50 matches
-
căile massmedia zilelor noastre, fie ea presă scrisă, audiovizuală sau internet, subcultură pe care marele nostru filosof creștin Nae Ionescu la vremea sa o numea cultură de consum (superficială, incompletă și la Îndemâna oricui) și nu adevărata cultură (profundă, creatoare și formatoare de caractere) care Înnobilează profilul oricărui intelectual. Prin urmare; hrăniți-vă spiritul și Îmbogățiți-l mereu din adevărata cultură. 2. Astăzi efectiv vă despărțiți de vârsta mirifică a copilăriei și adolescenței și tot astăzi porniți pe căile concrete ale desăvârșirii
Medicină şi societate by Valeriu Lupu, Valeriu Vasile Lupu () [Corola-publishinghouse/Science/1587_a_2935]
-
și oferind soluții de ameliorare; 3. evaluarea „corectivă”, care propune o nouă paradigmă, nu numai „decizională”, ci și „informațională”. Ea are ca scop să ofere elevului informații suplimentare în funcție de dificultățile constatate pentru a-i facilita învățarea; 4. evaluarea „conștientizată” sau „formatoare”, care este în dezvoltare și are la bază evoluțiile recente din domeniul psihologiei cognitive și pedagogiei privind integrarea evaluării în procesul de învățare. Ea pendulează între cogniție, ca ansamblu al proceselor prin intermediul cărora elevul achiziționează și utilizează cunoașterea, și metacogniție
[Corola-publishinghouse/Science/2256_a_3581]
-
evoluțiile recente din domeniul psihologiei cognitive și pedagogiei privind integrarea evaluării în procesul de învățare. Ea pendulează între cogniție, ca ansamblu al proceselor prin intermediul cărora elevul achiziționează și utilizează cunoașterea, și metacogniție, ca proces de „cunoaștere despre autocunoaștere”. Evaluarea conștientizată/formatoare este o nouă megaconcepție. Ea corespunde unui demers dominant pedagogic ce favorizează participarea activă și autonomia elevului, furnizându-i repere explicite pentru ca acesta să-și preia controlul propriei transformări, fiind conștient de propriile dificultăți și lacune. Această nouă și ultimă
[Corola-publishinghouse/Science/2256_a_3581]
-
de reglare a activității cu ajutorul profesorului. Evaluarea formatoare este mult mai eficientă, pentru că vine din propria inițiativă a celui care învață și se implică în realizarea unor materiale cu scop evaluativ, sporindu-și în același timp capacitățile de autoevaluare. Evaluarea formatoare are rol de reglare și autoreglare a activității cu sprijnul ambilor parteneri ai acțiunii educaționale. 4.2. Metode de evaluaretc "4.2. Metode de evaluare" Metodele și instrumentele utilizate în evaluarea performanțelor școlare sunt de mai multe feluri. Tabelul de
[Corola-publishinghouse/Science/2256_a_3581]
-
fragmentat un calcul cu aspect fosfatic, moale; -prin pielotomie, la nivelul calicelui superior se găsește o plasă de calcificare aderentă,care nu poate fi extrasă; n)prin pielotomie se extrage din bazinet un calcul mic, negricios, acoperit cu membrane albicioase formatoare de calcul, de mărimea unei nuci. Din calicele inferior și superior se extrag membrane cu depuneri calcice; prin pielotomie se extrage un calcul de mărimea unei nuci mici, cenușiu, cu concrețiuni calcare multiple la suprafață și cu membrană încrucișată formatoare
Litiaza renală. Răspândire, cauze, tratament. by Cezar Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/91990_a_92485]
-
formatoare de calcul, de mărimea unei nuci. Din calicele inferior și superior se extrag membrane cu depuneri calcice; prin pielotomie se extrage un calcul de mărimea unei nuci mici, cenușiu, cu concrețiuni calcare multiple la suprafață și cu membrană încrucișată formatoare de calculi; din calicele inferior se scot câteva fragmente de calcul friabil; prin pielotomie se extrage un calcul cu consistență păstoasă, care mulează cavitățile renale; prin pielotomie se extrage un calcul coraliform de 3 cm, maroniu, semidur; o)prin pielotomie
Litiaza renală. Răspândire, cauze, tratament. by Cezar Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/91990_a_92485]
-
ci o "băutură duhovnicească" (I, Corinteni, 10,4), nu mai e piatra materială, ci piatra vie a credinței ("Tu ești Petru și pe această piatră voi zidi Biserica mea", Matei, 16,18): e o zidire pe dinăuntru (Efeseni, 3,16), formatoare în duh. Apostolii își consideră puterea pe care le-a dat-o Domnul "spre zidire, iar nu spre dărâmare" (Apostolul Pavel, II, Corinteni, 13,10) și-i îndeamnă pe oameni să se zidească unul pe altul (I, Tesaloniceni, 5,11
[Corola-publishinghouse/Science/1516_a_2814]
-
seci”, poate părea „plicticos” și e cu siguranță „ne-vandabil”. (Revista Viața Românească supraviețuiește de aproape un secol cu același profil și e doar vina, slăbiciunea financiară a U. Scriitorilor de a lăsa să vegeteze una din cele mai importante formatoare de gust și de literați ai României Între războaie!Ă Interesant În refuzul multor colegi de-ai mei față de revista pe care o făceam, dincolo de rezerva pe care o aveau pentru echidistanța mea politică, este și această intoleranță de gust
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2231_a_3556]
-
propagă, în toate perioadele, având ca accent major poziționarea pe unul din versanți unei opoziții de tipul centru versus periferie. Partidele românești se prezintă ca gestionare a unui consens pe care pretind că deja l-au împlinit, mai degrabă decât formatoarea acestui consens, printr-o rutinizare a conflictelor, ceea ce, după părerea noastră nu face decât să alimenteze, în mod indirect, spațiul de manevră al partidelor alternative. Referindu-ne direct la PRM, acesta se găsește într-o situație convenabilă vizavi de absența
Clivajele politice în Europa Centrală şi de Est by Jean-Michel de Waele [Corola-publishinghouse/Administrative/916_a_2424]
-
operei tale! Oare așa este normal să fie cultura română? P.S. Termenul de "gașcă" nu este sinonim, din punctul meu de vedere, cu cel de "prietenie literară" sau de "cenaclu" / "cerc literar". Acestea din urmă sunt deosebit de utile și de formatoare oricărui tânăr aspirant în literatură. Am dorit doar să le observ, ca jurnalist, de la distanță. Nu am absolvit o facultate de filologie, deci, implicit, nu am intrat în legătură directă cu cercurile, cenaclurile literare din țară, de la marile centre universitare
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1456_a_2754]
-
nu a fost un simplu exercițiu formal, ci a contribuit în bună măsură la procesul de mlădiere și perfecționare a limbii noastre". Câți din copiii români de odinioară, nu am profitat de aceste producții de netă orientare didactică, cuceritoare și formatoare? Poezia "Cântec" se numără printre aceste capodopere, de inegalabilă grație. O mică anecdotă în versuri: un lup aleargă prin sat să fure copii plângăcioși; un om sărac vrea să-i vâre în sac pe micuții care nu se poartă bine
Nostalgia impersonală by Ilie Constantin () [Corola-journal/Journalistic/8498_a_9823]
-
își recunoască simultan separarea și aderarea la valorile și credințele unui spațiu cultural, cel al culturii native și al culturii adoptive, fidelitatea și infidelitatea. Cum se justifică referirea la pierdere în titlu, cîtă vreme exilul e unanim definit ca experiență formatoare cel puțin, dacă nu și fericită? Problema identității emigrantului, așa cum e înfățișată în această carte, e inseparabilă de o problematică lingvistică. Conceperea unui sine, rezultat al revelației relativității provocate de întîlnirea, în exil, cu alte lumi, apare ca proces structural
Pașapoarte spre noi înșine by Andreea Deciu () [Corola-journal/Journalistic/16758_a_18083]
-
Exemplul cel mai frapant este informatica. Rezultatul este că 90% dintre elevi nu mai citesc, nu mai merg la teatru sau la cinema, nu mai ascultă muzică și nu frecventează expozițiile: se joacă în schimb pe calculator. Nici una din disciplinele formatoare nu mai are căutare. Istoria a devenit un simplu prilej de demagogie, religia, unul de a face prozeliți, nicidecum de a crea o cultură specifică, literatura, o mare necunoscută. Ce fel de educație se poate realiza astfel, ce fel de
Școala by Nicolae Manolescu () [Corola-journal/Journalistic/15123_a_16448]
-
aidoma poeziei, diferită de cea care mărginește prin observație clasificatoare, pedestră. Virgil Ierunca oficiază, de cîte ori e nevoie, o asemenea critică orfică. Nu se va putea vorbi despre Virgil Ierunca fără a se avea în vedere funcția d-sale formatoare în raport cu mai tinerii critici și, în general, cu oamenii de litere români de-o anume vîrstă. Dacă în răstimpul formației noastre am fost mai toți înrîuriți de scriitura călinesciană, fascinantă fugă asociativă pe claviatura neologismelor, prodigios-metaforică descriere a operelor, Virgil
Glose la Virgil Ierunca (II) by Gheorghe Grigurcu () [Corola-journal/Journalistic/16838_a_18163]
-
culturi). Prelevatele bacterio logice recoltate din tractul respirator inferior sunt aspiratul endotraheal, lavajul bronhoalveolar, bro sajul protejat. Recoltarea probelor se va efectua înainte de începerea tratamentului cu antibiotice. Diferențierea dintre colonizare și infecție se apreciază prin culturi cantitative (numărarea uni tăților formatoare de colonii-UFC pe mililitru). În lavajul bronhoalveolar valori sub pragul de 104UFC/ml semnifi că colonizare. Rezultatul trebuie interpretat în corelare cu statusul clinic al pacientului ventilat și markerii biologici: procalcitonina, proteina C-reactivă, receptorul activator solubil de pe celulele mieloide
Revista Medicală Română by Cristiana Cristea () [Corola-journal/Journalistic/92274_a_92769]
-
azi să-și arunce o privire pe Legea Învățământului din 1966. Vor descoperi câteva lucruri interesante. Studiul limbilor străine, de exemplu. Locul disciplinelor umaniste în programă. Ca să nu spun că studiile clasice la facultate aveau numeroși amatori. Disciplinele umaniste sunt formatoare prin excelență, adică educative. Repet a nu știu câta oară: nu se poate face educație fără instruire. Abia când și-a dat seama de imposibilitatea de a manipula conștiințele informate, Ceaușescu a politehnizat școala, reducând numărul de ore afectat umanioarelor
Reforma școlii by Nicolae Manolescu () [Corola-journal/Journalistic/3547_a_4872]
-
Interviu cu Marian Ochoa de Eribe Dragă Marian, Nostalgia lui Mircea Cărtărescu, în traducerea semnată de tine, a primit recent Premiul revistei Tormenta... pentru cea mai bună carte străină în 2012. Care Santos, coordonatoarea acestei reviste de critică, e o formatoare de opinie? Ce înseamnă acest premiu în Spania? Care Santos se înscrie în ceea ce numim noi noul val al criticii literare spaniole. Critica literară în Spania a înregistrat schimbări semnificative în ultima vreme. Suplimentele culturale ale celor mai prestigioase ziare
Sunt bolnavă de „românism“ by Simona Sora și Claudiu Constantinescu () [Corola-journal/Journalistic/2607_a_3932]
-
turiști, iar pentru ei ca și pentru localnici, se organizează tot felul de festivități folclorice, culturale și artistice. Am dormit bine în apartamentul ei, după o lungă discuție în care mi-a povestit câte ceva din activitatea ei de educatoare și formatoare a tinerilor pentru o mai bună orientare profesională. Imi iau rămas bun și mă îndrept spre Arles, trecând prin Eyguières, Mouries, Maussane les Alpiles și Fontvielle. In această ultimă localitate reușesc să particip la sf. Liturghie, prezidată de un tânăr
Pelerin pe drumul Sf. Iacob de Compostela (Genova-Pamplona) by Emil Dumea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91894_a_92328]
-
care sunt legate necovalent cu subunitățile β (și ele de mai multe tipuri). Integrinele β1 sunt exprimate pe mai multe celule epiteliale, unde leagă colagenul, fibronectina, laminina 1 și laminina 5. Fibronectina, de exemplu, este o glicoproteină mare (~ 2500 aminoacizi), formatoare de fibrile prezente în matricea extracelulară și care se leagă de diferite integrine. Aceste molecule realizează nu numai legături între celule, dar participă și la recunoașterea celulelor învecinate și comunicarea dintre ele. Celulele β umane exprimă mai multe integrine de
Tratat de diabet Paulescu by Constantin Ionescu-Tîrgovişte () [Corola-publishinghouse/Science/92215_a_92710]
-
în vedere diversitatea deplasărilor și a activităților. Valorizarea de către antropologi a experienței terenului îndepărtat ca rit inițiatic a fost ironizată, mai ales de către criticii care nu se întâlniseră niciodată cu așa ceva. Experiența rămâne totuși esențială, pentru că, în absența acestei probe formatoare, lectura și evaluarea etnografiei celorlați riscă să rămână suspendate. Jurnalul de teren, care nu este scris pentru a fi publicat, este pentru istoric o sursă prețioasă, dar el trebuie lecturat cu perspicacitate. El strânge, cel mai adesea, gafele, dificultățile de
Antropologia by Marc Augé, Jean-Paul Colleyn [Corola-publishinghouse/Science/887_a_2395]
-
teoretice și practice ("Despre gărzile patriotice": 28 septembrie 1971, 1-2). Pe măsură ce leninismul romantic devenea tot mai izolat în plan intern și extern, și deci tot mai puțin capabil de a-și finaliza proiectul comunist inter- național, rolul "gărzilor patriotice" ca formatoare de "conștiință socialistă" și "patriotism revoluționar" se amplifică (vezi În sprijinul activității...: 1986, 24-25). La fel și romantismul specific acestui tip de leninism, în care sunt recognoscibile tușele fasciste. Indiferent de organizațiile din care fac parte, toți cetățenii aveau "obligația
by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
la diplomă; ... e) copii de pe documente care atestă specializarea postbază, dacă este cazul; ... f) adeverința din care să rezulte perioada școlarizării, după caz, de la școala postliceală/facultate - în original; ... g) adeverință din care să rezulte perioada specializării postbază de la unitatea formatoare (după caz) - în original; ... h) copie de pe certificatul/adeverința de promovare a examenului de grad principal; i) cartea de muncă/contractul individual de muncă însoțită/însoțit de actele adiționale (după caz) - în copie, certificate de angajator «conform cu originalul» și, respectiv
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279340_a_280669]
-
la diplomă; ... e) copii de pe documente care atestă specializarea postbază, dacă este cazul; ... f) adeverința din care să rezulte perioada școlarizării, după caz, de la școala postliceală/facultate - în original; ... g) adeverință din care să rezulte perioada specializării postbază de la unitatea formatoare (după caz) - în original; ... h) copie de pe certificatul/adeverința de promovare a examenului de grad principal; i) cartea de muncă/contractul individual de muncă însoțită/însoțit de actele adiționale (după caz) - în copie, certificate de angajator «conform cu originalul» și, respectiv
EUR-Lex () [Corola-website/Law/273047_a_274376]
-
la diplomă; ... e) copii de pe documente care atestă specializarea postbază, dacă este cazul; ... f) adeverința din care să rezulte perioada școlarizării, după caz, de la școala postliceală/facultate - în original; ... g) adeverință din care să rezulte perioada specializării postbază de la unitatea formatoare (după caz) - în original; ... h) copie de pe certificatul/adeverința de promovare a examenului de grad principal; i) cartea de muncă/contractul individual de muncă însoțită/însoțit de actele adiționale (după caz) - în copie, certificate de angajator «conform cu originalul» și, respectiv
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276066_a_277395]
-
la diplomă; ... e) copii de pe documente care atestă specializarea postbază, dacă este cazul; ... f) adeverința din care să rezulte perioada școlarizării, după caz, de la școala postliceală/facultate - în original; ... g) adeverință din care să rezulte perioada specializării postbază de la unitatea formatoare (după caz) - în original; ... h) copie de pe certificatul/adeverința de promovare a examenului de grad principal; i) cartea de muncă/contractul individual de muncă însoțită/însoțit de actele adiționale (după caz) - în copie, certificate de angajator «conform cu originalul» și, respectiv
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276135_a_277464]