34,207 matches
-
scurt timp, Master Francizor al Centrului Internațional Helen Doron English în România și a inspirat și alți părinți să investească bani privați în domeniul educației. La ora actuală, specialistul în educație participa frecvent la conferințe internaționale, organizate de Grupul Internațional Educațional Helen Doron, și aduce în țara noastră, atât tehnologii de ultimă generație folosite în domeniul educație de marile centre internaționale, cât și cele mai noi metode și tehnici de predare și învățare a limbii engleze. Cum pot investi și alți
Investițiile în sistemul de educație, afacerea viitorului pentru tinerii părinți din România [Corola-blog/BlogPost/94277_a_95569]
-
de încredere din partea consumatorilor, deci va genera creștere în timp mai scurt. “În cazul Helen Doron English, franciză vine cu o metodă pedagogica unică în lume și cu un sistem de training pentru profesori care asigură calitatea serviciului, cu materiale educaționale unice și exclusive și, totodată, cu rezultate dovedite la nivel internațional. Francizații Helen Doron English primesc exclusivitate pe o zonă geografică clar definită, cu o populație între 25.000 și 100.000 de locuitori pentru folosirea metodei și a materialelor
Investițiile în sistemul de educație, afacerea viitorului pentru tinerii părinți din România [Corola-blog/BlogPost/94277_a_95569]
-
exclusive și, totodată, cu rezultate dovedite la nivel internațional. Francizații Helen Doron English primesc exclusivitate pe o zonă geografică clar definită, cu o populație între 25.000 și 100.000 de locuitori pentru folosirea metodei și a materialelor în centrul educațional propriu și în orice altă locație frecventata de copii din zona alocată”, declară Ștefania Filip, coordonatorul Helen Doron English pentru zona de Sud-Est. În cât timp de la investiție se simt rezultatele? Antreprenorul afirmă că, în funcție de cheltuielile operaționale, un centru educațional
Investițiile în sistemul de educație, afacerea viitorului pentru tinerii părinți din România [Corola-blog/BlogPost/94277_a_95569]
-
educațional propriu și în orice altă locație frecventata de copii din zona alocată”, declară Ștefania Filip, coordonatorul Helen Doron English pentru zona de Sud-Est. În cât timp de la investiție se simt rezultatele? Antreprenorul afirmă că, în funcție de cheltuielile operaționale, un centru educațional Helen Doron English începe să genereze profit după o perioada cuprinsă între 6 luni și un an. “Pentru mine, adevărata creștere a venit în al doilea an școlar, iar tendința s-a menținut constantă până acum, având câteva zeci de
Investițiile în sistemul de educație, afacerea viitorului pentru tinerii părinți din România [Corola-blog/BlogPost/94277_a_95569]
-
un an. “Pentru mine, adevărata creștere a venit în al doilea an școlar, iar tendința s-a menținut constantă până acum, având câteva zeci de noi înscrieri la fiecare început de an școlar dar și în timpul școlii”, declară coordonatorul Centrului Educațional Internațional Helen Doron English, Ștefania Filip. ———— Helen Doron English este o instituție internațională cu un succes de 30 de ani in predarea limbii engleze pentru copii de la 0 la 18 ani. Peste 2 milioane de copii din întreaga lume vorbesc
Investițiile în sistemul de educație, afacerea viitorului pentru tinerii părinți din România [Corola-blog/BlogPost/94277_a_95569]
-
grant în valoare maximă de 13.132 euro. Prezentul comunicat reprezintă exclusiv poziția Asociației și nu angajează Comisia Europeană în niciun fel. Despre Asociația Young Inițiative Asociația Young Inițiative este o organizație non-profit care le oferă copiilor și tinerilor instrumentele educaționale necesare pentru a se dezvolta personal și profesional și pentru a putea contribui la construirea României de mâine. Lucrăm atât cu tineri din medii foarte diverse, cât și cu copii abuzați, abandonați și neglijați. Răzvan Sassu - Președinte (M.C.D.)
Asociatia Young Initiative organizeaza schimbul de tineri „Common Heritage, Common Future” [Corola-blog/BlogPost/94335_a_95627]
-
Online” organizează la Iași în data de 7 Martie 2009 Career Day, un eveniment dedicat studenților care își doresc o carieră în domeniul Internetului. Deși aflată la început și înregistrând creșteri firave, industria online din România resimte nevoia unui cadru educațional care să ajute la formarea viitoarelor generații de specialiști. Posibilitatea accesării unui job sau lansării unei afaceri online devine o perspectivă tot mai interesantă pentru mulți tineri. Career Day își propune să ofere repere și soluții concrete participanților printr-o
Career Day, un eveniment pentru studentii pasionati de online [Corola-blog/BlogPost/94368_a_95660]
-
de universități tehnice din 30 de țări europene asociația BEST promovează spiritul european și încurajează comunicarea și lucrul într-un mediu multicultural prin evenimentele pe care le organizează - cursuri academice, competiții inginerești, târguri de locuri de muncă, traininguri și simpozioane educaționale. Vino să menținem împreună spiritul BEST! Suntem tineri, plini de viață și mereu alături de studenți prin ceea ce facem. Pentru noi spiritul BEST inseamnă implicare, devotament, prietenie, lucru în echipă și poftă de distracție. Și tu poți fi membru BEST! Susține
BEST promoveaza voluntariatul in randul iesenilor [Corola-blog/BlogPost/94371_a_95663]
-
astfel angajatorilor informația necesară pentru înțelegerea pieței și pentru dezvoltarea strategiilor de employer branding. “Contextul în care angajatorii operează pe piața din România s-a schimbat mult în ultimii ani: numărul studenților a scăzut aproape la jumătate față de 2008, sistemul educațional nu este adaptat la cerințele pieței, fenomenul de “brain drain” în continuare prezent pe plan local sunt doar câteva dintre aspectele care determină organizațiile să schimbe modul în care abordează procesul de recrutare. Pentru companii devine o necesitate construirea unui
Topul celor mai doriţi angajatori în 2015 [Corola-blog/BlogPost/94433_a_95725]
-
Romanian Internațional University Fair este cel mai mare eveniment educațional internațional din România și din Estul Europei oferind ocazia elevilor și studenților interesați să studieze în străinătate să se întâlnească față în față cu reprezentanți și studenți ai instituțiilor de învătământ internaționale. RIUF se organizează în România de cinci ani
17 Martie 2011 [Corola-blog/BlogPost/94513_a_95805]
-
familii sărace, care au abandonat școală, care prezintă risc de abandon școlar sau care nu au fost niciodată la scoala. Banii obținuți în urmă vânzării biletelor pentru acest spectacol caritabil vor fi donați în întregime proiectului Școală Mobilă pentru: - Materiale educaționale (cretă, baloane, mingi, plânse educaționale, obiecte de clovnerie, etc.); - Gustări pentru copii;Rechizite pentru copii (ghiozdane, caiete, instrumente de scris);Îmbrăcăminte/încălțăminte pentru copii. Biletele se găsesc la: stand-ul ReCreativ amplasat în Iulius Mall et. 2, Magazin Sense - Centrul
Eveniment caritabil: "Scoala DA" [Corola-blog/BlogPost/94662_a_95954]
-
școală, care prezintă risc de abandon școlar sau care nu au fost niciodată la scoala. Banii obținuți în urmă vânzării biletelor pentru acest spectacol caritabil vor fi donați în întregime proiectului Școală Mobilă pentru: - Materiale educaționale (cretă, baloane, mingi, plânse educaționale, obiecte de clovnerie, etc.); - Gustări pentru copii;Rechizite pentru copii (ghiozdane, caiete, instrumente de scris);Îmbrăcăminte/încălțăminte pentru copii. Biletele se găsesc la: stand-ul ReCreativ amplasat în Iulius Mall et. 2, Magazin Sense - Centrul Comercial Carrefour Felicia, de la membrii
Eveniment caritabil: "Scoala DA" [Corola-blog/BlogPost/94662_a_95954]
-
punctele de vedere didactic limitative (reflectate în întrebările școlărești: „cum trebuie să luăm...?”, „ce trebuie să spunem că e...?”), sau în convingerile naive ale nespecialiștilor. Volumul recent apărut al Gabrielei Pană Dindelegan - Elemente de gramatică. Dificultăți, controverse, noi interpretări, Humanitas Educațional, 2003 - impune în primul rînd un alt mod de a vedea lucrurile, o perspectivă asupra gramaticii - singura acceptabilă în momentul de față, în plan științific - care elimină falsele probleme, inutilele dispute terminologice și obsesiile analizei gramaticale unice. Complexitatea faptelor nu
Despre gramatică, altfel by Rodica Zafiu () [Corola-journal/Journalistic/13137_a_14462]
-
știe exact de ce, scorul se schimbă, pentru clasa a IX-a umanistă, în 30 la 2!). Și pentru că tot a venit vorba, iată că și noile planuri-cadru („cadru” a ce?), aglomerate cu ore pînă la refuz, promovează aceeași subtilă filozofie educațională, potrivit căreia misiunea de căpătîi a școlii e de a-i împiedica pe elevi să umble hojma pe străzi și prin discoteci, priponindu-i zdravăn în bănci. Dacă în cele 6-7 ore de stat în clasă zilnic li se pot
Stagnează reforma? by Liviu Papadima () [Corola-journal/Journalistic/13154_a_14479]
-
pildă, după ideea deja enunțată de a le judeca performanțele acestora în funcție de performanțele elevilor lor, după binecunoscutul, vreme de decenii înduratul principiu „primești clase bune, ești profesor emerit”. Ar mai fi de făcut un pic de disciplină în rîndul experților educaționali - cei care se ocupă de curriculum, evaluare, aprobarea manualelor, formarea cadrelor didactice etc. - strîngînd laolaltă, așa cum ne anunță oficialitățile că se va face, instituțiile în care lucrează și punîndu-le sub directa supraveghere a Ministerului, fiindcă și acesta are o responsabilitate
Stagnează reforma? by Liviu Papadima () [Corola-journal/Journalistic/13154_a_14479]
-
apusului european! Cui stăteau în cale câțiva oameni de știință, mult prea activi și mult prea bine legați de cercetarea europeană, devansând alți pași de dans. Nu cunoaștem jocul de cărți la care au participat atîția învârtitori ai vieții culturale, educaționale, științifice. Știm doar că le-a fost la îndemână să readucă în matca inițială, de dinainte de iarna lui ’90, tot ce se supusese unei transformări, unei schimbări (în spiritul de restaurație, oare?). Iar omul, care trebuia să ducă la un
Tema distrugerii (cu variațiuni) by Saviana Diamandi () [Corola-journal/Journalistic/13231_a_14556]
-
să-i disciplinezi pe oameni, să-i faci apți pentru ceea ce așteaptă societatea de la ei. Nici o școală, în sine, nu este ceva care să aparțină subculturii, chiar dacă există și astfel de școli. Din momentul în care apar și alte propuneri educaționale, intervine contraregula, care spune: felul în care ne educăm tineretul e departe de a fi optim, uneori este chiar contraproductiv. Dacă adopți o asemenea poziție, te situezi într-un fel de coridor subcultural, pentru că începi să pui la îndoială - și
Despre subculturi by Mariana Neț () [Corola-journal/Journalistic/13288_a_14613]
-
ocazia unei întâlniri dintre intelectuali români și maghiari, la Centrul Cultural Român din Budapesta, pe vremea directoratului d-nei Anamaria Pop. „Chiar dacă politicienii maghiari nu stau de vorbă cu mine - zicea atunci sociologul Hankiss Elemér - i-aș sfătui să conceapă programe educaționale, culturale care, în timp - în douăzeci de ani, să zicem - ar putea crea un alt gen de relații, bazate în primul rând pe cunoașterea reciprocă.” 1 Chiar dacă nu stau de vorbă cu noi, același sfat se impune a fi dat
Un test de neocolit by Radu Ciobanu () [Corola-journal/Journalistic/13335_a_14660]
-
timp, cum nu se poate mai nepotrivită din cauza deosebirilor de temperament și caracter între cei doi soți. Scindarea tipologică a tinerei căsnicii de la început în doi poli, dacă nu potrivnici, cel puțin incongruenți, s-a repercutat bineînțeles păgubitor, ereditar și educațional, în comportamentul generației tinere. Prin urmare, copiii se vor strădui să imite și să urmeze sau, dimpotrivă, în raport de afinitățile elective și preferințele sentimentale, pe unul sau pe celălalt dintre cei care i-au adus pe lume. Bărbat frumos
Centenar Witold Gombrowicz – "Un nebun răzvrătit" by Stan Velea () [Corola-journal/Journalistic/12363_a_13688]
-
al Facultății de Științe Politice, propune, pentru a cunoaște adevăratele rădăcini ale răului din învățămînt, o anchetă de amploare, cu un chestionar la care elevii și profesorii să răspundă anonim: "Ce învață și de unde învață o persoană aflată în sistemul educațional? în ce fel asimilează, reproduce, transmite și inovează școala o experiență socială? Ce loc ocupă familia în relația dintre individ și una din instituțiile-pivot ale societății? Ce pondere au mediile de informare în formarea individuală? Cum sunt formate abilitățile sociale
Actualitatea by Cronicar () [Corola-journal/Journalistic/11447_a_12772]
-
Rodica Zafiu Un nou volum al Valeriei Guțu Romalo este un eveniment editorial care trebuie semnalat cu entuziasm; în cazul de față este vorba de Aspecte ale evoluției limbii române (Humanitas Educațional, 2005), o carte densă, care reia multe dintre articolele publicate de autoare, timp de o jumătate de secol, în reviste de specialitate, dar și în volume colective, uneori mai greu accesibile. Sînt astfel puse la dispoziția unui public mai larg
Despre schimbarea lingvistică by Rodica Zafiu () [Corola-journal/Journalistic/11500_a_12825]
-
scriitori români din anii '30. l în același număr, dna Tania Radu comentează ediția definitivă a Caravanei cinematografice a lui Ioan Groșan sub un titlu care spune tot: Despre optzecismul îmbogățit. l Ziarul GÂNDUL publică luni, 4 iulie, un supliment educațional consacrat analizei mediului universitar și care conține un cod etic, al cărui proiect a fost redactat sub conducerea dnei Mihaela Miroiu. Citind proiectul, ne-a urmărit o puternică senzație de traducere. Multe formulări nu sînt uzuale în română. Iar cînd
Actualitatea by Cronicar () [Corola-journal/Journalistic/11532_a_12857]
-
nu este deloc mai puțin anevoios decît rătăcirile învingătorului de la Troia pînă în insula natală. Desenele aparțin lui Gellu Naum, respectiv Nicolae Vasilescu și au fost preluate din Cartea cu Apolodor și a A doua carte cu Apolodor, Ed. Humanitas Educațional 2003.
Apolodor și drumul spre Ithaka - Motive homerice la Gellu Naum by Cătălin Enache () [Corola-journal/Journalistic/11588_a_12913]
-
autor între cele două totalitarisme care au marcat istoria secolului XX: comunismul și fascismul. Scrie Vladimir Tismăneanu: "Frămîntările revoluționare asociate cu stînga radicală prosovietică au generat, la rîndul lor, o radicalizare a mișcărilor naționaliste de dreapta. În plus, complexitatea politicilor educaționale ale noului stat român și creșterea numărului de studenți au favorizat recrutarea minorităților etnice, în special a evreilor, de partea stîngii. Comunismul și fascismul au apărut simultan în România, primul ca un descendent înstrăinat al mișcării socialiste de dinainte de 1918
Once upon a time... by Tudorel Urian () [Corola-journal/Journalistic/11667_a_12992]
-
producă o "imagine" cât mai apropiată de așteptările maselor de votanți, imagine care, la rândul ei, este rezultatul ideologiei exercitate de stat și de instituțiile lui asupra maselor prin dispozitivele tradiționale identificate de Michel Foucault, închisoarea, spitalul de nebuni, sistemul educațional, biserica etc. Cu alte cuvinte, așteptările noastre cu privire la politicienii care ne reprezintă sunt rezultatul aceluiași aparat ideologic, statul, care creează nevoia de politicieni și de politică. E aici o relație de forță, și, în ultimă instanță, de dominare, așa cum o
Discursul politic și ideologia by George Șipoș () [Corola-journal/Journalistic/12900_a_14225]