4,965 matches
-
Globalizare și competitivitate Literatură și lingvistică 10. Predarea limbilor moderne. Utilizarea tehnologiei multimedia în procesul de predare: predarea-învățarea limbilor străine 11. Utilizarea tehnologiilor multimedia în științele limbajului. Terminologie. Traducere. Limbaje de specialitate 12. Limba franceză. Culturi francofone. Interculturalitate 13. Argumentare, retorică, stilistică, comunicare: analiza discursurilor în sfera publică. Noua retorică. Analiza discursului filosofic. Analiza discursului jurnalistic. Analiza discursului academic. Comunicare profesională în afaceri 14. Lingvistică: categoria lingvistică a evidențialității. Conectori discursivi. Tipologie textuală. Analiza discursului. Teoria actelor de vorbire 15. Literatura
ORDIN nr. 3.712 din 13 mai 2013 privind acordarea burselor "Eugen Ionescu". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254616_a_255945]
-
Globalizare și competitivitate Literatură și lingvistică 10. Predarea limbilor moderne. Utilizarea tehnologiei multimedia în procesul de predare: predarea-învățarea limbilor străine 11. Utilizarea tehnologiilor multimedia în științele limbajului. Terminologie. Traducere. Limbaje de specialitate 12. Limba franceză. Culturi francofone. Interculturalitate 13. Argumentare, retorică, stilistică, comunicare: analiza discursurilor în sfera publică. Noua retorică. Analiza discursului filosofic. Analiza discursului jurnalistic. Analiza discursului academic. Comunicare profesională în afaceri 14. Lingvistică: categoria lingvistică a evidențialității. Conectori discursivi. Tipologie textuală. Analiza discursului. Teoria actelor de vorbire 15. Literatura
ORDIN nr. 2.074 din 19 aprilie 2013 privind acordarea burselor "Eugen Ionescu". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254615_a_255944]
-
modernismul), tipologia (poezia lirică și epică); ... b) structura operei lirice: ... - comunicarea în textul poetic (subiectul liric, relația autorul - subiectul liric); c) limbajul operei lirice: ... - caracteristicile limbajului artistic (sugestivitatea, expresivitatea etc.); - imaginația poetică; - mijloacele artistice (enumerarea, antiteza, sincretismul, repetiția, refrenul, întrebarea retorică, exclamația retorică, epitetul, metafora); - versul, strofa, versul liber, piciorul metric, rima, ritmul. 4. Drama a) explicarea noțiunii; ... b) genurile (comedia, tragedia, drama); ... c) structura textului dramatic; compoziția textului dramatic: act, scenă, replică, indicații scenice, personajul dramatic, modalitățile de caracterizare; ... d
ORDIN nr. 4.923 din 29 august 2013 privind organizarea şi desfăşurarea examenului de bacalaureat naţional - 2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254733_a_256062]
-
poezia lirică și epică); ... b) structura operei lirice: ... - comunicarea în textul poetic (subiectul liric, relația autorul - subiectul liric); c) limbajul operei lirice: ... - caracteristicile limbajului artistic (sugestivitatea, expresivitatea etc.); - imaginația poetică; - mijloacele artistice (enumerarea, antiteza, sincretismul, repetiția, refrenul, întrebarea retorică, exclamația retorică, epitetul, metafora); - versul, strofa, versul liber, piciorul metric, rima, ritmul. 4. Drama a) explicarea noțiunii; ... b) genurile (comedia, tragedia, drama); ... c) structura textului dramatic; compoziția textului dramatic: act, scenă, replică, indicații scenice, personajul dramatic, modalitățile de caracterizare; ... d) limbajul dramatic
ORDIN nr. 4.923 din 29 august 2013 privind organizarea şi desfăşurarea examenului de bacalaureat naţional - 2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254733_a_256062]
-
influență Strategii de dezvoltare în domeniul antreprenorial - perspective manageriale și politici economice Strategii externe ale întreprinderilor Structura acționariatului și performanța firmei Facultatea de Inginerie Inginerie industrială Inginerie mecanică Inginerie și materiale de prelucrare; nanomateriale și nanotehnologii Facultatea de Litere Argumentare. Retorică. Comunicare. Comunicare profesională și de afaceri. Analiza discursului în sfera publică și analiza discursului contemporan: discurs politic, filosofic, mediatic, de specialitate, științific, al afacerilor, academic Limba franceză. Cultura francofonă. Interculturalitate. Literatură și discurs Facultatea de Medicină și Farmacie Analiza homeopatiei
ORDIN nr. 1.127 din 27 iulie 2016 privind acordarea burselor "Eugen Ionescu" în anul universitar 2016-2017. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274564_a_275893]
-
influență Strategii de dezvoltare în domeniul antreprenorial - perspective manageriale și politici economice Strategii externe ale întreprinderilor Structura acționariatului și performanța firmei Facultatea de Inginerie Inginerie industrială Inginerie mecanică Inginerie și materiale de prelucrare; nanomateriale și nanotehnologii Facultatea de Litere Argumentare. Retorică. Comunicare. Comunicare profesională și de afaceri. Analiza discursului în sfera publică și analiza discursului contemporan: discurs politic, filosofic, mediatic, de specialitate, științific, al afacerilor, academic Limba franceză. Cultura francofonă. Interculturalitate. Literatură și discurs Facultatea de Medicină și Farmacie Analiza homeopatiei
ORDIN nr. 4.743 din 10 august 2016 privind acordarea burselor "Eugen Ionescu" în anul universitar 2016-2017. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274567_a_275896]
-
de Coști Rogozanu La întrebarea „de ce nu e destulă literatura despre marginalizați?” încerc și eu să fac un joc retoric ieftin: „de ce nu e destulă literatura?”. Literatura se publică în draci dar, cu câteva excepții, mi se pare ca tonele de ficțiune plutesc în două bule: himera estetică și himera comercială. Scriitorii din primul grup visează după stimuli vechi, resping
Unde-s marginalii în literatura nouă? () [Corola-website/Science/295732_a_297061]
-
Combinația</b> e și el o explozie aproape de frustrare într-un ocean de lipsă de priză la realitate. În exasperarea lipsei de priză la realitate, apar experimente precum <b>Combinația</b>, în care omul îți varsă în cap un delir retoric uluitor că forma de alarmă. Când oamenii se apucă să bage în vena <i>fantasy</i>-uri și floricele-pe-câmpii, o fac dintr-un exces de realitate pe care cred ei că-l consumă. Răspunsul la abuz e evadarea. Căcat, evident
Unde-s marginalii în literatura nouă? () [Corola-website/Science/295732_a_297061]
-
Un singur grup rămâne pe poziții: Platforma de Teatru Politic, ascunși în citadela bolșevică de la Green Hours, unde spectacolele nocturne incită publicul. Cine sunt acești oameni? Ce îi determină să se lupte cu o astfel de forță și să lovească retoric cu atâta pricepere? Regizorul Morten Bruun s-a aventurat într-o investigație care îi prezintă pe oamenii adevărați din spatele simbolurilor revoluționare ale Platformei de Teatru Politic și veți fi uimiți să aflați ce-a descoperit.” (Morten Bruun) Morten Bruun a
Comunicat: VOX RUMANA, sâmbătă, 21 februarie, ora 19.30 () [Corola-website/Science/295822_a_297151]
-
Am fost șase care ne-am născut în aceeași generație și toți ne-am schimbat numele’’. Actorul Dražen Dragojević este prezent permanent pe scenă, comentează diferite intervenții din materialul video și citește fragmente din scenariul spectacolului. În final, întrebările aparent retorice pe care le adresează vizează un tip de atitudine politică marcată de agresivitate, aroganță și manipulare: „De ce îți bați joc de oameni? De ce îi manipulezi pe copii? De ce îți excluzi partenerii?, De ce folosești politica pentru promovare personală?”. Pe lângă inserturi scurte
Cine-i prim-ministrul? () [Corola-website/Science/295635_a_296964]
-
Puterea stă în imaginație” este un proiect finanțat de CEE Trust, aplicant principal Miliția Spirituală, parteneri: Centrul de Resurse pentru Participare Publică CeRe, Grupul pentru Patrimoniu și Acțiune Civică, Asociația One World Romania și Asociația Română pentru Dezbateri, Oratorie și Retorică ARDOR.
”subPământ - Valea Jiului după 1989” - la Facultatea de Istorie București () [Corola-website/Science/295638_a_296967]
-
selecția „naturală“ de public l-ar aduce cu greu pe acesta la o producție de teatru independent), acumularea de certitudini și misticoidisme (maternitatea care te vindecă de cancer) despre rolul exclusiv matern al femeii pe fața pămîntului e un mecanism retoric programat să provoace revoltă. Asta, deși nu există nici un climax și nici vreun final cathartic („finalul“ e, în fapt, extrareprezentațional: discuția cu publicul postspectacol; mă întreb dacă Pentru că meriți și-ar păstra forța retorică <i>în absența</i> acestor discuții
Comunicat de presă: Pentru că Meriți - proiect observațional de artă activă () [Corola-website/Science/296032_a_297361]
-
pe fața pămîntului e un mecanism retoric programat să provoace revoltă. Asta, deși nu există nici un climax și nici vreun final cathartic („finalul“ e, în fapt, extrareprezentațional: discuția cu publicul postspectacol; mă întreb dacă Pentru că meriți și-ar păstra forța retorică <i>în absența</i> acestor discuții), doar un continuum în care se amestecă forme de definire a femeii ca mamă, în ochii unor bărbați, și idealizări compensatorii ale maternității, din partea unor femei. Orice pericol al spargerii bulei de fericire e
Comunicat de presă: Pentru că Meriți - proiect observațional de artă activă () [Corola-website/Science/296032_a_297361]
-
sinod ecumenic, pacea însă nu a fost readusă în biserica. În 425, Teodosiu a fondat Universitatea de la Constantinopol. Până atunci, orașul Atena era centrul principal al învățământului pagan, fiind căminul școlii filosofice. Universitatea avea 31 de profesori care predau gramatică, retorică, dreptul și filosofia, dintre care trei retori și zece gramaticieni țineau cursurile în latină, iar cinci retori și zece gramaticieni își țineau cursurile în greacă. Deși latina era limba oficială a imperiului, greaca era cea mai vorbită din imperiu. Noua
Imperiul Roman de Răsărit () [Corola-website/Science/296775_a_298104]
-
pot distinge în primul rând discursurile ciceroniene în număr de 58, care reprezintă o fericită armonizare între talentul nativ, (ingenium), cultura vastă (doctrina) și practica forului (usus forensis). Discursurile acoperă o perioadă de 38 de ani (81-43 î. Hr.) de activitate retorică pusă în slujba cetățeanului și a cetății, "de la interesul sau nevoia cărora niciodată nu m-au sustras odihna, plăcerea sau somnul" (Pro Archia poeta, VI, 12). Între aceste discursuri se disting : Cicero s-a remarcat și ca un teoretician al
Marcus Tullius Cicero () [Corola-website/Science/296779_a_298108]
-
în slujba cetățeanului și a cetății, "de la interesul sau nevoia cărora niciodată nu m-au sustras odihna, plăcerea sau somnul" (Pro Archia poeta, VI, 12). Între aceste discursuri se disting : Cicero s-a remarcat și ca un teoretician al artei retorice, fiind socotit unul dintre părinții oratoriei antice. În tratatele sale, el face o incursiune în istoria oratoriei antice și o analiză a principalelor curente retorice care aveau adepți în epoca sa (aticismul și asianismul), dezbătând problema formării oratorului și a
Marcus Tullius Cicero () [Corola-website/Science/296779_a_298108]
-
Între aceste discursuri se disting : Cicero s-a remarcat și ca un teoretician al artei retorice, fiind socotit unul dintre părinții oratoriei antice. În tratatele sale, el face o incursiune în istoria oratoriei antice și o analiză a principalelor curente retorice care aveau adepți în epoca sa (aticismul și asianismul), dezbătând problema formării oratorului și a funcției sale în societate; oratorul ideal (orator summus et perfectus) este, în concepția lui, prototipul omului și cetățeanului desăvârșit, o personalitate complexă. El își materializează
Marcus Tullius Cicero () [Corola-website/Science/296779_a_298108]
-
să-și asume vreun merit după cum nici o formă de libertate nu i se va opune, deși are această putere. În acest sens, grația acționează într-un mod eficient și nu cauzal, într-un mod analog celui în care acționează argumentele retorice: fiecare om are puterea și libertatea de a se opune unor argumente persuasive. El poate insista în opinia sa personală și poate să se opună fără măcar să încerce a asculta argumentele care i se aduc. Poate însă să le asculte
Augustin de Hipona () [Corola-website/Science/296778_a_298107]
-
o întrerupere a expunerii în care vorbitorul adresează unui interlocutor (prezent sau absent) o întrebare, afirmație sau exclamație. Ex.:"Campania lor a avut rezultate foarte bune, dar cred oare domnii directori ai companiei că ne pot minți pe față?" Interogația retorică este o întrebare la care nu se așteaptă răspuns, acesta fiind evident și cuprins sau sugerat în enunț. Ex.:"Poate cineva învăța într-o zi ceea ce noi studiem de ani buni?" Invocația retorică este o rugăminte adresată divinității, muzelor sau
Figură de stil () [Corola-website/Science/300651_a_301980]
-
că ne pot minți pe față?" Interogația retorică este o întrebare la care nu se așteaptă răspuns, acesta fiind evident și cuprins sau sugerat în enunț. Ex.:"Poate cineva învăța într-o zi ceea ce noi studiem de ani buni?" Invocația retorică este o rugăminte adresată divinității, muzelor sau unor persoane reale pentru a cere ajutor. Eufemismul - constă în îndulcirea unei expresii dure sau jignitoare, prin înlocuirea ei cu alta. Ex.: "și-a pierdut viața", în loc de "a murit". Gradația - constă în trecerea
Figură de stil () [Corola-website/Science/300651_a_301980]
-
este considerat o greșeală gramaticala și de stil, dar poate fi folosit intenționat în limba literară pentru a obtine anumite efecte. De exemplu, deoarece anacolutul este specific limbii vorbite și gîndirii interioare, apariția lui în scrierile literare sugerează aceste registre retorice. Pe de altă parte, anacolutele mai sînt folosite în literatura pentru efectul comic pe care il au și pentru a sugera lipsa de cultură a unor personaje; autorul român I. L. Caragiale a întrebuințat adesea anacolutul în scrierile sale în acest
Anacolut () [Corola-website/Science/300738_a_302067]
-
fi nocive pentru copii și oamenii simpli, pentru că ele pot nărui credința acestora, pentru adulții instruiți ele sunt utile, întrucât pun în relief gravele anormalități în societate, în stat, în biserică și în familie. Mitropolitul Antonii se întreba și el retoric: “L-am criticat pe Tolstoi pentru că a denaturat ortodoxia, însă i-am arătat noi în viața de zi cu zi, adevărul acesteia?” Viața fără Dumnezeu a creștinilor ortodocși din vremea lui Tolstoi nu reprezenta decât o bătaie de joc a
Lev Tolstoi () [Corola-website/Science/299589_a_300918]
-
Romei. Grigore a avut un frate, al cărui nume și soartă sunt necunoscute. Grigore a fost educat de Sf. Grigore de Tours, care spunea că a fost cel mai învățat om al vremii sale, mai ales la gramatică, dialectică și retorică. Grigore știa să scrie corect în latină, dar nu a învățat să scrie în greacă. Învățase autorii latini, științele naturii, istoria, matematica, muzica. Avea fluență în cunoașterea dreptului imperial, de unde putem deduce că a practicat dreptul, ca să fie pregătit pentru
Papa Grigore I cel Mare () [Corola-website/Science/299061_a_300390]
-
Grecia Antică, această pregătire se făcea într-o instituție numită "Pandidakterion", fondată de împăratul Teodosius II în Constantinopol în 425 d.Hr. În perioada de înflorire sub auspicii imperiale instituția avea facultăți de drept, filozofie, medicină, aritmetică, geometrie, astronomie, muzică, retorică, etc. (15 în latină și 16 în greacă). Este remarcabilă absența facultății de teologie (instrucția preoților avea loc separat), instituția fiind seculară până în 1204 d.Hr. Instituții similare au existat și în alte centre, de exemplu la Antioh sau Alexandria
Universitate () [Corola-website/Science/299120_a_300449]
-
și islamice. Romano-catolicii, ortodocșii, anglicanii și luteranii fac referire la el spunând „Sfântul Arhanghel Mihail” sau „Sfântul Mihail”.<br> În ebraică, Mihail înseamnă „Cine este ca Dumnezeu?” (mi-care, ke-ca, El-divinitate), care este interpretată în mod tradițional ca o întrebare retorică: „Cine este ca Dumnezeu?” (la care se așteaptă un răspuns negativ), pentru a sugera faptul că "nimeni nu este" ca Dumnezeu. În acest fel, Mihail este reinterpretat ca un simbol de umilință în fața lui Dumnezeu. În Biblia ebraică Mihail este
Arhanghelul Mihail () [Corola-website/Science/299139_a_300468]