57 matches
-
Comunist Român până în 1989. A studiat la Facultatea de Mecanică din Universitatea din Galați, la Secția nave și instalații de bord, obținând specializarea de inginer; a urmat, conform propriului Curriculum Vitae, o specializare în afaceri și relații internaționale la „London Graduate School of Business Studies” din Marea Britanie. Meșca s-a remarcat pentru că a cerut în martie 1997 de la tribuna parlamentului arestarea fostului suveran al României, regele Mihai, la întoarcerea acestuia în țară, pe Aeroportul Otopeni.
Sever Meșca () [Corola-website/Science/305495_a_306824]
-
ființe 'din afara universului', dar doar pentru a preîntâmpina un holocaust nuclear. După această Pauză, omenirea va trebui să se educe din nou în vederea unei folosiri pașnice a energiei nucleare. Povestirea a fost scrisă ca o favoare datorată revistei Boston University Graduate Journal, fiind publicată acolo în luna decembrie a anului 1954. Doi savanți care s-au refugiat sub suprafața planetei Marte alături de alte câteva sute de oameni, povestesc despre cum arăta Pământul înainte de a fi distrus de un război nuclear, sperând
Întemeietorii () [Corola-website/Science/325325_a_326654]
-
a mutat în California la vîrsta de 17 ani, unde a studiat mai întîi la Los Angeles City College, pentru ca ulterior să studieze arhitectură la "Școală de arhitectură" a University of Southern California. Ulterior a studiat planificare urbană la Harvard Graduate School of Design. este cetățean naturalizat al Statelor Unite ale Americii, locuind în Los Angeles. Gehry este un respectat pedagog, fiind "Distinguished Professor of Architecture" la Columbia University din New York City. În trecut a predat arhitectură și la Yale University. Stilul arhitectural al
Frank Gehry () [Corola-website/Science/303340_a_304669]
-
creștină: cine nu misionează, demisionează! Participă, în anii 1985 și 1988, la campanii evanghelistice în Australia, iar în 1989 participă la un tur evanghelistic prin Europa (Germania, Franța și Austria). Tot în 1989 își obține masterul în teologie la California Graduate School of Theology. După 1990 a vizitat de mai multe ori România, exprimându-și mulțumirea față de Dumnezeu care a răspuns rugăciunilor sale. A predicat în multe biserici și în spații publice din România și din Republica Moldova. După o lungă suferință
Liviu Olah () [Corola-website/Science/335378_a_336707]
-
propria mea concepție acele caracteristici ale arhitecturii Noii Anglii pe care le-am considerat vii și potrivite construcției casei." . Profesional, atât Walter Gropius cât și Marcel Breuer, considerat de mulți ca protejatul lui Gropius, fuseseră invitați ca să predea la Harvard Graduate School of Design din Cambridge, Massachusetts, începând cu anul universitar ce începea în 1937, toamna. Cei doi au mai colaborat, până în anul 1941, când carierele lor au luat direcții diferite, și la realizarea proiectului Aluminum City Terrace din statul Pennsylvania
Walter Gropius () [Corola-website/Science/299958_a_301287]
-
ecologiei și a rezistenței. Campusul medical al Cornell-ului din New York, de asemenea numit Weill Cornell, se află în cartierul Upper East Side din Manhattan, New York. Este casa a două diviziuni a universității Cornell, Weill Cornell Medical College și Weill Cornell Graduate School of Medical Sciences care au fost afiliate cu New York-Presbyterian Hospital din 1927. Deși cadrele didactice și academice sunt separate, centrul medical își împarte funcțiile spitalului administrativ și universitar cu Columbia University Medical Center. Aceste spitale universitare includ de
Universitatea Cornell () [Corola-website/Science/322091_a_323420]
-
1998 și 2000 frecventează cursurile Facultății de Litere, secția Română-Etnologie din cadrul aceleiași universități clujene. După susținerea licenței în filosofie (1996), face studii de doctorat în filosofie (1997-2003). In 2002 primește o bursă la Institutul Ecumenic, Bossey și Universitatea din Geneva (Graduate School). In martie 2004, devine Doctor în filosofie al Facultății de Istorie și Filosofie, specialitatea filosofie din cadrul Universității “Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca. În anul școlar 1990/ 1991 este învățător la Școala generală din satul Breb, jud. Maramureș. Ulterior este profesor de
Vasile Chira () [Corola-website/Science/312373_a_313702]
-
lui. În 1930, în ultimul an de liceu, se convertește la crestinism ca urmare a unui mesaj al lui Anthony Zeoli. Schaeffer decide să devină un inginer mecanic, dar în cele din urmă se înscrie la Colegiul Hampden-Sydney în Virginia. Graduează "magna cum laude" în iunie 1935. Aici o întâlnește pe Edith Rachel Merritt Seville, iar pe data de 6 iulie 1935 cei doi se căsătoresc. Schaeffer își începe studiile la seminarul "Westminster Theological Seminary" și se transferă a noul format
Francis Schaeffer () [Corola-website/Science/314565_a_315894]
-
Aici o întâlnește pe Edith Rachel Merritt Seville, iar pe data de 6 iulie 1935 cei doi se căsătoresc. Schaeffer își începe studiile la seminarul "Westminster Theological Seminary" și se transferă a noul format seminar "Faith Theological Seminary" în 1937. Graduează în iunie 1938. În aceeași lună se naște prima lui fiica: Janet Priscilla. Devine păstor în biserica prezbiteriană "Bible Presbyterian Church" și "Covenant Presbyterian Church" în Grove City, PA. Pe data de 28 mai 1941 se naște a doua fiica
Francis Schaeffer () [Corola-website/Science/314565_a_315894]
-
Rugman, A.M., Verbeke, A. (2003), „Multinational enterprises and public policy”, în T.L. Brewer, S. Young, S.E. Guisinger (eds.), The New Economic Analysis of Multinationals, Edward Elgar Publishing, Cheltenham. Rumelt, Richard P. (1974), Strategy, Structure, and Economic Performance, Division of Research, Graduate School of Business Administration, Harvard University, Boston, MA. Saee, J. (2005), Managing Organizations in a Global Economy, Thomson, Ohio. Sanyal, Amal, Patibandla, Murali (1999), „From Closed to Contestable Markets: Product Differentiation in Indian Durable Consumer Goods Industry”, Working Papers, 9
[Corola-publishinghouse/Science/1912_a_3237]
-
Arthur T., The Nation’s Safety and Arms Control, Viking Press, New York, 1961. Harvard Nuclear Study Group, Living with Nuclear Weapons, Bantam Books, New York,1983. Huntington, Samuel P., „Arms Races: Prerequisites and Results”, Public Policy (vol. 8, pp. 41-86), Harvard Graduate School of Public Administration, Cambridge, 1958. Kennan, George F., The Nuclear Delusion, Pantheon Books, New York, 1982. Levine, Robert A., The Arms Debate, Harvard University Press, Cambridge, MA, 1963. Melman, Seymour (ed.), Inspection for Disarmament, Columbia University Press, New York, 1958. Morgan
[Corola-publishinghouse/Science/2126_a_3451]
-
Placement in Western Romance", în Linguistic Inquiry, nr. 26, 1, p. 79-123. Valois, D., 1991, "The internal syntax of DP and adjectival placement in English and French", în T. Sherer (ed.), Proceedings of the North Eastern Liguistics Society 21.), Amherst, Graduate Linguistics Student Association, 21, p. 367-381. Van Eynde, Frank, 2003, "Morpho-syntactic agreement and index agreement in Dutch NPs", în T. Gaustad (ed.), Computational Linguistics in the Netherlands 2002. Selected papers from the Thirteenth CLIN Meeting, Rodopi, Amsterdam/New York, p. 111-127
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
1994, pp. 22-37 OZON, Marc Eugene, The Emergence of Theories of Mental Language în Early Fourteenth-Century Philosophy aș Explanations of Com plex Cognition, A thesis submitted în conformity with the re qui rements for the degree of Doctor of Philosophy, Graduate Depăr tment of Philosophy, University of Toronto, Toronto, 2005 PAISSAC, Henri, Theologie du Verbe: Saint Augustin et Saint Thomas, Édition du Cerf, Paris, 1951 PANACCIO, Claude, Le discours intérior. De Platon à Guillaume d’Ockham, Éditions du Seuil, Paris, 1999
De la quo la quod: teoria cunoaşterii la Toma din Aquino şi d-ul care face diferenţa by Elena Băltuţă () [Corola-publishinghouse/Science/1339_a_2704]
-
BRODER, DAVID, precum și WATERGATE ori IRANGATE). ABD (all but dissertation = totul cu excepția disertației) Un "ABD" este un student care a fost admis și pe baza unui test standardizat (de obicei, GRE, Graduate Record Examinations), care a urmat cursurile școlii doctorale (graduate school în America, față de postgraduate education, în Marea Britanie), a susținut proiectul de disertație, dar care nu și-a definitivat și nu și-a susținut încă lucrarea de disertație propriu-zisă. Un ABD are deja un statut, care îi este recunoscut, chiar dacă
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
mod se poate constata în ce măsură activitatea desfășurată a răspuns așteptărilor. Pe baza noilor propuneri actul didactic se poate îmbunătăți. 3.5.2. Metoda studiului de caz Studiul de caz a fost promovat la sfârșitul secolului al XIX -lea, la Harvard Graduate School of Bussines Administration, de profesorul Colomb Langdall. Termenul caz provine din latinescul casus - eveniment fortuit. Este o metodă activă cu valoare euristică și aplicativă care permite confruntarea cu situații reale. Deși este cunoscut și aplicat de peste o sută de
Metode moderne de comunicare didactică by Molnár Zsuzsa () [Corola-publishinghouse/Science/1633_a_3061]
-
Carta Europeană a întreprinderilor mici, disponibil la http://www.legestart.ro/Carta- 2000-europeana-intreprinderile-mici-adoptata-Consiliul-General-Afaceri-data-13-iunie-2000-acceptata-Consiliul-European-Feira-19-20-iunie-2000-(MjM1ODI-).htm (accesat la 22.03.2011). Cartou, Louis, L'Union Europeene, ediția aV-a, Dalloz, Paris, 2004. Cherwitz, Richard, Sullivan, Charlotte, "Intellectual Entrepreneurship. A vision for graduate education", în Revista Change, november/december 2002. Chirilă, Florentina, "Conexiunea dintre strategia de la Lisabona și politica de coeziune economică și socială a Uniunii Europene" în Analele Universității Constantin Brâncuși din Târgu Jiu, Seria Economie, nr. 4/2010, Universității Constantin Brâncuși
Europiaţa cercetării-dezvoltării-inovării. Inserţia României by Roxana-Elena Lazăr [Corola-publishinghouse/Administrative/1439_a_2681]
-
Editura Lumina Lex, București, 2001, p. 239. 237 Raport Inobarometrul Bariere în calea inovării, p. 50, disponibil la http://www.roinno.ro/ barometru/24.pdf (accesat la 20.03.2012). 238 Richard Cherwitz, Charlotte Sullivan, "Intellectual Entrepreneurship. A vision for graduate education", în Revista Change, november/december 2002, p. 26. 239 Bart van Looy, Paolo Landoni, "Entrepreneurial effectiveness of European universities: an empirical assessment of antecedents and trade-offs", în Revista Research Policy, nr. 40/2011, Elsevier, p. 553. 240 Katya Samsonova
Europiaţa cercetării-dezvoltării-inovării. Inserţia României by Roxana-Elena Lazăr [Corola-publishinghouse/Administrative/1439_a_2681]
-
Taba, H. (1962), Curriculum Development: Theory and Practice, Harcourt, Brace and World, New York. Tanner, D., Tanner, L. (1990), History of the School Curriculum, Macmillan, New York. Taubman, P. (1979), Gender and Curriculum: Discourse and the Politics of Sexuality, University of Rochester, Graduate School of Education and Human Development, Rochester. Taubman, P. (1993), „Canonical Sins”, în L. Castenell, Jr., W. Pinar (eds.), Understanding Curriculum as Racial Text, State University of New York Press, Albany, pp. 35-52. Taylor, C. (1992), Multiculturalism and the Politics of
[Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
R., Fisher, R. (1990), „Stations”, Cambridge Journal of Education, 20 (3), pp. 223-240. Walkerdine, V. (1988), The Mastery of Reasons, Routledge & Kegan Paul, Londra. Wallenstein, S. (1979), The Reflexive Method in Curriculum Theory: An Autobiographical Case Study, University of Rochester, Graduate School of Education and Human Development, Rochester. Warner, M. (1991), Objectivity and Emancipation in Learning Disabilities: Holism from the Perspectives of Critical Realism, lucrare prezentată la conferința de la Bergamo pe tema „Curriculum Theory and Classroom Practice”, Dayton. Warner, M. (1992
[Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
NATO. După 1990, printre cruciade politice, mineriade, greve, alianțe făcute și desfăcute, România și-a lansat demersurile de integrare euro-atlantică. "Mămăliga" explodase în decembrie '89, dar de aici până la intrarea în NATO și UE mai era necesar și un proces graduat de omogenizare și coacere. Eram nerăbdători "să intrăm", dar oare eram pregătiți? Pentru aderarea la NATO a trebuit să parcurgem câțiva pași preliminari: la 1 iulie 1991 se semna la Praga Protocolul de încetare a valabilității Tratatului de la Varșovia și
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1543_a_2841]
-
23. Keynes J.M., Teoria generală a folosirii mâinii de lucru, a dobânzii și a banilor, București, Editura științifică, 1970 24. Kindleberger Charles P., Multinational Excursions, Cambridge, MIT Press, 1984 25. Knickerbocker Frederick T., Oligopolistic Reaction and MultinationalEntreprise, Boston, Harvard University Graduate School of Business Administration, 1973 26. Kuznets S., The comparative study of economic growth and structures, Handbook of Development Economics, Ed. H. Chenery, 1988, Vol. 1 27. Lazăr M. Cistelecan, Economia, eficiența și finanțarea investițiilor, Editura Economică, București, 2002 341
INVESTIŢII INTERNAŢIONALE by ANATOLIE CARAGANCIU () [Corola-publishinghouse/Science/1243_a_2690]
-
comentariile și întrebările pe care doriți să mi le adresați pe măsură ce parcurgeți cartea. Mă puteți contacta la bell.ah@comcast.net. Firmele ori alte organizații interesate de politicile și programele cu privire la limbajul abuziv sunt rugate să mă contacteze la Masagung Graduate School of Management, University of San Francisco, San Francisco, California 941117, e-mail bell.a@sbcglobal.net, tel. 415-435-4245. Dr. Arthur H. Bell Belvedere, California, mai 2005 Capitolul 1 Cui îi pasă de agresiunile verbale? Cărțile sunt scrise având în minte
[Corola-publishinghouse/Science/1992_a_3317]
-
de luni până vineri între orele 9 și 17 fie telefonic, la numerele 494 381 și 494 796, fie prezentându-se la sediul acestuia din Calea Martirilor nr. 104. IOAN BÎTEA Program M.B.A. l La U.C.E. din Budapesta Graduate School of Business din cadrul Universității Central Europene din Budapesta desfășoară un program de M.B.A. (Master of Business Administration), care este cea mai răspândită calificare în domeniul economic și este privită, în general, de către liderii companiilor drept o probă a
Agenda2004-39-04-general7 () [Corola-journal/Journalistic/282919_a_284248]
-
de muncă și timpul de odihnă; Formarea profesională; Dialogul social; Răspunderea juridică; Jurisdicția muncii; Conflicte de drepturi - conflicte de interese; Greva și medierea conflictelor. DUȘAN BAISKI Burse de masterat La Universitatea Central-Europeană Instituție de studiu aflată sub tutela Universității Central-Europene, Graduate School of Business ( G.S.B. ), cu sediul la Budapesta, va fi gazda absolvenților de facultate (indiferent de domeniu) care vor candida pentru bursele de masterat (complete sau parțiale) oferite de programul Fundației pentru o Societate Deschisă. Tinerii va trebui să dispună
Agenda2003-13-03-8 () [Corola-journal/Journalistic/280842_a_282171]
-
succesiv posturi în institute și universități. La numirea sa în funcția de ministru al Educației, Daniel Funeriu ocupa funcția de lider al grupului de cercetare de excelență "Marie Curie" la Universitatea Tehnică din München, fiind și investigator principal în cadrul International Graduate School of Science and Engineering. Ministrul Educației preciza, în 24 mai 2011, că nu și-a echivalat studiile pentru că funcția pe care o ocupă și activitățile pe care le desfășoară nu necesită acest lucru, apreciind ca nefiresc faptul ca, din
Daniel Funeriu și-a prezentat diploma de Bacalaureat () [Corola-journal/Journalistic/22459_a_23784]