5,173 matches
-
și Danemarca, francezii se retrag îndărătul liniei Maginot. Prin urmare, pe parcursul a șapte luni, din octombrie 1939 până în mai 1940, nu se întâmplă nimic. Este "războiul ciudat". În spatele liniei, viața continuă ca mai înainte, iar soldații aflați pe front se plictisesc. Pentru a-și omorî timpul, ei joacă cărți sau ascultă la radio șlagărele la modă. "O să ne agățăm rufele pe linia Siegfried, dacă linia Siegfried o să mai fie acolo", râd ei, cu un aer batjocoritor și încrezător... Iar apoi, după
by FABIENNE CASTA-ROSAZ [Corola-publishinghouse/Science/967_a_2475]
-
patrioți se regăsesc la Neapole în 1847 unde Alecsandri se află cu iubita sa, Elena Negri, bolnavă. Amintirea călătoriei la Neapole, supărarea cauzată de moartea Elenei, nevoia de a-și consola prietenul și aceea de a se dărui unei Europe plictisite de inactivitate îi inspiră lui Bălcescu o foarte frumoasă scrisoare de disperare și de speranță vană în același timp: "Tu te plîngi, prietene scrie Bălcescu lui Alecsandri, la Paris, la l octombrie 1847 -, de ce nu mai scriu... De o vreme
by CATHERINE DURANDIN [Corola-publishinghouse/Science/1105_a_2613]
-
personajului, asprimea comportamentului său de militar prusac, austeritatea sa. Se regretă faptul că nu are moravuri de mare senior generos și magnific, că ținuta sa nu amintește cu nimic pe aceea a boierilor din timpurile trecute... La palat, lumea se plictisește, iar melancolia cuplului regal contrastează cu ambianța petrecerilor date în oraș. Se dansează mult în saloanele bucureștene unde tarafuri țigănești cîntă dansuri numite pariziene scottish, cadriluri, valsuri în trei timpi -, se încearcă un amestec între costumele naționale și micile saloane
by CATHERINE DURANDIN [Corola-publishinghouse/Science/1105_a_2613]
-
pe nume Billy Bob, o trăsură și acesta face un atac de cord cînd îi vede îndepărtîndu-se în vehiculul său; și se delectează punînd viermi, șobolani și alte animale în mîncarea pe care o oferă unor clienți albi care îi plictisesc. Le place, de asemenea, să arunce gunoi în curtea "prietenului" lor, Stewart, ai cărui părinți bogați îl cocoloșesc pe fiul lor și pe tovarășii lui de joacă. Părinții extrem de îngăduitori ai lui Stewart sînt prezentați ca stupizi și incapabili: de
Cultura media by Douglas Kellner [Corola-publishinghouse/Science/936_a_2444]
-
actuale care îl obligă pe cumpărător să facă un efort pentru a distinge mafta vîndută și pentru a descifra textul, pentru a construi semnificația. Minimalizarea semnificanților produsului face apel la consumatorii obosiți de publicitatea tradițională și de aceleași imagini vechi, plictisiți de aceleeași veșnice manipulări ale reclamelor pe care le privește acum cu cinism. Pentru lectorul post-modern, asocierea masculinității cu fumatul țigărilor Marlboro ar putea părea ridicol, totuși aceste reclame minimaliste fac uz de diferențierea produsului și de imagini noi bazate
Cultura media by Douglas Kellner [Corola-publishinghouse/Science/936_a_2444]
-
Dixie Flatline oferă totuși un indiciu cu privire la soarta și viitorul combinației Wintermute/Neuromancer. Dixie, care prinde viață cînd este atașat la un alt computer, iar programul său avînd capacitatea de a vorbi, interacționa și a se mișca prin ciberspațiu, devine plictisit de viața aceasta virtuală și îl imploră pe Case să îl distrugă, ca și cum această formă de imortalitate (fără trup) este nesatisfăcătoare, ba chiar insuportabilă. (Pînă la urmă, Wintermute îi satisface dorința lui Dixie, distrugîndu-l). Această scenă pare să sugereze că
Cultura media by Douglas Kellner [Corola-publishinghouse/Science/936_a_2444]
-
e eufemizată într-un chip agresiv-compensator, prin demitizarea „centrului”. Poetul exaltă fără grandilocvență forța intelectului de a opera și judeca pe scară mare, în pofida - sau chiar stimulat de - derizoriul contingentului imediat. Din scoriile cotidiene i se naște sufletul (căci ne plictisim). Conștientizarea marginalității, sentimentul de a trăi într-o lume bizară (de unde scăparea posibilă, evocată repetat, ca o litanie ironică, nu fără aluzie tragic-burlescă la situația „neamțului” amintit de Crăcănel în D’ale carnavalului de I. L. Caragiale, a fugii în Bulgaria
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288718_a_290047]
-
ea ca să învețe la matematică. Fără ca ea să observe, Vali a urmărit-o, ca să vadă unde locuiește. Marius a vizitat-o în dupăamiaza aceleiași zile. Florentina continua să nu se concentreze la ceea ce aveau de rezolvat la matematică. S-a plictisit repede și a vrut să plece în oraș. Până la urmă s-a dus singură pentru că Marius a preferat să se întoarcă acasă, având încă de rezolvat la matematică. A doua zi s-a întâlnit din nou cu Vali. Marius, intrigat
Fii conştient, drogurile îţi opresc zborul! by Gabor Andreea, Ciuruşchin Miodrag () [Corola-publishinghouse/Science/1132_a_2013]
-
nimic nu e acceptat fără să fi fost demonstrat. Este așadar o gîndire obiectivă. Gîndirea mulțimilor, din contra, va fi automată. Este dominată de asociații stereotipe, de clișee înregistrate în memorie. Ea se slujește de imagini concrete. Fără a se plictisi vreodată, Le Bon repetă pe toate tonurile că masele sînt incapabile de raționamente abstracte. Este deci inutil să ne adresăm lor făcînd apel la o facultate pe care nu o posedă. Cuprins de înflăcărare retorică, care este pentru scriitor precum
Epoca maselor: tratat istoric asupra psihologiei maselor by Serge Moscovici [Corola-publishinghouse/Science/1426_a_2668]
-
să fie adesea utilizată. Fie și cu riscul unei consecințe derutante. Un anumit tip de cunoștințe, încărcate de informații, vor rămîne literă moartă pentru că le lipsește coloratura afectivă. Dacă vi se ține un discurs împănat cu cifre și statistici, vă plictisiți și abia dacă rețineți ceea ce se încearcă să vi se comunice. Cîteva imagini colorate, analogii frapante, un film chiar, o bandă desenată vor fi mult mai percutante pentru imaginație, vor avea rezonanțe afective. Cînd avem de-a face cu mulțimi
Epoca maselor: tratat istoric asupra psihologiei maselor by Serge Moscovici [Corola-publishinghouse/Science/1426_a_2668]
-
o iubesc și acea cruntă indiferență pe care o resimți în prezența ei. Tragi sforile, te înjosești ca să o faci să vină lîngă tine, iar cînd este acolo, nu mai vrei nici să o vezi, nici să-i vorbești, te plictisești în compania ei. Iar dacă vrei să scapi de ea, suferința reîncepe... Să ne aducem aminte de acea mărturisire a lui Swan: Cînd mă gîndesc că mi-am risipit ani de viață, că am vrut să mor și că dragostea
Epoca maselor: tratat istoric asupra psihologiei maselor by Serge Moscovici [Corola-publishinghouse/Science/1426_a_2668]
-
pe care acesta le comercializează, de aceea mercantizarea trebuie să țină cont de comportamentul de cumpărare al acestor clienți. De aceea, trebuie aduse unele îmbunătățiri magazinelor care oferă, de exemplu, produse pentru femei, astfel încât nici însoțitorii acestora să nu se plictisească atunci când se află în magazinul respectiv. În acest caz, se poate amenaja o zonă unde să fie amplasate câteva elemente atractive pentru bărbați, ca de exemplu: telefoane mobile, CD-uri, casete, aparate video, reviste destinate bărbaților etc. Ideea că bărbaților
Comportamentul consumatorului by Adrian TĂNASE () [Corola-publishinghouse/Science/209_a_178]
-
de G. Danis (1992, pp. 69-79): 1. Conștiența creativității, încrederea în sine și valorificarea creativității 2. Originalitatea aptitudine creativă, dar și o trăsătură de personalitate, înseamnă a fi flexibil, în permanentă căutare de noi moduri de a face lucrurile, se plictisește la sarcinile de rutină. 3. Independența. Individul nu se lasă ușor perturbat de influențele și opiniile externe, stabilește propriile sale reguli, capabil să se descurce singur, nu este preocupat de impresiile pe care le produce celorlalți. Persoanele independente pot fi
Problematica Creativităţii by MARILENA CRĂCIUN () [Corola-publishinghouse/Science/91590_a_92997]
-
întrebări irelevante; * când se încearcă schimbarea subiectului; * când se rătăcește pe lângă subiect; * când se vorbește cu tonalitate ciudată; * când se recurge la ambiguitate; * când se vorbește prea mult; 2) obstacole comportamentale: * când se evită privirea directă în ochi; * când pari plictisit; * când transmiți semnale ciudate: înclinații ale capului, bătăi din picioare; * când privești ostentativ la ceas; * când răsfoiești ziare, hârtii; * când interpretezi greșit anumite comportamente; * când faci confuzii transculturale; 3) obstacole psihologice: * rușinea; * agresivitatea; * intimidarea; * folosirea greșită a puterii; * favoritismele; * prejudicii
COMUNICARE ŞI CONFLICT ÎN MEDIUL EDUCAŢIONAL by CARMEN ZELINSCHI () [Corola-publishinghouse/Science/708_a_1150]
-
din partea Hușiului, după tată). Petruț, ușor complexat de cultura & rasa ei, mai izbucnea uneori și o făcea de rîs în public: ea-l înțelegea. Nu se supăra. Dar îi și replica, la fel de tăios. Ce m-o fi apucat să vă plictisesc cu amintirile? Pesemne cei dispăruți, vorba lui Carandino, devin prea mulți și nu-i mai putem evita. Și-apoi, doar egoiștii își sigilează memoriile... Un geniu cu noroc pe termen scurt: Mircea Ciobanu 1977. Cu ani în urmă am văzut
[Corola-publishinghouse/Science/1463_a_2761]
-
receptați, pentru a îmbunătăți coordonarea ochi-mână și pentru a stimula binocularitatea. - Exerciții/sarcini pentru gust și miros. - Exerciții de mobilitate și dezvoltare a comunicării și vorbirii. Fiecare sarcina cuprinde mai multe activități de câte maximum 1-5 minute, pentru a nu plictisi copilul, care se repetă de câte ori este necesar. În cazul programelor de mobilitate, acestea durează de regulă mai mult. 4.19. Somatoterapia Somatologia s-a construit pe o abordare multiplă și propune și pentru autism o vedere multiaxială și în mod
Modalităţi educaţional - terapeutice de abordare a copiilor cu autism by Raţă Marinela () [Corola-publishinghouse/Science/91883_a_93198]
-
se vor ridica și strigăte scandalizate în contra ereziei, ca și cum s-ar teme să străpungă coasta lui Dumnezeu ascuns în natură. Avea dreptate Telesio! Cine a fost Telesio? Maestrul meu, un om care a îndrăznit să-l contrazică pe Aristotel. Te plictisesc, Căpitane... Într-o seară ploiasă, în timp ce marinarii chercheliți cântau ceva deocheat, Tommaso, fără să știe de ce, se simțise vânat, parcă împins pe buza prăpastiei. Se adresase căpitanului pentru a discuta, iar acesta, simțindu-i momentul de panică, îi spuse: Fii
by Dante Maffìa [Corola-publishinghouse/Science/1046_a_2554]
-
marea ar fi mereu supusă și vânturile ar sufla lin și binefăcător în orice cursă, ai naviga fără să încerci spaime și fiori, fără să dai ochii cu abisurile morții atunci când se dezlănțuie uraganale. În cele din urmă te-ai plictisi să fii comandantul unui calm peren unde totul s-ar desfășura conform previziunilor și regulilor. Un poet italian pe care Franța încă nu-l știe, compara viața cu o călătorie plină de capcane. Desigur, n-aș fi fost pe mare
by Dante Maffìa [Corola-publishinghouse/Science/1046_a_2554]
-
adulți. În locul pedepselor fizice ar trebui practicate principii ale modificării de comportament și atitudine, cum sunt acelea ale retragerii unor gratificații pentru un timp (interzicerea vizionării la TV a unor emisiuni preferate, trimiterea copilului în camera lui unde să se plictisească). În acest răstimp au și părinții șansa de a se potoli și de a judeca mai la rece gravitatea conduitelor copiilor și măsurile ce ar fi bine de luat pe viitor. Principiile expuse mai sus sunt deziderate psihopedagogice care, inclusiv
[Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
181 Raportul narativ 181 Raportul punctelor-cheie 182 Raportul schematic 184 Scrisoare tip raport pentru participanți 184 Rapoartele verbale 185 Acordați-vă timp și pentru adresarea întrebărilor 185 Menționați lucrurile cele mai importante la început 185 Fiți atenți să nu vă plictisiți publicul 186 Limitați-vă argumentele 186 Folosiți stimulentele vizuale și citatele 186 Spuneți-le persoanelor din public ce doriți de la ele 187 Alegeți raportorul potrivit 187 Realizarea rapoartelor electronice 188 Rezumat 189 Capitolul 8. Abordările cercetării prin metoda focus grup
[Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
și că ordinea în care este prezentată informația trebuie să fie aceeași în ambele tipuri de rapoarte. Realizarea rapoartelor verbale este diferită și necesită reflecție și pregătire adecvate. Fiți atenți să nu vă plictisiți publicultc " Fiți atenți să nu vă plictisiți publicul" Atunci când planificați raportul verbal, vă e de ajutor să luați în considerare și posibilitatea ca publicul să se plictisească. Această stare este cel mai bine descrisă de întrebările care le trec prin minte persoanelor din public: „Chiar avem nevoie
[Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
este diferită și necesită reflecție și pregătire adecvate. Fiți atenți să nu vă plictisiți publicultc " Fiți atenți să nu vă plictisiți publicul" Atunci când planificați raportul verbal, vă e de ajutor să luați în considerare și posibilitatea ca publicul să se plictisească. Această stare este cel mai bine descrisă de întrebările care le trec prin minte persoanelor din public: „Chiar avem nevoie de studiul ăsta?”, „Nu știam deja lucrurile astea?”, „Am plătit pe cineva să studieze așa ceva?” sau „Acest angajat nu ar
[Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
împrejurări în care lucrurile se schimbă la fiecare patruzeci și cinci - șaizeci de minute. Dacă cercetătorul organizează o discuție de grup care durează două ore, este foarte posibil ca în timpul celei de-a doua ore mulți dintre copii să fie plictisiți. În consecință, limitați numărul de întrebări și aduceți, dacă este posibil, lucruri pe care copii să le poată atinge, imaginați lucruri pe care trebuie să le facă sau la care să reacționeze. Mâncarea are un efect magic. Pizza, gustările și
[Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
se auzea un ușor zgomot constant produs de aparatul de aer condiționat subiectul trebuia să rămână în aceste condiții 24 ore, sau mai mult, cu întreruperea pentru masă și toaletă. O bună parte din timp, subiecții dormeau, în rest se plictiseau, făceau mișcări întâmplătoare și simțeau această condiție ca neplăcută. Când experimentul dura mai multe zile, după 2-3 zile renunțau la experiență, în ciuda câștigului, spunând că preferă o muncă mai grea și plătită mai puțin. Cercetătorii Heron, Doane și Scott s-
by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
ore de nesomn ei au fost tot timpul în două săli de seminar, cu excepția timpului pentru toaletă. Li s-a dat posibilitatea să citească sau să studieze, dar nu să converseze, și li s-a spus că atunci când se vor plictisi li se vor aduce niște jocuri, după miezul nopții, dar experimentatorul "a uitat să le aducă". După miezul nopții subiecților li s-a făcut foame și au cerut de mâncare. Li s-a promis un dejun cald la ora 5
by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]