5,667 matches
-
scrisoare de răspuns - a redacta o caracterizare a unei persoane / personaj - a descrie un peisaj - a rezuma o intrigă - a redacta un eseu - a redacta o narațiune, respectând anumite cerințe - a redacta o scrisoare oficială / CV 1-2 ore, 3-4 ore GRAMATICA 1. Articolul - hotărât și nehotărât - modificări eufonice - valorile articolului neutru Io 2. Substantivul - substantive defective de număr - formarea prin derivare și compunere - genul și numărul substantivelor 3. Adjectivul - apocopare - modificarea de sens în funcție de poziția față de substantiv - grade de comparație (forme
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
o scrisoare de răspuns / a redacta o scrisoare oficială /CV - a redacta o invitație / a răspunde în scris la o invitație - a caracteriza persoane / personaje - a rezuma un text - a redacta un text narativ - a redacta un eseu Minorități / L3 GRAMATICA 1. Articolul - hotărât și nehotărât 2. Substantivul - gen și număr (cazuri particulare) 3. Numeralul - cardinal și ordinal 4. Adjectivul - gradele de comparație 5. Pronumele - personal (forme accentuate și neaccentuate) - demonstrativ - posesiv - relativ - interogativ 6. Verbul - forma și folosirea timpurilor și
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
literare Hajduk Veljko - Vuk St. Karadzic; Pustio bih ja njega, ali nece on mene; Sastav: Portret voljenog bica; Pokosena livada - Desanka Maksimovic; Mostovi - Ivo Andric; Sastav: Nesvakidasnji dogadaj; Analfabeta - Branislav Nusic; Sastav: Prosirovanije narodne poslovice; Plavi cuperak - Miroslva Antic. B. Gramatică - Nepromenljive reci: prilozi, predlozi, veznivi, recce, uzvici; - Sintaksa proste recenice: subjekat, predikat, atribut, apozicija, objekat, priloske odredbe; - Sintaksa slozene recenice: sastavne recenice, suprotne recenice, rastavne recenice. TEME SELECTATE DIN PROGRAMA ȘCOLARĂ pentru a fi evaluate prin tezele cu subiect unic
ORDIN nr. 307 din 12 februarie 2007 cu privire la organizarea şi desfăşurarea tezelor cu subiect unic la clasa a VII-a în anul şcolar 2006-2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/185379_a_186708]
-
produse transferabile │ Nr. a) de interes național b) de interes regional a) doctoranzi b) post-doctorat 17. Recunoașterea dreptului de autor, conform ORDA │ Nr. │ └─────────────┴────────────────────────────────────────────────────┴─────────┘ Direcții de cercetare Tematica de cercetare ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 1. Tehnologia Informației și Comunicații ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 1.1 Informatica 1. Rețele de gramatici, calcul evoluționist, calcul teoretică cu ADN, calcul molecular și știința 2. Modele matematice pentru calculul în rețea calculatoarelor ("global computing") și dezvoltarea de algoritmi performanți pentru lucrul în rețea și analiza complexității lor 3. Specificații algebrice și aplicații la dezvoltarea
HOTĂRÂRE nr. 475 din 23 mai 2007 (*actualizată*) privind aprobarea Planului naţional de cercetare-dezvoltare şi inovare II, pentru perioada 2007-30 iunie 2014**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/188126_a_189455]
-
T., Probleme de dialectologie. Graiuri rusești-lipovenești din România, EUB, 1993. Izarenkov, D.I., Bessojuznoe sloznoe predlozenie, Moscova, 1990. Akimova, P.I., Novoie v sintaksise sovremennogo russkogo jazyka, Moscova 1990. Fomina, N.I., Sovremennyj russikij jazyk. Leksikologija, ed. a 3-1, Moscova, 1990. Elemente de gramatică confruntativă a limbilor rusă și română. Redactori resp.: Ecaterina Fodor, S. Vaimberg, București, TUB, 1983, 1985. Evseev Ivan (coordonator), Limba rusă contemporană, București, 1982. Pedestrașu, Anatol, Limba rusă contemporană. Sintaxa propoziției, EUB, 1994. Chirilă Feodor, Limba rusă contemporană. Sintaxa frazei
ORDIN nr. 2.530 din 31 octombrie 2007 privind aprobarea programelor pentru ocuparea posturilor didactice vacante în învăţământul preuniversitar la Limba şi literatura slovacă - educatoare, învăţători, profesori, Limba şi literatura turcă - institutori, profesori, Limba şi literatura rusă maternă - profesori, Limba şi literatura germană - educatoare, învăţători, profesori. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/193551_a_194880]
-
ruse conform curriculumului național actual. Formarea competențelor de receptare a mesajului oral și de exprimare orală; formarea competențelor de receptare a mesajului scris și de exprimare în scris. Achiziții în domeniul elementelor de construcție a comunicării: fonetică și ortografie; lexic; gramatică. Tehnici de transmitere și fixare a cunoștințelor de limbă. Formarea și dezvoltarea creativității la lecțiile de limba rusă. Valențele formative ale jocurilor didactice. Elemente de cultură și civilizație; achiziții în domeniul valorilor și atitudinilor. Tehnici de evaluare. Planul de lecție-cadru
ORDIN nr. 2.530 din 31 octombrie 2007 privind aprobarea programelor pentru ocuparea posturilor didactice vacante în învăţământul preuniversitar la Limba şi literatura slovacă - educatoare, învăţători, profesori, Limba şi literatura turcă - institutori, profesori, Limba şi literatura rusă maternă - profesori, Limba şi literatura germană - educatoare, învăţători, profesori. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/193551_a_194880]
-
un punctaj maxim de 70 de puncte, din care 10 din oficiu; ... b) proba orală, pentru care se acordă un punctaj maxim de 30 de puncte. ... 5. a) Subiectul pentru proba scrisă va cuprinde itemi obiectivi pentru verificarea cunoștințelor de gramatică și vocabular (tip text lacunar, alegere multiplă, exerciții de corectare etc.), conform programei clasei a VIII-a, pentru limba modernă întâi de studiu. b) Timpul afectat probei scrise este de 60 de minute. ... c) Pentru proba scrisă se pot depune
ORDIN nr. 1.868 din 31 august 2007 privind aprobarea procedurilor de organizare şi desfăşurare şi a Calendarului admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2008-2009. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/192413_a_193742]
-
canale/în diverse situații (cumpărături, turism, servicii), mass-media, mediul înconjurător; 3. Domeniul educație și profesie: școală, ocupații, profesii, piața muncii; 4. Domeniul știință și cultură: patrimoniul național, britanic și american - personalități, opere, obiceiuri, tradiții, sărbători, evenimente. IV.2 . Elemente de gramatică - cele cuprinse în Programa de limbă engleză: Morfologie SUBSTANTIV: pluralul substantivelor; substantive defective de număr ADJECTIV: comparația intensivă VERB: timpurile verbale; subjonctivul; verbe modale/modalitate; infinitivul, participiul, gerunziul; construcții cu infinitivul și cu participiul ADVERB: grade de comparație CUVINTE DE
ORDIN nr. 5.003 din 31 august 2006 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat - 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/180464_a_181793]
-
a redacta o povestire, descriere, caracterizare; - a redacta un eseu structurat/nestructurat, aducând argumente în sprijinul opiniei formulate. III.3. ELEMENTE DE CONSTRUCȚIE A COMUNICĂRII III. 3.1. Vocabular - Lexicul specific temelor propuse (Anexă 2); III.3.2. Elemente de gramatică cuprinse în Programa de limba germană modernă pentru ciclul liceal. clase: articol, substantiv, adjectiv, numeral, pronume, verb, adverb, prepoziții, conjuncții categorii: număr, caz, timp, aspect, diateza structuri: propoziții, fraze procese și relații: acord, topica, transformare etc. nouă ortografie a limbii
ORDIN nr. 5.003 din 31 august 2006 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat - 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/180464_a_181793]
-
propune/a invita/a refuza - a-și exprima acordul/dezacordul - a vorbi despre sine - a participa la o conversatie orală - a exprima o opinie personală - a relata spusele unei alte persoane folosind vorbirea indirectă - a cere permisiunea/a interzice 3. GRAMATICĂ Elementele de gramatică cuprinse în Programa de limbă japoneză pentru ciclul liceal (MEC CNC 2002) organizate pe: - clase: substantiv, adjectiv, pronume, numeral, verb, adverb, conjuncții, particule - categorii: timp, aspect - structuri: propoziții și fraze, subordonate - procese și relații: topica, transformare, etc.
ORDIN nr. 5.003 din 31 august 2006 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat - 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/180464_a_181793]
-
a refuza - a-și exprima acordul/dezacordul - a vorbi despre sine - a participa la o conversatie orală - a exprima o opinie personală - a relata spusele unei alte persoane folosind vorbirea indirectă - a cere permisiunea/a interzice 3. GRAMATICĂ Elementele de gramatică cuprinse în Programa de limbă japoneză pentru ciclul liceal (MEC CNC 2002) organizate pe: - clase: substantiv, adjectiv, pronume, numeral, verb, adverb, conjuncții, particule - categorii: timp, aspect - structuri: propoziții și fraze, subordonate - procese și relații: topica, transformare, etc. Pentru structurile gramaticale
ORDIN nr. 5.003 din 31 august 2006 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat - 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/180464_a_181793]
-
cuvinte): în funcție de profil (150-350 de cuvinte) ... d) Dificultate: în funcție de profil. ... Textele de examen nu vor depăși gradul de dificultate al textelor din manualele de limbă spaniolă, dar vor diferi că grad de dificultate, descrescând de la bilingv la Minorități/ L3. BILINGV GRAMATICĂ 1. Articolul - hotărât și nehotărât - modificări eufonice - omiterea articolului - valorile neutrului lo 2. Substantivul - genul și numărul substantivelor - substantive defective de număr - cazuri speciale de schimbare a sensului în funcție de gen - funcțiile dativului 3. Adjectivul - grade de comparație (inclusiv forme neregulate
ORDIN nr. 5.003 din 31 august 2006 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat - 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/180464_a_181793]
-
scrisoare de raspuns - a redacta o caracterizare a unei persoane/personaj - a descrie un peisaj - a rezuma o intrigă - a redacta un eseu - a redacta o narațiune, respectând anumite cerințe - a redacta o scrisoare oficială/CV 1-2 ore, 3-4 ore GRAMATICĂ 1. Articolul - hotărât și nehotărât - modificări eufonice - valorile articolului neutru lo 2. Substantivul - substantive defective de număr - formarea prin derivare și compunere - genul și numărul substantivelor 3. Adjectivul - apocopare - modificarea de sens în funcție de poziția față de substantiv - grade de comparație (forme
ORDIN nr. 5.003 din 31 august 2006 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat - 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/180464_a_181793]
-
o scrisoare de raspuns/a redacta o scrisoare oficială/CV - a redacta o invitație/a răspunde în scris la o invitație - a caracteriza persoane/personaje - a rezuma un text - a redacta un text narativ - a redacta un eseu Minorități/L3 GRAMATICĂ 1. Articolul - hotărât și nehotărât 2. Substantivul - gen și număr (cazuri particulare) 3. Numeralul - cardinal și ordinal 4. Adjectivul - gradele de comparație 5. Pronumele - personal (forme accentuate și neaccentuate) - demonstrativ - posesiv - relativ - interogativ 6. Verbul - formă și folosirea timpurilor și
ORDIN nr. 5.003 din 31 august 2006 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat - 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/180464_a_181793]
-
de la origini până în prezent, Ed. Minerva, București, 1982 - Cioculescu, Șerban; Steinu, Vladimir și Vianu, Tudor - Istoria literaturii române moderne, Ed. Eminescu, București, 1985 - Piru, Al - Istoria literaturii române de la început până azi, Ed. Univers, București, 1981 LIMBA ROMÂNĂ - Avram, Mioara - Gramatică pentru toți, Ed. Humanitas, București, 1997 - Coteanu, Ion - Limba română contemporană, E.D.P., București, 1985 - Coteanu, Ion - Gramatică de bază a limbii române, Ed. Albatros, București, 1982 - *** Gramatică limbii române, voi. I, ÎI, Ed. a II-a, Ed. Academiei, București, 1966
ORDIN nr. 5.462 din 14 noiembrie 2005 privind programele valabile pentru concursul naţional unic pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172186_a_173515]
-
române moderne, Ed. Eminescu, București, 1985 - Piru, Al - Istoria literaturii române de la început până azi, Ed. Univers, București, 1981 LIMBA ROMÂNĂ - Avram, Mioara - Gramatică pentru toți, Ed. Humanitas, București, 1997 - Coteanu, Ion - Limba română contemporană, E.D.P., București, 1985 - Coteanu, Ion - Gramatică de bază a limbii române, Ed. Albatros, București, 1982 - *** Gramatică limbii române, voi. I, ÎI, Ed. a II-a, Ed. Academiei, București, 1966 - Dicționar ortografic, ortoepic și morfologic al limbii române, Ed. Academiei, București, 2005 - Dicționarul explicativ al limbii române
ORDIN nr. 5.462 din 14 noiembrie 2005 privind programele valabile pentru concursul naţional unic pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172186_a_173515]
-
române de la început până azi, Ed. Univers, București, 1981 LIMBA ROMÂNĂ - Avram, Mioara - Gramatică pentru toți, Ed. Humanitas, București, 1997 - Coteanu, Ion - Limba română contemporană, E.D.P., București, 1985 - Coteanu, Ion - Gramatică de bază a limbii române, Ed. Albatros, București, 1982 - *** Gramatică limbii române, voi. I, ÎI, Ed. a II-a, Ed. Academiei, București, 1966 - Dicționar ortografic, ortoepic și morfologic al limbii române, Ed. Academiei, București, 2005 - Dicționarul explicativ al limbii române, Ed. Univers Enciclopedic, București, 1996 METODICA PREDĂRII ACTIVITĂȚILOR INSTRUCTIV-EDUCATIVE ÎN
ORDIN nr. 5.462 din 14 noiembrie 2005 privind programele valabile pentru concursul naţional unic pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172186_a_173515]
-
de la origini până în prezent, Ed. Minerva, București, 1982 - Cioculescu, Șerban; Steinu, Vladimir și Vianu, Tudor - Istoria literaturii române moderne, Ed. Eminescu, București, 1985 - Piru, Al - Istoria literaturii române de la început până azi, Ed. Univers, București, 1981 LIMBA ROMÂNĂ - Avram, Mioara - Gramatică pentru toți, Ed. Humanitas, București, 1997 - Coteanu, Ion - Limba română contemporană, E.D.P., București, 1985 - Coteanu, Ion - Gramatică de bază a limbii române, Ed. Albatros, București, 1982 - *** Gramatică limbii române, voi. I, ÎI, Ed. a II-a, Ed. Academiei, București, 1966
PROGRAME din 14 noiembrie 2005 valabile pentru concursul naţional unic pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172538_a_173867]
-
române moderne, Ed. Eminescu, București, 1985 - Piru, Al - Istoria literaturii române de la început până azi, Ed. Univers, București, 1981 LIMBA ROMÂNĂ - Avram, Mioara - Gramatică pentru toți, Ed. Humanitas, București, 1997 - Coteanu, Ion - Limba română contemporană, E.D.P., București, 1985 - Coteanu, Ion - Gramatică de bază a limbii române, Ed. Albatros, București, 1982 - *** Gramatică limbii române, voi. I, ÎI, Ed. a II-a, Ed. Academiei, București, 1966 - Dicționar ortografic, ortoepic și morfologic al limbii române, Ed. Academiei, București, 2005 - Dicționarul explicativ al limbii române
PROGRAME din 14 noiembrie 2005 valabile pentru concursul naţional unic pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172538_a_173867]
-
române de la început până azi, Ed. Univers, București, 1981 LIMBA ROMÂNĂ - Avram, Mioara - Gramatică pentru toți, Ed. Humanitas, București, 1997 - Coteanu, Ion - Limba română contemporană, E.D.P., București, 1985 - Coteanu, Ion - Gramatică de bază a limbii române, Ed. Albatros, București, 1982 - *** Gramatică limbii române, voi. I, ÎI, Ed. a II-a, Ed. Academiei, București, 1966 - Dicționar ortografic, ortoepic și morfologic al limbii române, Ed. Academiei, București, 2005 - Dicționarul explicativ al limbii române, Ed. Univers Enciclopedic, București, 1996 METODICA PREDĂRII ACTIVITĂȚILOR INSTRUCTIV-EDUCATIVE ÎN
PROGRAME din 14 noiembrie 2005 valabile pentru concursul naţional unic pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172538_a_173867]
-
canale/în diverse situații (cumpărături, turism, servicii), mass-media, mediul înconjurător; 3. Domeniul educație și profesie: școală, ocupații, profesii, piața muncii; 4. Domeniul știință și cultură: patrimoniul național, britanic și american personalități, opere, obiceiuri, tradiții, sărbători, evenimente. IV.2. Elemente de gramatică - cele cuprinse în Programa de limbă engleză: - vorbirea directă/indirectă IV.3. Funcții comunicative ale limbii: 1. inițierea, întreținerea și încheierea unui dialog/conversații 2. exprimarea opiniei 3. exprimarea acordului/dezacordului față de opiniile altora 4. exprimarea satisfacției/insatisfacției față de un
ORDIN nr. 4.873 din 31 august 2005 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2006. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/170885_a_172214]
-
canale/în diverse situații (cumpărături, turism, servicii), mass-media, mediul înconjurător; 3. Domeniul educație și profesie: școală, ocupații, profesii, piața muncii; 4. Domeniul știință și cultură: patrimoniul național, britanic și american - personalități, opere, obiceiuri, tradiții, sărbători, evenimente. IV.2 . Elemente de gramatică - cele cuprinse în Programa de limbă engleză: Morfologie SUBSTANTIV: pluralul substantivelor; substantive defective de număr ADJECTIV: comparația intensivă VERB: timpurile verbale; subjonctivul; verbe modale/modalitate; infinitivul, participiul, gerunziul; construcții cu infinitivul și cu participiul ADVERB: grade de comparație CUVINTE DE
ANEXE din 31 august 2006 cuprinzand anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului educatiei şi cercetării nr. 5.003/2006 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat - 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/181621_a_182950]
-
a redacta o povestire, descriere, caracterizare; - a redacta un eseu structurat/nestructurat, aducând argumente în sprijinul opiniei formulate. III.3. ELEMENTE DE CONSTRUCȚIE A COMUNICĂRII III. 3.1. Vocabular - Lexicul specific temelor propuse (Anexă 2); III.3.2. Elemente de gramatică cuprinse în Programa de limba germană modernă pentru ciclul liceal. clase: articol, substantiv, adjectiv, numeral, pronume, verb, adverb, prepoziții, conjuncții categorii: număr, caz, timp, aspect, diateza structuri: propoziții, fraze procese și relații: acord, topica, transformare etc. nouă ortografie a limbii
ANEXE din 31 august 2006 cuprinzand anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului educatiei şi cercetării nr. 5.003/2006 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat - 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/181621_a_182950]
-
propune/a invita/a refuza - a-și exprima acordul/dezacordul - a vorbi despre sine - a participa la o conversatie orală - a exprima o opinie personală - a relata spusele unei alte persoane folosind vorbirea indirectă - a cere permisiunea/a interzice 3. GRAMATICĂ Elementele de gramatică cuprinse în Programa de limbă japoneză pentru ciclul liceal (MEC CNC 2002) organizate pe: - clase: substantiv, adjectiv, pronume, numeral, verb, adverb, conjuncții, particule - categorii: timp, aspect - structuri: propoziții și fraze, subordonate - procese și relații: topica, transformare, etc.
ANEXE din 31 august 2006 cuprinzand anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului educatiei şi cercetării nr. 5.003/2006 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat - 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/181621_a_182950]
-
a refuza - a-și exprima acordul/dezacordul - a vorbi despre sine - a participa la o conversatie orală - a exprima o opinie personală - a relata spusele unei alte persoane folosind vorbirea indirectă - a cere permisiunea/a interzice 3. GRAMATICĂ Elementele de gramatică cuprinse în Programa de limbă japoneză pentru ciclul liceal (MEC CNC 2002) organizate pe: - clase: substantiv, adjectiv, pronume, numeral, verb, adverb, conjuncții, particule - categorii: timp, aspect - structuri: propoziții și fraze, subordonate - procese și relații: topica, transformare, etc. Pentru structurile gramaticale
ANEXE din 31 august 2006 cuprinzand anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului educatiei şi cercetării nr. 5.003/2006 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat - 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/181621_a_182950]