950 matches
-
mi-a spus disperată. Tu reții ca pe o poezie când îți citesc, nu-i așa? -Nu știu! i-am raspus speriată, pentru că îmi prinsese vicleșugul tocmai în ziua când aveam un program așa de încărcat. -Din cauza asta la dictare faci greșeli și la citit ești bine. Știi totul pe dinafară, nu mai înceta mama să-mi reproșeze, mai mirată decât Columb când a descoperit America. În ziua aceea, după câteva palme pierdute în poalele rochiei, am citit tot abecedarul
GLORIE COPILĂRIEI VI de MIHAELA ARBID STOICA în ediţia nr. 479 din 23 aprilie 2012 by http://confluente.ro/Glorie_copilariei_vi_mihaela_arbid_stoica_1335189729.html [Corola-blog/BlogPost/357090_a_358419]
-
5 ore a timpului destinat efectuării lucrării scrise de către candidații cu deficiențe motorii sau neuro-motorii, care îi împiedică să scrie normal, sau de către cei cu deficiențe vizuale grave; ... c) asigurarea scrisului cu caractere mărite la candidații ambliopi; ... d) transmiterea prin dictare, la elevii cu anumite deficiențe, a informațiilor corespunzătoare subiectelor de examen afișate/prezentate vizual; ... e) realizarea probei scrise prin dictarea conținutului acesteia, de către candidatul cu deficiențe, către un profesor asistent, de altă specialitate decât cea la care se desfășoară proba
EUR-Lex () [Corola-website/Law/216996_a_218325]
-
normal, sau de către cei cu deficiențe vizuale grave; ... c) asigurarea scrisului cu caractere mărite la candidații ambliopi; ... d) transmiterea prin dictare, la elevii cu anumite deficiențe, a informațiilor corespunzătoare subiectelor de examen afișate/prezentate vizual; ... e) realizarea probei scrise prin dictarea conținutului acesteia, de către candidatul cu deficiențe, către un profesor asistent, de altă specialitate decât cea la care se desfășoară proba respectivă. ... (3) Candidații cu deficiențe din liceele obișnuite pot beneficia, dup�� caz, de prevederile punctului anterior, în baza certificatului de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/216996_a_218325]
-
caz, a unui interpret autorizat); ... b) mărirea cu până la l oră a timpului destinat efectuării lucrării scrise de către candidații cu deficiențe fizice (motorii) sau vizuale grave; ... c) asigurarea scrisului cu caractere mărite a subiectelor pentru candidații ambliopi; ... d) transmiterea prin dictare, la elevii cu anumite deficiențe vizuale, a informațiilor corespunzătoare subiectelor afișate/prezentate vizual; ... e) realizarea lucrării scrise prin dictarea conținutului acesteia, de către candidatul cu deficiențe, către un profesor asistent, de altă specialitate decât cea la care se desfășoară testarea respectivă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156662_a_157991]
-
cu deficiențe fizice (motorii) sau vizuale grave; ... c) asigurarea scrisului cu caractere mărite a subiectelor pentru candidații ambliopi; ... d) transmiterea prin dictare, la elevii cu anumite deficiențe vizuale, a informațiilor corespunzătoare subiectelor afișate/prezentate vizual; ... e) realizarea lucrării scrise prin dictarea conținutului acesteia, de către candidatul cu deficiențe, către un profesor asistent, de altă specialitate decât cea la care se desfășoară testarea respectivă, în prezența altor două cadre didactice. ... (3) în situația în care unitatea școlară la care este înscris candidatul nu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156662_a_157991]
-
dejun și cină, le-a ținut companie între turele lor, a avut grijă de lucrurile lor, mi-a ținut companie. Deși are aprobare pentru profesor de sprijin, mama a refuzat prezența lui. Uneori, rămâne în urmă cu notarea lecțiilor după dictare, dar își fotografiază lecțiile, de la colegi ori de la tablă, și-n ziua următoare notițele sunt complete și-n caietele lui. Deși are nevoie de timp suplimentar pentru redactarea lucrărilor scrise, mulți colegi/profesori uită...însă D. nu s-a plâns
ÎNTRE IDEAL ŞI REAL de CORINA LUCIA COSTEA în ediţia nr. 2270 din 19 martie 2017 by http://confluente.ro/corina_lucia_costea_1489924024.html [Corola-blog/BlogPost/373475_a_374804]
-
esențialul - Că poezia este-un dar! Nu vă lăsați luați de valul Vreunei cronici din ziar! Nu vă-mbătați cu apă rece! Nu vă hrăniți doar cu himere! O laudă, un simplu zece Sunt numai glorii efemere! Compuneți doar după dictare Ce Însuși Domnul vă dictează! Poemele, pe fiecare, Cu-al vostru nume le semnează. Să scrieți deci, o rugăciune De mulțumire pentru dar Și vă-nchinați c-o plecăciune Că sunteți înzestrați cu har! Și faceți poezia pâine - Cu ea
UNOR POEȚI de LIVIA MIHAELA FRUNZĂ în ediţia nr. 1925 din 08 aprilie 2016 by http://confluente.ro/livia_mihaela_frunza_1460105756.html [Corola-blog/BlogPost/381316_a_382645]
-
Caroline din Praga. A publicat, în limba cehă, volumele de poezie: "Citate la conserva, complexe de inferioritate și drepturile omului sau Căsătorit fără obligații vând amantă moartă din născare (mențiune: consumată)" (ed. Petr Štengl, Praga, 2015) și "Peisaje, zboruri și dictări" (ed. Petr Štengl, 2014), precum și "Povestitor, autor și Dumnezeu (Perspective naratologice și tehnici narative în cadrul Noului Val Cinematografic Ceh și Slovac din anii ´60 ai secolului al XX-lea"(Editură Universității Caroline, Praga, 2009). Este autorul primei antologii de poezie
Eveniment special pentru 8 martie: poezie și muzică. Intrare liberă by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101350_a_102642]
-
cu cuvânt. La început, mi-am luat noțițe și am învățat cu sârg, dar eforturile mele intelectuale nu reușeau să sară de nivelul lui șase sau șapte. M-am resemnat. Nu am mai luat notițe, mulțumindu-mă doar să urmăresc dictarea profesorului în manual și să-l corectez atunci când greșea. Culmea! Îmi și mulțumea pentru corectură! Apoi, într-o zi, profesorul de tehnologie a întrebat: „Cine știe să desenez?” „Eu!” - am răspuns îndată, agitând două degete deasupra capului. „Bine! În pauză
PROFESORUL DE TEHNOLOGIE de IOAN CIORCA în ediţia nr. 1691 din 18 august 2015 by http://confluente.ro/ioan_ciorca_1439867502.html [Corola-blog/BlogPost/372261_a_373590]
-
datele înscrise pe acesta, apoi lipește plicul și aplică ștampila stabilită de comisia comună centrală, astfel încât să cuprindă și o porțiune din afara plicului. Totodată, președintele comisiei își pune semnătura deasupra ștampilei. Candidații care nu sunt prezenți în sală în momentul dictării întrebărilor nu mai au acces în sală. ... (5) Cele 10 subiecte stabilite de comisie sunt dictate candidaților, iar aceștia le vor scrie la începutul fiecărei foi. ... (6) Terminarea enunțării ultimului subiect corespunde cu ora începerii probei, oră ce va fi
EUR-Lex () [Corola-website/Law/207987_a_209316]
-
semnătura din alte înscrisuri necontestate; 2. expertiză; 3. orice alte mijloace de probă admise de lege. (2) În acest scop, președintele completului de judecată va obliga partea căreia i se atribuie scrierea sau semnătura să scrie și să semneze sub dictarea sa părți din înscris. Refuzul de a scrie ori de a semna va putea fi considerat ca o recunoaștere a scrierii sau semnăturii. ... Articolul 303 Procedura de verificare (1) Judecătorul, după compararea înscrisului cu scrierea sau semnătura făcută în fața sa
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277905_a_279234]
-
lege, nu o va încuviința. Instanța, la cererea părții, va trece în încheierea de ședință atât întrebarea formulată, cât și motivul pentru care nu a fost încuviințată. Articolul 323 Consemnarea declarației martorului (1) Mărturia se va scrie de grefier, după dictarea președintelui sau a judecătorului delegat, și va fi semnată pe fiecare pagină și la sfârșitul ei de judecător, grefier și martor, după ce acesta a luat cunoștință de cuprins. Dacă martorul refuză sau nu poate să semneze, se va face mențiune
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277905_a_279234]
-
îndrumările necesare privind legalitatea, eficacitatea și consecințele actului de ultimă voință, după care va proceda la tehnoredactarea testamentului. ... (6) În cazul în care testatorul nu prezintă un testament redactat, acesta îl va dicta notarului. Notarul public va tehnoredacta testamentul după dictarea testatorului. ... (7) În cuprinsul testamentului se va face mențiune expresă că actul reprezintă ultima voință a testatorului și că acesta a fost redactat cu respectarea condițiilor prevăzute la art. 1.044 din Codul civil. ... (8) După tehnoredactarea testamentului, acesta va
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264773_a_266102]
-
dar tot în prezența a 2 martori. ... (7) În cazul persoanei nevăzătoare, notarul public îi va citi actul înainte de a-i lua consimțământul. ... (8) Autentificarea testamentului în condițiile alin. (1) se face în mod obligatoriu în prezența martorilor. ... (9) După dictare, notarul public se îngrijește de redactarea testamentului utilizând terminologia juridică corespunzătoare." ... 76. Articolul 63 se modifică și va avea următorul cuprins: "Art. 63. - (1) În cazul acelora care, din pricina infirmității, a bolii sau din orice alte cauze, nu pot semna
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264773_a_266102]
-
și nărav, Ci cum harul osândește trupul și așa bolnav... Și când vin, vin să rămână, în mental să le imprim, Vin din stocul fără normă să le-nritm și să le-nrim, Din comoara nepăzită din seifuri, conturi, bănci, De la Dumnezeu dictare spre țărani și spre țărănci, Spre români cu vorbe simple și spre simpli cărturari Ce păstrează limba pură în registru-i de zidari Ce-au zidit altar de doină, de baladă și poem De se tem și anglofilii și latinii
CUVÂNTUL DE DUPĂ CUVÂNT de ROMEO TARHON în ediţia nr. 1166 din 11 martie 2014 by http://confluente.ro/Cuvantul_de_dupa_cuvant_romeo_tarhon_1394528316.html [Corola-blog/BlogPost/353513_a_354842]
-
II a: Citirea pe extrase din Sf.Scriptură și pe Prescurtarea din Vechiul și Noul Testament cuprins în table. Despărțirea a III a: Citirea cu înțelegere pe Noul Testament și alte cărți religioase și morale. Scrierea după model de caligrafie și după dictare, Cele 4 lucruri simple din aritmetică. Cunoștințe uzuale aplicate la plugărie. Îndrumarea și controlul învățământului se făcea de către profesorul de la școala normală, precum și de către subrevizorii școlari din plășile respective. În plaiul Dâmbovița, de care ținea școala din Rucăr, activitatea de
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XIX-LEA (II) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 268 din 25 septembrie 2011 by http://confluente.ro/Scoala_din_rucar_in_secolul_al_xix_lea_ii_.html [Corola-blog/BlogPost/355677_a_357006]
-
cu cuvintele noastre ceva din carte. Ni se părea mult mai ușor să învățăm pe dinafară și să debităm totul pe nerăsuflate. De ce să mai fie nevoie de cuvintele noastre când puteam să le luăm pe cele din carte? La dictare: Moșneagul se dusese acasă, mai mulți elevi au scris Moș Neagul se dusese acasă și erau tare contrariați când li s-a atras atenția că nu este bine. În materie de poezii, citeam și învățam cu ușurință, îmi plăcea să
CASETA CU AMINTIRI I de ION UNTARU în ediţia nr. 314 din 10 noiembrie 2011 by http://confluente.ro/_caseta_cu_amintiri_i.html [Corola-blog/BlogPost/341777_a_343106]
-
cum credea ea, ci despre soarta iepurașului. A doua zi Matei mă aștepta la școală cu un aer îngrijorat și important pentru soarta urechiatului. În ziua aceea am fost cei mai buni prieteni. L-am lăsat să se uite pe dictarea mea să-și corecteze greșelile fără să ne vadă învățătoarea, la recreație am împărțit cele două felii de pâine cu dulceață, iar mărul i l-am oferit plină de bunăvoință. Ceilalți colegi ne priveau cu invidie, bănuind că un secret
GLORIE COPILĂRIEI VII de MIHAELA ARBID STOICA în ediţia nr. 479 din 23 aprilie 2012 by http://confluente.ro/Glorie_copilariei_vii_mihaela_arbid_stoica_1335189997.html [Corola-blog/BlogPost/357091_a_358420]
-
cu mami, dar cu toate că îmi dădeam toată silința, am rupt atât de multe foi din caietul și așa subțire, că în final, mami a hotărât: -Te duci să-ți cumperi alt caiet și până la culcare, ai timp să copiezi și dictările anterioare. Ardeam ca un “vulcan”, care nu îndrăznea să-și arunce nici lava și nici fumul. Am luat 50 de bani și cu cea mai nenorocita mutră, am plecat spre dușmanul meu ”Șoseaua”, care era destul de departe, în special când
GLORIE COPILĂRIEI VII de MIHAELA ARBID STOICA în ediţia nr. 479 din 23 aprilie 2012 by http://confluente.ro/Glorie_copilariei_vii_mihaela_arbid_stoica_1335189997.html [Corola-blog/BlogPost/357091_a_358420]
-
reciproce între poet și poezie așa cum ar sta doi prieteni, întrevăzându-și sinele, modelându-l unul după celălalt, o alianță în arta ambientală lirică. “vremuri bune.../astăzi orașul a plecat/la iarbă verde, se pare/pentru că așa a vrut poetul/” (dictare) “ce rost are? ce rost are?-se-ntreabă/din tranșeele albe și reci/de sub crivăț, copilul literar,/amărâtul universal/ răsfoind cartea de versuri/cu-o mână tremurândă/” (copil sub colind) “(vă asigur că, peste timp,/dintr-o carapace de țestoasă bătrână
NICOLAI TĂICUȚU- “PESEMNE CĂ NU DESPRE MINE E VORBA” de CRISTINA ŞTEFAN în ediţia nr. 2228 din 05 februarie 2017 by http://confluente.ro/cristina_stefan_1486270398.html [Corola-blog/BlogPost/379124_a_380453]
-
singură prin casă: „... ai să le citești când vii, dragul meu”, într-o zi, dacă-mi aduc bine aminte, după ce am venit de la sfânta biserică, unde m-am grijit pentru sfintele Paști la părintele Cezar, am luat un caiet de dictare și m-am dus sub umbra unui cireș înflorit din grădină, unde-mi pusese bunica o măsuță pentru scris temele pe care mi le da învățătoarea Petruța Titilică. În jurul meu era atâta lumină, iar zumzetul albinelor mi se păreau că
TAINA SCRISULUI (45) – SCRISOAREA de MARIN VOICAN GHIOROIU în ediţia nr. 819 din 29 martie 2013 by http://confluente.ro/Marin_voican_ghioroiu_taina_marin_voican_ghioroiu_1364546859.html [Corola-blog/BlogPost/345473_a_346802]
-
a scris petre stoica ești purtată de val iar firimiturile s-au strâns în coșuri pentru săraci sunt pe o stradă tânără într-o călătorie ce se sfârșește când începe și începe când se sfârșește ceilalți vin și dictează în timpul dictării apucă de ceafă cuvintele orice asemănare este întâmplătoare mă înarmez cu experiența grădinarului mă bucur de toate prerogativele țelinei mărarului pătrunjelului lacom umblu în desaga doldora de bețișoarele jocului firimiturile se strâng în coșuri” Iedera înalță zidul „după ploaie în
POESIS-IOAN DRAGOŞ de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 940 din 28 iulie 2013 by http://confluente.ro/Poesis_ioan_dragos_al_florin_tene_1375005606.html [Corola-blog/BlogPost/365145_a_366474]
-
care o pot ridica și menține pe trepte superioare în domeniu. În alte genuri de poezie, cu precădere în cea cu versuri albe, subconștientul o domină și îi dictează. Trebuie să recunoaștem că sunt multe situații în care, mergând după „dictare”, Vera Crăciun ne oferă versuri pline de sensibilitate, care țintesc sufletul cititorului, mângâindu-l cu finețea atingerii coardelor unei viori ce aduce în tăcerea deplină a sălii de concert simfonia poemului iubirii. Este ceea ce se întâmplă în acest volum de
NOU SEMNAL EDITORIAL de MARIAN MALCIU în ediţia nr. 1054 din 19 noiembrie 2013 by http://confluente.ro/Nou_semnal_editorial_marian_malciu_1384816233.html [Corola-blog/BlogPost/363140_a_364469]
-
au argumentele lor. Explicația mea ar fi aceea că a contribuit masiv amintirea propriului parcurs școlar, punctat uneori și de câțiva profesori fără vocație. După părerea mea, cea mai clară dovadă de impostură în meseria asta este recursul la practica dictării în clasă, masiv, fără explicații, mecanic. Dictarea pe spații extinse este o fraudă educativă, un tertip pentru a nu fi profesor. Practic, sub dictare transmiți elevului o formă manuscrisă de manual și-l soliciți să o învețe singur acasă. În
Dragă societate civilă, pot accepta criticile legate de metodele noastre de predare, dar nu pot accepta să îi subestimez pe elevi by https://republica.ro/draga-societate-civila-pot-accepta-criticile-legate-de-metodele-noastre-de-predare-dar-nu-pot-accepta [Corola-blog/BlogPost/338553_a_339882]
-
aceea că a contribuit masiv amintirea propriului parcurs școlar, punctat uneori și de câțiva profesori fără vocație. După părerea mea, cea mai clară dovadă de impostură în meseria asta este recursul la practica dictării în clasă, masiv, fără explicații, mecanic. Dictarea pe spații extinse este o fraudă educativă, un tertip pentru a nu fi profesor. Practic, sub dictare transmiți elevului o formă manuscrisă de manual și-l soliciți să o învețe singur acasă. În felul acesta, școala deleagă de fapt sarcina
Dragă societate civilă, pot accepta criticile legate de metodele noastre de predare, dar nu pot accepta să îi subestimez pe elevi by https://republica.ro/draga-societate-civila-pot-accepta-criticile-legate-de-metodele-noastre-de-predare-dar-nu-pot-accepta [Corola-blog/BlogPost/338553_a_339882]