164 matches
-
societății civile, care să includă eventual cuvîntul civic În numele lor oficial” (nota 81, p. 104). Teoriile asupra societății civile și raportului dintre aceasta și puterea politică sînt numeroase, generînd uneori confuzii. În teoria sistemică a lui David Easton, atît de euristică, se face delimitarea dintre societatea civilă și societatea politică, partidele aparținînd, evident, celei de-a doua. Nici n-ar putea fi altfel, de vreme ce din nici o definiție a partidelor nu lipsește, Într-o formă sau alta, urmărirea accederii la putere. Iar
[Corola-publishinghouse/Science/1866_a_3191]
-
prin metoda „bulgarului de zăpadă”, sub controlul unui grup de foști lideri care acceptaseră să servească de consultanți. Primele rezultate au permis mai multe comparații sistematice Între Ungaria, Polonia și Rusia (cf. Szelenyi, Szelenyi, idem). Prezenta contra-elitelor are o valoare euristica În studiul comparativ al lui Szelenyi. În țările În care technocrația a fost cooptata de către nomenclatura (că În Ungaria, unde recrutarea elitelor sub Kadar era deja parțial meritocratica) și În țările fără contraelită (că În Rusia, unde se Înregistrează importante
Intelectualii în cîmpul puterii. Morfologii și traiectorii sociale by Mihai Dinu Gheorghiu () [Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
scrise și mai cu seamă nescrise ale aproape oricărei culturi din lume. O întreagă literatură s-a dezvoltat pe linia strategiilor de a face față stresului (coping), subliniindu-se rolul resurselor materiale, dar și al grupurilor de suport și a euristicilor cognitive. Oamenii fără o pregătire de specialitate ne uimesc prin ingeniozitatea cu care găsesc soluții de ameliorare a stresului și efectelor sale și - foarte important -, de a preîntâmpina transformarea acestora în crize. Din crize se poate ieși mai greu și
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
ea are desigur o motivație. Și Chaiken și colaboratorii săi (1996) consideră că trei motive distincte influențează decisiv angajarea pe o cale sau alta, ceea ce presupune implicit alocarea unui efort cognitiv ridicat (procesare sistematică) sau a unuia scăzut, în cazul euristicii periferice (Petty și Wegener, 1998): a) Nevoia de acuratețe îndeamnă la a căuta și procesa cu grijă informațiile și argumentele propuse pentru a-și forma o imagine corectă despre problema în cauză. Este clar că respectivul motiv e în strânsă
Valori, atitudini și comportamente sociale. Teme actuale de psihosociologie by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
este confruntat subiectul, ceea ce deschide calea spre căutare și descoperire, spre intuirea unor noi soluții, a unor relații aparent absente între vechi și nou” (Cerghit et al., 2001, p. 71). Învățarea prin rezolvarea de probleme (problem-solving) este o variantă a euristicii, o altă modalitate, mai complexă, de aplicare a teoriei învățării prin descoperire. Un exemplu ilustrativ este, în fizică, studiul mișcării, care poate avea ca punct de plecare următoarea problemă: „Pe un râu înoată o rață în susul apei, rămânând mereu lângă
Comunicarea eficientă by Ion Ovidiu Prunișoară [Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
la strictul necesar, fiind subordonată aspectului practic (audiere, cântare, recunoaștere); 3. INSTRUCTAJUL precede sau însoțește desfășurarea unei activități practice, precizând reguli, sarcini, norme de conduită ce trebuie respectate. 4. CONVERSAȚIA, atât de reactualizare cât și de fixare, de examinare sau euristică nu se va rezuma doar la crearea situațiilor în care elevii să răspundă la întrebări teoretice, ci îi va determina pe aceștia să intoneze, să recunoască, să exemplifice. De aceea, metoda conversației va fi folosită împreună cu exercițiul și demonstrația. 5
CÂNTĂM ŞI COMUNICĂM by ELENA SIMINA () [Corola-publishinghouse/Science/493_a_864]
-
curiozitate științifică, originalitate, capcitate de elaborare, fluenta gândirii, inventivitate, gândire divergență etc. Etapele învățării creative sunt: • punerea problemei sau crearea unei situații problematice; • imaginarea modlui de rezolvare, analiza problemei, găsirea soluției de rezolvare; • verificarea. Învățarea creativă se realizează folosind învățarea euristica prin problematizare, dialog, conversație euristica,descoperire, modelare, etc. Modalități de stimulare a conduitei creative la elevi presupun și eliminarea unor obstacole care împiedicată adesea creativitatea: conformismul (oamenilor obișnuiți nu le place ceea ce iese din comun; ei nu au încredere în
CREATIVITATEA ÎN SLUJBA FRUMOSULUI DIN DEŞEURI ŞI MATERIALE RECICLATE. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” ediţia a II-a by Gabriela Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/569_a_894]
-
elaborare, fluenta gândirii, inventivitate, gândire divergență etc. Etapele învățării creative sunt: • punerea problemei sau crearea unei situații problematice; • imaginarea modlui de rezolvare, analiza problemei, găsirea soluției de rezolvare; • verificarea. Învățarea creativă se realizează folosind învățarea euristica prin problematizare, dialog, conversație euristica,descoperire, modelare, etc. Modalități de stimulare a conduitei creative la elevi presupun și eliminarea unor obstacole care împiedicată adesea creativitatea: conformismul (oamenilor obișnuiți nu le place ceea ce iese din comun; ei nu au încredere în fantezii); algoritmii (o suită de
CREATIVITATEA ÎN SLUJBA FRUMOSULUI DIN DEŞEURI ŞI MATERIALE RECICLATE. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” ediţia a II-a by Gabriela Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/569_a_894]
-
1995, p. 81) MeGee (1997) a atras atenția însă că modelul Hildei Taba este cu adevărat superior prin accepțiunea extinsă conferită conceptului de obiectiv pedagogic. Ea nu îl reduce la „abilități” sau „comportamente” precum Tyler, ci desemnează atitudini, valori, concepte, euristică, cunoaștere teoretică ș.a.18 Totuși modelul rămâne eficientist și progresivist. Nu avem de-a face cu un model umanist, așa cum cere gândirea postmodernă. Hilda Taba însăși a sesizat problema, dar nu i-a putut găsi o soluție exhaustivă. După Hilda
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
antrenați să-și formeze abilități de muncă efectivă în fabrică. Designerul postmodern trebuie să fie racordat la scopurile educaționale, înțelese ca forțe ale înțelegerii conceptuale și ale capacităților de rezolvare a problemelor în domeniul practic respectiv; c) Folosește obiectivele ca euristică pentru ghidarea proiectării instrucționale! În descrierea operațională a scopurilor nu apare nici o valoare specială; în consecință, operaționalizarea devine constrângătoare în raport cu scopurile celor care învață și cu dezvoltarea. Coborârea scopului la nivelul specificațiilor comportamentale poate fi adesea doar o risipă de
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
îl conțin pe „trebuie”, cele despre securiștii reali, în carne și oase, încep cu „Da, dar...”. Până când acest fenomen straniu, care preface brusc intransigența în toleranță, va putea fi studiat cu mijloacele unei științe exacte, nu avem la îndemână decât euristica primară pe marginea celor câteva mii de dosare 1 scoase la lumină din arhiva Securității. Ce știm, concret, despre informatori și în ce măsură locurile comune ale discursului public pe tema Securității au vreo legătură cu realitatea, așa cum rezultă ea din dosare
Viața cotidiană în comunism by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
la prețul de circa 70 USD. Command AntiVirus: • versiunea de bază include o scanare simplă, rapidă și corectă; • caracterul simplu al programului oferă o interfață intuitivă, directă, care nu creează confuzii utilizatorilor neexperimentați; • include atât scanarea semnăturilor, cât și cea euristică, protejând împotriva virușilor cunoscuți și necunoscuți; • printr-un sistem de detectare a virușilor bazat pe patru factori, reduce mult numărul alarmelor fals pozitive; • poate fi achiziționat, pentru a fi utilizat acasă, la un preț de aproximativ 40 USD, de la Authentium
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
poate fi achiziționat, pentru a fi utilizat acasă, la un preț de aproximativ 40 USD, de la Authentium (http://www.authentium.com/command/). F-Prot Antivirus: • deține unul dintre cele mai puternice motoare de scanare de pe piață, încorporând scanarea semnăturii și cea euristică; • este interesant că motorul de scanare este folosit sub licență și de alte companii producătoare de programe antivirus (cum ar fi F-Secure Antivirus și Command AntiVirus), utilizându-l în propriile lor produse; • este disponibil atât pentru sistemul de operare Windows
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
asp?pkgid=276). NOD32 Antivirus System: • este un program antivirus complet, care, pe lângă scanarea obișnuită a fișierelor, efectuează și scanarea mesajelor de e-mail primite, precum și conținutul fișierelor arhivate ZIP sau comprimate; • are încorporate atât scanarea semnăturilor, cât și pe cea euristică și poate acționa în timp real împotriva virușilor, viermilor, troienilor, programelor spyware, adware, phishing și hackerilor, cu un motor unic de detecție proactivă a tuturor acestor amenințări; • actualizarea produsului se face în fundal, fără a fi necesară intervenția utilizatorului; • potrivit
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
atât scanarea, cât și dezinfectarea fișierelor de viruși și cai troieni; • poate fi accesat gratuit la Trend Micro (housecall.antivirus.com). McAfee VirusScan online: • unul dintre cele mai complete servicii online de scanare antiviruși; • realizează scanarea semnăturilor și pe cea euristică; • poate funcționa și ca program rezident, pentru calculatoarele conectate permanent la rețea; • poate fi accesat la Network Associates (www.mcafee.com), abonamentul anual fiind de aproximativ 30 de lire sterline. Symantec Security Check: • este un serviciu gratuit, care realizează doar
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
Nicolae Manolescu, Avangardismul în perspectivă retorică, RL, 1990, 36; Eugen Simion, Îngerul abstract sau Păzitorul de litere, RL, 1990, 41; Ioan Moldovan, De la dicționar la realitate, F, 1990, 11; Ioan Holban, S-ar părea..., CRC, 1990, 49; Vasile Spiridon, Între euristică și evaluare, ATN, 1990, 11-12; Monica Spiridon, Avangardismul bine temperat, R, 1990, 12 ; Mircea Martin, Avangarda, un capitol de istorie literară, VR, 1990, 12 ; Ștefan Borbély, Un sfert de veac de poezie, RL, 1991, 4 ; Gheorghe Grigurcu, Aventura semnului, VR
POP-7. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288888_a_290217]
-
Deciziile strategice În condiții de incertitudine (Dragoș Paul Aligică, Marian Zulean) 131 8.1. Cadrul previziunii strategice 132 8.2. Metode și tehnici de prospectivă și previziune strategică 135 8.3. Rolul scenariilor În decizia strategică 137 8.4. Scenariile: euristică și metodă 139 8.5. Scenariile În politica de securitate națională 142 Partea a III-atc "Partea a III‑a" Politici, probleme și instituții de securitate Capitolul 9 - Politica de securitate a României (1878-2006). O perspectivă istorică (Andrei Miroiu, Simona Soare
Politica de securitate națională. Concepte, instituții, procese by Luciana Alexandra Ghica, Marian Zulean () [Corola-publishinghouse/Science/2345_a_3670]
-
sofisticat ce Încorporează toate seturile de variabile, de la cele relativ stabile și ușor volatile la cele foarte dinamice și accidentale. Natura ei este euristică și propedeutică. Adică de pregătire a momentului deciziei (propedeutica) și de căutare a soluțiilor strategice optime (euristica). De remarcat că, deși mulți au supraevaluat puterea predictivă a acestui cadru conceptual, autori precum Kahn au subliniat neîncetat limitele istorice și ontologice ale unor exerciții intelectuale de previziune: Chiar dacă n-ar exista accidente sau incertitudini intrinseci, În sens probabilistic
Politica de securitate națională. Concepte, instituții, procese by Luciana Alexandra Ghica, Marian Zulean () [Corola-publishinghouse/Science/2345_a_3670]
-
care au devenit unele dintre cele mai eficace și robuste metode de sprijin ale deciziei, nu numai În chestiuni militare și de securitate, dar și În politicile publice sau În strategia de afaceri (Wack, 1985; Kleiner, 1996). 8.4. Scenariile: euristică și metodătc "8.4. Scenariile\: euristică și metodă" Așa cum am arătat, Herman Kahn, considerat părintele metodei scenariilor, a subliniat În repetate rânduri că scopul scenariilor este euristic, adică de a căuta și identifica alternative. Scenariile nu trebuie confundate cu gândirea
Politica de securitate națională. Concepte, instituții, procese by Luciana Alexandra Ghica, Marian Zulean () [Corola-publishinghouse/Science/2345_a_3670]
-
mai eficace și robuste metode de sprijin ale deciziei, nu numai În chestiuni militare și de securitate, dar și În politicile publice sau În strategia de afaceri (Wack, 1985; Kleiner, 1996). 8.4. Scenariile: euristică și metodătc "8.4. Scenariile\: euristică și metodă" Așa cum am arătat, Herman Kahn, considerat părintele metodei scenariilor, a subliniat În repetate rânduri că scopul scenariilor este euristic, adică de a căuta și identifica alternative. Scenariile nu trebuie confundate cu gândirea În termeni de certitudine predictivă. În
Politica de securitate națională. Concepte, instituții, procese by Luciana Alexandra Ghica, Marian Zulean () [Corola-publishinghouse/Science/2345_a_3670]
-
care este pregătită și flexibilizată. Sau, cum spunea același Kahn, deși cercetarea socială și strategică este ocupată cu dezvoltarea, explicarea și expunerea metodologiei, raționalității, paradigmelor sau logicii concluziilor este absolut necesar ca organizarea și prezentarea materialului să fie propedeutica și euristica (Kahn, 1973, p. 103). Mai mult, nu trebuie uitat că, pentru a trata probleme așa de complexe cum sunt cele legate de anticiparea strategică, este nevoie de cercetare interdisciplinară. Iar rezolvarea interdisciplinară a unei probleme presupune un efort colectiv, dar
Politica de securitate națională. Concepte, instituții, procese by Luciana Alexandra Ghica, Marian Zulean () [Corola-publishinghouse/Science/2345_a_3670]
-
tâmpenii, frecat de mentă cu instrumente abstracte. Studenții mei din anul I râd de ele. Ascultă-mă pe mine, aici; dacă gândirea ar funcționa după ceea ce logicienii numesc „principiile fundamentale ale gândirii”, am fi și acum în epoca de piatră! Euristicile prin care noi ne procurăm cunoștințele și adevărurile (ca și cele prin care ne procurăm mâncarea, prietenii, iubitele) sunt alunecoase, arareori corecte. Pipăim, culegem, amestecăm, gustăm, construim, demolăm, aruncăm, păstrăm, așa crește cunoașterea. Așa funcționează și gândirea: ca și cum ți-ai
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2152_a_3477]
-
este o metodă aplicată pe scară largă, este necesară În formarea deprinderilor de mișcare ( educație fizică ) În consolidarea cunoștințelor despre natură (cunoașterea mediului, activitate matematică, educație muzicală, etc.) și formarea deprinderilor de vorbire, de calcul, de activitate practică etc. Abordarea euristică - este metoda de cercetare directă a realității. Exemplu: cunoașterea mediului, cel mai des Întâlnită. Problematizarea este considerată un principiu didactic fundamental de care depinde și existența celorlalte principii metodice. Problema sau situația - problemă este o interacțiune cognitivă Între subiectul cunoscător
Modern şi eficient in cadrul activităţilor comune din invăţămantul preşcolar. In: Învăţământul românesc în context european by Colpoş Lenuţa () [Corola-publishinghouse/Science/1130_a_2350]
-
sinoptic/Arheii îți vor îmbia și otrava/ Și vindecătorul amar/Hermes Trismegistos/„Sturm und Drang” / Mistic sceptic luminis / Însă ciclic tânăr./ Vertical algoritm... Iubitor de vocabule prețioase, rare, plasate în titluri îndeosebi, dar și în conținuturi (Asompțiune, Ontopoema, Mitopem, Onir, Euristica, Teogonie, Psalmodie, Ontogeneză, Athanor etc.), poetul își dezvăluie, și în felul acesta, predilecția pentru rafinamentul pe care nu îl poate găsi cu adevărat decât în dublu, iar singura posibilitate tangibilă, de înfăptuire a acestui vis, e cartea, pe care o
Aventura lecturii : poezie română contemporană by Mioara Bahna () [Corola-publishinghouse/Imaginative/367_a_1330]
-
preferințe și situații; supus, ascultător (Dicționarul Limbii Române Contemporane, V. Breban, Editura Științifică și Enciclopedică București, 1980). Epistemic se referă la cercetarea asupra modului de lărgire a cunoștințelor, sprijinindu-se pe un sistem de referință constituit la un moment dat. Euristica (engl. euristics, fr. euristique) arta investigării, căutării și descoperirii, prin intermediul gîndirii, a căilor de soluționare și a inventivității umane. Creativitatea fiind o condiție esențială a inovației științifice, e. s-a constituit ca o ramură specială a metodologiei științei. Ca procedee
Metodica predării Educației Fizice și Sportului (ediția a II-a) by ELENA LUPU [Corola-publishinghouse/Science/1004_a_2512]