309 matches
-
mică adâncime (în cele mai multe cazuri solonețuri) (TSD: Ha3a). Tipuri de vegetație: 5Ha4 Plantații de sălcioară, pe terenuri cu alcalizare puternică, fără alți factori limitativi severi suplimentari (9Ha4 Plantații de cătină, pe terenuri cu alcalizare puternică, fără alți factori imitativi severi suplimentari) Compoziții de împădurire: a. 100 Sl (Ct;Ct.r) Scheme de plantare: n culturi pure (în cazul Sl sau Ct. r) sau amestec intim ori în buchete mici (10 – 15 mp), din speciile menționate Tehnici de împădurire: ± Dren ± Ms
GHID DE BUNE PRACTICI din 28 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261211]
-
de învățare din cadrul serviciului de educație timpurie complementară de tipul ludotecă și/sau grup de joacă sunt: a) activități și jocuri de mișcare, individuale sau în grup; ... b) jocuri de socializare; ... c) jocuri senzoriale, individuale sau în grup; ... d) jocuri imitative, individuale sau în grup; ... e) jocuri muzicale și jocuri cu text și cânt, în grup; ... f) jocuri didactice și jocuri-exercițiu, individuale sau în grup; ... g) jocuri individuale cu jucăria preferată; ... h) activități artistico-plastice și practice, individuale sau în grup; ... i
METODOLOGIE din 28 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263359]
-
unei astfel de iubiri, provocată tocmai de apartenența protagoniștilor la lumi diferite. Cele mai cunoscute basme ale lui Bolintineanu se evidențiază prin insolit macabru; Mihnea și baba sau Peștera muștelor (celebre prin mecanica ingenioasă a ritmului și prin îndrăznețele armonii imitative) speculează relația ambiguă dintre vii și morți. E o primă apariție a viitoarei palori mortale eminesciene, în care moartea și plăcerea se unesc. Poezia lui Bolintineanu reprezintă întîlnirea dintre două lumi geografic și cultural diferite: cea a Sudului, unde jocul
D. Bolintineanu, poet și nimic altceva by Mihai Zamfir () [Corola-journal/Journalistic/5431_a_6756]
-
zile pe afiș în Franța rezistă 6-7 luni. Diferența e totală între francezi și anglo-saxoni. Spațiul american trăiește sub o dictatură a teatrului realist și a unor forme de divertisment care au înlocuit arta. S-a ajuns pînă acolo că, imitativ, subconștientul nostru e colonizat de divertisment. Iar Franța e întro logică de rezistență față de industria distractivă de tip Holywood. Sunt scriitori pentru care viața are sens numai dacă scriu. Puteți trăi fără să scrieți? Greu de spus. Familia și viața
prezențe la Festivalul „Zile și nopți de literatură“, Neptun, 2011 Matei Vișniec: „La 55 de ani trebuie să furi cît mai mult timp pentru tine însuți“ by Sorin Lavric () [Corola-journal/Journalistic/5456_a_6781]
-
interpretate ca onomatopee (pentru că imită un tip de sunet), dar și ca interjecții propriu-zise, expresive (pentru că, indicând o reacție, exprimă și o stare psihologică). De altfel, secvență ha-ha poate imită imperfect râsul, dar corespunde și unei citiri exacte, ironice. Nefiind imitativ, cuvantul lol (scris în mai multe feluri: LOL, LoL etc.) tinde cu atat mai mult să devină o interjecție - semnal al stării de amuzament. E mai economic decât onomatopeele hohotitoare, dar poate fi și repetat: "LoL, LoL, LoL și iar
Lol by Rodica Zafiu () [Corola-journal/Journalistic/6647_a_7972]
-
Mondial, gînditorii mari nu au mai apărut în Franța. Și tot așa se explică de ce, filosofic vorbind, Franța nu se poate rupe de handicapul pe care îl resimte în fața filosofiei germane, la a cărei superioritate eseiștii parizieni răspund prin reacții imitative, pe care le ascund în spatele unui aer de semeție contestatară. Azi în Franța nu se mai nasc gînditori, ci agenți de propagandă, asta dacă nu avem prostul-gust de a vedea în Bernard- Henri Levy altceva decît un fanfaron mediatic. În
À la franÇaise by Sorin Lavric () [Corola-journal/Journalistic/4765_a_6090]
-
analizîndu-i patologia, nu am în vedere un caz, ci o molimă cu răspîndire universitară. E vorba de litania doctă a acelor autori fără simțul limbii, care își ascund inaptitudinea îndărătul prestidigitației de concepte inepte. Ce e dureros la aceste spirite imitative e că s-au chinuit la propriu din dorința de a se instrui, străbătînd bibliografii dificile, cu tomuri de indigestă stofă filologică, pentru ca, în final, la capătul ordalițiului de formare, să dea naștere unor texte care denotă o stupefiantă stîlcire
Cabotinism lexical by Sorin Lavric () [Corola-journal/Journalistic/4544_a_5869]
-
farmecului preliminar al flirtului cu o fată, îi cere pe șleau un act viguros de balansare sexuală. Tot ceea ce o dată a însemnat ceremonie a nuanțelor interioare, cu despicarea unui act în fine grade de prefirare sufletească, se spulberă sub elanul imitativ al celui care vrea să repete în act ceea ce ochii lui au văzut pe ecran. Încălecarea planului real cu cel virtual merge pînă acolo că doi tineri care s-au cunoscut pe un site de întîlniri amoroase, în clipa în
Flirtul web by Sorin Lavric () [Corola-journal/Journalistic/3244_a_4569]
-
și adevăr mureșean, sătesc. El nu a mers de acasa până aici pe șine, ci pe pasărea cu aripi de Mureș, cu plisc de Transilvanie, cu pene ce-l învesmântează că iia! E cântecul de pe Valea Gurghiului, niciodată și nicidecum imitativ, căruia glasul Marioarei Mân Gheorghe îi cerne o măruntă ninsoare de melancolie estetizanta, dezagregata din propriul suflet al interpretei, fără a fi prea dulce, ci prea sensibil și împodobit că floarea, cu soare, parfum și catifea. Toate cântecele Marioarei Mân
MARIOARA MAN GHEORGHE. CÂNTECUL, DRUMEŢ ÎNTRE HODAC ŞI CLINCENI de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1655 din 13 iulie 2015 [Corola-blog/BlogPost/384466_a_385795]
-
și circumstanțe precum s-a arătat Mielul înjunghiat după înviere apostolilor și ucenicilor. Dar nici duhul celui rău nu doarme, ci îmbracă straie de lumină să înșele în primul rând pe cei aleși. Post-creștinismul pare a fi un proces emulativ, imitativ și revendicativ. S-a împrumutat metoda folosită cândva de Sfinții Părinți ai Bisericii care pentru subminarea păgânismului au introdus Calul Troian al noii credințe și culturi creștine în cetatea culturii păgâne pentru a o converti pe dinăuntru, pentru a o
ISPITELE NOULUI EON POST-CREŞTIN de MARIN MIHALACHE în ediţia nr. 2256 din 05 martie 2017 [Corola-blog/BlogPost/382930_a_384259]
-
visul,/ Gândul gândit pe sine se gândește,/ Eu voi muri cândva, pe românește/ Și-n locul tău voi scrie Necuprinsul.’’ (n.n. înțelegem că, în locul lui Dumnezeu, poetul nostru va scrie Necuprinsul...). Prin efectul muzical intrinsec, aliterația capătă virtuți de armonie imitativă. Catrenul următor redimensionează cavalcada trubadurului aflat ,,în Marea Trecere’’: De noapte mă feresc, iubirea-mi crește,/ Zodii de apă scurmă Neatinsul,/ Voi măcina cuvinte, sunt învinsul:/ Secunda zace-n taină, se smerește!’’. Ar fi fost de preferat ca nu secunda
DAN LUPESCU despre albumul liric… FiinD. 365 + 1 Iconosonete de THEODOR RĂPAN [Corola-blog/BlogPost/92450_a_93742]
-
divină, era ca doamna lui să trăiască veșnic... Iar pe noi acum ea nu ne mai interesează... Ironia este că dacă i-ar fi păsat mai mult de poezie decât de femeie, sonetul n-ar fi fost decât retorică exagerată, imitativă, și după douăzeci de ani nu l-ar mai fi citit nimeni... Aceea a fost ultima seară În care Amory a mai văzut-o pe Eleanor. El pleca a doua zi de dimineață și se Înțeleseseră să facă o lungă
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1937_a_3262]
-
15 septembrie 2015 Toate Articolele Autorului Și acest verb e în legătură cu soarele, acum îl vezi într-un loc pe cer, iar peste câteva ore el este în altă parte: a sărit dintr-un loc în altul. Astfel, engl. jump „probabil imitativ de la sunetul săriturii (!)“, onomatopeic după alții, poate fi comparat cu fenic. šampaš „soare“ cu finalul dispărut și cu š > ž (= j); de la sapas (tot fenician) e saf „a sări“ în cușitică și hop! în foarte multe limbi (a se vedea
THE ORIGIN OF LANGUAGE.TO JUMP de ION CÂRSTOIU în ediţia nr. 1719 din 15 septembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/365621_a_366950]
-
În condițiile “irealismului” contemporan acest element este adesea respins.Irealul devine apt pentru poezie numai atunci când servește ca mijloc pentru a exprima indirect realul, cum ar zice Bousono. Atât poezia, denumită de unii “creativă “, cât și cea înțeleasă ca artă “imitativă “ este nevoie să emită emoția. În secolul acesta există un irealism al poeziei, unde fantezia joacă rolul de regina facultăților ce cedează inițiativei cuvintelor. În acest context există o opoziție față de “imitație “ încă înainte de romantism.În perioada aceea, teoriile expresive
ROLUL EMOŢIEI ÎN CONSTRUCŢIA POEZIEI de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 346 din 12 decembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/351202_a_352531]
-
nr. 1719 din 15 septembrie 2015. Și acest verb e în legătură cu soarele, acum îl vezi într-un loc pe cer, iar peste câteva ore el este în altă parte: a sărit dintr-un loc în altul. Astfel, engl. jump „probabil imitativ de la sunetul săriturii (!)“, onomatopeic după alții, poate fi comparat cu fenic. šampaš „soare“ cu finalul dispărut și cu š > ž (= j); de la sapas (tot fenician) e saf „a sări“ în cușitică și hop! în foarte multe limbi (a se vedea
CANAL DE AUTOR [Corola-blog/BlogPost/369930_a_371259]
-
în kaipi, toaripi, ... Citește mai mult Și acest verb e în legătură cu soarele, acum îl vezi într-un loc pe cer, iar peste câteva ore el este în altă parte: a sărit dintr-un loc în altul.Astfel, engl. jump „probabil imitativ de la sunetul săriturii (!)“, onomatopeic după alții, poate fi comparat cu fenic. šampaš „soare“ cu finalul dispărut și cu š > ž (= j); de la sapas (tot fenician) e saf „a sări“ în cușitică și hop! în foarte multe limbi (a se vedea
CANAL DE AUTOR [Corola-blog/BlogPost/369930_a_371259]
-
ajungem la Macedonski, tot cu un volum postum, "Poema Rondelurilor" (1927). De speța unui bovarism donquijotic, romantismul operei macedonskiene, nostalgia speranței, vibrațiile pasiunilor visul plăcerilor îmbătătoare, lucidele iluzii nu îi ulcerează crezul de orice fel. Suntem acum contemporani cu armoniile imitative, inefabilul existențial, imagismul fluid sau absurd și savurăm rondeluri, sincretice rituri și un stil baroc, neglijabile deloc. Macedonski reduce întreaga literatură la scara sa interioară.căreia nu i se predă. Deși aparent i se dăruie. Referință Bibliografică: MANUSCRIPTUM - ALEXE MATEEVICI
ALEXE MATEEVICI ŞI ALEXANDRU MACEDONSKI de FLORICA RANTA CÂNDEA în ediţia nr. 2265 din 14 martie 2017 [Corola-blog/BlogPost/362689_a_364018]
-
etc., jap. warau cu araw „soare“ în tagalog și cu alau din millcayac (amerind.); faroez flenna ~ Apolon/Apellon; danez grine „a râde“ ~ grian „soare“ în celtice. Cât privește engl. laugh acesta vine din v. engl. hlehhan, cf. germ. láchen, probabil imitativ (sic!), iar după alt dicționar din germanic *xlaxjanan < i.e. *klak, cf. welsh cloch „clopot“, lat. glociare „to cluck, a cloncani“; etimologie neinspirată. Am văzut că a râde e în legătură cu soarele. Exemple din literatura: Râde soarele-n ferești! „Spre soare râd
AU AVUT DACII SUNETUL Â (Î) ? de ION CÂRSTOIU în ediţia nr. 1376 din 07 octombrie 2014 [Corola-blog/BlogPost/360059_a_361388]
-
complementar tip ludotecă și/sau grup de joacă vizează dezvoltarea fizică, cognitivă, socioemoțională și a limbajului și sunt: a) activități și jocuri de mișcare, individuale sau în grup; ... b) jocuri de socializare; ... c) jocuri senzoriale, individuale sau în grup; ... d) jocuri imitative, individuale sau în grup; ... e) jocuri muzicale și jocuri cu text și cânt, în grup; ... f) jocuri didactice și jocuri-exercițiu, individuale sau în grup; ... g) jocuri individuale cu jucăria preferată; ... h) activități artistico-plastice și practice, individuale sau în grup; ... i
METODOLOGIE din 4 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292195]
-
o astfel de activitate, căci n-am mai termina niciodată” (De dialectica, VI). Tot așa, în comparație cu Aristotel, filosoful care a acordat o importanță minoră semnelor în raport cu lucrurile desemnate (în Retorica, Stagiritul consideră că „numele sunt imitații, iar vocea cea mai imitativă dintre toate facultățile noastre”), Augustin conferă semnelor demnitate, „singura în măsură să explice succesele epistemologice, precizia terminologică, exactitatea și profunzimea stratificărilor taxonomice, rafinamentul conceptual din speculația scolastică de mai târziu” (E. Munteanu). Punctul de vedere al lui Ludwig Wittgenstein este
DIN DIALECTICA SAU ÎNCEPUTUL DISCURSULUI SEMIOTIC AL LUI AUGUSTIN DE HIPONA de GEORGE PETROVAI în ediţia nr. 2313 din 01 mai 2017 [Corola-blog/BlogPost/344424_a_345753]
-
2015 Toate Articolele Autorului Interpretul Nicolae Datcu, solist vocal la Ansamblul artistic „Ciocârlia” este un artist incontestabil, plurivalent. Are un har pe care-l poate înmulți: fapt rar și ușor de-a aluneca în ridicol, dar nu alunecă, reușește arta imitativă comică a tipologiei umane, făcând prin aceasta o demonstrație a unui singur mod atractiv de «ocărâre» a cuiva...! Fără să provoace o cât de infimă indignare celui devenit subiect comic, dacă acesta are simțul umorului, Nicolae Datcu face spectacol din
NICOLAE DATCU. DRUMURI CROITE PE TEMEI DE VALOARE de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1745 din 11 octombrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/344128_a_345457]
-
E. TEMATICA PENTRU METODICA DESFĂȘURĂRII ACTIVITĂȚILOR INSTRUCTIV-EDUCATIVE ÎN CREȘĂ ÎN LIMBA ITALIANĂ MATERNĂ ACTIVITĂȚILE TEMATICE - AT (NIVEL ANTEPREȘCOLAR): – Jocul (mijloace de realizare: jocul cu jucăria, joc simbolic, joc senzorial, joc de construcție, joc didactic, joc cu nisip și apă, jocul imitativ etc.) ... – Activități artistice și de îndemânare (mijloace de realizare: desen, pictură, modelaj, activități practice și gospodărești) ... – Activități de muzică și mișcare (mijloace de realizare: audiții, jocuri muzicale, jocuri cu text și cânt, jocuri cu instrumente de percuție, cântecele, exerciții euritmice
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
comportamentului de joc la copilul de 0-3 ani - rolul educator-puericultorului în activitățile ludice; cerințe generale privind organizarea spațiului fizic pentru educația și dezvoltarea copilului de la naștere la 3 ani ... – Tipuri de jocuri specifice vârstei timpurii: jocuri de manipulare, jocuri imitative, jocuri senzoriale, jocuri de construcții, jocuri-mimă, jocuri muzicale, jocuri de rol ... – Jucăria și rolul ei psihopedagogie: semnificația jucăriei pentru copil, rolul jucăriei în dezvoltarea psihică a copilului ... – Jocul ca mijloc de explorare și experimentare ... – Aspecte psihopedagogice ale învățării de
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277425]
-
comportamentului de joc la copilul de 0-3 ani - rolul educator-puericultorului în activitățile ludice; cerințe generale privind organizarea spațiului fizic pentru educația și dezvoltarea copilului de la naștere la 3 ani ... – Tipuri de jocuri specifice vârstei timpurii: jocuri de manipulare, jocuri imitative, jocuri senzoriale, jocuri de construcții, jocuri-mimă, jocuri muzicale, jocuri de rol ... – Jucăria și rolul ei psihopedagogic: semnificația jucăriei pentru copil, rolul jucăriei în dezvoltarea psihică a copilului ... – Jocul ca mijloc de explorare și experimentare ... – Aspecte psihopedagogice ale învățării de
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277425]
-
comportamentului de joc la copilul de 0-3 ani - rolul educator-puericultorului în activitățile ludice; cerințe generale privind organizarea spațiului fizic pentru educația și dezvoltarea copilului de la naștere la 3 ani ... – Tipuri de jocuri specifice vârstei timpurii: jocuri de manipulare, jocuri imitative, jocuri senzoriale, jocuri de construcții, jocuri-mimă, jocuri muzicale, jocuri de rol ... – Jucăria și rolul ei psihopedagogic: semnificația jucăriei pentru copil, rolul jucăriei în dezvoltarea psihică a copilului ... – Jocul ca mijloc de explorare și experimentare ... – Aspecte psihopedagogice ale învățării de
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277425]