40,824 matches
-
intrat - primul ieșit - FIFO; b) metoda costului mediu ponderat - CMP; c) metoda ultimul intrat - primul ieșit - LIFO. Potrivit metodei FIFO, bunurile ieșite din gestiune se evaluează la costul de achiziție sau de producție a primei intrări (lot). Pe măsura epuizării lotului, bunurile ieșite din gestiune se evaluează la costul de achiziție sau de producție a lotului următor, în ordine cronologică. Metoda CMP presupune calcularea costului fiecărui element pe baza mediei ponderate a costurilor elementelor similare aflate în stoc la începutul perioadei
Evaluarea în contabilitate: teorie și metodă by Ionel Jianu () [Corola-publishinghouse/Science/226_a_179]
-
ieșit - LIFO. Potrivit metodei FIFO, bunurile ieșite din gestiune se evaluează la costul de achiziție sau de producție a primei intrări (lot). Pe măsura epuizării lotului, bunurile ieșite din gestiune se evaluează la costul de achiziție sau de producție a lotului următor, în ordine cronologică. Metoda CMP presupune calcularea costului fiecărui element pe baza mediei ponderate a costurilor elementelor similare aflate în stoc la începutul perioadei Și a costului elementelor similare produse sau cumpărate în timpul perioadei. Media poate fi calculată periodic
Evaluarea în contabilitate: teorie și metodă by Ionel Jianu () [Corola-publishinghouse/Science/226_a_179]
-
trebuie să depășească durata medie de stocare. Ghidul privind aplicarea OMFP nr. 3055/2009, prezintă formula de calcul a CMP, astfel. Potrivit metodei LIFO, bunurile ieșite din gestiune se evaluează la costul de achiziție sau de producție a ultimei intrări (lot). Pe măsura epuizării lotului, bunurile ieșite din gestiune se evaluează la costul de achiziție sau de producție a lotului anterior, în ordine cronologică. OMFP nr. 3055/2009 oferă opțiunea folosirii metodei costului standard în evaluarea stocurilor la societățile de producție
Evaluarea în contabilitate: teorie și metodă by Ionel Jianu () [Corola-publishinghouse/Science/226_a_179]
-
medie de stocare. Ghidul privind aplicarea OMFP nr. 3055/2009, prezintă formula de calcul a CMP, astfel. Potrivit metodei LIFO, bunurile ieșite din gestiune se evaluează la costul de achiziție sau de producție a ultimei intrări (lot). Pe măsura epuizării lotului, bunurile ieșite din gestiune se evaluează la costul de achiziție sau de producție a lotului anterior, în ordine cronologică. OMFP nr. 3055/2009 oferă opțiunea folosirii metodei costului standard în evaluarea stocurilor la societățile de producție, respectiv folosirea metodei prețului
Evaluarea în contabilitate: teorie și metodă by Ionel Jianu () [Corola-publishinghouse/Science/226_a_179]
-
CMP, astfel. Potrivit metodei LIFO, bunurile ieșite din gestiune se evaluează la costul de achiziție sau de producție a ultimei intrări (lot). Pe măsura epuizării lotului, bunurile ieșite din gestiune se evaluează la costul de achiziție sau de producție a lotului anterior, în ordine cronologică. OMFP nr. 3055/2009 oferă opțiunea folosirii metodei costului standard în evaluarea stocurilor la societățile de producție, respectiv folosirea metodei prețului cu amănuntul în evaluarea stocurilor în comerțul cu amănuntul. Metoda costului standard reprezintă mai mult
Evaluarea în contabilitate: teorie și metodă by Ionel Jianu () [Corola-publishinghouse/Science/226_a_179]
-
în dauna resurselor necesare elevilor din ciclurile primar și secundar. Un alt set de cifre care atestă falsa preocupare a decidenților politici pentru „soarta învățământului românesc” este cel referitor la salarizarea personalului didactic. România, alături de Bulgaria și de Slovacia constituie lotul de țări europene care își plătesc cel mai prost învățătorii și profesorii, comparativ cu alte categorii ocupaționale. Tabelul de mai jos, cuprinzând salariile minime și cele maxime din învățământul primar 1 raportate la PIB-ul pe locuitor, este, cred eu
Sociologia educației by Adrian Hatos () [Corola-publishinghouse/Science/2235_a_3560]
-
iar în cazul în care evoluția este pozitivă, controversele privind diferitele moduri de a interpreta realitatea organizației sunt evitate cu multă grijă. În compensație, în SUA există numeroase studii privind existența unei declarări a misiunii. Uzual, numărătoarea se face pe lotul primelor 500 sau 1 000 de mari firme americane în clasamentele Fortune 500 sau Business Week 1000. Chiar rezultatele la întrebarea „Există o declarare explicită a misiunii?” sunt de natură a crea semne de întrebare, pentru că în clasamentul Fortune 500
Practici de management strategic. Metode și studii de caz by Bogdan Băcanu () [Corola-publishinghouse/Science/2133_a_3458]
-
de guvernare și ierarhia lor (Legile, 709d-711a) 28. Guvernarea perfectă: mitul epocii lui Cronos (Legile, 713b-714b) 39. Întemeierea sacrală a statului (Legile, 738b-738d) 30. Statul totalitar ca stat ideal în Legile a) Stabilirea numărului de locuitori și împărțirea pământului în loturi (Legile, 737c-738b) b) Comunitatea bunurilor (Legile, 739a-40c) c) Legile proprietății (Legile, 740a-740c) (Legile, 741b-741c) d) Interdicția posesiei banilor (Legile, 742a-742c) e) Pragul sărăciei și limita bogăției: (Legile, 744d-745a) f) Limitarea călătoriilor în străinătate (Legile, 950d-952d) 31. Principalele magistraturi ale statului
Filosofia politică a lui Platon [Corola-publishinghouse/Science/1983_a_3308]
-
legislatorul nu se va atinge câtuși de puțin, iar fiecărei clase de cetățeni îi va desemna un zeu, un daimon sau un erou. 30. Statul totalitar ca stat ideal în Legile a) Stabilirea numărului de locuitori și împărțirea pământului în loturi (737c-738b) În ce chip, așadar, s-ar putea face o împărțire dreaptă? În primul rând, e necesar să se stabilească la cât trebuie să se ridice numărul total al cetățenilor; apoi trebuie să cădem de acord asupra felului în care
Filosofia politică a lui Platon [Corola-publishinghouse/Science/1983_a_3308]
-
de agresiunile vecinilor și să nu fie complet incapabili să-și ajute vecinii dacă aceștia sunt agresați de alții. ș...ț Cinci mii patruzeci la număr, așa este potrivit, vor fi cei care vor primi pământ și-și vor apăra lotul ce le revine. ș...ț În privința numerelor, orice legislator trebuie să știe ce fel de număr și care anume este cel mai folositor tuturor cetăților. Să-l alegem pe cel care are cei mai mulți divizori, și mai ales divizori care se
Filosofia politică a lui Platon [Corola-publishinghouse/Science/1983_a_3308]
-
aceste dispoziții să rămână pentru totdeauna neschimbate, trebuie respectate următoarele: numărul căminelor, așa cum a fost fixat, trebuie să rămână același, fără să sporească sau să scadă vreodată. Acest lucru poate fi realizat în mod ferm pentru oricare cetate astfel: stăpânul lotului îl va lăsa întotdeauna pe unul singur dintre fiii săi, ales după dorință, drept moștenitor al căminului și pământului părintesc, ca să se îngrijească în calitate de urmaș atât de zeii familiei cât și de cei ai cetății, de cei vii și de
Filosofia politică a lui Platon [Corola-publishinghouse/Science/1983_a_3308]
-
al căminului și pământului părintesc, ca să se îngrijească în calitate de urmaș atât de zeii familiei cât și de cei ai cetății, de cei vii și de cei morți. (741b-741c) Acum legea stabilește ș...ț în primul rând condițiile de împărțire a loturilor pe care cetățenii trebuie ori să le accepte, ori să nu participe la împărțire: mai întâi, că pământul este închinat tuturor zeilor, apoi că preoții și preotesele se vor ruga cu ocazia primului, celui de-al doilea și celui de-
Filosofia politică a lui Platon [Corola-publishinghouse/Science/1983_a_3308]
-
mai degrabă decât dezacord, să nu existe cetățeni foarte săraci și alții foarte bogați, căci aceste două extreme duc la aceste două rezultate; așadar, legiuitorul trebuie să stabilească o limită a sărăciei și a bogăției. Limita sărăciei să fie valoarea lotului distribuit care trebuie să rămână neatins și nici unul dintre conducători, nici unul dintre cetățenii care cinstesc virtutea nu va privi cu indiferență diminuarea întru nimic a acestuia. Fiind stabilită această măsură, legiuitorul va permite să se dobândească o avere de două
Filosofia politică a lui Platon [Corola-publishinghouse/Science/1983_a_3308]
-
cu succes o anumită activitate aici și acum. Ea se leagă întotdeauna de momentul prezent și este profund influențată de experiența în domeniul respectiv. Astfel, un grup de cercetători germani (Bee, H., 1997, p. 185) au studiat memoria a două loturi de elevi, cerându-le acestora să-și reamintească liste conținând cuvinte cu sens. Unul dintre loturi era compus din copii pasionați de fotbal, iar altul din copii de aceeași vârstă, însă fără vreun interes în acest domeniu. Atunci când lista cuprindea
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
este profund influențată de experiența în domeniul respectiv. Astfel, un grup de cercetători germani (Bee, H., 1997, p. 185) au studiat memoria a două loturi de elevi, cerându-le acestora să-și reamintească liste conținând cuvinte cu sens. Unul dintre loturi era compus din copii pasionați de fotbal, iar altul din copii de aceeași vârstă, însă fără vreun interes în acest domeniu. Atunci când lista cuprindea cuvinte legate de fotbal, copiii din primul lot și-au reamintit mult mai multe cuvinte decât
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
reamintească liste conținând cuvinte cu sens. Unul dintre loturi era compus din copii pasionați de fotbal, iar altul din copii de aceeași vârstă, însă fără vreun interes în acest domeniu. Atunci când lista cuprindea cuvinte legate de fotbal, copiii din primul lot și-au reamintit mult mai multe cuvinte decât cei din cel de-al doilea lot. Nu putem însă afirma că ei ar fi avut o memorie mai bună, întrucât în cazul prezentării unei liste cuprinzând cuvinte fără legătură cu fotbalul
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
fotbal, iar altul din copii de aceeași vârstă, însă fără vreun interes în acest domeniu. Atunci când lista cuprindea cuvinte legate de fotbal, copiii din primul lot și-au reamintit mult mai multe cuvinte decât cei din cel de-al doilea lot. Nu putem însă afirma că ei ar fi avut o memorie mai bună, întrucât în cazul prezentării unei liste cuprinzând cuvinte fără legătură cu fotbalul, diferențele dintre rezultate nu erau semnificative. Spre deosebire de capacitate, aptitudinea se leagă, în esență, de potențialitate
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
și voința de a memora Ă se pune întrebarea care din ele este mai importantă. Pentru elucidarea acestei chestiuni P.I. Zincenko a organizat un experiment. Pe numeroase cartonașe figurau imagini de obiecte și ființe extrem de variate. S-a cerut unui lot de subiecți să efectueze o clasificare cât mai logică a vastului material și s-a notat timpul mediu folosit de ei. Apoi, un al doilea grup a primit aceleași figuri, cerându-i-se să-l memoreze (fără a se cere
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
unor tablouri înfățișând diverse scene sau să formuleze morala ce se poate degaja dintr-o asemenea imagine etc. Autoarele au lucrat timp de unul sau doi ani cu copii din clasele primare și gimnaziale, obținând cel mai evident progres în lotul gimnazial (mai ales în ceea ce privește originalitatea). Folosirea acestor metode nespecifice, chiar dacă n-ar duce momentan la progrese evidente pentru un anume obiect de învățământ, sunt importante deoarece creează ceea ce se numește o „atitudine creativă” și mai ales „aptitudinea de a căuta
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
a principiului (configurației, semnificației, structurii) care nu posedă inițial o reprezentare conștientă, dar care direcționează gândirea și cercetarea către o idee sau o ipoteză cu privire la logica principiului studiat” (p. 74). În studiul empiric al acestui fenomen, ei au examinat un lot de studenți prin intermediul unor sarcini cu caracter verbal și nonverbal. În cadrul fiecărei probe, studenții trebuiau să identifice principiul logic și să ghicească răspunsul atunci când erau indeciși asupra lui. Bowers și colaboratori săi au analizat atent soluțiile speculate, considerând că ele
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
comportament. Diferențele individuale au diminuat efectul manipulărilor operaționale. În încercarea de a sprijini acest punct de vedere, Moran și Liou (1982) le-au administrat Testul de Vocabular (Wide Range Vocabulary Test) și Matricele progresive Raven (Raven’s Progressive Matrices) unui lot de studenți împărțiți în patru grupuri: cu abilități înalte/recompensă, fără abilități înalte/absența recompensei, cu abilități medii/recompensă, cu abilități medii/absența recompensei. Celor două grupuri experimentale recompensate au fost administrate două teste de gândire divergentă; recompense financiare au
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
sfera gestionării. Efecte care ni se par astăzi neutre ar putea deveni semnificative în perspectivă. De exemplu: scăderea creșterii demografice a rasei albe și completarea cu imigranți din alte rase, manipularea genetică a plantelor și animalelor, agricultura intensivă practicată pe loturi mari de teren, neglijarea medicinei tradiționale, restrângerea numărului locurilor de muncă la nivel național și global pot atinge dimensiuni critice etc. În sprijinul acestei idei, a efectelor neutre, vine și opinia conform căreia globalizarea nu este nici o forță a răului
GLOBALIZAREA. Manifestări şi reacţii by Florina BRAN,Gheorghe MANEA,Ildikó IOAN,Carmen Valentina RĂDULESCU () [Corola-publishinghouse/Science/228_a_334]
-
a acordat familiilor ajutoare în valoare de 135 de milioane de dolari, dirijate numai pentru refinanțarea culturilor și creșterea animalelor. În UE, subvențiile au ajuns la 40% din întreg bugetul Uniunii. Extinderea modelului producției agricole de tip industrial, practicată pe loturi de teren de mari dimensiuni, scoate din habitatul tradițional zeci și sute de milioane de foști agricultori care trăiesc la nivelul de subzistență. Rămași fără pământ, aceștia se îndreaptă spre orașe sau emigrează în căutare de locuri de muncă. Reacția
GLOBALIZAREA. Manifestări şi reacţii by Florina BRAN,Gheorghe MANEA,Ildikó IOAN,Carmen Valentina RĂDULESCU () [Corola-publishinghouse/Science/228_a_334]
-
moderată sau severă, 43% erau subponderali și 9% erau supraponderali în comparație cu valorile standard pentru copii sănătoși. Copii cu disabilități, cu probleme nutriționale, prezintă într-un procent semnificativ reducerea greutății și a înălțimii [5,8]. Un studiu cross secțional pe un lot mare de copii cu disabilități a arătat ca aportul lor energetic și nutrițional a fost mai mic în comparație cu valorile recomandate pentru grupa lor de vârstă. [7]. Acest status nutrițional deficitar are un impact negativ asupra sănătății copiilor, influențând creșterea și
EVALUAREA TULBURĂRILOR DE NUTRIȚIE LA COPILUL CU PARALIZIE CEREBRALĂ INFANTILĂ. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Mihaela Zăvăleanu, Cosmina Stanoiu, Eugenia Roşulescu, Ilona Ilinca, () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_795]
-
negativ asupra sănătății copiilor, influențând creșterea și dezvoltarea dacă acesta apare la o vârstă mică, agravând starea psihică și scăzându-le de asemenea și imunitatea. Scopul studiului nostru a fost evaluarea creșterii, dezvoltării fizice și a statusului nutrițional la un lot de copii cu paralizie cerebrală infantilă forma ușoară și medie. Material și metodă Subiecții au fost 17 copii diagnosticați cu paralizie cerebrală, pacienți ai Centrului de Formare Profesională, Servicii Profilactice și de Reabilitare din cadrul Universității din Craiova, au fost invitați
EVALUAREA TULBURĂRILOR DE NUTRIȚIE LA COPILUL CU PARALIZIE CEREBRALĂ INFANTILĂ. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Mihaela Zăvăleanu, Cosmina Stanoiu, Eugenia Roşulescu, Ilona Ilinca, () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_795]