7,838 matches
-
pot confirma sau modela demersul didactic. Așa cum precizează autorul însuși în Introducere, "Să trăiești în lumea actuală înseamnă să te confrunți cu o multitudine de texte, pe cît de efemere, pe atît de invadatoare: mesaje publicitare, cărți de telefon, ziare, afișe, ghiduri turistice, e-mailuri publicitare... Enunțuri peste care aruncăm o privire, le răsfoim, le consultăm, dar rareori le citim în adevăratul sens al cuvîntului". Elementul esențial este reprezentat de spațiul instabil al schimburilor între diferite discipline, fiecare dintre ele abordînd
Analiza textelor de comunicare by Dominique Maingueneau [Corola-publishinghouse/Science/885_a_2393]
-
pe niște simple instrumente, univoce, în slujba unui scop. OANA POPÂRDA INTRODUCERE Să trăiești în lumea actuală înseamnă să te confrunți cu o multitudine de texte, pe cît de efemere, pe atît de invadatoare: mesaje publicitare, cărți de telefon, ziare, afișe, ghiduri turistice, e-mailuri publicitare... Enunțuri peste care aruncăm o privire, le răsfoim, le consultăm, dar rareori le citim în adevăratul sens al cuvîntului. Învățămîntul secundar este interesat din ce în ce mai mult de aceste enunțuri obișnuite. Este cazul cursurilor cu orientare profesională
Analiza textelor de comunicare by Dominique Maingueneau [Corola-publishinghouse/Science/885_a_2393]
-
noi sîntem capabili cel mai adesea să le identificăm și să ne purtăm adecvat. Fiecare enunț posedă un anumit statut generic, iar noi îl tratăm pe baza acestui statut: numai în momentul în care identificăm un enunț ca fiind un afiș publicitar, o predică, un curs de limbă străină etc. putem adopta atitudinea corespunzătoare în ceea ce-l privește. Avem dreptul să nu citim și să aruncăm la coș o hîrtie în momentul în care o identificăm ca fiind o broșură publicitară
Analiza textelor de comunicare by Dominique Maingueneau [Corola-publishinghouse/Science/885_a_2393]
-
că Biserica trebuie să se deschidă lumii); în al doilea poate fi vorba de un protest față de lipsa de spații de predare. Noțiunile de "moment" și de "loc" de enunțare cerute de către un gen discursiv nu sînt întotdeauna clare. Un afiș publicitar situat pe un zid lîngă calea ferată este fix și conceput pentru a fi văzut puțin timp, în timp ce o publicitate într-o revistă este itinerantă (o putem citi oriunde) și poate fi observată pentru o perioadă de timp nedeterminată
Analiza textelor de comunicare by Dominique Maingueneau [Corola-publishinghouse/Science/885_a_2393]
-
publicitar situat pe un zid lîngă calea ferată este fix și conceput pentru a fi văzut puțin timp, în timp ce o publicitate într-o revistă este itinerantă (o putem citi oriunde) și poate fi observată pentru o perioadă de timp nedeterminată. Afișul în cauză nu constituie "aceeași" publicitate decît inclus într-o revistă pentru femei: publicul este nedeterminat (orice persoană susceptibilă de a lua trenul: bărbați, femei, copii, de toate profesiunile și de toate vîrstele etc.), în timp ce publicul revistei este precis. Această
Analiza textelor de comunicare by Dominique Maingueneau [Corola-publishinghouse/Science/885_a_2393]
-
o revistă pentru femei: publicul este nedeterminat (orice persoană susceptibilă de a lua trenul: bărbați, femei, copii, de toate profesiunile și de toate vîrstele etc.), în timp ce publicul revistei este precis. Această diferență afectează modul său de consum. Cititorii potențiali ai afișului riscă să nu îl remarce și nu vor avea prea mult timp (sau chef) să-l citească. Creatorul său va trebui, deci, să se mulțumească cu un singur nivel de text, foarte scurt și cu caractere mari. În cazul revistei
Analiza textelor de comunicare by Dominique Maingueneau [Corola-publishinghouse/Science/885_a_2393]
-
durată de perimare prevăzută: se presupune că o revistă este actuală întreaga săptămînă, un ziar o zi, însă un text fondator (Biblia, Coranul etc.) pretinde a fi lizibil pe o perioadă nelimitată. Un suport material Am discutat despre ziare și afișe; în acest caz intrăm într-o dimensiune căreia i se acordă astăzi o foarte mare importanță: dimensiunea mediologică a enunțurilor (vezi cap. 6). Un text poate fi transmis numai cu ajutorul undelor sonore (oralitate), undele sale pot fi prelucrate și restituite
Analiza textelor de comunicare by Dominique Maingueneau [Corola-publishinghouse/Science/885_a_2393]
-
discută probleme administrative (elev, 16 ani, liceu vocațional). Lumea vorbește, spune să nu faci anumite lucruri, dar trebuie tu să spui gata și să te lași, știu pe cineva foarte apropiat care și-a pierdut mirosul de la astea. Pliantele și afișele nu sunt decât hârtii, cam asta sunt campaniile. La noi este interzisă vânzarea, dar nu este interzis consumul deci ... ce campanii și oricum nu te întreabă nimeni câți ani ai și dacă te întreabă spui că te-a trimis mama
Devianța socială la tineri. Dependența de substanțe by Mihaela Rădoi () [Corola-publishinghouse/Science/84967_a_85752]
-
făcute la "Românul", prin dresură în aportarea de paragrafi de cod, prin calomnie și lingușire, prin invidie și ignoranță, prin slugarnic și înjosit bizantinism!" ("Bukarester Tagblatt", vorbind..., "Timpul", 3 august 1880). Vedem și astăzi cum tot felul de lipitori de afișe electorale sînt răsplătiți cu funcții, cum se înalță și devin vedete politice oameni care n-au nici o chemare, nici știință de carte, nici pricepere în ale administrației și guvernării, un Gigi Becali, un Dan Diaconescu, eiusdem farinae; cu toții rele și
Vocația și proza democrației by Cassian Maria Spiridon () [Corola-publishinghouse/Science/84998_a_85783]
-
forme de cîștig. Sau, în fine, el poate căpăta o retribuție fixă ca redactor de ziar, secretar de partid, ca ministru ori funcționar politic modern". O cale constant uzitată de răsplătire a aderenților și sprijinitorilor, inclusiv a celor care lipesc afișe electorale, de către șefii de partide, este acordarea de varii posturi plătite de la buget. Cum remarcă Max Weber - adevăr, după aproape un secol și-a păstrat actualitatea - partidele resimt mai acut pierderile de posturi decît încălcările programelor politice. Statul și instituțiile
Vocația și proza democrației by Cassian Maria Spiridon () [Corola-publishinghouse/Science/84998_a_85783]
-
14-16 membri ai clubului IMPACT „VASILIADA” de către 2 specialiști de la Agenția Națională Antidrog Iași, prin cursuri cu tematică antidrog, în incinta Colegiului Agricol și de Industrie Alimentară - „Vasile Adamachi” - Iași, timp de 2 săptămâni. - A5. Achiziționarea materialelor necesare pentru confecționarea afișelor, broșurilor, insignelor și fluturașilor ce vor fi distribuiți de voluntari ai Colegiului Agricol și de Industrie Alimentară „Vasile Adamachi” - Iași. - A6. Pregătirea materialului informativ pentru susținerea ședințelor de lucru în cele 4 școli partenere în proiect. - A7. Acțiune de strângere
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Carmen ZELINSCHI, Carmen FILOTI () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93163]
-
pentru expoziția “Buletin de identitate pentru o lume fără droguri”, deschisă la Casa de Cultură “Mihai Ursachi” Iași. - A11. Încheierea unor contracte de voluntariat cu 100 de tineri, doritori să continue ideea proiectului. - A12. Organizarea unui concurs tematic de postere, afișe, desene, filme, PPT-uri, colaje ale tinerilor informați de voluntarii clubului IMPACT “VASILIADA” - A13. Organizarea unui work shop “Tineri cu vise frumoase, fără droguri”, la școala “Varlaam Mitropolitul”, la care vor participa reprezentanți ai instituțiilor partenere, reprezentanți ai Consiliului Elevilor
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Carmen ZELINSCHI, Carmen FILOTI () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93163]
-
Județean Vaslui, Direcția pentru Cultură, Culte și Patrimoniu Cultural Național Vaslui, Consiliile Raionale Hâncești și Leova, adresat către aproximativ 35.000 de turiști, prin crearea unui sistem de semnalizare turistică, constituirea unui centru de informare turistică la Vaslui, ghiduri turistice, afișe, pliante, bannere electronice, suport multimedia, desfășurat în 2008 - 2009. * Constituirea Centrului Economic Transfrontalier, cu centrul la Iași, între 2006-2008, în colaborare cu Camera de Comerț, Industrie și Agricultură Vaslui și primăria orașului Sângera din Municipiul Chișinău, pentru dezvoltarea oportunităților de
Republica Moldova, România şi Uniunea Europeană. Două decenii de colaborare. Bilanţ şi perspective by Sînzianu Iulian, Mătăsaru Viorel () [Corola-publishinghouse/Science/91759_a_92389]
-
41 Emil Emandi, Vasile Cucu, Mihai Ceaușu, Suceava. Ghid de oraș, Editura Sport-Turism, București, 1989, pp. 20-33. 42 I. Simionescu, Orașe din România..., p. 242. 43 Chiar dacă Liga culturală, Ateneul român și Societatea Ciprian Porumbescu țineau tot timpul capul de afiș, în Suceava existau, în anii '30, peste 20 de societăți culturale, precum: Societatea Muzeul, Asociația corpului didactic pimar, Junimea evreiască, Școala română, Theodor Herzl, Societatea evreo-academică Tikwah, Societatea creștin-germană poporală, ș.a., în D.J.A.N. Suceava, Fond Primăria orașului Suceava
Cărturarii provinciei. Intelectuali și cultură locală în nordul Moldovei interbelice by Anca Filipovici () [Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
folosite motoare de căutare sunt: Google (http://www.google.ro/), AltaVista (http://www.altavista.com/) Yahoo (http://www.yahoo.com/) Live Search (http://www.live.com/). În procesul de predare-invățare, profesorii și elevii folosesc multe produse multimedia: prezentări Power Point, afișe, publicații, bloguri, pagini Wiki. 1. prezentările - sunt materiale descriptive, îmbogățite cu imagini, materiale videoaudio, diagrame, legături către alte surse (via Internet). Microsoft PowerPoint este aplicația prin care puteți realiza prezentări variate. 2. publicații - sunt destinate comunicării bazate în mare măsură
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Iuliana PĂTRAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93156]
-
Ziua Mondială a Mediului; Perioada desfășurării: 05. 06. 2011; Locul în care se va desfășura activitatea: Platoul din centrul orașului; Parteneriat: Primăria Câmpulung Moldovenesc, reprezentanți ai A.P.M. Suceava, reprezentanți din mass-media locală; Modalitatea de desfășurare a activității: expoziție de afișe pe teme de mediu cu participarea tuturor școlilor din Câmpulung Moldovenesc. Titlul activității: Concursul Județean de Proiecte de Mediu; Perioada în care se desfășoară activitatea: 5 iunie; Modalitatea de desfășurare a activității: participarea proiectului câștigător de la concursul “O idee verde
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Grămadă Adelina, Șeșureac Andreea () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93171]
-
de comun acord care este campania ecologică pe care o consideră prioritară(reciclarea deșeurilor, curățirea unei zone, protecția animalelor, protecția unui copac, etc.)și modul în care tinerii se pot implica (participare directă în campanie, colectare de fonduri, realizarea unor afișe sau a unui reportaj la radio / TV., etc.). Toate echipele urmează să mimeze activitatea respectivă. Echipe care ghicește subiectul mimat capătă un punct. Sus - jos: Copiii stau întinși în iarbă, cu fața în sus și privesc cu atenție cerul. Apoi
Caleidoscop by Viorica Maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91786_a_93236]
-
mersul trenurilor, orarul curselor aeriene, informații de schimb valutar, starea vremii etc.) Se vor folosi toate aplicațiile studiate: MS Word, MS PowerPoint, MS Excel Prezentarea finală va fi făcută în aplicația PowerPoint, dar va fi însoțită și de flyere, broșuri, afișe, revista proiectului. PROIECT INTERDISCIPLINAR (Limba și literatura română) - JUNIMISMUL 1. Contextul socio-istoric la jumătatea secolului al XIX-lea 2. Profilul literaturii - Contribuția lui M. Kogălniceanu în domeniul publicisticii literare: „Dacia literară” - Contribuția altor scriitori la dezvoltarea unor specii literare, precum
SIMPOZIONUL NAȚIONAL. CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Giosan Irina, Bârgoan Iuliana () [Corola-publishinghouse/Science/91750_a_92840]
-
Comediile lui I. L. Caragiale 6. Legături către pagini web cu informații utile Se vor folosi toate aplicațiile studiate: MS Word, MS PowerPoint, MS Excel Prezentarea finală va fi făcută în aplicația PowerPoint, dar va fi însoțită și de flyere, broșuri, afișe, revista proiectului. PROIECT INTERDISCIPLINAR (Geografie): SCHIMBĂRILE CLIMATICE - O PROBLEMĂ GLOBALĂ încălzirea globală: 1. Cauze - Variații în activitatea Soarelui - Modificarea compoziției chimice a atmosferei (gazele cu efect de seră) - Modificări în interiorul Pământului (bascularea polilor) - Oscilații ale axei polilor 2. Consecințe - Răcire
SIMPOZIONUL NAȚIONAL. CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Giosan Irina, Bârgoan Iuliana () [Corola-publishinghouse/Science/91750_a_92840]
-
5. Legături către pagini web cu informații utile (www.schimbariclimatice.org etc.) Se vor folosi toate aplicațiile studiate: MS Word, MS PowerPoint, MS Excel. Prezentarea finală va fi făcută în aplicația PowerPoint, dar va fi însoțită și de flyere, broșuri, afișe, revista proiectului. PROIECT INTERDISCIPLINAR (Istorie) - REGIMURI POLITICE ÎN PERIOADA INTERBELICĂ 1. SUA, franța, Marea Britanie, Germania 2. Alte state democratice din Europa interbelică (Cehoslovacia, Suedia, Danemarca, România etc.) 3. Legături către pagini web cu informații utile Se vor folosi toate aplicațiile
SIMPOZIONUL NAȚIONAL. CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Giosan Irina, Bârgoan Iuliana () [Corola-publishinghouse/Science/91750_a_92840]
-
Suedia, Danemarca, România etc.) 3. Legături către pagini web cu informații utile Se vor folosi toate aplicațiile studiate: MS Word, MS PowerPoint, MS Excel. Prezentarea finală va fi făcută în aplicația PowerPoint, dar va fi însoțită și de flyere, broșuri, afișe, revista proiectului. Concluzii Perspectiva interdisciplinară creează la elevi abilitatea de a aplica și transfera cunoștințe pentru rezolvarea problemelor în mod creativ. Prin realizarea de conexiuni la mai multe niveluri, elevii trec de la acumularea de informații la participarea efectivă în cadrul realizării
SIMPOZIONUL NAȚIONAL. CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Giosan Irina, Bârgoan Iuliana () [Corola-publishinghouse/Science/91750_a_92840]
-
Days Inn, pesemne cel în care se petrecuse tragicul eveniment, după care cei doi descoperă, pe rând, însemnele memoriei păstrate vii a Selenei în orașul său natal, prin eforturile susținute ale fanilor, ale căror inscripții pe zidurile orașului sau pe afișe comemorative, învechite de trecerea vremii, conținând fotografii ale artistei, cu toate descriu în cuvinte emoționante dragostea pe care cu toții o poartă interpretei tejana care le-a cucerit inimile. În drumul lor pe străzile orașului, cei doi călători descoperă strada și
Criticismul retoric în științele comunicării. Atelier pentru un vis by Georgiana Oana Gabor () [Corola-publishinghouse/Science/84943_a_85728]
-
chestiuni să se decidă în stradă, în timp ce administrația aleasă (de popor - adăugirea mea) - congresul și președintele - aleg să decidă politic prin mijloace constituționale ordonate"234. Atacul lui Nixon asupra oponenților săi - descriși, elocvent, prin intermediul imaginii unui demonstrant care susține un afiș pe care scrie "Pierdem/pierdeți? în Vietnam" ("Lose în Vietnam", în limba engleză) - se încheie cu afirmația reconfortantă a președintelui, potrivit căreia acesta dorește pacea, în aceeași măsură ca toată lumea și, mai mult, este convins că obiectivul păcii va fi
Criticismul retoric în științele comunicării. Atelier pentru un vis by Georgiana Oana Gabor () [Corola-publishinghouse/Science/84943_a_85728]
-
și Cratylos despre arbitrariul lingvistic, adaptată la tema studiului și trecută prin bibliografia autohtonă recentă, de la Noica la Coșeriu, prin Traian D. Stănciulescu și Ecaterina Mihăilă, până la Andrei Pleșu - fără a ignora, se înțelege, discuțiile internaționale asupra subiectului (capete de afiș fiind Frege, Genette și Ivan Evseev). Urmărind firul argumentativ al discuției e limpede că, pentru autoare, în cazul prozei fantastice a lui Eliade, limbajul e kratophanie - și, prin urmare, arbitrariul lingvistic aici pur și simplu nu funcționează. Așa încât e natural
Mitologii nominale în proza lui Mircea Eliade by Monica Borș () [Corola-publishinghouse/Science/84970_a_85755]
-
concret, material. Umberto Eco utilizează termenii de "asemănare, analogie, motivare", insistând asupra similitudinilor configurative între "semn și obiectul reprezentat" (U. Eco, 1972: 188). Să ne oprim și asupra altui exemplu: în cazul în care vedem piese de mobilier pe un afiș publicitar (a căror textură nu am studiat-o, nu o cunoaștem, dar îi intuim calitățile), remarcăm o anumită cromatică, un design, un context spațial, raporturi armonioase în spațiul ambiental etc. Sunt elemente convenționale prin intersectarea cărora se construiește un raport
Lingvistică și terminologie: hermeneutica metaforei în limbajele specializate by Doina Butiurcă () [Corola-publishinghouse/Science/84964_a_85749]