6,690 matches
-
iar în minutul 38, exbăcăuanul Sascău a avut o acțiune periculoasă pe flancul stâng, însă șutul său în diagonală a fost reținut de Stamatin. Primul gol a căzut în minutul 41, după un corner contestat de oaspeți, când Doboș a centrat precis pentru lovitura imparabilă de cap a lui Vraciu, din 8 metri. Repriza secundă a început într-un ritm mai lent, cei de la Panciu au avut momentele lor de dominare, însă fără a-și crea faze periculoase de poartă. În
ANUL SPORTIV BĂCĂUAN 2010 by Costin Alexandrescu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/283_a_1236]
-
careul oaspeților în afara suprafeței de pedeapsă. Bacăul a început mai bine și, în minutul 13, Luncanu a finalizat cu un șut puternic o centrare a lui Doboș, dar portarul Vlad a reușit să respingă. Șase minute mai târziu, Gafița a centrat de pe stânga și l-a găsit nemarcat pe Păun în mijlocul careului gazdelor, fundașul ploieștean deschizând scorul cu o precisă lovitură de cap. Gazdele au presat în ultimul sfert de oră al primului mitan, fără succes, însă, asta și din cauza unui
ANUL SPORTIV BĂCĂUAN 2010 by Costin Alexandrescu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/283_a_1236]
-
30 de metri, în dreapta portarului Luca, rămas Țintuit pe linia porții. Nouă minute mai târziu, Pricop a reușit “dubla”, șutând imparabil din vole de la 12 metri lateral stânga. Golul trei al băcăuanilor a venit în minutul 67, atunci când Răduțoiu a centrat ideal de pe dreapta pentru Vasiliu (foto), care a reluat balonul în plasă din apropiere. Show ul nu s-a oprit aici, fiindcă, în minutul 79, Doicaru l-a faultat în propriul careu pe Davidoaia, iar Știubei a șutat alături. Arbitrul
ANUL SPORTIV BĂCĂUAN 2010 by Costin Alexandrescu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/283_a_1236]
-
a lui Ursu și o centrare ideală în fața porții, fructificată de Boghian. În repriza secundă, băcăuanii au redus din turație, la nouă minute de la reluare Vraciu a zguduit transversala și până în minutul 75 jocul a lâncezit. Atunci, același Vraciu a centrat perfect pentru colegul de compartiment Boghian, vârful FCM-ului izbutind hat-trickul cu o reluare din vole de la 4 metri. Tabela a fost închisă cu nouă minute înainte de final de tânărul Mihălăchioae, cu un șut senzațional de la 18 metri, aproape de vinclul
ANUL SPORTIV BĂCĂUAN 2010 by Costin Alexandrescu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/283_a_1236]
-
băcăuanii au pus stăpânire pe joc, dar au ratat o sumedenie de ocazii prin Vraciu și Boghian, asta și din cauza intervențiilor excelentului Costea. Golul a căzut în minutul 36, când fundașul romașcan Marin a deviat în propria poartă un balon centrat de Apostol din lovitură de colț. Cu un minut înainte de pauză, FCM-ul a avut ocazia desprinderii, la o frumoasă acțiune personală a lui Vraciu, care l-a depășit elegant pe Marin, a rămas singur cu Costea, dar a șutat
ANUL SPORTIV BĂCĂUAN 2010 by Costin Alexandrescu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/283_a_1236]
-
a ratat ocazia meciului în minutul 63, când Vulpe a șutat puternic din centrul careului, Stamatin a respins in extremis, mingea i-a revenit vârfului romașcan, care a trimis cu capul pe lângă poarta goală. Nouă minute mai târziu, Apostol a centrat 224 din lovitură liberă, Vraciu a reluat cu capul, însă mingea a lovit stâlpul din dreapta al porții lui Costea. Pe final, gazdele s-au aruncat în atac, sărind peste faza de construcție, au aruncat mingi cu nemiluita către careul băcăuan
ANUL SPORTIV BĂCĂUAN 2010 by Costin Alexandrescu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/283_a_1236]
-
Codreanu, Lozneanu, Ursu, Eudean - Întuneric, Apostol - Menghia, Mihălăchioae, Vraciu - Boghian. min. 8 - prima ocazie a meciului le-a aparținut oaspeților: corner executat de Eudean, reluare cu capul a lui Boghian, puțin peste transversală. min. 43 - ocazie uriașă a gazdelor: Gârleanu centrează de pe dreapta, Elek reia din prima, Stamatin blochează foarte bine, mingea ajunge la Avram care, de la 11 metri, trimite puțin pe lângă vinclu. 226 0-0 la pauză min. 48 - Petean vede cartonașul galben min. 58 - Apostu intră în locul lui Apostol min.
ANUL SPORTIV BĂCĂUAN 2010 by Costin Alexandrescu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/283_a_1236]
-
ia locul lui Vraciu Jocul este confuz, fără faze de poartă. min. 63 - Lipovanu intră în locul lui Menghia, iar Murgoci în locul lui Cucu min. 63 - Stamatin respinge excelent un șut expediat de la 17 metri de Gârleanu min. 64 - GOOOOOOL !!! Boghian centrează de pe dreapta în fața porții, iar LUNCANU înscrie cu toată opoziția portarului Abraham. OȚelul II Galați - FCM Bacău 0-1. min. 66 - arbitrul Dragoș Teodor dictează penalty la o intervenție a lui Ursu asupra lui Gârleanu, iar AVRAM transformă lovitura de pedeapsă
ANUL SPORTIV BĂCĂUAN 2010 by Costin Alexandrescu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/283_a_1236]
-
impetuoasă a fundașului stânga Staicu, finalizată cu un șut la colțul scurt din colțul careului mare. Băcăuanii și-au revenit cu greu, iar prima lor fază periculoasă s-a produs în penultimul 259 minut al primei reprize, atunci când Apostol a centrat din lovitură liberă, Vraciu a reluat cu capul din 8 metri în portarul advers, balonul a ricoșat la Lozneanu, care a înscris, dar golul a fost corect anulat pe motiv de ofsaid. Oaspeții au ieșit de la cabine cu o altă
ANUL SPORTIV BĂCĂUAN 2010 by Costin Alexandrescu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/283_a_1236]
-
deciși să scoată un punct, apărându-se cu îndârjire, condiții în care echipa băcăuană a avut mari probleme în a găsi drumul spre poarta adversă. În asemenea condiții, golul din minutul 81 a venit ca o mană cerească: Dobârceanu a centrat din corner, iar Ungureanu a deviat balonul în poartă din careul mic. Oaspeții s-au trezit că ar vrea să și atace pe final, au făcut-o și cu portarul în careul advers, însă cele trei puncte au intrat pe
ANUL SPORTIV BĂCĂUAN 2010 by Costin Alexandrescu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/283_a_1236]
-
de la reluare, oaspeții au avut unica lor ocazie de gol, atunci când șutul lui Marin, din 16 metri, a trecut la câțiva centimetri de stâlpul din dreapta al porții băcăuane. Unicul gol a venit, cum altfel?, dintr-o fază fixă: Dobârceanu a centrat din corner, iar Bamba, scăpat din marcaj, a reluat cu capul din careul mic. De altfel, mijlocașul de culoare al Sport Clubului a fost cel mai bun jucător de pe teren, îndeplinindu-și impecabil sarcinile de închizător și urcând decisiv în
ANUL SPORTIV BĂCĂUAN 2010 by Costin Alexandrescu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/283_a_1236]
-
evoluționistă. Înseși criticile formulate la adresa școlii și sistemului de educație tradițional porneau de la recunoașterea acestor trei elemente, care au dat societății americane un profil specific. Vechiul sistem de educație, afirma Dewey, este întemeiat pe autoritatea educatorului; metoda de învățămînt este centrată pe profesor, frînîndu-se tendința spre activitate a copilului; într-o societate în care accentul ar trebui să se pună pe educarea independenței și inițiativei, școala cultivă cu precădere atitudinea de subordonare a tinerilor față de adulți; lipsește, totodată, preocuparea pentru dezvoltarea
Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
asupra experienței și a potențialităților ei educaționale. Este reafirmată legătura organică din concepția sa dintre educație și experiența personală ("educația este o dezvoltare în, prin și pentru experiență", 26, p. 182). Apreciază, de aceea, că problema esențială a unei educații centrate pe experiență este aceea de a oferi criteriile pe baza cărora se pot selecta experiențele educative de cele needucative. Făcînd abstracție de unele abateri de la tezele fundamentale ale mentorului progresivismului, această orientare pedagogică se caracterizează prin următoarele: școala pune în
Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
psihologie socială, mediul formează individul, înseamnă că nu putem schimba ceva în comportamentul unei ființe umane fără a transforma componentele structurale ale mediului său de formare (Lewin), cadrul său instituțional (Lobrot). De aici și denumirea de pedagogie instituțională: "o pedagogie centrată cu prioritate pe transformarea instituțiilor școlare și universitare" și pe definirea noului mediu educațional (24, apud 29, p. 272). Elementul esențial al acestui mediu îl constituie relațiile dintre oameni, iar aceste relații se caracterizează prin nondirectivitate prin renunțarea de către educator
Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
la reprezentanții pedagogiei instituționale și ai nondirectivismului apare o altă perspectivă în fața grupului-clasă, educatorul este doar un animator, unul care intervine doar la cerere. În noua perspectivă nu mai este vorba de o pedagogie a grupului, ci de o pedagogie centrată pe grup (34, apud 5, p. 199). Vrînd să depășească dificultățile magistrocentrismului și pedocentrismului, ca și exagerările directiviste ale instruirii programate, nondirectivismul abandonează și educatorul, și copilul. Georges Snyders acuză nondirectivismul de a fi deturnat, deviat și pervertit idei pedagogice
Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
Sistemul de educație uniformizator propriu societății industriale va fi înlocuit de un altul, care va permite eliberarea de rutină a omului. A. Toffler prevede pentru societatea informatizată un nou mod de a crește tînăra generație. Societatea va fi mai puțin centrată pe copil; ea nu se va mai extazia în fața copilului așa cum a făcut-o societatea industrială. În orice caz, spune Toffler, pedagogia de mîine va recomanda o copilărie mai structurată și mai exigentă. Părinții vor fi mai puțin îngăduitori. În
Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
în marea republică decât în mica republică, va fi mai dificil pentru candidații nemerituoși să practice cu succes artele vicioase prin care sunt adesea întreprinse alegerile, iar sufragiile oamenilor fiind mai libere, va fi mai probabil ca acestea să se centreze pe oamenii care posedă meritul cel mai atractiv și caracterele cele mai exuberante și mai solide. (James Madison, Federalist, 10) În istoria britanică veche și la începutul celei moderne, corupția, etimologic asociată (prin rumpere, a rupe) cu ruptura [engl.: rupture
Corupţia politică : înăuntrul şi în afara statului-naţiune by Robert Harris [Corola-publishinghouse/Science/932_a_2440]
-
armate americane în războiul contra cartelului. Timp de cinci ani, Statele Unite au purtat un război secret în Columbia, plasând unități de informații în Bogota sub auspiciile serviciului secret de informații al CIA, Activitatea de susținere a spionajului (ISA), redenumită acum Centra Spike. Aceasta a colaborat cu guvernul columbian într-o serie de operațiuni sub acoperire, ajutate câteodată de informații din partea cartelului rival, Cali. În cele din urmă, în 1991, Escobar s-a predat. Guvernul era atât de disperat să pună capăt
Corupţia politică : înăuntrul şi în afara statului-naţiune by Robert Harris [Corola-publishinghouse/Science/932_a_2440]
-
fapt, mai multe țări din America Centrală se comportă ca un centru de interes pentru potențialii imigranți ilegali din întreaga lume, combinând astfel utilitatea economică cu semnificativa oportunitate de rent-seeking pentru politicieni și birocrați. Și în China, inelele de criminali organizați centrate pe provincia Fujian în sud-estul țării înglobează nu doar găștile Snakehead, dar și politicienii, poliția, autoritățile vamale și birocrații care le permit să opereze cu impunitate. Având în vedere că țările dezvoltate reprezintă mai puțin de 25% din populația lumii
Corupţia politică : înăuntrul şi în afara statului-naţiune by Robert Harris [Corola-publishinghouse/Science/932_a_2440]
-
caz, este un început promițător, dar doar un început. Teoria nu pune la îndoială faptul evident că toată lumea este diferită. Înclină totuși spre presupunerea că atunci când oamenii se confruntă cu o oportunitate atractivă, conduita lor va fi în mod normal centrată pe propriile interese, iar acest lucru cu siguranță nu se va acorda întotdeauna și poate nici măcar frecvent cu retorica lor publică. Aceasta este sortită a fi o disonanță extrem de acută în cazul persoanelor publice de la care există pretenții de distincție
Corupţia politică : înăuntrul şi în afara statului-naţiune by Robert Harris [Corola-publishinghouse/Science/932_a_2440]
-
perpetua și vor extinde corupția politică. În egală măsură totuși, o astfel de abordare, dacă nu este manevrată cu grijă, are efecte secundare nedorite și provoacă sensibilități privind atât suveranitatea națională, cât și o gamă de motive de nemulțumire istorice, centrate în principal pe colonialism. Desigur, pentru majoritatea țărilor cu un grad ridicat de corupție, folosirea suveranității naționale ca mijloc de apărare împotriva monitorizării internaționale a ajutoarelor și cheltuielilor de împrumut nu este decât un atu foarte mic. La urma urmelor
Corupţia politică : înăuntrul şi în afara statului-naţiune by Robert Harris [Corola-publishinghouse/Science/932_a_2440]
-
71, 124; sistem bancar 27, 70; sistem judiciar slab/corupție judiciară 40, 71; spălarea banilor 27, 181; state slabe/falimentare 8, 68 Uniunea Africană 246-247, 257; venituri petroliere/miniere 22, 29; virusul HIV-SIDA 247, 248; Agenția Centrală de Informații (CIA): Centra Spike 221; Columbia 221; greva docherilor de la Marsilia 33, 232; înființare 216, 232; legături cu Mafia 33, 202; Nicaragua 219, 221; operațiuni cu caracter secret 33, 214, 216, 217, 218; Partidul Naționalist Chinez (KMT) 216, 218; Războiul civil din Angola
Corupţia politică : înăuntrul şi în afara statului-naţiune by Robert Harris [Corola-publishinghouse/Science/932_a_2440]
-
românești de la Geneva, semn al divizării comunității de aici. Sărbătoare, Pogorârea Sfântului Duh. Predica finală este ținută de un tânăr elvețian convertit la ortodoxie. Înalt, blonduț și cu fața suptă, vorbește cu un accent ciudat, simpatic. Predică lungă, elaborată, protestantă, centrată pe "geniul" ortodox de a privilegia limbile naționale în biserică. Cu toate acestea, omul "nu era în duh". Auditoriul simțea și el foarte bine acest lucru, îi era oarecum frică de acest convertit care utiliza armele protestante ale discursului în
Fals jurnal de căpşunar by Mirel Bănică [Corola-publishinghouse/Memoirs/1440_a_2682]
-
la abordări sistematizate, presupunând ore incluse în ofertă curriculara a școlilor. Ca urmare a studierii caracteristicile programelor preventive mai eficace, acțiunile și activitățile de prevenire devin integrate în activitatea cotidiană a elevului. Tipuri de intervenții Intervenția în educația preșcolara se centrează pe formarea de deprinderi și obiceiuri sănătoase, dezvoltarea autocontrolului și abilităților de interacționare cu ceilalți. Intervenția în educația primară, pune accentul pe dezvoltarea capacităților ce vor servi drept bază pentru dezvoltarea afectiva ulterioară: empatia, capacitatea de recunoaștere și exprimare a
Colegiul Naţional "Cuza Vodă" din Huşi : 95 de ani de învăţământ liceal by Costin Clit () [Corola-publishinghouse/Memoirs/643_a_1320]
-
de la Începutul secolului al IX-lea (vezi Stuttgart Psalter), iconografia medievală occidentală a excelat În prezentarea cari- caturală a evreului, cu trăsături diavolești <endnote id="(544)"/>. Evident, evreul emblematic era Iuda (mai rar Cain sau Caiafa), al cărui facies con- centra toate clișeele fizionomice identitare : nasul coroiat, buza de jos groasă și răsfrântă, exoftalmie, barba ascuțită, părul roșu etc. „Chipul de Silen” al lui Iuda, marcat de grimasă, contrasta puternic cu cel frumos și senin al lui Isus. Pentru a putea
Imaginea evreului În cultura română. Studiu de imagologie În context est-central-european by Andrei Oişteanu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/835_a_1546]