544 matches
-
la cerințele funcției pentru care s-a făcut examinarea, precum și o reflectare a dinamicii evolutive a caracteristicilor psihologice evidențiate în contextul exercitării funcției profesionale. Caracteristicile psihologice evaluate în funcție de nivelul examinării 1. Examinarea la școlarizare/formare profesională urmărește: - prezența unui potențial aptitudinal și atitudinal de bază implicat în activitatea specifică din perspectiva posibilităților de antrenare, educare, instruire și formare. 2. Examinarea la angajare/reangajare urmărește: - determinarea și evaluarea gradului de reprezentare a structurilor aptitudinal-atitudinale și a modului cum acestea sunt dinamic angrenate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/262201_a_263530]
-
la angajare/reangajare urmărește: - determinarea și evaluarea gradului de reprezentare a structurilor aptitudinal-atitudinale și a modului cum acestea sunt dinamic angrenate în structura reală a profesiei. 3. Examinarea la menținerea în funcție (control periodic) urmărește: - gradul de dezvoltare și perfecționare aptitudinală pe baza acumulării de experiență, gradul de conservare a funcționalității structurii psihocomportamentale diagnosticate anterior, evaluarea dinamicii factorilor psihici în raport cu vârsta, solicitările locului de muncă, tipul de transport; - constatarea unor modificări ca: uzura precoce, oboseala cumulată etc., ce pot antrena disfuncții
EUR-Lex () [Corola-website/Law/262201_a_263530]
-
gradul de conservare a funcționalității structurii psihocomportamentale diagnosticate anterior, evaluarea dinamicii factorilor psihici în raport cu vârsta, solicitările locului de muncă, tipul de transport; - constatarea unor modificări ca: uzura precoce, oboseala cumulată etc., ce pot antrena disfuncții ale sistemului, atât la nivel aptitudinal (deficit de comutare a atenției, deteriorarea capacității de organizare a activității, dificultăți în luarea deciziei, afectarea psihomotricității), cât și la nivel atitudinal-caracterial (agresivitate sau anxietate, diminuarea activismului social și a sociabilității). 4. Examinarea la contestație urmărește: - măsura în care ineficiența
EUR-Lex () [Corola-website/Law/262201_a_263530]
-
datorat unor cauze psihice structurale sau a fost de natură conjuncturală; - constatarea situației în care nivelul unora dintre aptitudini nu se ridică la gradul de dezvoltare necesar, individualizat și în funcție de experiența profesională; - dacă există posibilități compensatorii sau formative în plan aptitudinal; - dacă motivația, echilibrul psihic, capacitatea de a se mobiliza intervin favorizant în păstrarea calității comportamentului profesional. 5. Examinarea la sesizare are caracter strict individualizat, dependent de situația care impune investigația psihologică, și va urmări stabilirea cauzelor comportamentului deviant sau ale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/262201_a_263530]
-
activităților educative, de asistență psihologică și asistență socială, stabilită în funcție de nevoile persoanelor internate, în vederea pregătirii reintegrării sociale a acestora. ... (2) Prin proiectul educațional al centrului se identifică ariile de intervenție, care permit dezvoltarea persoanelor internate în plan emoțional, cognitiv și aptitudinal, astfel încât perioada internării să creeze condițiile pentru îmbunătățirea statusului educațional, psihologic și social. ... (3) Proiectul educațional al centrului, prin care se asigură continuitatea serviciilor de asistență necesare persoanelor internate, de la depunerea în centru, până la liberare, este asumat, după caz, în cadrul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270773_a_272102]
-
cerere și copii de pe procesul-verbal de cercetare, FIAM sau fișa BP2. Articolul 29 (1) În termen de 15 zile de la primirea cererii, asiguratului i se va comunică instituția și data la care va avea loc evaluarea stării fizice, mentale și aptitudinale. ... (2) Comunicarea locului și datei evaluării stării fizice, mentale și aptitudinale se va face prin invitație scrisă conform anexei nr. 7 la prezentele norme metodologice. Articolul 30 (1) După efectuarea aprecierii stării fizice, mentale și aptitudinale a asiguratului, furnizorii de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/164361_a_165690]
-
Articolul 29 (1) În termen de 15 zile de la primirea cererii, asiguratului i se va comunică instituția și data la care va avea loc evaluarea stării fizice, mentale și aptitudinale. ... (2) Comunicarea locului și datei evaluării stării fizice, mentale și aptitudinale se va face prin invitație scrisă conform anexei nr. 7 la prezentele norme metodologice. Articolul 30 (1) După efectuarea aprecierii stării fizice, mentale și aptitudinale a asiguratului, furnizorii de servicii specializate pentru stimularea ocupării forței de muncă autorizați au obligația
EUR-Lex () [Corola-website/Law/164361_a_165690]
-
stării fizice, mentale și aptitudinale. ... (2) Comunicarea locului și datei evaluării stării fizice, mentale și aptitudinale se va face prin invitație scrisă conform anexei nr. 7 la prezentele norme metodologice. Articolul 30 (1) După efectuarea aprecierii stării fizice, mentale și aptitudinale a asiguratului, furnizorii de servicii specializate pentru stimularea ocupării forței de muncă autorizați au obligația să transmită casei teritoriale de pensii concluziile examinării, împreună cu propunerile legate de activitățile pe care asiguratul le mai poate efectua. ... (2) Comunicarea concluziilor se va
EUR-Lex () [Corola-website/Law/164361_a_165690]
-
Comunicarea concluziilor se va face în termen de 5 zile de la data efectuării expertizei, sub forma unui referat. ... Articolul 31 (1) În termen de 15 zile de la primirea concluziilor, pe baza dosarului, precum și a concluziilor aprecierii stării fizice, mentale și aptitudinale a asiguratului, directorul executiv al casei teritoriale de pensii admite sau respinge cererea prin decizie motivată. ... (2) Decizia va cuprinde propuneri privind unul sau mai multe cursuri de reconversie profesională, furnizorul acestora, programul de instruire, precum și modalitatea de absolvire. Articolul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/164361_a_165690]
-
Sociale Casa Județeană de Pensii: ............. INVITAȚIE Vă facem cunoscut că sunteți invitat să vă prezentați în ziua de ............ luna ........ anul ...... ora ..... la ....................., ce funcționează în localitatea ............... Județul/Sectorul ........... din str. .............. nr. ..... camera ......... pentru începerea efectuarea aprecierii stării fizice, mentale și aptitudinale. Veți aduce următoarele: 1. .......................................................................... 2. .......................................................................... 3. .......................................................................... 4. .......................................................................... În caz de neprezentare programarea își pierde valoarea urmând să vi se aloce un nou termen în funcție de celelalte programări. MEDIC EXPERT AL RESPONSANBIL ASIGURĂRILOR SOCIALE, COMPARTIMENT ACCIDENTE DE MUNCĂ ..................... ȘI BOLI PROFESIONALE (semnătura
EUR-Lex () [Corola-website/Law/164361_a_165690]
-
unui accident de muncă sau a unei boli profesionale. Articolul 30 Asiguratorul preia în sarcina sa cheltuielile pentru următoarele prestații și servicii de reabilitare și reconversie profesională: a) cheltuielile privind serviciile medicale și psihologice pentru aprecierea stării fizice, mentale și aptitudinale în vederea reconversiei profesionale; ... b) costul cursurilor de calificare sau de reconversie; ... c) plata unei indemnizații pe durata cursurilor de calificare și de reconversie. ... Articolul 31 (1) Indemnizația pe durata cursurilor de calificare sau de reconversie se acordă lunar și reprezintă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/172744_a_174073]
-
unui accident de muncă sau a unei boli profesionale. Articolul 30 Asiguratorul preia în sarcina sa cheltuielile pentru următoarele prestații și servicii de reabilitare și reconversie profesională: a) cheltuielile privind serviciile medicale și psihologice pentru aprecierea stării fizice, mentale și aptitudinale în vederea reconversiei profesionale; ... b) costul cursurilor de calificare sau de reconversie; ... c) plata unei indemnizații pe durata cursurilor de calificare și de reconversie. ... Articolul 31 (1) Indemnizația pe durata cursurilor de calificare sau de reconversie se acordă lunar și reprezintă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/204011_a_205340]
-
în colectivul de lucru; ... d) mediază conflictele interpersonale care afectează calitatea relațiilor de muncă, în vederea diminuării sau rezolvării acestora; ... e) elaborează programele de dezvoltare organizațională; ... f) concepe și/sau asigură utilizarea instrumentelor de diagnoză organizațională; ... g) asigură pregătirea motivațională și aptitudinală a resurselor umane - antrenarea motivației intrinseci, capacității de memorare, capacității de autocontrol, abilităților comunicaționale și optimizarea atenției; ... h) îndeplinește atribuțiile corespunzătoare sferei sale de competență privind sănătatea și securitatea în muncă; ... i) îndeplinește orice alte sarcini primite de la președintele curții
EUR-Lex () [Corola-website/Law/267776_a_269105]
-
în centru de tip hospice, obiectivul planului va conține și menținerea calității vieții/încetinirea degenerării stării de sănătate. ... (5) Obiectivul planului de servicii individualizat este de a facilita integrarea școlară și profesională și de a valorifica potențialul intelectual, emoțional și aptitudinal al copilului, contribuind astfel la incluziunea socială. ... Articolul 56 În vederea planificării serviciilor și intervențiilor este necesară îndeplinirea următoarelor precondiții: a) DGASPC, DSP și ISJ/ISMB au obligația de a realiza harta serviciilor specializate publice și private de pe raza unității administrativ-teritoriale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278243_a_279572]
-
după modelul avizului psihologic prezentat în anexa nr. 7. ... Articolul 26 Examenul psihologic trebuie să urmărească evaluarea capacităților cognitive (percepție, memorie, gândire), a celor motrice (reactivitate, coordonare) și a celor integrative (atenție, emotivitate, motivație, structura atitudinal-valorică) și, de asemenea, psihodiagnoza aptitudinal specifică de lucru prin simulatoare și aparate de testare psihologică asistată de calculator, conform funcției pentru care se solicită examinarea. Articolul 27 Conținutul examenului psihologic pentru personalul din transporturi cu responsabilități în siguranță circulației este determinat și diferențiat potrivit scopului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/232393_a_233722]
-
pentru personalul cu responsabilități în siguranță circulației care prezintă afecțiuni medicale și/sau chirurgicale, care limitează exercitarea funcției din siguranță circulației la capacitate maximă. Acest aviz restrictiv psihologic se elaborează pentru personalul cu responsabilități în siguranță circulației pentru diminuarea potențialului aptitudinal psihologic. c) APT cu recomandări (medical, psihologic) pentru ...../ (funcția din siguranță circulației)....... Acest aviz se elaborează pentru personalul cu responsabilități în siguranță circulației pentru care medicii specialiști sau/și psihologii indică anumite recomandări în vederea exercitării funcției din siguranță circulației la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/232393_a_233722]
-
în colectivul de lucru; ... d) mediază conflictele interpersonale care afectează calitatea relațiilor de muncă în vederea diminuării sau rezolvării acestora; ... e) elaborează programele de dezvoltare organizațională; ... f) concepe și/sau asigură utilizarea instrumentelor de diagnoză organizațională; ... g) asigură pregătirea motivațională și aptitudinală a resurselor umane - antrenarea motivației intrinseci, capacității de memorare, capacității de autocontrol, abilităților comunicaționale și optimizarea atenției; ... h) îndeplinește atribuțiile corespunzătoare sferei sale de competență privind sănătatea și securitatea în muncă; ... i) îndeplinește orice alte sarcini primite de la președintele curții
EUR-Lex () [Corola-website/Law/261910_a_263239]
-
unui accident de muncă sau a unei boli profesionale. Articolul 30 Asiguratorul preia în sarcina sa cheltuielile pentru următoarele prestații și servicii de reabilitare și reconversie profesională: a) cheltuielile privind serviciile medicale și psihologice pentru aprecierea stării fizice, mentale și aptitudinale în vederea reconversiei profesionale; ... b) costul cursurilor de calificare sau de reconversie; ... c) plata unei indemnizații pe durata cursurilor de calificare și de reconversie. ... Articolul 31 (1) Indemnizația pe durata cursurilor de calificare sau de reconversie se acordă lunar și reprezintă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/207009_a_208338]
-
unui accident de muncă sau a unei boli profesionale. Articolul 30 Asiguratorul preia în sarcina sa cheltuielile pentru următoarele prestații și servicii de reabilitare și reconversie profesională: a) cheltuielile privind serviciile medicale și psihologice pentru aprecierea stării fizice, mentale și aptitudinale în vederea reconversiei profesionale; ... b) costul cursurilor de calificare sau de reconversie; ... c) plata unei indemnizații pe durata cursurilor de calificare și de reconversie. ... Articolul 31 (1) Indemnizația pe durata cursurilor de calificare sau de reconversie se acordă lunar și reprezintă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/191500_a_192829]
-
în unitățile sanitare din rețeaua Ministerului Apărării Naționale sunt următoarele: a) promovarea sănătății personalului armatei, păstrarea și dezvoltarea capacităților fizice și psihice ale personalului asistat, în scopul îndeplinirii sarcinilor specifice ce îi revin acestuia; ... b) evaluarea stării de sănătate și aptitudinale pentru cariera militară, în cadrul activității de expertiză medico-militară; ... c) prestarea de servicii medicale de calitate, eficiente, în scopul refacerii în cel mai scurt timp posibil a stării de sănătate a persoanelor asistate; ... d) menținerea condițiilor igienico-sanitare în unitățile militare la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/216599_a_217928]
-
unui accident de muncă sau a unei boli profesionale. Articolul 30 Asiguratorul preia în sarcina sa cheltuielile pentru următoarele prestații și servicii de reabilitare și reconversie profesională: a) cheltuielile privind serviciile medicale și psihologice pentru aprecierea stării fizice, mentale și aptitudinale în vederea reconversiei profesionale; ... b) costul cursurilor de calificare sau de reconversie; ... c) plata unei indemnizații pe durata cursurilor de calificare și de reconversie. ... Articolul 31 (1) Indemnizația pe durata cursurilor de calificare sau de reconversie se acordă lunar și reprezintă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/155853_a_157182]
-
apariției acestor afecțiuni. ... (2) Examinarea psihologică a persoanelor cu atribuții în siguranța transporturilor se efectuează în scopul evaluării capacitaților cognitive (percepție, memorie, gândire), a celor motrice (reactivitate, coordonare) și a celor integrative (atenție, emotivitate, motivație, structură atitudinal-valorică), precum și al psihodiagnozei aptitudinal specifice de lucru prin simulatoare și aparate de testare psihologică asistată de calculator, conform funcției pentru care se solicită examinarea. ... (3) Examinarea medicală și psihologică a personalului cu atribuții în siguranța transporturilor se efectuează de către specialiști ce sunt membri ai
EUR-Lex () [Corola-website/Law/256795_a_258124]
-
transporturilor, conform baremelor de aptitudine stabilite prin ordin al ministrului transporturilor. ... (2) Valabilitatea avizelor medicale și psihologice pentru transportul feroviar și naval maritim obținute pentru formare profesională nu poate depăși 2 ani, perioadă în care pot interveni modificări în structura aptitudinală medicală/psihologică. ... (3) Dacă avizele de aptitudine medicală și psihologică pentru transportul feroviar și naval maritim emise în vederea formării profesionale nu conțin alte recomandări, aceste avize vor fi valabile și în vederea angajării persoanei pe funcția pentru care a fost examinată
EUR-Lex () [Corola-website/Law/256795_a_258124]
-
psihologică va ține cont de raportul care se stabilește între standardele ocupaționale specifice postului/locului de muncă, rezultate din analiza psihologică a muncii, din fișa postului, și standardul minimal de cerințe psihologice. Examinarea psihologică trebuie să urmărească, de asemenea, psihodiagnoza aptitudinal specifică de lucru, prin simulatoare și aparate de testare psihologică asistată de calculator, conform funcției pentru care se solicită examinarea. Evaluarea psihologică a personalului cu atribuții în siguranța transporturilor este un proces de urmărire longitudinală a acestuia, și nu secvențială
EUR-Lex () [Corola-website/Law/256795_a_258124]
-
la cerințele funcției pentru care s-a făcut examinarea, precum și o reflectare a dinamicii evolutive a caracteristicilor psihologice evidențiate în contextul exercitării funcției profesionale. Caracteristicile psihologice evaluate în funcție de nivelul examinării 1. Examinarea la școlarizare/formare profesională urmărește: - prezența unui potențial aptitudinal și atitudinal de bază implicat în activitatea specifică din perspectiva posibilităților de antrenare, educare, instruire și formare. 2. Examinarea la angajare/reangajare urmărește: - determinarea și evaluarea gradului de reprezentare a structurilor aptitudinal-atitudinale și a modului cum acestea sunt dinamic angrenate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/256795_a_258124]