20,416 matches
-
Amintesc , doar de niște presupuneri făcute de-a lungul unor vremuri din trecutul îndepărtat, reapărute sau reinventate în 1968 și din nou dispărute în jurul anului 1974. Dar unii propăvăduitori ai dadaismului le-au readus în anii 2000, dîndu-le o importanță educativă, la instruirea culturală. Un alt mod de reexaminare ar fi restituirea și reprezentarea lor în muzeele internaționale (MIAM)fondat de Herve Di Rosta unde o expoziție celebră a acestor creații precum și a adversarului modern Gibris /adversar nedespărțit.favorizează întregirea ideii
SHADUCO de PAUL LEIBOVICI în ediţia nr. 2084 din 14 septembrie 2016 by http://confluente.ro/paul_leibovici_1473868459.html [Corola-blog/BlogPost/371736_a_373065]
-
mici la filmul suedez Eskil și Trinidad. Producătorul Vladimir Esinov va participa la Q&A-ul de la finalul proiecției Pe cuvânt de pionier, filmul care deschide ediția aniversara de anul acesta a festivalului KINOdiseea. KINOdiseea aduce cincisprezece filme inspiraționale și educative, noua în competiție, unul în afara selecției oficiale și cinci în retrospectivă. Spotul de promovare poate fi accesat la http://bit.ly/1b8Ltbd. Mai multe informații despre filme, trailerele și programul complet al festivalului și atelierelor pe site-ul http://www
Maestrul Victor Rebengiuc se intâlnește cu copiii în cadrul festivalului de film KINOdiseea by http://www.zilesinopti.ro/articole/6136/maestrul-victor-rebengiuc-se-intalneste-cu-copiii-in-cadrul-festivalului-de-film-kinodiseea [Corola-blog/BlogPost/97865_a_99157]
-
asemeni celui adult, întâlnim în el piese cu formă variabilă și autor necunoscut, diversitatea lor datorându-se localitătii sau originalității creatoare a copilului. Deși, aparent, un mod de petrecere a timpului liber, de amuzament, folclorul copiilor are un important rol educativ și formativ,mai ales prin relațiile stabilite între participanți. Universul tematic al creațiilor este foarte larg : -se fac referiri la ocupațiile lor de fiecare zi și la plăcerile copiilor: Lică,Lică, mititică, s-a suit pe putinică Și strigă in
FOLCLORUL COPIILOR de MARIANA BENDOU în ediţia nr. 197 din 16 iulie 2011 by http://confluente.ro/Folclorul_copiilor.html [Corola-blog/BlogPost/366718_a_368047]
-
cărți vorbesc despre credința cu care, în timp, truditorii din sfera Educației, oameni dăruiți cu har - dar și cu un (astăzi mai ales!) rarisim simț al responsabilității- s-au dedicat slujirii învățământului românesc, cu un accent deosebit pe latura lui educativă, cultivând valorile dimensiunii identitare, apartenența românilor din Ardeal la conștiința națională. Tot ceea ce este cuprins în cele două lucrări acumulează valențe speciale de pildă și îndemn, înscriindu-se într-o exemplară etică a ne-uitării. Ele cultivă, în esență, tocmai
Despre Educaţie, Memorie, Uitare…et quibusdam aliis.. by http://uzp.org.ro/despre-educatie-memorie-uitare-et-quibusdam-aliis/ [Corola-blog/BlogPost/93525_a_94817]
-
nr. 429 din 04 martie 2012 Toate Articolele Autorului ZILELE UNIVERSITĂȚII APOLLONIA-ediția a XXII-a, Iași Prin misiunea asumată de promotor al valorilor academice, Universitatea Apollonia din Iași pune accent în mod permanent pe cele trei componente de bază: culturală, educativă și formativă de pregătire a tinerei generații, având în vedere rolul și viitorul universităților într-o economie a cunoașterii și o societate a creativității. Personalizare, diversitate și transparență - cele trei principii promovate de Viziunea 2025 privind învățământul superior din România
ZILELE UNIVERSITATII APOLLONIA de POMPILIU COMSA în ediţia nr. 429 din 04 martie 2012 by http://confluente.ro/Zilele_universitatii_apollonia_pompiliu_comsa_1330886553.html [Corola-blog/BlogPost/357929_a_359258]
-
îngăduința repetată când răul își face culcuș lângă ușă Pronaosului bisericesc nu devine un îndemn că răul să-și caute lăcaș și după această ușă? Iată de ce consider că Biserica ortodoxă, în deosebi acolo unde statul nu își îndeplinește rolul educativ față de cetățenii săi, ar trebui să acționeze fără reținere în viața socială, îndemnând pe credincioși să apere viața publică de influența politicienilor veroși. *** Concluzii a) Atâta timp cât USL/PSD va deține majoritatea în Parlament, România va avea un traseu sinuos și
STATUL ŞI BISERICA 2014 – UN DIALOG CU ION OLTEANU (1) de VIOREL ROMAN în ediţia nr. 1087 din 22 decembrie 2013 by http://confluente.ro/Viorel_roman_statul_si_bise_viorel_roman_1387706275.html [Corola-blog/BlogPost/363615_a_364944]
-
Cultură, spectacole, evenimente Consiliul Județean Argeș și Muzeul Viticulturii și Pomiculturii Golești derulează în perioada 5 - 20 decembrie 2012 o suită de manifestări cultural - educative dedicate sărbătorilor de iarnă, sub genericul Te uită cum ninge Decembrie! Sărbătorile de iarnă la români încep odată cu Postul Crăciunului (15 noiembrie) și durează până la Sfântul Ioan (7 ianuarie). Este spațiul temporal al anului cel mai bogat în obiceiuri; diferă
Te uită cum ninge Decembrie! by http://www.zilesinopti.ro/articole/4194/te-uita-cum-ninge-decembrie [Corola-blog/BlogPost/97520_a_98812]
-
a morții!... Rezumat Lucrarea de față se dorește a fi una ce susține și promovează dialogul, colaborarea și cooperarea dintre Biserică și celelalte instituții ale societății civile, în planul asistenței sociale, a filantropiei, precum și în domeniul activităților sociale, culturale ori educative, sub forma unui parteneriat, atât de necesar, spre folosul credincioșilor și membrilor Bisericii care, implicit, sunt și cetățenii Statului ori fiii acestei națiunii. Implicarea Bisericii în social se poate realiza în multe feluri și sub diferite forme, unele din ele
DESPRE PARTENERIATUL STAT BISERICA IN DOMENIUL FILANTROPIEI de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 231 din 19 august 2011 by http://confluente.ro/Despre_parteneriatul_stat_biserica_in_domeniul_filantropiei.html [Corola-blog/BlogPost/364700_a_366029]
-
Acasa > Literatura > Comentarii > FEMEIA ARHICUNOSCUTĂ ȘI ARHIENIGMATICĂ Autor: Mihai Merticaru Publicat în: Ediția nr. 1578 din 27 aprilie 2015 Toate Articolele Autorului Un eseu sprințar, educativ și bine dozat cu ironie și umor, apărut la Editura ieșeană Alfa, ne oferă profesorul universitar Constantin Dram, autorul a numeroase volume de critică literară, prefețe și postfețe, dintre care amintim doar câteva: Mihail Sadoveanu. Modelul istorisirii de dragoste, Devenirea
FEMEIA ARHICUNOSCUTĂ ȘI ARHIENIGMATICĂ de MIHAI MERTICARU în ediţia nr. 1578 din 27 aprilie 2015 by http://confluente.ro/mihai_merticaru_1430135519.html [Corola-blog/BlogPost/373882_a_375211]
-
bâtă ruptă din vreun salcâm, își încheie rondul la crâșmă. Stăpâni absoluți sunt doar câinii scăpați de prin curți, care se adună la capătul satului, pregătiți să-și înceapă periplul nocturn, în căutarea cățelelor aflate în călduri.) Filme „cu caracter educativ” Ora 20 și 30 de minute. Film artistic. Orice film, pentru a fi dat pe post, trebuie să îndeplinească anumite condiții: să fie românesc, să fie istoric, sau să reflecte realitatea vremurilor noi și, obligatoriu, să aibă un caracter revoluționar
AMINTIRI DIN „EPOCA DE AUR” de IOAN CIORCA în ediţia nr. 1735 din 01 octombrie 2015 by http://confluente.ro/ioan_ciorca_1443708900.html [Corola-blog/BlogPost/381836_a_383165]
-
20 și 30 de minute. Film artistic. Orice film, pentru a fi dat pe post, trebuie să îndeplinească anumite condiții: să fie românesc, să fie istoric, sau să reflecte realitatea vremurilor noi și, obligatoriu, să aibă un caracter revoluționar și educativ. Potrivit principiului care spune că „Repetiția este mama învățăturii”, filmele se repetau cu regularitate la un anumit interval de timp. Unul dintre aceste filme, se intitula „Orașul văzut de sus”. Titlul pare foarte sugestiv, ilustrând o realitate „văzută de sus
AMINTIRI DIN „EPOCA DE AUR” de IOAN CIORCA în ediţia nr. 1735 din 01 octombrie 2015 by http://confluente.ro/ioan_ciorca_1443708900.html [Corola-blog/BlogPost/381836_a_383165]
-
iată se împlinesc acum, nouă ani... În activitatea sa de până acum, Părintele Patriarh Daniel s-a remarcat ca fondator de instituții, publicații, organizator de simpozioane, colocvii, congrese și expoziții, inițiator, sprijinitor și coordonator a numeroase programe sociale, culturale și educative. A înființat și susținut mai multe instituții de învățământ teologic, facultate și seminarii, mai multe asociații social - filantropice și centre cultural - pastorale, atât în Moldova unde a fost arhipăstor 17 ani, cât și în Arhiepiscopia Bucureștilor. O grijă deosebită a
PREAFERICITUL PĂRINTE PATRIARH DANIEL AL BISERICII ORTODOXE ROMÂNE – LA CEAS OMAGIAL ŞI ANIVERSAR – ÎMPLINIREA FRUMOASEI VÂRSTE DE 65 DE ANI (1951 – 2016)… de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 2026 din 18 by http://confluente.ro/stelian_gombos_1468842268.html [Corola-blog/BlogPost/373618_a_374947]
-
actuala de părinți a vrut cumva să compenseze lipsurile copilăriei lor și a încercat să dea copiilor ce aveau mai bun: cele mai frumoase jucării, haine, plimbări, școli, televizor și calculator. Alții le-au umplut timpul copiilor cu multe activități educative că învățarea limbilor străine, informatică, muzica. Intenția este excelentă, insă părinții nu au înțeles că televizorul, jucăriile cumpărate, internetul și excesul de activități blochează copilăria, în care copilul are nevoie să inventeze, să înfrunte riscuri, să sufere decepții, să aibă
SURSĂ NEPRECIZATĂ by http://confluente.ro/articole/surs%C4%83_neprecizat%C4%83/canal [Corola-blog/BlogPost/341697_a_343026]
-
actuala de părinți a vrut cumva să compenseze lipsurile copilăriei lor și a încercat să dea copiilor ce aveau mai bun: cele mai frumoase jucării, haine, plimbări, școli, televizor și calculator. Alții le-au umplut timpul copiilor cu multe activități educative că învățarea limbilor străine, informatică, muzica. Intenția este excelentă, insă părinții nu au înțeles că televizorul, jucăriile cumpărate, internetul și excesul de activități blochează copilăria, în care copilul are nevoie să inventeze, să înfrunte riscuri, să sufere decepții, să aibă
SURSĂ NEPRECIZATĂ by http://confluente.ro/articole/surs%C4%83_neprecizat%C4%83/canal [Corola-blog/BlogPost/341697_a_343026]
-
Acțiunile instituției conduse de către doamna Toni Garvey se adresează inclusiv tinerilor cititori, mai ales în timpul vacanțelor școlare, când se desfășoară o sumedenie de programe sub egida „The Phoenix Public Library”. La nivelul tuturor bibliotecilor există programe de citit și programe educative pentru toate vârstele, programe de computere, de învățare a limbii engleze ca a doua limbă vorbită (ESL classes), completând astfel gama de servicii din portofoliul instituției. Și dacă tot am avut o discuție despre cărți și biblioteci cu distinsa doamnă
BIBLIOTECA PUBLICĂ DIN PHOENIX, ARIZONA de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 550 din 03 iulie 2012 by http://confluente.ro/Octavian_curpas_biblioteca_publica_d_octavian_curpas_1341320889.html [Corola-blog/BlogPost/369732_a_371061]
-
inteligent, cu un suflet imens și amintirile unui bunic erudit, ale cărui aventuri constituie motorul fericirii, un balsam pentru tonus, minte și spirit. Din intersecția și dialogul lui Octavian cu nea Mitică s-a născut o carte plină de substanță, educativă, pe care o recomand călduros tuturor românilor, indiferent de vârstă și locație. Oameni deosebiți, personaje spectaculoase, povești de viață cutremurătoare ... „EXILUL ROMÂNESC LA MIJLOC DE SECOL XX” este o carte remarcabilă, pe care o voi păstra cu drag în bibliotecă
O FRÂNTURĂ DIN ISTORIA EMIGRAŢIEI ROMÂNEŞTI de SIMONA BOTEZAN în ediţia nr. 292 din 19 octombrie 2011 by http://confluente.ro/O_frantura_din_istoria_emigratiei_romanesti.html [Corola-blog/BlogPost/356529_a_357858]
-
colege inteligența raportată la caracter, la relațiile interumane. Și asta înseamnă că nu i se potrivea nicicum profesia de educator. Fiindcă învățătorul/profesorul e pe cât instructor (formator de inteligențe), pe atât - educator. Iar cele două aspect ale didacticii, instructivul și educativul, interacționează, se condiționează reciproc. Prin urmare, accept că decizia consiliului de administrație a școlii în cauză a fost corectă. Dar câtă ipocrizie, iată, colaterală cazului! Cele două colege cu funcții de conducere aproape că triumfau când au anunțat presei verdictul
SUNT ŞI EU ÎN CETATE (2) SAU... MI-E RUŞINE. MI-E FOARTE RUŞINE! de GHEORGHE PÂRLEA în ediţia nr. 1120 din 24 ianuarie 2014 by http://confluente.ro/Sunt_si_eu_in_cetate_2_sa_gheorghe_parlea_1390586979.html [Corola-blog/BlogPost/347330_a_348659]
-
serbări, mergem la teatru, vizităm muzee, țări străine... Abia aștept să înceapă școala după vacanță! Eu nu am avut concedii niciodată, doar vacanțe... - Cum arată o zi de muncă obișnuită pentru tine, având în vedere că ești cadru didactic, consilier educativ și responsabil în comisia pentru evaluarea și asigurarea calității? - Dimineața plec la școală la ora 7.45, am cursuri până la 13.00-14.00, de luni până vineri, continui după cursurile obligatorii cu ore suplimentare de pregătire pentru elevii care doresc
TEATRU-FORUM SAU TEATRUL OPRESAŢILOR de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 352 din 18 decembrie 2011 by http://confluente.ro/Dialog_cu_carmen_margan_despre_un_altfel_de_un_teatru_teatru_forum_sau_teatrul_opresatilor_.html [Corola-blog/BlogPost/358898_a_360227]
-
emoții, etc. Prin acest proiect ne-am propus realizarea și promovarea unui spectacol școlar prin metoda teatrului-forum. Acest proiect face parte din categoria proiecte care sprijină procesul de predare-învățare prin activități extra-curriculare. Obiectivul a fost realizarea unui spectacol cu mesaj educativ de către elevii Școlii cu cls. I-VIII Nr. 2 Lugoj, cu scopul de a revitaliza oferta formativă extracurriculară prin familiarizarea copiilor, dar și a cadrelor didactice referitor la beneficiile metodei teatrului social. Elevii și cadrele didactice implicate au participat la
TEATRU-FORUM SAU TEATRUL OPRESAŢILOR de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 352 din 18 decembrie 2011 by http://confluente.ro/Dialog_cu_carmen_margan_despre_un_altfel_de_un_teatru_teatru_forum_sau_teatrul_opresatilor_.html [Corola-blog/BlogPost/358898_a_360227]
-
mai largă discuție. Astăzi publicul trăiește o stare de derută, cu greu se descurcă în discernerea valorilor, fie că e vorba de literatură, de cărți bune sau de maculatură, de spectacole valoroase sau simple improvizații, de emisiuni tv culturale și educative, din păcate tot mai puține, și o serie de emisiuni la ore de vârf, cu prezentatori numiți adesea vedete, în care lipsa de cultură și instrucție, de stăpânire a limbii corecte duc la improvizații penibile și de prost gust. Tema
De la cenzura impusă la autocenzură by http://uzp.org.ro/de-la-cenzura-impusa-la-autocenzura/ [Corola-blog/BlogPost/93425_a_94717]
-
Mai mult, dacă cele învățate prin științe sunt temporare, cele învățate prin educație religioasă sunt veșnice, iar eliminarea acesteia înseamnă oprirea accesului la comuniunea în iubire cu Dumnezeu. Fiecare etapă din viața unui om are importanța ei, iar un sistem educativ va fi complet numai atunci când va cuprinde toate formele de informare și de formare, pentru toate nivelurile de vârstă: preșcolar, școlar, adolescent, tânăr. Altfel spus, pentru reușita orei de Religie, sunt necesare o bună cunoaștere a particularităților etapelor de dezvoltare
PROFESORUL DE RELIGIE, UN MODEL DE CONDUITĂ PENTRU „UCENICII“ SĂI ŞI UN MEDIATOR ÎN ŞCOALA ÎN CARE ÎŞI DESFĂŞOARĂ ACTIVITATEA ... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 810 din 20 martie 2013 by http://confluente.ro/Profesorul_de_religie_un_mode_stelian_gombos_1363766928.html [Corola-blog/BlogPost/345345_a_346674]
-
a elevilor, prin atitudinile sale pozitive și benefice, luminoase, prin încrederea acordată, îngăduința, toleranța, îmbinată cu fermitatea, dialogul deschis și prin acțiunile desfășurate. El își poate pune amprenta pe cristalizarea și cizelarea personalității tânărului, pentru că este alături de acesta, ca factor educativ, din copilărie și până la sfârșitul adolescenței. Metode pentru înlăturarea temerilor adolescentului Împlinirea orei de Religie depinde de strategia didactică aleasă de profesor pentru a-l determina pe adolescent să-și deschidă sufletul, de tipul de relație stabilit cu elevul și
PROFESORUL DE RELIGIE, UN MODEL DE CONDUITĂ PENTRU „UCENICII“ SĂI ŞI UN MEDIATOR ÎN ŞCOALA ÎN CARE ÎŞI DESFĂŞOARĂ ACTIVITATEA ... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 810 din 20 martie 2013 by http://confluente.ro/Profesorul_de_religie_un_mode_stelian_gombos_1363766928.html [Corola-blog/BlogPost/345345_a_346674]
-
bucura de iubirea lor atât de curată, atât de afectuasă și de naivă, cum numai copiii de vârsta lor pot simți. Îi învăța tot ce cuprindea programa de preșcolari, dar în afară de acestea inventa special pentru ei mici povestiri cu caracter educativ. Sigur nu renunțase nici la versuri, dar timpul foarte scurt aflat la dispoziția ei, foarte rar îi mai oferea această delectare a sufletului și a minții. AMARACIUNE Un stejar își plânge frunza, Printre brazi, freamăt de cetini, Vulturii predau înaltul
VACANTA LA MARE de FLORA MĂRGĂRIT STĂNESCU în ediţia nr. 211 din 30 iulie 2011 by http://confluente.ro/Vacanta_la_mare.html [Corola-blog/BlogPost/348275_a_349604]
-
George Enescu” de pe Calea Victoriei, nr. 141, București. Prin proiectul Muză. Muzică. Muzeu, Asociația, în parteneriat cu Muzeul, propune desfășurarea unor programe de educație creativă unice pentru piața culturală românească. Punctul de pornire îl constituie clădirea și expoziția muzeului, iar modelul educativ constă în stimularea copiilor de a traduce aceste obiecte în muzică și mișcare. Totul are loc sub îndrumarea specialiștilor în educație muzeală și dans creativ și cu ajutorul instrumentiștilor care vor cânta și încânta audiența cu fragmente din lucrări cunoscute ale
muzică şi mişcare pentru cei mici by http://www.zilesinopti.ro/articole/2527/muza-muzica-muzeu-muzica-si-miscare-pentru-cei-mici [Corola-blog/BlogPost/97230_a_98522]
-
Bem Neamu - coordonatorul proiectului Muză. Muzică. Muzeu. Proiectul Muză. Muzică. Muzeu. vizează, pe lângă desfășurarea programelor de educație creativă în Muzeul Național „George Enescu”, atât dezvoltarea unui dosar pedagogic ca model de bună practică pentru muzee, cât și editarea unor trasee educative menite să faciliteze vizita copiilor. În ceea ce privește activitatea muzeală, consider că este o binevenită îmbogățire a paletei de activități ce se desfășoară în instituția noastră, dar și o provocare. Se poate vorbi copiilor despre Enescu, și cum? Cred că proiectul de
muzică şi mişcare pentru cei mici by http://www.zilesinopti.ro/articole/2527/muza-muzica-muzeu-muzica-si-miscare-pentru-cei-mici [Corola-blog/BlogPost/97230_a_98522]