34 matches
-
ale subiectului angajat în relație. Autodezvăluirea în sine este un proces universal, însă profunzimea sa, natura informațiilor vehiculate, preferința pentru un anumit interlocutor sînt influențate de specificul orientării cultural-valorice. Dacă exponenții culturilor "occidentale", individualiste, valorizează autodezvăluirea personală, reprezentanții culturilor "orientale", colectiviste, încurajează autodezvăluirea relațională (Segall et al., 1999; Goodwin, Gaines, 2004). Continuînd paralelismul între culturile occidentale și cele orientale, observăm tendința acestora din urmă de a nu își dezvălui gîndurile sau sentimentele proprii înainte de a cunoaște opiniile partenerului de relație, printr-
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
ipoteze inițiale (Trommsdorff, 1995), J. Kienbaum și G. Trommsdorff (1999) au realizat o comparație culturală a comportamentului prosocial între Germania și fosta Uniune Sovietică. S-a urmărit de fapt examinarea comparativă a unor eșantioane provenind dintr-o cultură considerată tipic "colectivistă", așa cum era cea postsovietică, și o alta cu pronunțat caracter individualist, de genul celei germane. Subiecții studiului au fost 96 de copii cu vîrsta de cinci ani, precum și mamele lor, de ambele naționalități. Rezultatele au fost surprinzătoare, căci diferențele sesizate
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
claca clacă 4 2 CLACĂ clacă 1 2 clacă claca 2 2 clacă clacă 2 2 clăcii clacă 7 2 colectiv colectiv 22 2 COLECTIVĂ colectiv 1 2 colectivă colectiv 30 2 colective colectiv 16 2 colectivist colectivist 2 2 colectivistă colectivist 1 2 colectiviste colectivist 2 2 colectivitate colectivitate 10 2 colectivitatea colectivitate 4 2 colectivități colectivitate 4 2 colectivității colectivitate 12 2 colectivităților colectivitate 2 2 colectivul colectiv 1 2 colegie colegie 2 2 Colegiele Colegiele 1 2 colegiele
Limbajul politic eminescian. Perspective semiotice by MIHAELA MOCANU () [Corola-publishinghouse/Science/979_a_2487]
-
CLACĂ clacă 1 2 clacă claca 2 2 clacă clacă 2 2 clăcii clacă 7 2 colectiv colectiv 22 2 COLECTIVĂ colectiv 1 2 colectivă colectiv 30 2 colective colectiv 16 2 colectivist colectivist 2 2 colectivistă colectivist 1 2 colectiviste colectivist 2 2 colectivitate colectivitate 10 2 colectivitatea colectivitate 4 2 colectivități colectivitate 4 2 colectivității colectivitate 12 2 colectivităților colectivitate 2 2 colectivul colectiv 1 2 colegie colegie 2 2 Colegiele Colegiele 1 2 colegiele colegie 1 2 colegiele
Limbajul politic eminescian. Perspective semiotice by MIHAELA MOCANU () [Corola-publishinghouse/Science/979_a_2487]
-
1951, p. 1. 47 Constantin Amărescu, "Din analfabetă, activistă de frunte a căminului cultural", în Săteanca, nr. 8, 1950, p. 23. 48 Petcu Petre, "Șefa de echipă Afizea Osman este femei", în Dobrogea nouă, 19 decembrie 1959, p. 2. 49 "Colectiviste fruntașe", în Dobrogea nouă, 30 decembrie 1951, p. 3. 50 "Corespondenți fruntași", în Dobrogea nouă, 5 mai 1959, p. 1. 51 M. Alexandrescu, "Pachizé Ibadulah agitatoarea", în Femeia, nr. 9, 1952, p. 13. A se mai vedea și "Agitatoarea Sahachian
Statutul femeii în România comunistă. Politici publice și viața privată () [Corola-publishinghouse/Science/84992_a_85777]
-
Împotriva birocrațiilor și structurilor rigide. Poziția sa are Întotdeauna o notă conflictuală, el inspiră punerea În discuție a structurilor cognitive anchilozate, stimulează orientarea către schimbarea socială. Din perspectiva psiho sociologică, el se angajează, prin Întreaga personalitate, Împotriva ideologiilor și alcătuirilor colectiviste unificatoare, el se comportă ca un promotor pe scena realității sociale, conform unei cunoscute metafore teatrale, propusă de sociologul Erving Goffman: viața cotidiană e un spectacol În care fiecare joacă roluri distribuite sau Își asuma roluri râvnite, Încercând să „performeze
Psihologia servituţii voluntare by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/854_a_1579]
-
aleși drept cobai minerii, forestierii și agricultorii? Să observăm că echipa lui V. V. Caramelea se concentra asupra unor categoni de muncitori care aveau în comun următoarele caracteristici: 1) muncă fizică grea; 2) nivel de instruire scaizut; 3) mentalitate de grup colectivista. Altfel spus: muncă fizică dura (care presupunea forță mușchiulara), un nivel de instruire precar (acces limitat la informații) și o activitate colectivista (care estompa, așadar, personalitatea individului) au fost considerate drept caracteristici ideale pentru edificarea, prin manipulare, a acelui om
[Corola-publishinghouse/Memoirs/85070_a_85857]
-
aveau în comun următoarele caracteristici: 1) muncă fizică grea; 2) nivel de instruire scaizut; 3) mentalitate de grup colectivista. Altfel spus: muncă fizică dura (care presupunea forță mușchiulara), un nivel de instruire precar (acces limitat la informații) și o activitate colectivista (care estompa, așadar, personalitatea individului) au fost considerate drept caracteristici ideale pentru edificarea, prin manipulare, a acelui om nou solicitat de Ceaușescu. De ce Berevoiesti? V. V. Caramelea și Alex. Bera explică în studiul lor "Ecologia naturală în studiul adaptabilității umane și
[Corola-publishinghouse/Memoirs/85070_a_85857]
-
la căminul cultural. În toate încăperile era o activitate intensă. Corul retușa ultimele partituri incluse în repertoriu. Brigada artistică de agitație își «sincroniza» textul - în ce privește relatarea faptului autentic - cu cifrele cuprinse în darea de seamă. Într-o altă încăpere cîteva colectiviste definitivau expozițiile de artă populară și culinară. Toate aceste activități urmau să-i reunească pe toți activiștii căminului cultural pentru ca împreună să vizioneze producția românească Lupeni ’29, o peliculă de serios prestigiu artistic”. Au trecut două decenii: „stilul” lui G.
Provinciale by Constantin Călin () [Corola-publishinghouse/Memoirs/853_a_1751]