KorAP: Find »[drukola/base=junioară & drukola/pos=noun]« with Poliqarp

<1 2 3 ...12 >

279 matches

Corola-journal/Journalistic/282745_a_284074

s-a clasat pe primul loc, în timp ce fetele participante la întrecerile din probele de simplu vâsle și patru vâsle au fost medaliate cu argint, respectiv, cu bronz. Româncele s-au numărat printre protagonistele Campionatului European de tenis de câmp pentru junioare, obținând două medalii de aur, prin Mihaela Buzărnescu, la categoria 16 ani, și prin dublu Mădălina Gojnea - Monica Niculescu, la categoria 18 ani. Mihaela Buzărnescu speră să participe în acest an la U.S. Open, pe tabloul principal al junioarelor. La

Agenda2004-32-04-Sport (2004) [Corola-journal/Journalistic/282745_a_284074]
pentru junioare, obținând două medalii de aur, prin Mihaela Buzărnescu, la categoria 16 ani, și prin dublu Mădălina Gojnea - Monica Niculescu, la categoria 18 ani. Mihaela Buzărnescu speră să participe în acest an la U.S. Open, pe tabloul principal al junioarelor. La Campionatul European de caiac-canoe pentru juniori de la Poznan, echipajul de caiac dublu românesc compus din Marian Sevici și Iulian Anghel a cucerit medalia de aur în proba de 1 000 m și de argint la 500 m. A fost

Agenda2004-32-04-Sport (2004) [Corola-journal/Journalistic/282745_a_284074]
Corola-journal/Journalistic/282403_a_283732

Open. Deține recordul de prezență pe prima poziție a ierarhiei mondiale: 377 de săptămâni, dintre care 186 consecutiv, între 17 august 1987 - 10 martie 1991. Recoltă de medalii Orașul olandez Amsterdam a găzduit Campionatele Europene de gimnastică pentru senioare și junioare, la care România a ocupat primul loc la clasamentul general pe națiuni, cu 7 medalii de aur și 5 de argint. În concursul senioarelor, elevele antrenorilor Octavian Belu și Mariana Bitang au avut evoluții senzaționale, cucerind 4 medalii de aur

Agenda2004-19-04-Sport (2004) [Corola-journal/Journalistic/282403_a_283732]
de aur (bârnă și sol), iar Monica Roșu una (sărituri). Medaliile de argint au intrat în posesia gimnastelor Dana Sofronie (individual compus) și Alexandra Eremia (bârnă). Prin câștigarea a șase medalii (câte trei de aur și argint), componentele echipei de junioare ne-au dovedit că viitorul gimnasticii feminine din România este asigurat. După ce Steliana Nistor a devenit campioană europeană la individual compus, iar formația României a ocupat locul secund în concursul pe echipe, tinerele speranțe ale gimnasticii feminine din țara noastră

Agenda2004-19-04-Sport (2004) [Corola-journal/Journalistic/282403_a_283732]
Corola-journal/Journalistic/282483_a_283812

masculin (Daniel Măstăcan, Florin Corbeanu, Raul Ghebosu, Neculai Țaga, Cornel Nemțoc, Gheorghiță Munteanu, Ovidiu Cornea, Florin Curuia + Marin Gheorghe). l Programat a se încheia în 6 iunie, data alegerilor locale, turneul final al Campionatului Național de baschet pentru echipele de junioare de categoria I va fi devansat cu o zi. Astfel, competiția se va desfășura între 1-5 iunie și nu în perioada 2-6 iunie, cum a fost stabilit inițial. Turneul va avea loc la Satu Mare, unde, cu această ocazie, se va

Agenda2004-22-04-Sport (2004) [Corola-journal/Journalistic/282483_a_283812]
Corola-journal/Journalistic/282510_a_283839

a învins în Capitală pe Dinamo Romconstruct cu scorul de 30-26, făcând un pas mare spre cucerirea titlului de campioană. Miercuri, 2 iunie l Românca Mădălina Gojnea s-a calificat în două probe din sferturile de finală ale concursurilor rezervate junioarelor din cadrul turneului de tenis de la Roland Garros, la simplu și la dublu, alături de compatrioata sa, Monica Niculescu. Joi, 3 iunie l În ultima etapă a Diviziei A de fotbal s-au înregistrat următoarele rezultate: Poli A.E.K. - Bistrița 0-0, Ceahlăul

Agenda2004-23-04-Sport (2004) [Corola-journal/Journalistic/282510_a_283839]
al categoriei 62 de kilograme, în cadrul Campionatului Mondial din Belarus, rezervat juniorilor sub 20 de ani. El a devenit campion al lumii cu o performanță de 127,5 kg. În clasamentul total, Ninel Miculescu a ocupat locul patru. În concursul junioarelor la categoria 63 de kilograme, Roxana Cocoș a ocupat locul cinci la stilul aruncat și locul șase la total. Mariana Niculescu, care a evoluat la categoria 58 de kilograme, s-a clasat pe poziția șase la stilul aruncat. Campioana europeană

Agenda2004-23-04-Sport (2004) [Corola-journal/Journalistic/282510_a_283839]
Corola-journal/Journalistic/282590_a_283919

Ancuța Stoenescu (ambele Livas Târgoviște). Celelalte tricolore sunt: Corina Istrătescu, Florina Pășcălău, Larisa Serghei, Cristina Ciocan și Sorina Ambruș. Alte competiții - Călărie: întrecere contând pentru C.M. , între 25-27 iunie, la Sibiu. Baschet: turneele finale ale campionatelor naționale pentru juniori și junioare de categoria a II-a, între 25-27 iunie, la Târgoviște, respectiv, București; turneele finale ale campionatelor naționale pentru juniori și junioare de categoria a III-a, între 30 iunie - 4 iulie, la Cluj, respectiv, Sibiu. Ciclism: întrecere internațională cu participare

Agenda2004-26-04-Sport (2004) [Corola-journal/Journalistic/282590_a_283919]
Călărie: întrecere contând pentru C.M. , între 25-27 iunie, la Sibiu. Baschet: turneele finale ale campionatelor naționale pentru juniori și junioare de categoria a II-a, între 25-27 iunie, la Târgoviște, respectiv, București; turneele finale ale campionatelor naționale pentru juniori și junioare de categoria a III-a, între 30 iunie - 4 iulie, la Cluj, respectiv, Sibiu. Ciclism: întrecere internațională cu participare românească, între 25-30 iunie, în Turcia. Tenis de câmp: C.I. ale Marii Britanii, între 25 iunie - 4 iulie, la Wimbledon. Canotaj academic

Agenda2004-26-04-Sport (2004) [Corola-journal/Journalistic/282590_a_283919]
Corola-journal/Journalistic/282797_a_284126

Gheorghițoaia și a intrat în posesia medaliei de bronz. Românca Ana Maria Brânză și-a încheiat evoluția la J.O. în optimile de finală ale concursului de spadă individual. Venită la întrecerile olimpice de la Atena cu un palmares impresionant la junioare, tânăra scrimeră a debutat cu mult curaj, întrecând-o pe algeriana Zaha Gamir cu 15-14 și pe unguroaica Adrienn Hormay cu 15-13. În optimile de finală, Ana Maria Brânză s-a întâlnit cu o adversară experimentată, chinezoaica Zhang Li, fiind

Agenda2004-34-04-Sport (2004) [Corola-journal/Journalistic/282797_a_284126]
Corola-journal/Journalistic/282823_a_284152

componentă a secției de lupte libere a Clubului Sportiv Școlar din Jimbolia este Estera Dobre (51 kg), care în acest an a cucerit trei titluri naționale. Eleva antrenorului Cornel Dobârcău s-a clasat pe primul loc la campionatele naționale ale junioarelor de categoria I, cadetelor și cluburilor sportive școlare. Deși este junioară, a fost înscrisă și la C.N. pentru senioare, unde a ocupat poziția a treia. Eleva clasei a XI-a a Liceului „Mihai Eminescu“ a fost selecționată în lotul reprezentativei

Agenda2004-35-04-Sport (2004) [Corola-journal/Journalistic/282823_a_284152]
I, cadetelor și cluburilor sportive școlare. Deși este junioară, a fost înscrisă și la C.N. pentru senioare, unde a ocupat poziția a treia. Eleva clasei a XI-a a Liceului „Mihai Eminescu“ a fost selecționată în lotul reprezentativei naționale de junioare. Practică luptele libere de 2,5 ani, fiind considerată ca una dintre cele mai talentate componente ale formației României. Trei turnee în România Tragerile la sorți ale meciurilor din turul secund al ediției 2004-2005 a Cupelor Europene la volei au

Agenda2004-35-04-Sport (2004) [Corola-journal/Journalistic/282823_a_284152]
Corola-journal/Journalistic/282850_a_284179

și Universitatea Cluj. S-a remarcat ca atletă în vara anului 2002, când sub conducerea antrenorului Ștefan Beregszászi a devenit lider mondial la 1 500 metri și a obținut 4 victorii în concursurile desfășurate în cadrul circuitului mondial Golden League. Ca junioară a obținut titlul la Campionatul Național de cros și a fost vicecampioană la 1 500 metri. Din 2001 a început să meargă la competiții internaționale și a debutat cu locul trei la Stockholm, apoi s-a clasat pe primul loc

Agenda2004-36-04-Sport (2004) [Corola-journal/Journalistic/282850_a_284179]
Corola-journal/Journalistic/247_a_511

domeniu de activitate). Ipotezele cercetării 1. Plecând de la dimensiunile profilului celor mai bune jucătoare din lume, putem identifica atât disponibilitățile favorizante pentru handbalul de performanță cât și baremurile de comportament performanțial minim așteptat pentru fiecare stadiu formativ în parte (senioare, junioare I, II și III). 2. Dacă dimensiunile modelului (profilului) handbalistelor de înaltă performanță pot fi identificate atunci ele pot deveni finalități sau obiective instrucționale susceptibile de a fi realizate pe parcursul celor patru stadii formative ale handbalistelor de înaltă performanță. 3

EVALUAREA DISPONIBILITĂȚILOR FAVORIZANTE PENTRU PRACTICAREA HANDBALULUI DE PERFORMANȚĂ CU AJUTORUL APLICAȚIEI INFORMATICE „SCALA”. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Dumitru Colibaba – Evuleț, Daniela Corina Popescu, Nicolae Dună (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_511]
la altul. 3. Baremurile normative minime așteptate s-au stabilit tot cu ajutoul aplicației informatice SCALA. Observăm că valorile procentuale deductive ale stadiilor inferioare raportate la stadiul superior al senioarelor se situează în jurul valorii de 80 % pentru stadiul I al junioarelor III, 88 % pentru stadiul II al junioarelor II și 95 % pentru stadiul III al junioarelor I. Cu ajutorul aplicației de echivalare a rezultatelor prin puncte am calculat pragul minim de realizat la nivelul fiecărui stadiu formativ. 4. Aplicația informatică propusă de

EVALUAREA DISPONIBILITĂȚILOR FAVORIZANTE PENTRU PRACTICAREA HANDBALULUI DE PERFORMANȚĂ CU AJUTORUL APLICAȚIEI INFORMATICE „SCALA”. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Dumitru Colibaba – Evuleț, Daniela Corina Popescu, Nicolae Dună (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_511]
s-au stabilit tot cu ajutoul aplicației informatice SCALA. Observăm că valorile procentuale deductive ale stadiilor inferioare raportate la stadiul superior al senioarelor se situează în jurul valorii de 80 % pentru stadiul I al junioarelor III, 88 % pentru stadiul II al junioarelor II și 95 % pentru stadiul III al junioarelor I. Cu ajutorul aplicației de echivalare a rezultatelor prin puncte am calculat pragul minim de realizat la nivelul fiecărui stadiu formativ. 4. Aplicația informatică propusă de noi pentru echivalarea prin puncte a valorii

EVALUAREA DISPONIBILITĂȚILOR FAVORIZANTE PENTRU PRACTICAREA HANDBALULUI DE PERFORMANȚĂ CU AJUTORUL APLICAȚIEI INFORMATICE „SCALA”. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Dumitru Colibaba – Evuleț, Daniela Corina Popescu, Nicolae Dună (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_511]
SCALA. Observăm că valorile procentuale deductive ale stadiilor inferioare raportate la stadiul superior al senioarelor se situează în jurul valorii de 80 % pentru stadiul I al junioarelor III, 88 % pentru stadiul II al junioarelor II și 95 % pentru stadiul III al junioarelor I. Cu ajutorul aplicației de echivalare a rezultatelor prin puncte am calculat pragul minim de realizat la nivelul fiecărui stadiu formativ. 4. Aplicația informatică propusă de noi pentru echivalarea prin puncte a valorii echipelor (jucătoarelor) pe stadii formative are următoarele avantaje

EVALUAREA DISPONIBILITĂȚILOR FAVORIZANTE PENTRU PRACTICAREA HANDBALULUI DE PERFORMANȚĂ CU AJUTORUL APLICAȚIEI INFORMATICE „SCALA”. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Dumitru Colibaba – Evuleț, Daniela Corina Popescu, Nicolae Dună (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_511]
Corola-journal/Journalistic/247_a_540

jucătoarei într-un nivel superior de instruire va fi condiționată de însușirea conținutului și îndeplinirea cerințelor precizate prin standardele finale pentru respectivul nivel. 2. Scopul lucrării constă în elaborarea unor modele de selecție și pregătire în jocul de handbal pentru junioarele III, în stare să îmbunătățească continuu calitatea „materialul uman” selecționat și de asemenea, să stabilim norme de exigență pentru acest stadiu formativ. 3. Ipoteza lucrării: Dacă vom folosi modele de selecție și pregătire atunci acestea pot constitui jaloane de referință

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
pentru acest stadiu formativ. 3. Ipoteza lucrării: Dacă vom folosi modele de selecție și pregătire atunci acestea pot constitui jaloane de referință pentru alegerea sportivelor și aprecierea nivelului de pregătire, iar o jucătoare va putea promova în acest stadiu, al junioarelor III, dacă exigențele cerute de aceste modele sunt îndeplinite. 4. Metode de cercetare: metoda studiului bibliografic, metoda observației pedagogice, metoda măsurătorilor, statistico-matematică și tabelară. 5. Demersul operațional: Cercetarea s-a desfășurat în cadrul următoarelor cluburi sportive: Grupul Școlar Industrial Energetic - Râmnicu

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
metoda măsurătorilor, statistico-matematică și tabelară. 5. Demersul operațional: Cercetarea s-a desfășurat în cadrul următoarelor cluburi sportive: Grupul Școlar Industrial Energetic - Râmnicu Vâlcea, Liceul cu Program Sportiv - Pitești, Liceul cu Program Sportiv - Slatina, toate echipele fiind participante în Campionatul Național al Junioarelor III. Eșantionul supus investigațiilor științifice a cuprins un număr de 59 de jucătoare (8 portari, 24 jucătoare de semicerc și 27 jucătoare de 9 metri). Vârsta fetelor este de 13 - 14 ani. Partea experimentală s-a realizat după următorul program

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
ajutor în desfășurarea măsurătorilor și testărilor. În a doua etapă (16 februarie - 23 august 2009) a avut loc desfășurarea operațiunilor de elaborare și aplicare în practică a unor modele cu cerințe și exigențe ale procesului de selecție și pregătire pentru junioarele III. Aceste modele au fost puse la dispoziția antrenorilor care pregătesc echipele supuse cercetării noastre pentru a fi aplicate în procesul de selecție și pregătire. În etapa a treia (24 august - 13 septembrie 2009) s-a realizat testarea finală, care

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
enunțați anterior (30 parametrii). 6. Conținutul modelelor de selecție și pregătire pentru junioarele III În conținutul modelelor de selecție și pregătire elaborate regăsim: obiectivele generale de instruire, conținutul instruirii, modelul de joc (în atac și în apărare), modelul tehnico-tactic al junioarei III, modele pentru selecția junioarelor III: criterii medico biologice, modelul somatic și antropometric, modelul dezvoltării fizice și armoniei corporale, motric (general și specific), modelul pregătirii tehnice, modelul de pregătire al junioarelor III. 6.1. Obiectivele de instruire la junioare III

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
Conținutul modelelor de selecție și pregătire pentru junioarele III În conținutul modelelor de selecție și pregătire elaborate regăsim: obiectivele generale de instruire, conținutul instruirii, modelul de joc (în atac și în apărare), modelul tehnico-tactic al junioarei III, modele pentru selecția junioarelor III: criterii medico biologice, modelul somatic și antropometric, modelul dezvoltării fizice și armoniei corporale, motric (general și specific), modelul pregătirii tehnice, modelul de pregătire al junioarelor III. 6.1. Obiectivele de instruire la junioare III: 1. Dezvoltarea pregătirii fizice generale

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
joc (în atac și în apărare), modelul tehnico-tactic al junioarei III, modele pentru selecția junioarelor III: criterii medico biologice, modelul somatic și antropometric, modelul dezvoltării fizice și armoniei corporale, motric (general și specific), modelul pregătirii tehnice, modelul de pregătire al junioarelor III. 6.1. Obiectivele de instruire la junioare III: 1. Dezvoltarea pregătirii fizice generale și asigurarea fondului de pregătire fizică specifică necesar execuțiilor tehnico-tactice din conținutul jocului; 2. Consolidarea elementelor din tehnica fundamentală și însușirea specializării pe linii de posturi

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
al junioarei III, modele pentru selecția junioarelor III: criterii medico biologice, modelul somatic și antropometric, modelul dezvoltării fizice și armoniei corporale, motric (general și specific), modelul pregătirii tehnice, modelul de pregătire al junioarelor III. 6.1. Obiectivele de instruire la junioare III: 1. Dezvoltarea pregătirii fizice generale și asigurarea fondului de pregătire fizică specifică necesar execuțiilor tehnico-tactice din conținutul jocului; 2. Consolidarea elementelor din tehnica fundamentală și însușirea specializării pe linii de posturi (portari, jucătoare de semicerc și jucătoare de la 9

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]