48 matches
-
anilor '80, copilăria mea rămâne a mea. Vorbind despre ea, nu creditez regimul și nu-i aduc nici un fel de beneficiu simbolic. Fiindcă visul de aur al comunismului - și al lui Nicolae Ceaușescu personal - era ca întreaga colectivitate să se autoeduce și să elimine ca pe niște toxine tot ceea ce însemna gândire proprie și sentiment privat. Tovarășe de drum, antologia consistentă și remarcabilă coordonată de Radu Pavel Gheo și Dan Lungu, reunește istoriile și mărturiile lor: ale femeilor "emancipate" după război
Ceaușism la pătrat by Daniel Cristea-Enache () [Corola-journal/Journalistic/8209_a_9534]
-
al averii din domeniul industrial dispare din Gotham și călătorește în secret prin lume, căutând mijloacele pentru a se lupta cu nedreptatea și să semene teamă printre cei care îi jefuiesc pe cei temători. În această misiune de a se autoeduca în modurile de operare ale minții criminale, Bruce are drept mentor un om misterios, numit Ducard (Liam Neeson), specialist în arta disciplinelor fizice și mentale care îi permit să se lupte cu răul pe care a jurat că îl va
Agenda2005-27-05-pt timpul liber () [Corola-journal/Journalistic/283898_a_285227]
-
ani) după ce apariția lor făcuse vâlvă în Statele Unite. Insist totuși (mai bine zis, tocmai de aceea) asupra biografiei Bernard Malamud - A Writer's Life (Bernard Malamud - Viața unui scriitor), de Philip Davis, Oxford University Press, 2007. Spuneam că s-a autoeducat, s-a disciplinat, s-a străduit din răsputeri să ajungă scriitor și să fie din ce în ce mai bun, subordonându-și întreaga existență acestui deziderat. Dar cel pe care fiica lui, Janna, avea să-l evoce într-un volum de memorii intitulat Viața
Viață modelată de operă (2) by Felicia Antip () [Corola-journal/Journalistic/6008_a_7333]
-
prin cutezanță și profunzimea sa cu cel petrecut în 1830 la Paris, când un grup de artiști părăsea atelierele și se instala în pădurea de la Fontainebleau. Gest asemănător dar și semnificativ pentru ceea ce avea să devină "răzvrătitul" care s-a autoeducat conform firii sale romantice, talentului sau, dorinței sale de a se dezvolta liber, de a simți natura, obiectele prin propria ființă și nu prin precepte. Expoziția pe care a deschis-o în 1919 la sala Dalles din București cu cei
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1449_a_2747]
-
smuls baticul de pe cap și a plecat așa cum venise și trăise alături de toți ai noștri, în mare demnitate, credință și iubire. Doamne, a doua zi era ziua mea, am plâns înfundat în liniștea odăii mele la Pașcani și mi-am autoeducat voința așa cum văzusem în copilărie la Maia, gândindu-mă că Doamne Doamne a iubit-o prea mult de-a luat-o la zi așa de mare, lăsându-i Porțile Raiului deschise. III. Parfum de ploaie mov Unul din momentele așteptate
Amintirile unui geograf Rădăcini. Așteptări. Certitudini by MARIANA T. BOTEZATU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/83163_a_84488]
-
smuls baticul de pe cap și a plecat așa cum venise și trăise alături de toți ai noștri, în mare demnitate, credință și iubire. Doamne, a doua zi era ziua mea, am plâns înfundat în liniștea odăii mele la Pașcani și mi-am autoeducat voința așa cum văzusem în copilărie la Maia, gândindu-mă că Doamne Doamne a iubit-o prea mult de-a luat-o la zi așa de mare, lăsându-i Porțile Raiului deschise. III. Parfum de ploaie mov Unul din momentele așteptate
Amintirile unui geograf Rădăcini. Aşteptări. Certitudini by MARIANA T. COTEŢ BOTEZATU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/809_a_1653]
-
dreaptă a Domnului și Mântuitorului nostru Iisus Hristos, când ne servim Țara, Însă când ne simțim pătrunși de ceva rău, de un nărav urât, atunci se impune cu maximă operativitate să ne descotorosim de aceasta. Or tu, nereușind să te autoeduci, să te scuturi de urâta-ți deprindere, dacă nu din clasele primare, măcar În acești 35 de ani, adeverești cu vîrf și Îndesat că a persista În aceeași greșeală de comportament (Într-un timp fantastic de Întins) nu poate fi
Zborul unui Înger Înapoi, la cer by Mihai Stere Derdena () [Corola-publishinghouse/Imaginative/865_a_1495]
-
Un agent m-a coborât cu un lift și m-a scos afară în stradă redându-mă fluxului vieții. Am făcut poate cincizeci de pași pe trotuar, apoi m-am oprit. Am înghețat. Nu sentimentul de vinovăție mă înghețase. Mă autoeducasem să nu încerc niciodată acest sentiment. Nu înfricoșătorul sentiment al pierderii suferite mă înghețase. Mă autoeducasem să nu râvnesc la nimic. Nu detestarea morții mă înghețase. Mă autoeducasem să mă gândesc la moarte ca la un prieten. Nu furia sfâșietoare
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2334_a_3659]
-
-mă fluxului vieții. Am făcut poate cincizeci de pași pe trotuar, apoi m-am oprit. Am înghețat. Nu sentimentul de vinovăție mă înghețase. Mă autoeducasem să nu încerc niciodată acest sentiment. Nu înfricoșătorul sentiment al pierderii suferite mă înghețase. Mă autoeducasem să nu râvnesc la nimic. Nu detestarea morții mă înghețase. Mă autoeducasem să mă gândesc la moarte ca la un prieten. Nu furia sfâșietoare împotriva nedreptății mă înghețase. Mă autoeducasem să accept că pentru ființa umană a căuta recompense și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2334_a_3659]
-
m-am oprit. Am înghețat. Nu sentimentul de vinovăție mă înghețase. Mă autoeducasem să nu încerc niciodată acest sentiment. Nu înfricoșătorul sentiment al pierderii suferite mă înghețase. Mă autoeducasem să nu râvnesc la nimic. Nu detestarea morții mă înghețase. Mă autoeducasem să mă gândesc la moarte ca la un prieten. Nu furia sfâșietoare împotriva nedreptății mă înghețase. Mă autoeducasem să accept că pentru ființa umană a căuta recompense și pedepse drepte era totuna cu a căuta acul în carul cu fân
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2334_a_3659]
-
sentiment. Nu înfricoșătorul sentiment al pierderii suferite mă înghețase. Mă autoeducasem să nu râvnesc la nimic. Nu detestarea morții mă înghețase. Mă autoeducasem să mă gândesc la moarte ca la un prieten. Nu furia sfâșietoare împotriva nedreptății mă înghețase. Mă autoeducasem să accept că pentru ființa umană a căuta recompense și pedepse drepte era totuna cu a căuta acul în carul cu fân. Nu gândul că nimeni nu mă iubea mă înghețase. Mă autoeducasem să mă descurc fără dragoste. Nu gândul
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2334_a_3659]
-
furia sfâșietoare împotriva nedreptății mă înghețase. Mă autoeducasem să accept că pentru ființa umană a căuta recompense și pedepse drepte era totuna cu a căuta acul în carul cu fân. Nu gândul că nimeni nu mă iubea mă înghețase. Mă autoeducasem să mă descurc fără dragoste. Nu gândul că Dumnezeu era neîndurător mă înghețase. Mă autoeducasem să nu aștept nimic de la El. Ceea ce mă înghețase era faptul că nu aveam absolut nici un motiv s-o pornesc în vreo direcție anume. Ceea ce
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2334_a_3659]
-
căuta recompense și pedepse drepte era totuna cu a căuta acul în carul cu fân. Nu gândul că nimeni nu mă iubea mă înghețase. Mă autoeducasem să mă descurc fără dragoste. Nu gândul că Dumnezeu era neîndurător mă înghețase. Mă autoeducasem să nu aștept nimic de la El. Ceea ce mă înghețase era faptul că nu aveam absolut nici un motiv s-o pornesc în vreo direcție anume. Ceea ce mă pusese în mișcare și mă făcuse să trec prin toți acești ani searbăzi și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2334_a_3659]
-
vine lumina ei. Dorința de independență te caracterizează și pe tine? Sunt o persoană foarte liberă. Așa am fost educată. Părinții mei îmi spuneau „asta e bine, asta e rău“, dar faci ce vrei. Sunt o persoană care se și autoeducă enorm de mult. Cristi a știut perfect pe ce să pună accent. Ne știam de șapte ani, ne cunoșteam foarte bine. Când există o relație profesională de lungă durată, lucrezi diferit pe platou. Plus că a existat acea pauză de
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2174_a_3499]
-
distribuției sale. Atenția are, în genere, funcția de a crea termenii orientării conștiinței, a personalității copilului la un moment dat. Există unele jocuri și a activități când solicitarea atenției este deosebit de intense. În decursul acestor jocuri de atenție, preșcolarul își autoeducă perseverant reglarea respirației, a mișcărilor, spre a auzi sunete și zgomote externe de intensitate mica, necesare în procesul adaptării la condițiile de joc. În dezvoltarea atenției, activitățile de constructive, de desenare, de modelare au, de asemenea, un rol deosebit. Când
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
la fugă, Jones se întoarse cu spatele spre fereastră și deschise revista Life pe care i-o dăduse Darlene. Cel puțin fata fusese drăguță cu el acolo, la Bucuria Nopții. Darlene se abonase la Life în scopul de a se autoeduca și dându-i revista lui Jones îi sugerase că s-ar putea să-l ajute și pe el. Jones se trudi să citească un articol de fond despre implicarea Americii în Orientul îndepărtat, dar se opri pe la jumătate, întrebându-se
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2311_a_3636]
-
mai există și oameni din aceștia Însă, este adevărat, Îi numeri pe degete, numai norocul te face să dai peste ei. Sunt oamenii aceia care și-au păstrat intacți cei șapte ani de acasă, bunul simț și care s-au autoeducat pe parcurs. De curând mi s-a Întâmplat un lucru pe care vreau să vi-l Împărtășesc și vouă: luna trecută, sora mea cea mică a venit câteva zile În București cu niște treburi personale. Într- una din seri, pe când
Pete de culoare by Vasilica Ilie () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91516_a_107356]
-
modalități de a accede la înțelesuri. Ascultarea activă este un proces care nu se îmbunătățește semnificativ prin simpla rutină cotidiană, ci necesită un travaliu conștient. Capacitatea de a fi un vorbitor convingător și un ascultător eficient se educă și se autoeducă. Întregul spectru al procesului de comunicare (limba, atitudinea, ascultarea activă, feedback-ul) este marcat de tendințe de interpretare greșită a semnelor și simbolurilor. Din această cauză, procesul comunicării frustrează dar și fascinează. De aceea, pentru a nu ne impacienta în
by Mircea Agabrian [Corola-publishinghouse/Science/1074_a_2582]
-
precară. Bâlbâitul simte deja o ușurare când se convinge că este înțeles și că intenția logopedului este de a-l ajuta. c) Analiza. Copilul trebuie să învețe să se cunoască pe el însuși și să fie îndrumat în a se autoeduca. Pentru aceasta e nevoie ca terapeutul să cunoască bine modul de viață și anturajul copilului. Tratamentul trebuie să se întemeieze pe cunoașterea exactă a anamnezei. În cazul când aceasta reflectă incorectitudini și neajunsuri, intervenția va fi inevitabilă. d) Încordarea. După ce
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
Astfel, luna ianuarie, prin comunicatele Scânteii - reproduse și comentate de cele mai influente reviste literare și culturale: Contemporanul, Flacăra, Viața românească - pune În atenția scriitorilor câteva legi, hotărâri și sarcini. În atari situații artistul avea, Îndeobște, două obligații: să se autoeduce rapid și, apoi, să educe convingător cititorul, masele largi muncitoare. Bunăoară, apar numeroase opinii și comentarii ale scriitorilor și artiștilor referitoare la Legea privind introducerea pedepsei cu moartea, la Legea pentru editarea și difuzarea cărții ori pe marginea Hotărârii ședinței
[Corola-publishinghouse/Science/2043_a_3368]
-
sunt nevoile dvs. și să porniți de la acestea. Întotdeauna este bine să învățați proprietățile plantelor medicinale pe măsură ce le plantați. S-ar putea să aveți nevoie de mai mult timp pentru a obține niște straturi consolidate, dar merită efortul. Dacă vă autoeducați cu privire la modurile de folosire a fiecărei plante, știți că veți putea trage foloase maxime după grădina dvs. Pe măsură ce înțelegeți că o plantă poate fi utilizată în mai multe remedii, poate vă veți da seama că nu este necesar să aveți
[Corola-publishinghouse/Science/2151_a_3476]
-
cineva vrea să-i ajute să crească în umanitate, bunătate, în capacitatea de sacrificiu și de dăruire. Oricine recunoaște că familia are din natura ei un specific educativ. Din această perspectivă, părinții nu doar îi educă pe copii, ci se autoeducă pentru a verifica ei înșiși educația pe care o aplică copiilor în mod gratuit și responsabil. Privită din acest unghi formativ, se constată că familia suferă influența culturii și a societății în care este inserată. Astfel, dacă se schimbă concepția
Etica creştină din perspectiva persoanei by Duma Bernadin () [Corola-publishinghouse/Science/100983_a_102275]
-
a gândi impus de predecesori. E un sistem care se auto-întreține. Aceia care sunt mai viguroși și mai personali cu siguranță că se vor lăsa de școală și vor găsi alte moduri de a se instrui independent, de a se autoeduca. Cei ce rămân în școală să nu cumva să uite că sunt formați special ca să răspundă nevoilor societății circumscrise în care trăiesc, și nicidecum pentru mai mult. Iată, dar, că ia Premiul Nobel pentru Literatură și o autoare (doar unsprezece
by LIDIA VIANU [Corola-publishinghouse/Science/982_a_2490]