizarea lor cu modul de derulare și criteriile utilizate în evaluare, un input masiv al acestora în proces (furnizarea de date, argumente etc.), prezentarea și discutarea rezultatelor procesului de evaluare, reconfigurarea acelor parametri ai proiectului considerați deficitari etc. Nivelul participării în proces a principalilor actori locali interesați de proiect poate reprezenta pentru evaluator un important input în evaluarea oportunității și relevanței demersului de dezvoltare propus pentru
[Corola-publishinghouse/Science/2132_a_3457]
-
ca agent comunitar (community worker), îi poți vizita. Asigură-te că reușești să contactezi o mare varietate de oameni. Nu uita că și tinerii sunt membri ai comunității. Pasul 3. Mergi și bate la ușa celor listați. Găsește timp de discutare a problemei și fii clar în legătură cu interesul manifestat de fiecare persoană. Observă modul în care aceștia se exprimă despre problemă, pe ce aspecte se centrează și dacă sunt alte probleme pe care le percep ca fiind foarte importante. Pasul 4
[Corola-publishinghouse/Science/2132_a_3457]
-
sau o realitate dublu simulată, care s-ar dovedi în cele din urmă mai dăunătoare decât sistemul predictibil, raționalizat. Teoria lui Ritzer, cu toate lipsurile ei, a fost apreciată și criticată de cercetători, care au publicat o întreagă literatură de discutare, clarificare sau respingere. Printre reproșurile primite, am putea menționa insuficienta bază teoretică pe care se construiește teoria lui Ritzer (Marx și Weber și, tangențial, teorii mai recente), ignorarea completă a "aspectului cultural" al sistemului McDonald's, cu impactul său puternic
Efectul de bumerang: eseuri despre cultura populară americană a secolul XX by Adina Ciugureanu [Corola-publishinghouse/Science/1423_a_2665]
-
prezintă acum pe larg cinci tehnici majore de analiză, insistând În mod deosebit pe folosirea modelelor logice În ghidarea analizei și permițând totodată eliminarea unei discuții anterioare despre metode de analiză mai puțin importante. Aceste exemple, dar și altele, precum discutarea selectării cazurilor (capitolul 3) și a investigării lor ca parte a studiilor mai vaste bazate pe metode multiple (capitolul 6), demonstrează faptul că activitatea În speță poate fi nu doar actualizată, ci și Îmbunătățită. Îmbunătățirile au constituit o altă provocare
[Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
confirmare către locație) C. Vizitarea locației D. Activități adiționale (model de scrisoare de mulțumire) E. Pregătirea raportului de studiu F. Înaintarea raportului preliminar către locație, pentru a fi revizuit (model de scrisoare de trimitere) IV. Revizuirea protocolului de studiu A. Discutarea cadrului teoretic și a literaturii relevante B. Elaborarea sau revizuirea modelului logic ipotetic, dacă este relevant (model) C. Discuție aprofundată a temelor protocolului (discutați importanța temelor și posibilele tipuri de dovezi ce trebuie colectate În legătură cu fiecare dintre ele) V. Linii
[Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
de către o publicație de specialitate. Cele mai multe rapoarte de experimente respectă un plan similar: adresarea Întrebărilor de cercetare și formularea ipotezelor; o descriere a designului și mecanismului de cercetare și a procedurilor de colectare a datelor; prezentarea informațiilor colectate; analiza datelor; discutarea descoperirilor și concluziilor. Din păcate, studiile de caz nu au o structură acceptată atât de uniformă. Și, În multe Împrejurări, nici măcar nu ajung să fie publicate (Feagin et al., 1991, pp. 269-273). De aceea, pe tot parcursul realizării unui studiu
[Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
șase surse diferite de dovezi, trebuie să vă ocupați În continuare de provocările privind designul, enumerate În capitolul 2: validitatea de construct, validitatea internă, validitatea externă și fidelitatea. Din acest motiv, capitolul de față accentuează mult al doilea său scop, discutarea a trei principii de colectare a datelor. Principiile despre care vorbim au fost neglijate În trecut, Însă aici sunt analizate pe larg: (a) folosirea surselor multiple de dovezi, nu doar a uneia singure; b) crearea unei baze de date a
[Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
se dezvoltă în baza a două procese: (i) stimularea producției colagenice care se extinde din intimă spre medie, și (ii) modificarea celulelor musculare netede din medie care pierd aranjamentul tipic în strat continuu și, separându-se, penetrează în intimă. Totuși, discutarea semnificației modificărilor structurale, fundamentate de transformările ultrastructurale ale celulelor și fibrelor, în relație cu funcționalitatea alterată a venelor varicoase, impune o abordare distinctă a tunicilor intimă și, respectiv, medie. • Implicațiile patologice ale leziunilor intimei În venele varicoase, tunica intimă reacționează
CERCETĂRI HISTOLOGICE, HISTOCHIMICE ŞI ELECTRONOMICROSCOPICE ÎN VENELE VARICOASE by FLORIN COMŞA () [Corola-publishinghouse/Science/506_a_757]
-
cînd discută decît americanii, dintre europeni mediteraneenii se apropie mai mult de interlocutori decît nordicii etc.); de sexul participanților (femeile stau mai aproape unele de altele în diade sau grupuri unisex decît bărbații în grupuri unisex); de tematica abordată (în discutarea problemelor personale distanța se reduce involuntar, tonul se atenuează etc.); de evaluarea interlocutorilor (distanța crește în cazul evaluării negative a interlocutorului sau a celui lîngă care hazardul ne-a plasat. 9.5. Corelația proxemică/personalitate Dacă s-a vorbit mult
by Daniela Rovenţa-FrumuŞani [Corola-publishinghouse/Science/1055_a_2563]
-
în două categorii: sonete lirice și sonete satirice. În sfârșit, a treia secțiune reia Scrisorile, adăugând celor cinci texte cunoscute o variantă ca și inedită a Scrisorii III. Contribuția cea mai însemnată a antologiei în materie de textologie constă în discutarea critică a celor două variante ale Luceafărului, cea din 1882, din „Almanahul «România Jună»”, și cea din 1883, din ediția Maiorescu, variante care diferă între ele prin dimensiunile vorbirii Demiurgului, abreviată cu patru strofe în a doua variantă. Comparația manuscriselor
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286486_a_287815]
-
se îndreaptă în direcția reformulării noțiunilor de corporalitate, plăcere, seducție și erotism în cadrul simbiozei ființă umană - tehnologie, trăgând concluzia necesității prezenței procesului de întrupare în urma punerii față în față a unor discursuri cyberculturale (de tipul Sobchack vs Stoneă sau a discutării critice a teoriei filosofice a lui Michael Heim. Alte raporturi, de genul organ-proteză, conștiință protezică - amintire, sunt abordate pentru a compara două tipuri de discurs: unul nostalgic și recuperator al umanului (Robert Rawdon Wilsonă, iar celălalt futurist și violent (Stelarcă
[Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
și cu rețelele computerului este mai adâncă decât fascinația estetică și decât jocul simțurilor. Căutăm o casă pentru cuvinte și inimă. Fascinația noastră pentru computere este mai mult erotică decât senzuală, mai mult spirituală decât utilitară (Heim, 1993, p. 85Ă. Discutarea ontologiei cyberspațiale prin prisma idealismului platonician (disprețul față de corp și venerarea minții sub patronajul Erosuluiă îl legitimează pe filosoful realității virtuale să considere relația om-computer drept una mintală și spirituală, mai degrabă decât una corporal-senzorială. Metafizica platoniciană a iubirii este
[Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
de utopii sociale, de la cele care proclamă libertatea absolută a alegerii trupului până la cele care fac parada unui bal mascat al identităților împrumutate. De la identitatea transformată în context online până la prefigurațiile unei identități transfigurate prin biotehnologii (vezi în capitolul următor discutarea discursului transumanistă, lookul și personalitatea „naturale” devin cele care suportă reinvenția de sine, corporală, cognitivă și afectiv-senzorială a ființei umane. Identitatea mediată prin tehnologiile comunicaționale nu poate fi desprinsă de înțelesul interfeței, deopotrivă ca materialitate (ecran, tastatură, mouse, joystick, creion
[Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
nu mai poate fi strict una nemijlocită, separată de filtrările aparaturilor și ale tehnicilor. Spre deosebire însă de părintele său fenomenolog, urbanistul își concentrează atenția pe modurile în care tehnologia mediază și afectează percepția (vezi Beard și Gunn, 2002, pentru discutarea lui Virilio în aceste direcțiiă. Subliniind nu doar criza spațiului și a timpului, a realității fizice, filosoful ține să accentueze și criza individului, astfel că teoria sa este, în general, una marcată de individualismul liberal, focalizat pe problemele subiectului și
[Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
de Medicină legală și Accidentele muncii. Dr. Poenaru-Căplescu insistă nemăsurat de mult pentru satisfacerea unor noi doleanțe ale sale în domeniul promovării cursului său și a conferinței care era de fapt, o anexă didactică pe lângă Catedra de Medicină Legală. În urma discutării unui asemenea raport, pe care Consiliul îl consideră nereverențios, se hotărăște (în ședința din 12 noiembrie 1937) să nu i se mai trimită nici un stagiar și să i se înapoieze raportul, socotindu-l ca neavenit. Cursul de accidentele muncii și
Asistența urgențelor chirurgcale din București by Mircea Beuran () [Corola-publishinghouse/Science/91916_a_92411]
-
al Facultății de Medicină. M-a impresionat acolo, în primul rând directorul spitalului: profesorul Firică. Era din galeria profesorilor cu prestanță profesională, care ținea cu strășnicie la regulile de activitate ale clinicii. Raportul de gardă era „regula de aur” a discutării, în fiecare dimineață a ceea ce se întâmplase pe parcursul nopții și conduuita fiecăruia - a medicului primar - șeful gărzii, a secundarului, a internului sau externului. Era o veritabilă dezbatere despre cum s-a achitat fiecare de obligațiile ce-i reveneau în această
Asistența urgențelor chirurgcale din București by Mircea Beuran () [Corola-publishinghouse/Science/91916_a_92411]