51,211 matches
-
Nicolae, �n 1873, s? a n? scut fratele lui, Gheorghe. Gheorghe Iorga a urmat Academia Militar? , pe care a absolvit? o că ofi? er de artilerie. A plecat apoi s? studieze �n Belgia ? i a sf�r? it prin a ocupa un post executiv �n cadrul Ministerului Agriculturii ? i Comer? ului. Via? a lui Gheorghe s? a desf?? urat paralel cu cea a fratelui s? u, de? i existen? ele lor rareori s? au intersectat. �l puteai vedea pe Iorga p?? ind vioi, cu diplomatul sub
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]
-
rom�nesc�, 29 noiembrie 1926 35�Neamul rom�nesc�, 11 iunie 1906 ? i 9 iulie 1906 36�Neamul rom�nesc�, 20 septembrie 1923 37�Neamul rom�nesc�, 25 martie 1907. Vezi ? i N. Iorga, Cuv�ntarea ? inut? la �ntrunirea comitetului executiv al Partidului Na? ional Democrat de la 11 august 1935 la V? lenii de Munte, Bucure? ți, 1935, p. 19 38 Autorului nu-i venea s? -?i cread? ochilor g? sind �n coresponden? a lui Iorga c�teva scrisori ale lui Cuza. Acesta descrie
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]
-
la nivel local, gestionarea fondurilor aferente. • Consiliul Național de Formare Profesională a Adulților (CNFPA) este o instituție cu rol consultativ și structură tripartită, fiind compus din reprezentanți ai MEC și MMSSF, ai patronatelor și sindicatelor. Este o agenție de tip executiv, prin înființarea și coordonarea metodologică a comisiilor de autorizare, monitorizând la nivel național activitatea de autorizare a furnizorilor de formare profesională a adulților. De asemenea, are încorporat Consiliul de Standarde Ocupaționale și Atestare (COSA), cu atribuțiile de a coordona realizarea
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
nr. 253 din 10 iunie 2003, atribuțiile CNFPA se extind, prin încorporarea Consiliului pentru Standarde Ocupaționale și Atestare, înființat prin H.G. nr. 779 din 23 septembrie 1999. Prin această lege, CNFPA primește, pe lângă atribuțiile de ordin consultativ, atribuții de ordin executiv, legate de coordonarea la nivel național a activității de autorizare a furnizorilor de formare profesională a adulților, elaborarea și gestionarea standardelor ocupaționale și evaluarea și certificarea competențelor dobândite pe căi formale, non-formale și informale. • Legea nr. 133 din 21 iulie
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
se aplică șefilor de departamente, managerilor de proiect sau altor persoane a căror activitate cuprinde supervizarea și coordonarea altor manageri. Acesta nu necesită familiarizarea cu detalii foarte tehnice ale activității, ci abilități superioare de planificare și alocare a resurselor. Managementul executiv este cea mai înaltă formă de management și vizează coordonarea organizației în ansamblu. Managerii executivi au în sarcină direcționarea organizației în sensul îndeplinirii misiunii și viziunii organizaționale. Această funcție necesită cel mai mult capacitatea de concepție și cel mai puțin
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
supervizarea și coordonarea altor manageri. Acesta nu necesită familiarizarea cu detalii foarte tehnice ale activității, ci abilități superioare de planificare și alocare a resurselor. Managementul executiv este cea mai înaltă formă de management și vizează coordonarea organizației în ansamblu. Managerii executivi au în sarcină direcționarea organizației în sensul îndeplinirii misiunii și viziunii organizaționale. Această funcție necesită cel mai mult capacitatea de concepție și cel mai puțin deținerea de cunoștințe tehnice specifice activităților organizației. 5.1.6. Analiza contextului în care funcționează
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
cu specificitatea descrisă, trebuind să fie ancorată în celelalte, dublate de decizii ameliorative specifice. 5.6. Managementul calității în educația adulțilortc "5.6. Managementul calității în educația adulților" Gabriela Codorean, Sorin Vlad Predescu În educația adulților, calitatea este un concept executiv, organizațional și de conducere și este derivat din modele de acțiune existente în alte domenii, în special din cel economic. Conceptul de calitate nu este perceput unitar, ci este interpretat subiectiv și diferențiat în funcție de scopurile și interesele protagoniștilor implicați în
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
la nivel local, gestionarea fondurilor aferente. • Consiliul Național de Formare Profesională a Adulților (CNFPA) este o instituție cu rol consultativ și structură tripartită, fiind compus din reprezentanți ai MEC și MMSSF, ai patronatelor și sindicatelor. Este o agenție de tip executiv, prin înființarea și coordonarea metodologică a comisiilor de autorizare, monitorizând la nivel național activitatea de autorizare a furnizorilor de formare profesională a adulților. De asemenea, are încorporat Consiliul de Standarde Ocupaționale și Atestare (COSA), cu atribuțiile de a coordona realizarea
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
nr. 253 din 10 iunie 2003, atribuțiile CNFPA se extind, prin încorporarea Consiliului pentru Standarde Ocupaționale și Atestare, înființat prin H.G. nr. 779 din 23 septembrie 1999. Prin această lege, CNFPA primește, pe lângă atribuțiile de ordin consultativ, atribuții de ordin executiv, legate de coordonarea la nivel național a activității de autorizare a furnizorilor de formare profesională a adulților, elaborarea și gestionarea standardelor ocupaționale și evaluarea și certificarea competențelor dobândite pe căi formale, non-formale și informale. • Legea nr. 133 din 21 iulie
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
se aplică șefilor de departamente, managerilor de proiect sau altor persoane a căror activitate cuprinde supervizarea și coordonarea altor manageri. Acesta nu necesită familiarizarea cu detalii foarte tehnice ale activității, ci abilități superioare de planificare și alocare a resurselor. Managementul executiv este cea mai înaltă formă de management și vizează coordonarea organizației în ansamblu. Managerii executivi au în sarcină direcționarea organizației în sensul îndeplinirii misiunii și viziunii organizaționale. Această funcție necesită cel mai mult capacitatea de concepție și cel mai puțin
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
supervizarea și coordonarea altor manageri. Acesta nu necesită familiarizarea cu detalii foarte tehnice ale activității, ci abilități superioare de planificare și alocare a resurselor. Managementul executiv este cea mai înaltă formă de management și vizează coordonarea organizației în ansamblu. Managerii executivi au în sarcină direcționarea organizației în sensul îndeplinirii misiunii și viziunii organizaționale. Această funcție necesită cel mai mult capacitatea de concepție și cel mai puțin deținerea de cunoștințe tehnice specifice activităților organizației. 5.1.6. Analiza contextului în care funcționează
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
cu specificitatea descrisă, trebuind să fie ancorată în celelalte, dublate de decizii ameliorative specifice. 5.6. Managementul calității în educația adulțilortc "5.6. Managementul calității în educația adulților" Gabriela Codorean, Sorin Vlad Predescu În educația adulților, calitatea este un concept executiv, organizațional și de conducere și este derivat din modele de acțiune existente în alte domenii, în special din cel economic. Conceptul de calitate nu este perceput unitar, ci este interpretat subiectiv și diferențiat în funcție de scopurile și interesele protagoniștilor implicați în
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
Este mult mai probabil ca apariția problemelor de tip principal - agent și a altor dileme sociale să fie observată și este mult mai probabil ca mecanismele de corecție instituțională să funcționeze. Fragmentarea clasică a autorității este orizontală, Între puterea legislativă, executivă și juridică. Fragmentarea verticală a autorității, de inspirație federală, Între comunități locale, autorități regionale și centrale constă În echilibrarea atribuțiilor diferite ale acestor niveluri În raport cu tipurile de bunuri publice furnizate. Probabil cel mai recent exemplu de succes este cazul Spaniei
[Corola-publishinghouse/Science/2346_a_3671]
-
1996) are o interpretare și mai radicală, afirmând că guvernele naționale au folosit instituțiile UE pentru a-și mări autonomia politică În relație cu interesele domestice. Moravscik consideră că UE ar putea chiar să Întărească statele, prin faptul că permite executivelor naționale să-și manipuleze alegătorii În a accepta politicile comune (vezi cazul României, pentru care măsurile cu cele mai mari efecte sociale sunt legitimate prin apelul la politicile europene și la nevoia țării noastre de a se alinia acestora). În
[Corola-publishinghouse/Science/2346_a_3671]
-
și supranaționali. O primă distincție ce trebuie făcută este aceea dintre guvern și acțiunea sa, guvernarea, și guvernanță. Dacă guvernul este mecanismul de stat Învestit cu autoritatea și legitimitatea de a acționa asupra cetățenilor prin cele trei mari puteri - legislativă, executivă și judiciară - și prin instituții care concentrează puterea și aplică deciziile, referindu-se, În esență, la instituțiile oficiale ale statului, iar guvernarea la intervenția centrală bazată pe autoritate (Stoker, 1998)2 și căreia, În procesul elaborării politicilor, i se potrivește
[Corola-publishinghouse/Science/2346_a_3671]
-
doua șansă pentru politicile echității de gen din România?tc "4. Euro‑Polity - a doua Șansă pentru politicile echității de gen din România?" Am acordat definirii conceptului de guvernanță un spațiu mai amplu decât guvernării În sine și aparatului său executiv, deoarece consider că o autentică strategie privind egalitatea de gen, mai ales În condițiile În care politicile existente la noi nu sunt rezultatul promovării unei agende publice a femeilor din România, nu este posibilă fără crearea unei astfel de structuri
[Corola-publishinghouse/Science/2346_a_3671]
-
și la lucrările pregătitoare participând și specialiști din Institutul de cercetări juridice: Ion Vântu, Mircea Angheni, Dana Apostol, Elena Hrițcu. În literatura de specialitate relativ recentă 55, în demonstrarea necesității codificării administrative, s-a pornit de la premisa că, în activitatea executivă, alături de normele materiale, un rol important îl au și normele de procedură, precum și de la constatarea că, datorită diversității legislative, în activitatea executivă, se resimte lipsa unei sistematizări a legislației, în sensul unei codificări a celor mai importante norme materiale și
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
de specialitate relativ recentă 55, în demonstrarea necesității codificării administrative, s-a pornit de la premisa că, în activitatea executivă, alături de normele materiale, un rol important îl au și normele de procedură, precum și de la constatarea că, datorită diversității legislative, în activitatea executivă, se resimte lipsa unei sistematizări a legislației, în sensul unei codificări a celor mai importante norme materiale și procedurale care reglementează conținutul și forma acestei activități. Susținându-se, în opinia la care ne referim, caracterul unitar al codificării, se apreciază
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
de extrădare sau de predare înaintate de mai multe state (art. 10) În cazul în care statul solicitat primește cereri de extrădare a aceleiași persoane din partea mai multor state solicitante, indiferent dacă este vorba sau nu de aceeași infracțiune, autoritatea executivă a statului solicitat stabilește cărui stat îi va fi predată persoana în cauză, dacă sunt îndeplinite condițiile extrădării. În cazul în care un stat membru solicitat primește o cerere de extrădare din partea Statelor Unite ale Americii și o cerere de predare a aceleași
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
european de arestare, indiferent dacă este vorba sau nu de aceeași infracțiune, autoritatea competentă a statului solicitat stabilește cărui stat îi va fi predată persoana în cauză, dacă sunt îndeplinite condițiile de extrădare. În acest scop, autoritatea competentă este autoritatea executivă a statului membru solicitat dacă, în temeiul tratatului bilateral de extrădare în vigoare dintre Statele Unite ale Americii și statul membru, deciziile privind cererile multiple sunt luate de respectiva autoritate; dacă acest lucru nu este prevăzut de tratatul bilateral de extrădare
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
acest lucru este necesar pentru a caracteriza condițiile în care eu intram în diplomație În anii 1961-1963, Bucureștiul se opunea tentativei sovietice de a imprima organizației CAER caracteristici supranaționale. În 1962, Gheorghiu-Dej, iar în 1963, Alexandru Bârlădeanu, reprezentant în Comitetul executiv al CAER, respingeau asemenea planuri sovietice, în numele respectării suveranității statelor membre. Iată cum descrie Bârlădeanu, omul care i-a spus "nu" lui Hrușciov, o controversă cu premierul sovietic, care avansase ideea unui plan coordonat pentru statele CAER: Spre sfârșitul cuvântului
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
cel de ambasador, primit în 1992. A încetat activitatea în M.A.E. la începutul anului 2000, dar a fost, în continuare, angajat în Echipa Prezidențială a României la O.S.C.E, în anul 2001, iar apoi a fost director executiv al Academiei Diplomatice în 2002-2005. În perioada decembrie 1985-1989 a fost Ministru-consilier la Ambasada României la Paris. În această calitate a avut contacte de lucru și la Consiliul Europei. ** Autorul își propune să înfățișeze, pur și simplu, dialogul care s-
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
politice a apărut dintr-o dată schimbată, dintr-un spațiu ce găzduia o piesă cu un singur actor transformându-se într-un spațiu cu o piesă în care pretindeau să joace sute de actori. Construcția sau reconstrucția instituțională pe schelet democratic (executiv, legislativ, președinție ș.a.) de către organismele politice de tranziție (CFSN, ulterior CPUN constituite spontan) și legitimarea prin votul din 1990 a noilor instituții a fost primul pas important în schimbarea sistemului politic. În mai 1990, au avut loc primele alegeri democratice
by Horaţiu Rusu [Corola-publishinghouse/Science/1049_a_2557]
-
Articolul 1 Activitatea sfaturilor populare regionale și raionale, precum și activitatea comitetelor lor executive, încetează pe data intrării în vigoare a prezentei legi. Pînă la alegerea consiliilor populare județene, actualii deputați ai sfaturilor populare regionale și raionale, aleși în circumscripțiile electorale cuprinse în limitele fiecărui județ, vor alcătui consiliile populare județene provizorii. Consiliile populare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/152847_a_154176]
-
și raionale, aleși în circumscripțiile electorale cuprinse în limitele fiecărui județ, vor alcătui consiliile populare județene provizorii. Consiliile populare județene provizorii sînt convocate de drept în prima sesiune, începînd cu data intrării în vigoare a prezentei legi. Articolul 2 Comitetul executiv al consiliului popular județean provizoriu se compune din deputații aleși de consiliul popular respectiv, precum și din membrii numiți pînă la noile alegeri de Consiliul de Miniștri dintre cetățeni care nu sînt deputați, dar au o activitate deosebită pe tărîm obștesc
EUR-Lex () [Corola-website/Law/152847_a_154176]