347 matches
-
este necesară adaptarea unor teste la particularitățile copilului, de exemplu în situații de surdocecitate, în absența comunicării verbale ș.a.; ... d) specialiștii sunt încurajați să utilizeze mijloace de comunicare alternativă sau augmentativă, de exemplu: obiecte, lucruri concrete, fotografii sau desene, pictograme, ideograme, limbaje mimico-gestuale simple, Braille ș.a.; ... e) trebuie acordată o atenție specială evaluării copiilor de vârstă foarte mică; ... f) timpul de evaluare poate fi extins, în funcție de particularitățile copilului sau contextul său de viață, de disponibilitatea profesioniștilor și utilizarea instrumentelor de lucru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278243_a_279572]
-
pregătire a persoanelor cărora li se adresează; ... f) structura materialelor să asigure o alternativă și un raport optim între cunoștințele teoretice și deprinderile practice corespunzătoare nivelului de pregătire a personalului căruia îi sunt adresate; ... g) să cuprindă ilustrații și desene, ideograme și tabele. ... (3) Cerințele specifice pentru afișe sunt: ... a) grafica să fie simplă, accentuându-se elementele principale ale temei; ... b) textul să fie concis și vizibil de la 4-5 m distanță. ... (4) Cerințele specifice pentru filme sunt: ... a) scenariul să asigure
EUR-Lex () [Corola-website/Law/206852_a_208181]
-
oricărei partituri analizate, un edificiu așezat plenar de către baritonul Nicolae Herlea în corpusculii memoriei afective a publicului de operă în ansamblu. O voce ca o curgere lină a timpului cosmic, pe acordurile căreia se odihnește la final Creatorul însuși, o ideogramă perfectă a abisului existențial - ce nu ține cont de absolut nimic în propensiunea ei perpetuă, nici de galaxia proximă Căii Lactee, Andromeda, nici de fuzionarea deja simulată a acestora în viitorul extrem de îndepărtat, nici de neînsemnatele fricțiuni ale măruntelor lumi terestre
DIMENSIUNEA ABISULUI EXISTENŢIAL de MAGDALENA ALBU în ediţia nr. 1223 din 07 mai 2014 by http://confluente.ro/Magdalena_albu_1399440961.html [Corola-blog/BlogPost/350671_a_352000]
-
acele lucruri pe care trebuie să le „ardem” în noi, pentru a putea merge mai departe. Iar Li este un duo cu durata de 25 de minute pe care însăși creatoarea spectacolului îl definește în umătorii termeni: „Li este o ideograma care desemnează la origine grăuntele din jad sau din lemn, «motivul organic» de la baza tuturor lucrurilor, cănd ființă se află în acord cu «tao»”. Transformările naturii Suflul Vântului Întunericul și lumina Dualitatea lui yin și yang Când unul devine celălalt
Celebra Carolyn Carlson – „pioniera scenei coregrafice contemporane”, invitată în FNT 2016 by Magdalena Popa Bulu () [Corola-website/Journalistic/104441_a_105733]
-
perioada interbelică și devenind primul academician român în domeniul electrotehnicii curenților slabi. Farmecul albastrului este structurată după compoziția tipică în care se regăsesc totemele sau troițele, desfășurată pe verticală. Întreg planul structural este puternic geometrizat, reamintindu-ne de cele "trei ideograme obsesive - ochiul, troița, totemul" ale lui Țuculescu, care se regăsesc unificate în imaginea totalizatoare și dominantă a totemului. Cromatica și elementele puternic geometrizate, repetitive atribuie lucrării o funcție magică, ritualică, prin care gestul creator capătă înțeles și formă. Culorile calde
Capodopere ale maeștrilor români într-o licitație de excepție la Artmark by Magdalena Popa Buluc () [Corola-website/Journalistic/105700_a_106992]
-
de pregătire a persoanelor cărora li se adresează; ... f) structura materialelor să asigure o alternativă și un raport optim între cunoștințele teoretice și practice corespunzătoare nivelului de pregătire a personalului căruia îi sunt adresate; ... g) să surprindă ilustrații și desene, ideograme și tabele. ... III. Cerințe specifice pentru afișe: a) grafică să fie simplă, fără greșeli tehnice, accentuandu-se elementele principale ale temei și suprimandu-se detaliile nesemnificative; ... b) se vor utiliza culori vii, contrastante, în concordanță cu subiectul; ... c) să nu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/127858_a_129187]
-
de pregătire a persoanelor cărora li se adresează; ... f) structura materialelor să asigure o alternativă și un raport optim între cunoștințele teoretice și practice corespunzătoare nivelului de pregătire a personalului căruia îi sunt adresate; ... g) să cuprindă ilustrații și desene, ideograme și tabele. ... III. Cerințe specifice pentru afișe: a) grafica să fie simplă, accentuându-se elementele principale ale temei și suprimându-se detaliile nesemnificative; ... b) textul să fie concis și vizibil de la 4-5 m distanță. ... IV. Cerințe specifice pentru filme: a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/168825_a_170154]
-
sau indirect legate de sănătate și securitate Este de preferat ca marcajele de identificare sau de recunoaștere direct sau indirect legate de sănătate și securitate, aplicate pe aceste tipuri sau grupe de EIP, să fie sub forma unor pictograme sau ideograme armonizate și să rămână perfect lizibile pe "durată de viață" previzibilă a EIP. Aceste marcaje trebuie să fie complete, precise și inteligibile, astfel încât să împiedice orice interpretări; în particular, daca astfel de marcaje încorporează cuvinte sau fraze, acestea din urmă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/155939_a_157268]
-
Drumurile internaționale sînt echipate la intervale regulate cu posturi telefonice sau altele, permițînd să se apeleze în siguranță la serviciile de ajutor. Manevrarea lor trebuie să fie simplă, ușor de înțeles de către utilizatori și explicată, de preferință prin simboluri sau ideograme. Săgeți, suficient de apropiate, indică amplasamentul postului de apel cel mai apropiat. Anexă 3 IDENTIFICAREA ȘI SEMNALIZAREA DRUMURILOR "E" 1. Indicatorul rutier destinat identificării și semnalizării drumurilor "E" are forma dreptunghiulara. 2. Acest indicator se compune din litera "E", urmată
EUR-Lex () [Corola-website/Law/140235_a_141564]
-
sau indirect legate de sănătate și securitate Este de preferat ca marcajele de identificare sau de recunoaștere direct sau indirect legate de sănătate și securitate, aplicate pe aceste tipuri sau grupe de EIP, să fie sub forma unor pictograme sau ideograme armonizate și să rămână perfect lizibile pe "durată de viață" previzibilă a EIP. Aceste marcaje trebuie să fie complete, precise și inteligibile, astfel încât să împiedice orice interpretări; în particular, daca astfel de marcaje încorporează cuvinte sau fraze, acestea din urmă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/176373_a_177702]
-
de pregătire a persoanelor cărora li se adresează; ... f) structura materialelor să asigure o alternativă și un raport optim între cunoștințele teoretice și practice corespunzătoare nivelului de pregătire a personalului căruia îi sunt adresate; ... g) să cuprindă ilustrații și desene, ideograme și tabele. ... III. Cerințe specifice pentru afișe: a) grafica să fie simplă, accentuându-se elementele principale ale temei și suprimându-se detaliile nesemnificative; ... b) textul să fie concis și vizibil de la 4-5 m distanță. ... IV. Cerințe specifice pentru filme: a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/186130_a_187459]
-
de pericol, amplasate și marcate corespunzător, sau cu alte sisteme de siguranță prevăzute în Regulamentul nr.36 ECE - UN și în Regulamentul nr.52 ECE - UN. 16.10 Autobuzele și minibuzele destinate transportului public de persoane vor fi prevăzute cu ideogramele și simbolurile de inscripționare impuse prin Regulamentul nr.36 ECE - UN, seria 03 de amendamente, sau prin Regulamentul nr.52 ECE - UN, seria 01 de amendamente. Autobuzele și minibuzele urbane trebuie prevăzute în plus cu: a) la exterior: ... - sigla sau
EUR-Lex () [Corola-website/Law/141378_a_142707]
-
de pregătire a persoanelor cărora li se adresează; ... f) structura materialelor să asigure o alternativă și un raport optim între cunoștințele teoretice și practice corespunzătoare nivelului de pregătire a personalului căruia îi sunt adresate; ... g) să cuprindă ilustrații și desene, ideograme și tabele. ... III. Cerințe specifice pentru afișe: a) grafica să fie simplă, accentuându-se elementele principale ale temei și suprimându-se detaliile nesemnificative; ... b) textul să fie concis și vizibil de la 4-5 m distanță. ... IV. Cerințe specifice pentru filme: a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/186131_a_187460]
-
este necesară adaptarea unor teste la particularitățile copilului, de exemplu în situații de surdocecitate, în absența comunicării verbale ș.a.; ... d) specialiștii sunt încurajați să utilizeze mijloace de comunicare alternativă sau augmentativă, de exemplu: obiecte, lucruri concrete, fotografii sau desene, pictograme, ideograme, limbaje mimico-gestuale simple, Braille ș.a.; ... e) trebuie acordată o atenție specială evaluării copiilor de vârstă foarte mică; ... f) timpul de evaluare poate fi extins, în funcție de particularitățile copilului sau contextul său de viață, de disponibilitatea profesioniștilor și utilizarea instrumentelor de lucru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278242_a_279571]
-
în concordanță cu nivelul persoanelor cărora li se adresează; ... f) structura materialelor să asigure o alternanta și un raport între cunoștințele teoretice și practice corespunzătoare nivelului de pregătire a personalului căruia le sunt adresate; ... g) să cuprindă ilustrații și desene, ideograme și tabele; ... 2.4. pentru realizarea testelor de verificare a cunoștințelor de protecție a muncii: a) să cuprindă un număr suficient de intrebari-problema din materialul de instruire utilizat (Norme de protecție a muncii); ... b) întrebările care compun textul să fie
EUR-Lex () [Corola-website/Law/155161_a_156490]
-
de pregătire a persoanelor cărora li se adresează; ... f) structura materialelor să asigure o alternativă și un raport optim între cunoștințele teoretice și practice corespunzătoare nivelului de pregătire a personalului căruia îi sunt adresate; ... g) să cuprindă ilustrații și desene, ideograme și tabele. ... III. Cerințe specifice pentru afișe: a) grafica să fie simplă, accentuându-se elementele principale ale temei și suprimându-se detaliile nesemnificative; ... b) textul să fie concis și vizibil de la 4-5 m distanță. ... IV. Cerințe specifice pentru filme: a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/168826_a_170155]
-
se vor utiliza metode și procedee, corelate cu obiectivele, cu conținutul, cu caracteristicile participanților, cu personalitatea formatorilor etc. Astfel se vor îmbină în mod specific, pentru diferitele situații, metode și procedee, cum sunt: studiul de caz, jocul de rol, criptograma, ideograma, metaforă, metoda topografica, metoda construcțiilor de modele, proiecte, explorarea din unghiuri de vedere multiple, didactica inductiva, metoda obstacolelor, discriminarea sistematică, puzzle, consultarea reiterata, discuția în panel, argumentarea și contraargumentarea, organigrama, grupul de aprofundare profesională etc. Structura activităților: ------------------------ Module-nucleu, unitare (40
EUR-Lex () [Corola-website/Law/121298_a_122627]
-
Noriko (et al.), Waku-waku bunpo Risuningu 99, Bonjinsha, Tokyo, 2000 Angela Hondru, Curs practic de limba japoneză, Editura Polirom, Iași, 2002 Raluca Nicolae, Limba japoneză - Introducere în scrierea kana, Editura Fundației România de Mâine, București, 2005 Raluca Nicolae, Dicționar de ideograme japoneze - Joyo Kanji, Editura Universal Dalsi, București, 2003 Clasa a X-a Minna no nihongo 1, Suri E, Tokyo, 1998 Minna no nihongo - Translation and Grammatical Notes, vol. 1, Suri E, Tokyo, 1998 Tanoshiku Kiko 1, Bonjinsha, Tokyo, 1998 Tanoshiku
EUR-Lex () [Corola-website/Law/209806_a_211135]
-
Risuningu 99, Bonjinsha, Tokyo, 2000 Mikami Kyoko, Goi, bunpo 20 no tema, Bonjinsha, Tokyo, 1992 Kobeni Sawako (et al.), Japanese în Modules 1, Aruku, 1999 Angela Hondru, Curs practic de limba japoneză, Editura Polirom, Iași, 2002 Raluca Nicolae, Dicționar de ideograme japoneze - Joyo Kanji, Editura Universal Dalsi, București, 2003 Clasa a XI-a Minna no nihongo 2, Suri E, Tokyo, 1998 Minna no nihongo - Translation and Grammatical Notes (vol. 1-2), Suri E, Tokyo, 1998 Nihongo no Kiso 2, Suri E, Tokyo
EUR-Lex () [Corola-website/Law/209806_a_211135]
-
recunoaștere direct sau indirect legate de sănătate și securitate Este de preferat ca marcajele de identificare sau recunoaștere direct sau indirect legate de sănătate și securitate aplicate pe aceste tipuri sau categorii de EIP să ia forma unor pictograme sau ideograme armonizate și să rămână perfect lizibile pe durata de viață previzibilă a EIP. În plus, aceste marcaje trebuie să fie complete, precise și cuprinzătoare, astfel încât să împiedice orice interpretări eronate; în special, dacă aceste marcaje incorporează cuvinte sau fraze, acestea
jrc1478as1989 by Guvernul României () [Corola-website/Law/86619_a_87406]
-
este necesară adaptarea unor teste la particularitățile copilului, de exemplu în situații de surdocecitate, în absența comunicării verbale ș.a.; ... d) specialiștii sunt încurajați să utilizeze mijloace de comunicare alternativă sau augmentativă, de exemplu: obiecte, lucruri concrete, fotografii sau desene, pictograme, ideograme, limbaje mimico-gestuale simple, Braille ș.a.; ... e) trebuie acordată o atenție specială evaluării copiilor de vârstă foarte mică; ... f) timpul de evaluare poate fi extins, în funcție de particularitățile copilului sau contextul său de viață, de disponibilitatea profesioniștilor și utilizarea instrumentelor de lucru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278241_a_279570]
-
Ideogramele (din grecește "ιδεα" idea "idee" + "γραφω" grapho "a scrie") sînt definite ca fiind simboluri grafice care reprezintă cuvinte sau morfeme. În timp ce limbile alfabetice preferă reprezentarea grafică a fonemelor printr-o colecție de simboluri mai mult sau mai puțin fonetice, limbile
Ideogramă () [Corola-website/Science/298871_a_300200]
-
scrie") sînt definite ca fiind simboluri grafice care reprezintă cuvinte sau morfeme. În timp ce limbile alfabetice preferă reprezentarea grafică a fonemelor printr-o colecție de simboluri mai mult sau mai puțin fonetice, limbile ideografice au ales ca reprezentare a cuvintelor aceste ideograme, care au capacitatea de a transmite în primul rînd idei, sensuri. Această calitate permite acelorași ideograme să fie folosite în limbi diferite, cu pronunții diferite. În antichitate, diferite variante de scrieri ideografice erau practicate de sumerieni, babilonieni, asirieni, hitiți și
Ideogramă () [Corola-website/Science/298871_a_300200]
-
reprezentarea grafică a fonemelor printr-o colecție de simboluri mai mult sau mai puțin fonetice, limbile ideografice au ales ca reprezentare a cuvintelor aceste ideograme, care au capacitatea de a transmite în primul rînd idei, sensuri. Această calitate permite acelorași ideograme să fie folosite în limbi diferite, cu pronunții diferite. În antichitate, diferite variante de scrieri ideografice erau practicate de sumerieni, babilonieni, asirieni, hitiți și egipteni care alcătuiau civilizațiile mesopotamiene și nord-africane, și în Extremul Orient de către chinezi. Atît hieroglifele egiptene
Ideogramă () [Corola-website/Science/298871_a_300200]
-
În antichitate, diferite variante de scrieri ideografice erau practicate de sumerieni, babilonieni, asirieni, hitiți și egipteni care alcătuiau civilizațiile mesopotamiene și nord-africane, și în Extremul Orient de către chinezi. Atît hieroglifele egiptene cît și scrierea cuneiformă sumeriană au derivat din vechi ideograme folosite ca simboluri fonetice, așa cum astăzi cifra 4 este uneori folosită în engleză pentru scrierea prescurtată a cuvîntului for (pentru) din cauza similitudinii fonetice cu numeralul four. Cheia pentru descifrarea scrierii hieroglifice a constat în înțelegerea faptului că hieroglifele sînt o
Ideogramă () [Corola-website/Science/298871_a_300200]