7,586 matches
-
aibă un efect translativ asupra garanțiilor, indiferent de data existenței cambiilor, deoarece esențială era nu individualizarea lor, ci voința părților de a solidariza circulația unor garanții reale de circulația unor efecte de credit, iar efectul translativ trebuia să-și găsească fundamentul în această voința de cambializare relativă a întregului raport juridic, iar nu în modul de emitere a cambiilor sau biletelor la ordin; b) Alineatul 1, al art. 33 mai prevedea că prin efectul girului se transmit posesorului cambiilor garanțiile reale
RAPORT nr. 151.840 din 31 octombrie 1940 al ministrului justiţiei către Conducătorul Statului Roman şi Preşedintele Consiliului de Miniştri. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/127405_a_128734]
-
desfășurată în colaborare, și acțiuni care cresc conștientizarea publicului și produc informații asupra unor subiecte de importanță științifică, disponibile publicului la nivelul Comunității, inclusiv prin intermediul rețelelor electronice. b) Acțiuni-cheie: îmbunătățirea bazei de cunoștințe socio-economice ... Scopul acestei acțiuni-cheie este să definească fundamentul dezvoltării culturale, economice și sociale, cu crearea de noi locuri de muncă și pentru crearea societății bazate pe cunoaștere în Europa. Ea acoperă un numar de subiecte care corespund obiectivelor generale din programul-cadru. Activitatea se va concentra pe: - analizarea schimbărilor
ORDONANŢA nr. 117 din 31 august 1999 (*actualizată*) privind adoptarea termenilor şi condiţiilor de participare a României la programele Comunităţii Europene în domeniul cercetării, dezvoltării tehnologice şi demonstratiilor şi la programele de cercetare şi activităţile de instruire. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/125214_a_126543]
-
mecanisme etiopatogenice; ● îmbunătățirii diagnosticului; ● testării eficacității unor măsuri terapeutice noi în funcție de nevoile sănătății publice reieșite din studii proprii și din programele aprobate de Ministerul Sănătății, precum și de nevoile de dezvoltare a institutului și de aliniere la nivelul științific mondial; ● dezvoltării fundamentelor științifice ale medicinei. b) În afara Planului național pentru cercetare-dezvoltare și inovare și a Programului național de cercetare științifică și dezvoltare tehnologică "ORIZONT 2000" efectuează cercetări fundamentale și aplicative în domeniul propriu de activitate, realizate pe bază de contract încheiat cu
REGULAMENT din 24 noiembrie 1999 de organizare şi funcţionare a Institutului Naţional de Cercetare-Dezvoltare în Domeniul Patologiei şi Stiintelor Biomedicale "Victor Babes". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/126166_a_127495]
-
116 Instituțiile și unitățile de învățământ particular se supun evaluării și controlului, în condițiile legii. Articolul 116^1 (1) Universitățile particulare sunt instituții de învățământ superior libere, deschise, autonome atât din punct de vedere academic, cât și economico-financiar, având drept fundament proprietatea privată, garantată de Constituție*). ... (2) Universitățile particulare sunt fondate din inițiativa și cu resursele materiale și financiare ale unei persoane fizice, ale unui grup de persoane fizice, ale unei fundații, asociații, ale unui cult religios sau ale unui alt
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/126264_a_127593]
-
nr. 354 din 15 iulie 2004 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 687 din 30 iulie 2004. Articolul 145^1 (1) Unitățile particulare de învățământ sunt unități libere, deschise, autonome atât din punct de vedere organizatoric, cât și economico-financiar, având drept fundament proprietatea privată, garantată de Constituție. ... (2) Structurile și funcțiile de conducere ale unităților de învățământ particular, atribuțiile, modul de constituire, durata mandatelor și limitele de varsta ale cadrelor didactice sunt stabilite prin regulamentele de organizare și funcționare a acestora, în
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/126264_a_127593]
-
legătură de cauzalitate nu a fost stabilită între încălcarea invocată a acestui articol și prejudiciul material invocat. În ceea ce privește eventualul prejudiciu provocat prin încălcarea art. 1 din Protocolul nr. 1, Guvernul susține că modul de calcul al reclamantei este lipsit de fundament științific și tehnic. În observațiile sale asupra aplicării art. 50 el se referă la o expertiză făcută de Bancă Națională a României și apreciază că 31.856.648 lei, aproximativ 3.750 dolari S.U.A., constituie o reparație adecvată a prejudiciului
HOTĂRÂRE*1) din 22 mai 1998 CAZUL VASILESCU IMPOTRIVA ROMÂNIEI. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/126496_a_127825]
-
retrospective nostalgice ale celor care nu înțeleg încotro ne îndreptăm sau ale celor care, deloc inocent, doresc să valorifice politic temerile privitoare la "marea schimbare". Devenită în fond o unitate confederativă (cu toate provocările care decurg de aici asupra canonului fundamentelor sale politice, elaborate pe temeiul suzeranității naționale), Europa viitorului va trebui, așadar, să găsească înțelepciunea și resursele de a construi și un nou cetățean. Este nevoie așadar, sociologic majoritar, de un nou actor social capabil în mod autentic să se
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
lui Michael Cole, Cultural Psychology: The Once and Future Discipline (1996/2003). Aceasta a obținut premiul anual Harvard University Press pentru "un demers major care vizează cunoașterea educației și societății", și a fost considerată o "operă ce va deveni un fundament major pentru întemeierea psihologiei culturale", fiind primită cu entuziasm deopotrivă de mediul academic și de mediul intelectual mai larg. Astfel, sinteza citată a izbutit o performanță rară pentru un volum al unui psiholog: să-și apropie totodată universitatea, opinia publică
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
căutarea împlinirii vieții, indiferent de modul în care fiecare își înțelege împlinirea. Prin întrebările pe care le-au adresat, atît Taylor, cît și Cazan (1998, pp. 10-11) au urmărit deplasarea către o accepțiune diferită a moralității. Cei doi autori au fundamente comune, ambii argumentînd din perspectiva hegeliană ideea conform căreia semnificația ființei umane poate fi găsită în moralitate. Taylor (1998, p. 3) a acuzat filosofia morală contemporană de a fi oferit "o perspectivă trunchiată a moralității, cu un sens îngust", concentrîndu-se
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
în cele din urmă elemente circulare, de vreme ce trebuie să introducem aceste elemente în argumentele noastre pentru a defini semnificația valorii. în aceste condiții, conceptul de valoare va fi descris în următorii termeni: valorile sînt categorii apriorice, de natură nonempirică, avînd fundamente morale care operează în registrul dezirabilului. Deoarece valorile nu pot fi observate direct, ne vom orienta atenția spre studierea relației dintre valori, atitudini și comportament.în cadrul problematicii valorilor, relația dintre valoare și atitudine a fost cea mai controversată, în primul
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
alte cuvinte, absența unui spațiu dialogic autentic, a unei societăți civile vocale și eficiente, a unor instituții stabile, așezate pe baze constituționale solide, se adaugă tabloului societății românești post-socialiste. În ceea ce ne privește, absența celui de al doilea val feminist - fundamentul cel mai favorizant pentru dezvoltarea și instituționalizarea studiilor de gen în vest - este o altă provocare. Beneficiem, din plin, pe de altă parte, în societatea noastră mereu originală, de ispitele postfeminismului și ale feminismului celui de al treilea val, frenetic
Masculin: povestiri de carieră-viață () [Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
formalizeze diferențele biologice dintre sexe (M. Mead). Feminitatea și masculinitatea nu sunt doar produsele unui dresaj parental și al presiunii sociale, adică arte- facte socio-culturale - cum au susținut unii autori culturaliști - deoarece cultura nu este un artificiu arbitrar fără un fundament natural. Procesul socializării amplifică însă diferențele naturale, le accentuează și potențează. În societățile de tip arhaic - în care nivelul cunoașterii, atitudinile și comportamentele prezintă un mare grad de standardizare - similaritatea stereotipurilor de sex este pronunțată. Dar, în culturile complexe, puternic
Masculin: povestiri de carieră-viață () [Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
ca această problemă să se închidă între copertele cercetărilor academice ori între cele ale prea-frumoaselor reglementări europene, fără să fie transpusă în practici cotidiene la nivel social (Daniel Șandru). • În ceea ce ne privește, absența celui de al doilea val feminist - fundamentul cel mai favorizant pentru dezvoltarea și instituționalizarea studiilor de gen în vest - este o altă provocare. Beneficiem, din plin, pe de altă parte, în societatea noastră mereu originală, de ispitele postfeminismului și ale feminismului celui de al treilea val, frenetic
Masculin: povestiri de carieră-viață () [Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
s -a elobarat proiectul); 2. Cuprinsul (cuprinde titlurile capitolelor și subcapitolelor); 3. Introducerea (argumentul) care include prezentarea cadrului conceptual și metodologic căruia i se circumscrie studiul temei; 4. Dezvoltarea elementelor de conținut, a capitolelor și subcapitolelor care oferă substanță și fundament analizei inițiale; 5. Concluziile care sintetizează elementele de referință desprinse în urma studiului temei respective, sugestii, propuneri de ameliorare a aspectelor vulnerabile semnalate; 6. Bibliografia; 7. Anexa care include materialele rezu ltate în urma investigației (grafice, tabele). Criterii generale de evaluare a
Repere teoretice şi practice privind evaluarea continuă la clasă by Liana Jescu () [Corola-publishinghouse/Science/91648_a_93261]
-
13. Neacșu, I., Stoica, A (coord) (1996) - Ghid general de evaluare și examinare. București, Ed. Aramis, 1996; 14. Olaru M ., Managementul calității, Editura Economică, 2004; 15. Olaru M., Pamfilie R., Purcărea A., Negrea M., Atanase A., Stanciu C, Păunescu C., - Fundamentele științei mărfurilor, ediția a II-a- Editura Economică, 2005 132 16. Olaru M; Isac - Maniu A; Purcarea A., - Studiul calității produselor și serviciilor - manual pentru clasa a X-a, Editura Economică 2004; 17. Olaru M; Pamfilie R, Negrea M, Stanciu C
Repere teoretice şi practice privind evaluarea continuă la clasă by Liana Jescu () [Corola-publishinghouse/Science/91648_a_93261]
-
a fost riguros delimitat de economiști. În anul 1997, Kelvin Kelly - redactor șef al revistei „Wired magazine”, specialist În noile tehnologii a publicat articolul „New Rules for The New Economy”. În acest articol, K. Kelly a considerat că trei sunt fundamentele noii economii: 9 Aceasta este o economie globală, adică este accesibilă În Întreaga lume; 9 Ea favorizează (privilegiază) bunurile imateriale, adică produsele muncii intelectuale; 9 Aceasta este interconectată printr-un sistem de rețele. 2. Noua economie: un dublu sens A
Creativitate şi modernitate în şcoala românească by Maria RITIVOI () [Corola-publishinghouse/Science/91778_a_93117]
-
de control în locul unui delegat al CED, invocând interesele majore ale Austro-Ungariei în executarea lucrărilor de la Porțile de Fier15. Propunerea creării comisiei de control a statelor riverane a fost însă respinsă de Consiliul de Miniștri deoarece argumentarea nu avea un fundament juridic. Cu toate acestea, în timpul și după încheierea lucrărilor Congresului de la Berlin, diplomația vieneză va repune pe tapet această teză16. Ne-am oprit în mod special al poziția acestei puteri europene, deoarece, până la Conferința și Tratatul de la Londra din martie
Chestiunea dunăreană la Conferința de la Londra: viziunea unui tânăr diplomat by -Emanoil Porumbaru () [Corola-publishinghouse/Science/84942_a_85727]
-
în sânul acestei autorități fluviale. Austria credea că a găsit rațiuni valabile în sprijinul pretențiilor sale în poziția de putere limitrofă cu Regatele României și Serbiei și cu apele Dunării de Jos. Însă această opinie nu se sprijină pe nici un fundament. Ea ar fi fost mai degrabă înțeleasă în regimul anterior Tratatului de la Berlin, când executarea lucrărilor recunoscute ca necesare la Porțile de Fier era pusă în sarcina comună a statelor riverane în această parte a fluviului. Însă de când articolul 57
Chestiunea dunăreană la Conferința de la Londra: viziunea unui tânăr diplomat by -Emanoil Porumbaru () [Corola-publishinghouse/Science/84942_a_85727]
-
se modifică de la o regiune la alta, ba chiar în funcție de gradul de înstărire și de poziția socială a viticultorului, însă întotdeauna se deosebește net de casele tărănești și de alte tipuri de locuințe rurale. Pivnița, care constituie în mare parte fundamentul în sine al întregului edificiu, nu numai că determină aspectul locuinței viticultorului, ci este și o dovadă a stării acestuia, grație decorațiunilor inspirate de cele ale clădirilor urbane, ba chiar grație locului și importanței pe care o ocupă în casă154
Civilizatia vinului by Jean-François Gautier () [Corola-publishinghouse/Science/915_a_2423]
-
29]. Polimorfismul glutation-S-transferazelor (GST) Enzimele glutation-S-transferaze au numeroase izoforme: citozolice, mitocondriale și microzomale. Rolul major al acestor enzime constă în detoxifierea xenobioticelor pe care le transformă în conjugați hidrosolubili, care sunt excretați pe cale biliară sau renală, conferind astfel nu numai fundamentul de protecție celulară față de factorii de mediu, dar și față de stresul oxidativ. Analiza subfamiliei GSTM, care prezintă deleția homozigotă a genei, care determină fenotipul GSTM1 nul sau GSTM1x0 și a subfamiliei GSTT1, cu deleția homozigotă a genei, cu genotipul GSTT1
Tratat de oncologie digestivă vol. II. Cancerul ficatului, căilor biliare și pancreasului by Adrian Covași () [Corola-publishinghouse/Science/92154_a_92649]
-
de măsurare din științele sociale și în care i se spune cu o certitudine absolută că "dulapul este un spațiu al trăirilor sufletești". Din păcate, aceste afirmații, dincolo de faptul că stârnesc mai degrabă amuzamentul decât atenția și că nu au fundament științific, au fost preluate ca atare și introduse în unele cărți de maniere sub pretenția de date obiective. 3.1.1. Orientarea gestalist-cognitivistă Lumea exterioară, indivizii pe care îi întâlnim zilnic în spațiul public sau privat, obiectele care compun mediul
Sociologia modei. Stil vestimentar şi dezirabilitate socială by Alina Duduciuc [Corola-publishinghouse/Science/884_a_2392]
-
fost ucis în interiorul Postei. Asediații sperau într-o utopica debarcare a trupelor germane, singurul miracol care ar fi împiedicat înfrîngerea lor. Existau și zvonuri privind extinderea rebeliunii în întreaga Irlanda pentru a-i sprijini pe cei asediați, zvonuri lipsite de fundament. Singurele acțiuni mai importante în afara Dublinului au fost (1) o ambuscadă împotriva Royal Irish Constabularry la Ashbourne, în comitatul Meath, în care au fost uciși 16 polițiști; (2) adunarea unor rebeli în comitatul Galway, care au fost dispersați de țîrul
Studii irlandeze by Codruţ Constantinescu () [Corola-publishinghouse/Science/909_a_2417]
-
de odinioară și de formele lor asociative care au diseminat temporal progresul comunităților și a creat cadru de manifestare identitar pentru toți. Doresc să felicit autorii și pe toți cei care i-au Încurajat și sprijinit În demersul lor. Probabil, fundamentul de bază a fost crearea unui cadru pentru școala multiculturală! Acelor elevi și profesori care se vor aventura În această călătorie, Încă neobișnuită În sistemul educațional din țara noastră, le urez călătorie presărată cu multe descoperiri. Mária Koreck - Președintele Asociației
RROMII ÎNTRE TRADIŢIE ŞI CONTEMPORANEITATE by Judit Găină, Viorel Paraschiv () [Corola-publishinghouse/Science/91787_a_93174]
-
și multifuncțional de cunoștințe, deprinderi (abilități) și atitudini de care au nevoie toți indivizii pentru Împlinirea și dezvoltarea personală, pentru incluziune socială și inserție profesională (Dulamă, 2010). Acestea ”trebuie dezvoltate până la finalizarea educației obligatorii și trebuie să acționeze ca un fundament pentru Învățarea În continuare, ca parte a Învățării pe parcursul Întregii vieți” (M.E.N., 2006). Cele 8 competențe-cheie de bază europene (adaptate) au fost utilizate ca fundament al proiectării competențelor generale ale prezentului C.D.Ș.: 1. Utilizarea terminologiei În prezentarea și explicarea
RROMII ÎNTRE TRADIŢIE ŞI CONTEMPORANEITATE by Judit Găină, Viorel Paraschiv () [Corola-publishinghouse/Science/91787_a_93174]
-
Dulamă, 2010). Acestea ”trebuie dezvoltate până la finalizarea educației obligatorii și trebuie să acționeze ca un fundament pentru Învățarea În continuare, ca parte a Învățării pe parcursul Întregii vieți” (M.E.N., 2006). Cele 8 competențe-cheie de bază europene (adaptate) au fost utilizate ca fundament al proiectării competențelor generale ale prezentului C.D.Ș.: 1. Utilizarea terminologiei În prezentarea și explicarea realității științifice 2. Utilizarea corectă a numelor proprii și a unor termeni În limbi străine 3. Transferarea unor elemente din științe și tehnologie În studierea
RROMII ÎNTRE TRADIŢIE ŞI CONTEMPORANEITATE by Judit Găină, Viorel Paraschiv () [Corola-publishinghouse/Science/91787_a_93174]