490 matches
-
perene ale unei civilizații. Chiar și-ntr-un moment de expansiune a fenomenului globalizant ce rarefiază frontiere geografice numai cei care acționează în direcția prețuirii identităților naționale se pot considera eficienți participanți la procesul unei organice integrări în albia universalității modelatoare de nobile sensibilități și conștiință fraternă. Consecvent unui comportament care-l onorează, aducându-i firească prețuire în contextul realităților din România ultimelor patru decenii, referențialul universitar orădean Cornel T. Durgheu și-a întregit biografia cu împliniri performanțe în triplă ipostază
SCULPTORUL CORNEL DURGHEU ŞI IDENTITATEA NAŢIONALĂ de NEGOIŢĂ LĂPTOIU în ediţia nr. 2357 din 14 iunie 2017 by http://confluente.ro/negoita_laptoiu_1497424281.html [Corola-blog/BlogPost/363223_a_364552]
-
cu luare aminte, să reflecteze. I-ar fi bună acestei lumi o viziune de sus și de departe, lucidă și obiectivă, centrată pe adevăr, dreptate și lucrul temeinic, așezat și bine făcut. Deși se referă la politică, o asemenea viziune modelatoare nu este una politică neapărat. Ea se situează deasupra plafonului noros al puterii. Viziunea configurată de Augustin Buzura este o viziune etică societală. Este vorba de o morală emergentă care să ne cuprindă și să ne traverseze conceptual pe toți
AUGUSTIN BUZURA: În stare de „nici vii, nici morţi” (Book Review), de Ştefan Vlăduţescu by http://revistaderecenzii.ro/augustin-buzura-in-stare-de-nici-vii-nici-morti-book-review-de-stefan-vladutescu-cv/ [Corola-blog/BlogPost/339589_a_340918]
-
aditivi; pregătirile anti-îngheț Pregătiri pentru ungerea materialelor Pregătiri antișoc; aditivi pentru uleiuri minerale și produse similare Lichide de frână hidraulică; pregătiri anti-îngheț și lichide de răcire pregătite Alte produse chimice amestecate Peptone / proteine și derivați secundari n.e.c.; pudră acoperitoare Paste modelatoare; ceară dentară și alte preparații pentru uz stomatologic cu o bază de plasture; preparații și instrucțiuni pentru stingătoare de foc; mediu cultural pregătit pentru dezvoltarea microorganismelor; diagnostic compus sau reacții în laborator n.e.c. Elemente chimice în formă de disc și
by Guvernul Romaniei () [Corola-other/Law/87510_a_88297]
-
unor valori considerate perene. Invazia concertată a trivialității și promiscuității defulate acum, într-un chip impersonal dar monstruos, agresând bunul simț și dreapta cumpenire sub toate aspectele, pătrunderea fără noimă, din afară, a unor kitsch-uri etice și estetice pretins modelatoare (în realitate, devastatoare!), toate și multe altele grăbind apropierea „fundăturii” din care iată, nu am mai ieșit după mai bine de două decenii de la răsturnarea din decembrie '89. În timp ce eu credeam, atunci ca și acum, că în fața unui atare spectru
CONFESIUNILE UNUI NEDUS...LA BISERICĂ ! (III) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 208 din 27 iulie 2011 by http://confluente.ro/Confesiunile_unui_nedus_la_biserica_iii_.html [Corola-blog/BlogPost/367405_a_368734]
-
Articolele Autorului UN ZÂMBET PENTRU FIECARE.... Nimic nu e mai luminos decât un zâmbet pe chipul unui om , pentru că, nu doar că-l transfigurează pe acesta, dar reușește să-l schimbe și pe cel căruia i se adresează.Are forță modelatoare și tămăduitoare: poate preschimba răul în bine, înfrângerea în victorie, urâtul în frumos, vindecă răni ascunse, aduce liniște și pace... Un mic surâs...să întâmpinăm diminețile zilelor noastre , soarele ce răsare special pentru noi, cu un surâs.Este o lecție
UN ZÂMBET PENTRU FIECARE de MAGDA HARABOR în ediţia nr. 1935 din 18 aprilie 2016 by http://confluente.ro/magda_harabor_1460972526.html [Corola-blog/BlogPost/370697_a_372026]
-
care mulți o consideră cea mai importantă dintre lucrările sale și una dintre marile realizări ale filosofiei din toate timpurile, are caracter fundamental și o copleșitoare forță revelatoare. Pentru orice conștiință intelectuală care se oprește asupra ei, are și caracter modelator. Sunt sigur că Hegel a contribuit în mod decisiv la modelarea conștiinței mele literare și teoretico-estetice. Acest fapt poate fi constatat în romanele pe care le-am publicat, în tratatul Prelegeri de estetica Ortodoxiei (Vol. I Teologie și estetică; Vol
„FENOMENOLOGIA EPICĂ A SPIRITULUI ROMÂNESC ESTE O CREAŢIE NECESARĂ” by http://uzp.org.ro/fenomenologia-epica-a-spiritului-romanesc-este-o-creatie-necesara/ [Corola-blog/BlogPost/92567_a_93859]
-
fost cuvântul” (IOAN 1, 1-5). Firesc, se naște o dilemă vizând primatul cuvântului divin sau al omului și la fel de firesc se naște răspunsul construit în orizontul comunicării din perspectivă pragmatică. Putem conchide asupra existenței inițiale a unei practici discursive sacre, modelatoare, având ca rezultat o reprezentare socială, în care actorii își asumă roluri derivate din cunoașterea comună. Prin urmare, comunicarea ar putea fi percepută ca o ceremonie inițiatică, având ca finalitate intercomprehensiunea, aceasta funcționând atât în raport cu universul exterior, cât și cu
COMUNICAREA CA RITUAL INIŢIATIC DE MINA MARIA RUSU de POMPILIU COMSA în ediţia nr. 1725 din 21 septembrie 2015 by http://confluente.ro/pompiliu_comsa_1442807996.html [Corola-blog/BlogPost/342582_a_343911]
-
acela care merge, cu credință în Hristos, pe prima dintre ele.Mergând cu sufletul în Rai, el face punte împreună cu cei vii de pe pământ din Sf.Biserica lui Hristos.Tocmai prin acest fenomen Mântuitorul, prin pildele Lui devine pedagogul și modelatorul ființei umane. “Lucrarea mântuitoare a lui Iisus Hristos, poate fi contemplată în ea însăși, dat fiind că era necesară pentru mântuirea oamenilor, având o însemnătate deosebită. Lucrarea Mântuitorului de reparare a firii noastre, de îndreptare a ei, a trebuit să
DIN SUFLET PRIN CUVÂNT,GINDURI DESPRE CARTE de RADU BOTIŞ în ediţia nr. 1000 din 26 septembrie 2013 by http://confluente.ro/_din_suflet_prin_cuvant_gindu_radu_botis_1380202993.html [Corola-blog/BlogPost/365096_a_366425]
-
și jertfă. Prin altă lucrare, Iisus Hristos trebuia să-i lumineze mintea omului cât a stat pe pământ și să continue această lucrare prin trimișii Săi și după înălțarea la cer.” Precizează Radu Botiș în capitolul “Mântuitorul Iisus Hristos- Pedagogulși modelatorul ființei umane“. Principala lecție a lui Iisus Hristos este iubirea de semeni, aceasta fiind esența vieții. Este una dintre cele mai sublime acțiuni pe care o poate realiza o ființă umană. Învățătura Mântuitorului, așa cum propăvăduiește, este iubirea de Dumnezeu ca
DIN SUFLET PRIN CUVÂNT,GINDURI DESPRE CARTE de RADU BOTIŞ în ediţia nr. 1000 din 26 septembrie 2013 by http://confluente.ro/_din_suflet_prin_cuvant_gindu_radu_botis_1380202993.html [Corola-blog/BlogPost/365096_a_366425]
-
care e beneficiarul principal și direct al acestui sistem. Pentru că, deși în teorie lucrurile se învârt în jurul elevului, în realitate lumea învățământului românesc este un sistem planetar cu un alt soare: nota. Nota ca instrument de bullying, nota ca forță modelatoare de caractere, nota ca centrifugă ce distorsionează valori. Nota vrajbei dintre elevi și elevi, elevi și profesori, elevi și părinți. După 27 de ani de discuții despre reformarea sistemului de învățământ, ne rămâne doar să ne imaginăm cum ar fi
Nota vrajbei noastre. Poziția elevului în școala românească by https://republica.ro/nota-vrajbei-noastre-pozitia-elevului-in-scoala-romaneasca [Corola-blog/BlogPost/338348_a_339677]
-
100 de creații inedite, atent lucrate în detaliu, realizate pe suport din ghips. Expoziția de mărțișoare este o provocare artistică la care au răspuns elevii claselor a IX-a. Bijuteriile artistice cu șnur alb-roșu sunt realizate pe suport de ceramică modelatoare și poartă fiecare un strop de iubire picurat din inimioarele viitorilor artiști-plastici sau artizani hand-made. Prin efortul și talentul investite în aceste mărțișoare, elevii mei au înțeles că un obiect creat manual poartă o valoare sentimental-emoțională mult mai mare decât
BUN-VENIT, PRIMĂVARĂ, DRAGOSTEA MEA PENTRU FRUMOS! de SORIN PETRACHE în ediţia nr. 2254 din 03 martie 2017 by http://confluente.ro/sorin_petrache_1488526736.html [Corola-blog/BlogPost/367718_a_369047]
-
asupra valorilor ei și să îi fixăm locul cel mai potrivit în biblioteca inimii noastre. O carte bună este un privilegiu râvnit de multă lume, cerut de nestăvilita sete de a trăi emoții izvorâte din frumos și adevăr, de înrâurirea modelatoare de spirit și de etica ce o are asupra noastră. Lectura e o binecuvântare și pentru că are efectul detensionării chiar și atunci când ne aflăm în vecinătatea depresiei. Scrisul mă stârnește la lectură și pentru că se desfășoară ca un spectacol al
Uniunea Ziariştilor Profesionişti by http://uzp.org.ro/scriitorii-si-scrierile-lor/ [Corola-blog/BlogPost/92502_a_93794]
-
celulare 711101 minier în subteran 711102 minier la suprafață 111027 ministru consilier 111029 ministru plenipotențiar 111028 ministru de stat 111026 ministru și asimilați 246021 mitropolit 323201 moașa 122916 moașa șefa 915211 model învățământ 521002 model atelier artistic și publicitate 721104 modelator miezuitor 732106 modelator ceramică 721102 modelier lemn 347112 modelier confecții 721103 modelier metal 721105 modelier naval 743306 modista 347508 monitor schi ------------ Ocupația "monitor schi" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 2.527 din 17 decembrie 1997 , publicat în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/201938_a_203267]
-
219 din 21 martie 2008. 711102 minier la suprafață 111027 ministru consilier 111029 ministru plenipotențiar 111028 ministru de stat 111026 ministru și asimilați 246021 mitropolit 323201 moașă 122916 moașă șefă 915211 model învățământ 521002 model atelier artistic și publicitate 721104 modelator miezuitor 732106 modelator ceramică 732202 modelator tuburi spectrale ------------- Ocupația "confecționer geam dublu termoizolator" a fost înlocuită cu ocupația "modelator tuburi spectrale" conform anexei la ORDINUL nr. 170 din 10 martie 2008 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 219 din 21 martie
EUR-Lex () [Corola-website/Law/201889_a_203218]
-
principalelor tendințe în evoluția disciplinei Cultură civică, precum și a metodicii disciplinei; ● probarea capacităților necesare pentru proiectarea, realizarea și evaluarea activităților didactice; ● demonstrarea abilităților de comunicare, empatice și de cooperare necesare realizării actului educațional. Fiind date particularitățile disciplinelor socio-umane și influența modelatoare puternică pe care acestea o exercită asupra formării și dezvoltării personalității elevului, precum și asupra întregului climat educațional al școlii, profesorul de discipline socio-umane trebuie să demonstreze că: - înțelege conceptele centrale și metodele de investigație specifice disciplinelor pe care le predă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235361_a_236690]
-
în evoluția disciplinelor Economie și Educație antreprenorială, precum și a metodicii disciplinelor; ● probarea capacităților necesare pentru proiectarea, realizarea și evaluarea activităților didactice; ● demonstrarea abilităților de comunicare, empatice și de cooperare necesare realizării actului educațional. Fiind date particularitățile disciplinelor socio-umane și influența modelatoare puternică pe care acestea o exercită asupra formării și dezvoltării personalității elevului, precum și asupra întregului climat educațional al școlii, profesorul de discipline socio-umane trebuie să demonstreze că: - înțelege conceptele centrale și metodele de investigație specifice disciplinelor pe care le predă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235361_a_236690]
-
Limba și literatura ucraineană, precum și a metodicii disciplinei; ● probarea capacităților necesare pentru proiectarea, realizarea și evaluarea activităților didactice; ● demonstrarea abilităților de comunicare, empatice și de cooperare necesare realizării actului educațional. Fiind date particularitățile disciplinei Limba și literatura ucraineană și influența modelatoare puternică pe care aceasta o exercită asupra formării și dezvoltării personalității copilului, precum și asupra întregului climat educațional al grădiniței, educatoarele, institutorii și profesorii pentru învățământ preșcolar de la școlile/secțiile cu predare în limba ucraineană trebuie să demonstreze: 1. cunoașterea particularităților
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235361_a_236690]
-
Limba și literatura ucraineană, precum și a metodicii disciplinei; ● probarea capacităților necesare pentru proiectarea, realizarea și evaluarea activităților didactice; ● demonstrarea abilităților de comunicare, empatice și de cooperare necesare realizării actului educațional. Fiind date particularitățile disciplinei Limba și literatura ucraineană și influența modelatoare puternică pe care aceasta o exercită asupra formării și dezvoltării personalității elevului, precum și asupra întregului climat educațional al școlii învățătorii, institutorii și profesorii pentru învățământ primar de la secțiile cu predare în limba ucraineană trebuie să demonstreze: 1. cunoașterea particularităților de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235361_a_236690]
-
literatura ucraineană maternă, precum și a metodicii disciplinei; ● probarea capacităților necesare pentru proiectarea, realizarea și evaluarea activităților didactice; ● demonstrarea abilităților de comunicare, empatice și de cooperare necesare realizării actului educațional. Fiind date particularitățile disciplinei Limba și literatura ucraineană maternă și influența modelatoare puternică pe care aceasta o exercită asupra formării și dezvoltării personalității elevului, precum și asupra întregului climat educațional al școlii, profesorul de Limba și literatura ucraineană maternă trebuie să demonstreze că: ● are capacitatea de a crea experiențe de învățare semnificative pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235361_a_236690]
-
a principalelor tendințe în evoluția disciplinei Psihologie, precum și a metodicii disciplinei; ● probarea capacităților necesare pentru proiectarea, realizarea și evaluarea activităților didactice; ● demonstrarea abilităților de comunicare, empatice și de cooperare necesare realizării actului educațional. Fiind date particularitățile disciplinelor socio-umane și influența modelatoare puternică pe care acestea o exercită asupra formării și dezvoltării personalității elevului, precum și asupra întregului climat educațional al școlii, profesorul de discipline socio-umane trebuie să demonstreze că: - înțelege conceptele centrale și metodele de investigație specifice disciplinelor pe care le predă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235361_a_236690]
-
miere; - cositori; - pluguri; - grape; - freze; - combinatoare; - cultivatoare; - echipamente de fertilizat; - semănători; - mașini de împrăștiat; - mașini și/sau echipamente de erbicidat; - mașini de stropit și prăfuit; - remorci; - mori cu ciocane; - transportoare; - tocătoare; - greble; - sapă rotativă; - motocultoare, motocositori, motosape; - minitractor; - dislocator rădăcinoase; - modelator; - nivelator; - încărcător de baloți; - amestecătoare furaje; - mașină de tocat resturi vegetale; - mașină de recoltat cartofi; - mașină de plantat cartofi; - mașină de adunat fân; - utilaj multifuncțional de uz gospodăresc. Condiție: Agenții economici producători sau importatori de mașini și utilaje agricole vor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/182077_a_183406]
-
celulare 711101 minier în subteran 711102 minier la suprafață 111027 ministru consilier 111029 ministru plenipotențiar 111028 ministru de stat 111026 ministru și asimilați 246021 mitropolit 323201 moașă 122916 moașă șefă 915211 model învățământ 521002 model atelier artistic și publicitate 721104 modelator miezuitor 732106 modelator ceramică 721102 modelier lemn 347112 modelier confecții 721103 modelier metal 721105 modelier naval 721117 modelor prototipuri auto ----------- Ocupația "modelor prototipuri auto" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 334 din 18 iulie 2003 , publicat în MONITORUL
EUR-Lex () [Corola-website/Law/201978_a_203307]
-
219 din 21 martie 2008. 711102 minier la suprafață 111027 ministru consilier 111029 ministru plenipotențiar 111028 ministru de stat 111026 ministru și asimilați 246021 mitropolit 323201 moașă 122916 moașă șefă 915211 model învățământ 521002 model atelier artistic și publicitate 721104 modelator miezuitor 732106 modelator ceramică 732202 modelator tuburi spectrale ------------- Ocupația "confecționer geam dublu termoizolator" a fost înlocuită cu ocupația "modelator tuburi spectrale" conform anexei la ORDINUL nr. 170 din 10 martie 2008 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 219 din 21 martie
EUR-Lex () [Corola-website/Law/212722_a_214051]
-
realizare a evaluării cunoștințelor și competențelor dobândite de elevi; - capacitatea de a adecva demersurile didactice la particularitățile de varsta ale colectivului de elevi; - capacitatea de a construi un climat educativ stimulativ și eficient; Fiind date particularitățile disciplinelor socio-umane și influența modelatoare puternică pe care ele o exercita asupra formării și maturizării personalității elevului, precum și asupra întregului climat educațional al școlii, profesorul de stiinte socio-umane trebuie să demonstreze că: - înțelege conceptele centrale și metodele de investigație specifice disciplinelor pe care le preda
EUR-Lex () [Corola-website/Law/172186_a_173515]
-
realizare a evaluării cunoștințelor și competențelor dobândite de elevi; - capacitatea de a adecva demersurile didactice la particularitățile de varsta ale colectivului de elevi; - capacitatea de a construi un climat educativ stimulativ și eficient; Fiind date particularitățile disciplinelor socio-umane și influența modelatoare puternică pe care ele o exercita asupra formării și maturizării personalității elevului, precum și asupra întregului climat educațional al școlii, profesorul de stiinte socio-umane trebuie să demonstreze că: - înțelege conceptele centrale și metodele de investigație specifice disciplinelor pe care le preda
EUR-Lex () [Corola-website/Law/172186_a_173515]