313 matches
-
fluiditatea, concizia și acuratețea discursului, captarea și păstrarea interesului elevilor, abilitatea pentru activitate diferențiată) 1 Competențe sociale și de personalitate (sociabilitate, degajare, comunicativitate, registre diverse de limbaj, echilibru emoțional, rezistență la stres, ingeniozitate, flexibilitate, fermitate, toleranță, rigurozitate, obiectivitate, disponibilitate pentru autoperfecționare) 1 TOTAL 10 EXAMINATOR ........ SEMNĂTURA ............ Am luat la cunoștință, Candidat: ........... Semnătura ........... INSPECȚIA SPECIALĂ LA CLASĂ PENTRU PROFESORII-CONSILIERI ȘCOLARI DIN CENTRE ȘI CABINETE DE ASISTENȚĂ PSIHOPEDAGOGICĂ Numele și prenumele candidatului: ............. Data: ............ Analiză Aspect evaluate: criterii Punctaj Maxim Realizat Lecție Aspecte formale
METODOLOGIE-CADRU din 2 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292382]
-
solicitarea superiorilor ierarhici, activități care depășesc cadrul de responsabilitate definit conform fișei postului; capacitatea de a accepta erorile sau, după caz, deficiențele propriei activități și de a răspunde pentru acestea; capacitatea de a învăța din propriile greșeli 15. Capacitatea de autoperfecționare și de valorificare a experienței dobândite Capacitatea de creștere permanentă a performanțelor profesionale, de îmbunătățire a rezultatelor activității curente prin punerea în practică a cunoștințelor și abilităților dobândite 16. Capacitatea de analiză și sinteză Capacitatea de a interpreta un volum
REGULAMENT din 30 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294670]
-
3. Capacitatea de asumare a responsabilităților Capacitatea de a accepta erorile sau, după caz, deficiențele propriei activități și de a răspunde pentru acestea; capacitatea de a învăța din propriile greșeli și de a nu le mai repeta 4. Capacitatea de autoperfecționare și de valorificare a experienței dobândite Capacitatea de creștere permanentă a performanțelor profesionale, de îmbunătățire a rezultatelor activității curente prin punerea în practică a cunoștințelor și abilităților dobândite 5. Creativitate și spirit de inițiativă Atitudine activă în soluționarea problemelor și
REGULAMENT din 30 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294670]
-
gestionarea resurselor umane 9. Capacitatea de a dezvolta abilitățile personalului 10. Abilități de mediere și negociere 11. Obiectivitate în apreciere 12. Capacitate de implementare 13. Capacitatea de a rezolva eficient problemele 14. Capacitatea de asumare a responsabilităților 15. Capacitatea de autoperfecționare și de valorificare a experienței dobândite 16. Capacitatea de analiză și sinteză 17. Creativitate și spirit de inițiativă 18. Capacitatea de planificare și de organizare a timpului de lucru 19. Competența în gestionarea resurselor alocate 20. Integritate morală și etică
REGULAMENT din 30 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294670]
-
Nota finală pentru îndeplinirea obiectivelor (media aritmetică a notelor acordate): ............... Criteriile de performanță utilizate în evaluare Nota Comentarii 1. Rezistență la stres și adaptabilitate 2. Capacitatea de a rezolva eficient problemele 3. Capacitatea de asumare a responsabilităților 4. Capacitatea de autoperfecționare și de valorificare a experienței dobândite 5. Creativitate și spirit de inițiativă 6. Capacitatea de a comunica 7. Capacitatea de a lucra independent 8. Capacitatea de gestionare eficientă a resurselor alocate 9. Integritate morală și etică profesională 10. Abilități în
REGULAMENT din 30 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294670]
-
12) La verificarea asumării responsabilității vor fi avute în vedere, în principal, îndeplinirea atribuțiilor prevăzute de prezentul regulament. (13) La verificarea aptitudinilor manageriale vor fi avute în vedere, în principal, capacitatea de organizare, capacitatea rapidă de decizie, rezistența la stres, autoperfecționarea, capacitatea de analiză, sinteză, previziune, strategie și planificare pe termen scurt, mediu și lung, inițiativă și capacitate de adaptare rapidă. ... 4. La articolul 14 alineatul (1), litera m) se modifică și va avea următorul cuprins: m) avizează rezultatul procedurii de
HOTĂRÂRE nr. 58 din 15 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296876]
-
din spațiul cultural românesc, și nu numai. „Anotimpul viselor” este, în ultimă instanță, o mărturie a talentului cu care a fost înzestrat George Nicolae Stroia, talent dublat de o sensibilitate aparte și de un stăruitor exercițiu de lectură și de autoperfecționare. Cornel C. Costea - Cluj-Napoca Poet, eseist, prozator *** Cu talentul său de scriitor autentic, George Nicolae Stroia brodează pe canavaua poveștilor sale cu firul de Lumină al Iubirii Divine, iubirea universului macro și microcosmic, precum și iubirea aproapelui exprimată prin întrajutorarea celor
ELEVUL-SCRIITOR GEORGE NICOLAE STROIA IMPLINESTE 13 ANI .LA MULTI ANI ! de MIHAI MARIN în ediţia nr. 807 din 17 martie 2013 [Corola-blog/BlogPost/342193_a_343522]
-
și secvențiale în domeniul justiției și respectarea principiului distribuirii aleatorii sau, după caz, al repartizării pe criterii obiective a cauzelor. (4) La verificarea aptitudinilor manageriale vor fi avute în vedere: capacitatea de organizare, capacitatea rapidă de decizie, rezistența la stres, autoperfecționarea, capacitatea de analiză, sinteză, previziune, strategie și planificare pe termen scurt, mediu și lung, inițiativă și capacitatea de adaptare rapidă. Articolul 71 Inspectorul desemnat sau, după caz, coordonatorul echipei de inspectori îndeplinește, în principal, următoarele atribuții: a) întocmește și semnează
REGULAMENT din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276663]
-
de selectare a valorilor muzicale; locul și rolul audiției muzicale în formarea și dezvoltarea gustului estetic; analiza comparată a aceleiași lucrări muzicale (concert instrumental, muzică de camera, simfonie, operă, alte lucrări solistice etc.) în interpretări diferite - procedeu în munca de autoperfecționare a interpretului; recomandări și restricții în folosirea acestui procedeu. ... 8. Lecția de educație muzicală specializată: corelarea cu mijloace de expresie ale altor discipline/ abordări interdisciplinare (literatură, istorie, geografie, educație plastică, dramaturgie etc); ... 9. Creativitatea în lecția de educație muzicală specializată
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
oral, în fața comisiei de elaborare a subiectelor și de corectare. (2) În aprecierea susținerii proiectului, comisia de elaborare a subiectelor și de corectare va avea în vedere, în principal, următoarele criterii: a) capacitatea de organizare, capacitatea rapidă de decizie, autoperfecționarea, capacitatea de analiză, sinteză, previziune, strategie și planificare pe termen scurt, mediu și lung, inițiativa și capacitatea de adaptare rapidă; ... b) îndeplinirea atribuțiilor prevăzute de lege și regulamente, cunoașterea acestora și capacitatea de a le pune în practică; ... c) comportamentul
LEGE nr. 11 din 8 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278110]
-
hotărâre a Plenului Consiliului Superior al Magistraturii. Interviul constă în susținerea planului managerial și are ca scop verificarea aptitudinilor manageriale ale candidaților, urmând a fi avute în vedere, în principal, capacitatea de organizare, capacitatea rapidă de decizie, rezistența la stres, autoperfecționarea, capacitatea de analiză, de sinteză, de previziune, de strategie și planificare pe termen scurt, mediu și lung, inițiativa și capacitatea de adaptare rapidă. Candidatul declarat admis la interviu va fi numit în funcția de conducere prin hotărâre a Plenului Consiliului
LEGE nr. 11 din 8 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278110]
-
și secvențiale în domeniul justiției și respectarea principiului distribuirii aleatorii sau, după caz, al repartizării pe criterii obiective a cauzelor. (6) La verificarea aptitudinilor manageriale vor fi avute în vedere: capacitatea de organizare, capacitatea rapidă de decizie, rezistența la stres, autoperfecționarea, capacitatea de analiză, sinteză, previziune, strategie și planificare pe termen scurt, mediu și lung, inițiativă și capacitatea de adaptare rapidă. (7) Împotriva ordinului sau deciziei de revocare din funcția de conducere se poate face plângere la instanța de contencios administrativ
LEGE nr. 11 din 8 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278110]
-
Capacitatea de control 5. Competența decizională 6. Capacitatea de a delega 7. Capacitatea de a dezvolta abilitățile personalului 8. Abilități de mediere și negociere 9. Capacitatea de a rezolva eficient problemele 10. Capacitatea de asumare a responsabilităților 11. Capacitatea de autoperfecționare și de valorificare a experienței dobândite 12. Creativitate și spirit de inițiativă 13. Capacitatea de planificare și organizare a timpului de lucru 14. Capacitatea de gestionare eficientă a resurselor alocate 15. Integritatea morală și etică profesională 16. Absolvirea oricărei forme
LEGE nr. 11 din 8 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278110]
-
6. Incompatibilități și regimuri ... B. Criteriile specifice de evaluare a performanțelor profesionale individuale Nr. crt. Denumirea criteriului Nota acordată pentru îndeplinirea criteriului Observațiile evaluatorului 1. Capacitatea de a rezolva eficient problemele 2. Capacitatea de asumare a responsabilităților 3. Capacitatea de autoperfecționare și de valorificare a experienței dobândite 4. Creativitate și spirit de inițiativă 5. Capacitatea de planificare și organizare a timpului de lucru 6. Capacitatea de a lucra independent 7. Capacitatea de a lucra în echipă 8. Capacitatea de gestionare eficientă
LEGE nr. 11 din 8 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278110]
-
și de a răspunde pentru acestea; capacitatea de a învăța din propriile greșeli Capacitatea de a accepta erorile sau, după caz, deficiențele propriei activități și de a răspunde pentru acestea; capacitatea de a învăța din propriile greșeli 4. Capacitatea de autoperfecționare și de valorificare a experienței dobândite Capacitatea de creștere permanentă a performanțelor profesionale, de îmbunătățire a rezultatelor activității curente prin punerea în practică a cunoștințelor și abilităților dobândite Capacitatea de creștere permanentă a performanțelor profesionale, de îmbunătățire a rezultatelor activității
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 121 din 21 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277767]
-
strategii care să favorizeze relația nemijlocită a elevului cu mediul de afaceri în care va putea valorifica rezultatele dobândite ale învățării și își va construi o carieră; ... – însușirea unor metode de informare și de documentare independentă, care oferă deschiderea spre autoperfecționare, spre învățare continuă pe parcursul întregii vieți. ... Având în vedere volumul de cunoștințe noi vizate de acest modul și necesitatea de a le organiza, de a le sistematiza și de a le aplica în diferite contexte pentru rezolvarea unor sarcini
ANEXE din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275993]
-
fluiditatea, concizia și acuratețea discursului, captarea și păstrarea interesului elevilor, abilitatea pentru activitate diferențiată) 1 Competențe sociale și de personalitate (sociabilitate, degajare, comunicativitate, registre diverse de limbaj, echilibru emoțional, rezistență la stres, ingeniozitate, flexibilitate, fermitate, toleranță, rigurozitate, obiectivitate, disponibilitate pentru autoperfecționare) 1 TOTAL 10 EXAMINATOR ............ SEMNĂTURA ............. Am luat la cunoștință, Candidat: ............ Semnătura ............ INSPECȚIA SPECIALĂ LA CLASĂ PENTRU PROFESORII DIN CENTRE ȘI CABINETE DE ASISTENȚĂ PSIHOPEDAGOGICĂ Numele și prenumele candidatului: ........... Data: ............. Analiză Aspect evaluate: criterii Punctaj Maxim Realizat Lecție Aspecte formale (realizarea
METODOLOGIA-CADRU din 22 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278018]
-
permite o bună evaluare a potențialului angajatului. Această metodă este utilă și în cazul pregătirii managerilor. Implicarea salariaților cu merite profesionale recunoscute pentru a participa ca instructori la programele de pregătire profesională reprezintă o modalitate de stimulare a salariaților pentru autoperfecționare continuă, prin acumularea autodidactică a cunoștințelor profesionale noi și transmiterea acestora către colegii de firmă în mod organizat. Participarea la ședințe constituie o modalitate de lucru în echipă care oferă cadrul unor schimburi de informații, de idei și opinii asupra
MANAGEMENTUL RESURSELOR UMANE by TATIANA PUIU () [Corola-publishinghouse/Science/1676_a_2964]
-
atunci când își fac apariția, și nu după ce au trecut câteva luni. Țineți minte că micile recompense pot avea un impact mai mare asupra performanței decât cele mari, atunci când sunt oferite mai repede. 10. Instituiți un program serios de educație și autoperfecționare. Oferiți stimulente și recompense pentru studiile formale și informale și realizările educaționale. 11. Eliminați sloganele și îndemnurile. Antecedentele nu aduc schimbări de durată. Motivați prin întărire. Oamenii nu sunt motivați de slogane. Nu veți avea nevoie de prea multe starturi
Managementul performanței. Strategii de obținere a rezultatelor maxime de la angajați by Aubrey C. Daniels () [Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
lăcomia pe care le întâlnește la curtea respectivă, se retrage și își scrie opera. La întrebarea fundamentală privind felul în care ar putea deveni o societate mai bună, Confucius răspunde: prin educație. Scrierile sale dezvoltă ideea omului ca ființă perfectibilă, autoperfecționarea fiind considerată drept "principiul fundamental de care se leagă toate celelalte principii" și "din care acestea decurg ca dintr-un izvor primordial și natural"163. În scrierile de filosofie morală și politică, învățatul chinez postulează binele regatului ca valoare supremă
Viclenia globalizării . Asaltul asupra puterii americane. In: Viclenia globalizării. Asaltul asupra puterii americane by Paul Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1096_a_2604]
-
și dezvoltarea aplicării dispozitivelor medicale în actul medical facilitează aprofundarea și lărgirea comprehesiunii fenomenului patologic, dând o nouă semnificație relației om-boală-sănătate. Prin conținutul ei, tehnologia medicală conturează dimensiunile cunoașterii, pornind de la observație și intuiție, completate cu creativitate și între-ținute prin autoperfecționare. Centrul de greutate al diagnosticului se deplasează la stadiul de pre-boală, se face loc profilaxiei și se creează un început în medicina preventivă, care va deveni baza medicinii moderne. Un rol deosebit a avut industrializarea, care a marcat ultimele decade
[Corola-publishinghouse/Science/1506_a_2804]
-
asiduu exercițiu, care, dincolo de formarea unor capacități și deprinderi specifice, urmărește, În final, să Înzestreze viitorii absolvenți cu deprinderi, obișnuințe și capacități generale de muncă serioasă, ordonată și eficientă, care să le permită să continue, pe cont propriu, efortul unei autoperfecționări În tot cursul vieții lor ulterioare. b) Tipuri de exercițiitc " b) Tipuri de exerciții" Ca metodă comună tuturor formelor de activitate, motrice sau intelectuale, tuturor disciplinelor de Învățământ și ciclurilor școlare și postșcolare, Învățarea prin exercițiu (exersare) cunoaște o gamă
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
defecte, iar pe de altă parte, din dorința de a face ca prin observații și reflecții profunde, cu caracter ironic sau sarcastic, fiecare dintre noi să poată realiza o cunoaștere de sine obiectivă, indispensabilă luării unor atitudini de Îndreptare și autoperfecționare. Defectele, ca și calitățile aparțin, unele, naturii intime a omului/eredității sale, altele se structurează ca trăsături negative de caracter apărute În cursul vieții ca expresie a neglijențelor noastre În raport cu sine sau ca urmare a unor greșeli educative la care
Psihologia omului în proverbe by Tiberiu Rudică, Daniela Costea () [Corola-publishinghouse/Science/2105_a_3430]
-
Îndeosebi acele proverbe care-l Înfățișează pe om În complexitatea sa psihologică, evidențiindu-i calitățile și defectele de fiecare zi: de exemplu, generozitatea, ospitalitatea, respectul pentru prietenie, demnitatea, cinstea, spiritul de solidaritate, cumpătarea, discreția, sinceritatea, spiritul tolerant, modestia, străduința de autoperfecționare etc., dar și manifestări negative, de genul: lăcomia, lenea, lăudăroșenia neacoperită de fapte, hoția, prostia, mânia (ca dovadă a neputinței), aroganța, invidia, minciuna etc. Am recurs la această radiografiere de ordin psihologic deoarece credem că autenticitatea proverbelor și valoarea lor
Psihologia omului în proverbe by Tiberiu Rudică, Daniela Costea () [Corola-publishinghouse/Science/2105_a_3430]
-
dorința de a se autoevalua din perspectiva unor exigențe de ordin moral și de a-i face, după caz, pe unii dintre aceștia să evite sau să Îndrepte anumite deficiențe din comportamentul lor, iar pe alții să continue efortul de autoperfecționare Început, până la realizarea chiar a unor modele de conduită care să trezească dorința celor din jur de a le urma. În partea a doua a prezentului volum propunem atenției cititorului, cu modestia de rigoare, un grupaj de reflecții personale, cristalizate
Psihologia omului în proverbe by Tiberiu Rudică, Daniela Costea () [Corola-publishinghouse/Science/2105_a_3430]