180 matches
-
orizontale de aluminiu - 8 bucăți; ... f) convector cu montare pe perete - 2.000 wați - 2 bucăți; ... g) convector cu montare pe perete - 1.000 wați - 2 bucăți. ... ... 4. Tehnica de calcul și racordare internet: a) calculator desktop PC compus din unitate centrală, monitor, tastatură, mouse și UPS - 7 bucăți; ... b) imprimante laser - 7 bucăți; ... c) multifuncțional laser (copiator, scaner și fax) - 1 bucată; ... d) scaner documente - 4 bucăți; ... e) scaner cod bare - 2 bucăți; ... f) switch - 5 bucăți; ... g) prize de rețea aplicate
HOTĂRÂRE nr. 78 din 26 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264427]
-
Scaune ergonomice de birou 4 bucăți 7. Dulapuri cu rafturi de mărime mare 3 bucăți 8. Jaluzele orizontale de aluminiu 4 bucăți 9. Convector cu montare pe perete - 2.000 wați 2 bucăți 10. Calculator desktop PC compus din unitate centrală, monitor, tastatură, mouse și UPS 4 bucăți 11. Imprimante laser 4 bucăți 12. Multifuncțional laser (copiator, scaner și fax) 1 bucată 13. Scaner documente 2 bucăți 14. Switch 2 bucăți 15. Prize de rețea aplicate pe perete 4 bucăți 16. Racordare
HOTĂRÂRE nr. 100 din 8 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264692]
-
producător pentru o perioadă de cel puțin 4 ani, respectiv un ciclu de învățământ, care să asigure compatibilitatea cu sistemele de operare existente/utilizate în unitatea de învățământ. ... 2. Suport pentru display interactiv – de tip fix sau mobil. ... ... 3. Sistem desktop + monitor sau Sistem ALL-In-One sau laptop - pentru fiecare elev + cadru didactic Sistem desktop + monitor Procesor: cel mult o generație în urmă față de ultima lansată de producător, scor de minimum 10.000 de puncte pe site-ul cpubenchmark.net; Memorie RAM: minimum 16
ORDIN nr. 3.677 din 14 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265178]
-
învățământ, care să asigure compatibilitatea cu sistemele de operare existente/utilizate în unitatea de învățământ. ... 2. Suport pentru display interactiv – de tip fix sau mobil. ... ... 3. Sistem desktop + monitor sau Sistem ALL-In-One sau laptop - pentru fiecare elev + cadru didactic Sistem desktop + monitor Procesor: cel mult o generație în urmă față de ultima lansată de producător, scor de minimum 10.000 de puncte pe site-ul cpubenchmark.net; Memorie RAM: minimum 16 GB, DDR4; Monitor: minimum 1, FHD, IPS, minimum 24“; Stocare: SSD minimum 512
ORDIN nr. 3.677 din 14 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265178]
-
pan, tilt, zoom, volume +–, audio mute, răspuns/închis. ... 10. Sistem sunet Putere RMS(W): 80; Amplificare: integrată; Conectivitate bluetooth 4.1; Conectivitate jack 3.5 mm și/sau RCA. ... 11. Dispozitive pentru managementul laboratorului inteligent, integrabile cu tehnologiile și echipamentele utilizate: laptop sau desktop + monitor sau Sistem All-In-One - pentru cadrul didactic și elevi Laptop Procesor: cel mult o generație în urmă față de ultima lansată de producător, scor de minimum 10.000 de puncte pe site-ul cpubenchmark.net; Display: minimum 14“; Memorie RAM: minimum 8 GB
ORDIN nr. 3.677 din 14 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265178]
-
acordă ajutor financiar potrivit Legii nr. 269/2004, cu modificările și completările ulterioare, este următoarea: a) pentru desktop-procesor cu frecvență nominală minimum 3.0 GHz; HDD minimum 500 GB sau SSD minimum 240 GB; RAM tip DDR3 sau DDR4 minimum 8 GB; monitor LCD sau LED cu diagonală minimum 18.5“ și rezoluție minimum 1.920 x 1.080; tastatură, mouse optic; cameră web; ... b) pentru laptop, notebook, ultrabook și dispozitive echivalente - procesor cu minimum 2 nuclee; RAM tip DDR3 sau DDR4 minimum 8 GB; HDD
HOTĂRÂRE nr. 395 din 4 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267618]
-
deține la sediul declarat mijloacele, materialele și dotările tehnico-didactice minime, respectiv: (i) aparat de videoproiecție; ... (ii) telefon; ... (iii) copiator; ... (iv) o rețea informatică funcțională formată din minimum 20 de ansambluri de echipamente de calcul (PC) alcătuite din unitate centrală și monitor; rețeaua trebuie să asigure rularea programelor informatice corespunzătoare cursurilor pentru care s-a obținut autorizația, precum și rularea programelor informatice de verificare a cunoștințelor, inclusiv accesul permanent la internet; ... (v) suportul de curs în limba română sau, după caz, în
ORDIN nr. 4.061 din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293150]
-
cadrul „Școlii din spital“ Articolul 1 Înscrierea în „Școala din spital“ se realizează astfel: a) pe baza diagnosticului existent, medicul curant recomandă părintelui/reprezentantului legal să înscrie copilul în cadrul „Școlii din spital“; ... b) părintele/reprezentantul legal solicită în scris cadrului didactic monitor înscrierea copilului la cursurile „Școlii din spital“, anexând următoarele documente: cartea de identitate a unuia dintre părinți/reprezentantului legal, certificatul de naștere și/sau cartea de identitate a elevului și adeverința menționată la art. 5 alin. (2) lit. c) ; ... c) în cazul
METODOLOGIE-CADRU din 15 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299114]
-
documente: cartea de identitate a unuia dintre părinți/reprezentantului legal, certificatul de naștere și/sau cartea de identitate a elevului și adeverința menționată la art. 5 alin. (2) lit. c) ; ... c) în cazul în care copilul are cerințe educaționale speciale, cadrul didactic monitor solicită la centrul județean de resurse și asistență educațională/Centrul Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională (CJRAE/CMBRAE) un certificat care să ateste acest fapt. Certificatul se eliberează în 2 exemplare originale, un exemplar pentru familie și un exemplar pentru unitatea
METODOLOGIE-CADRU din 15 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299114]
-
București de Resurse și Asistență Educațională (CJRAE/CMBRAE) un certificat care să ateste acest fapt. Certificatul se eliberează în 2 exemplare originale, un exemplar pentru familie și un exemplar pentru unitatea de învățământ la care este înmatriculat beneficiarul; ... d) cadrul didactic monitor informează unitatea de învățământ la care este înmatriculat beneficiarul că acesta urmează a fi școlarizat în timpul tratamentelor și al recuperării medicale în cadrul „Școlii din spital“, precum și perioada în care se va desfășura această școlarizare; ... e) cadrul didactic
METODOLOGIE-CADRU din 15 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299114]
-
informează unitatea de învățământ la care este înmatriculat beneficiarul că acesta urmează a fi școlarizat în timpul tratamentelor și al recuperării medicale în cadrul „Școlii din spital“, precum și perioada în care se va desfășura această școlarizare; ... e) cadrul didactic monitor realizează înscrierea elevului în catalogul „Școlii din spital“ și transmite unității de învățământ la care este înmatriculat adeverința de școlarizare în spital, pentru motivarea eventualelor absențe; ... f) rezultatele școlare obținute de beneficiar, semnate de către coordonatorul „Școlii din spital“/directorul
METODOLOGIE-CADRU din 15 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299114]
-
din spital“ și transmite unității de învățământ la care este înmatriculat adeverința de școlarizare în spital, pentru motivarea eventualelor absențe; ... f) rezultatele școlare obținute de beneficiar, semnate de către coordonatorul „Școlii din spital“/directorul școlii și de către cadrul didactic monitor, se trimit unității de învățământ la care este înmatriculat acesta, la ieșirea din spital sau la sfârșitul anului școlar, pentru revenirea în unitatea de învățământ la care este înmatriculat ori pentru încheierea situației școlare și promovarea în anul de studii
METODOLOGIE-CADRU din 15 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299114]
-
stat care au în structură facultăți de medicină: a) Senatul universitar desemnează un cadru didactic universitar titular, care va avea atribuții legate de coordonarea „Școlii din spital“; ... b) coordonatorul „Școlii din spital“ desemnează, cu avizul Senatului universitar, un cadru didactic monitor, pentru fiecare punct educațional/unitate sanitară, care are competențele specifice nivelului educațional al beneficiarului și care are obligația de a supraveghea parcursul educațional al antepreșcolarului/preșcolarului/elevului. În cazul în care „Școala din spital“ funcționează ca unitate de învățământ cu personalitate juridică sau
METODOLOGIE-CADRU din 15 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299114]
-
din spital“ funcționează ca unitate de învățământ cu personalitate juridică sau ca structură arondată unei alte unități de învățământ, activitatea coordonatorului „Școlii din spital“ este efectuată de un medic primar al secției în care este internat minorul; ... c) cadrul didactic monitor are obligația de a supraveghea parcursul educațional al antepreșcolarului/preșcolarului/elevului, inclusiv înscrierea acestuia pe locurile speciale din învățământul liceal, de a ține în permanență legătura cu unitatea de învățământ la care acesta a fost înmatriculat înainte de spitalizare și de a
METODOLOGIE-CADRU din 15 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299114]
-
în „Școala din spital“, li se asigură de către personalul specializat în educație specială sau psihopedagogie servicii educaționale de sprijin și asistență psihopedagogică suplimentare. Articolul 5 (1) Propunerea de înscriere în „Școala din spital“ se face de către cadrul didactic monitor, la solicitarea părintelui sau a reprezentantului legal, pe baza diagnosticului medical stabilit de medicul curant și la propunerea acestuia de continuare a procesului didactic în perioada spitalizării/a tratamentelor/a monitorizării ori a recuperării. (2) Orientarea școlară și înscrierea elevilor în „Școala
METODOLOGIE-CADRU din 15 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299114]
-
periodice de învățare la distanță online cu copilul/elevul, în timpul spitalizării într-o altă țară sau într-un alt spital decât cel în care a fost înscris în „Școala din spital“, oferindu-i sprijin și ghidare educațională. (10) Cadrul didactic monitor și cadrele didactice care predau în spital urmăresc progresul copilului/elevului, prin evaluări continue, și oferă informări regulate atât copilului, cât și familiei și coordonatorului secției medicale în care acesta este internat. Evaluările periodice trebuie să fie detaliate și să includă
METODOLOGIE-CADRU din 15 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299114]
-
specialiști, cum ar fi psihologi, kinetoterapeuți, logopezi, terapeuți ocupaționali, actori, muzicieni și alți terapeuți relevanți. Articolul 8 Procesul didactic din „Școala din spital“ se desfășoară astfel: a) fiecare copil/elev spitalizat va fi supus unei evaluări inițiale, realizate de cadrul didactic monitor, pentru a se determina nivelul de educație, abilitățile și nevoile sale specifice; ... b) în funcție de aceste rezultate, se va dezvolta un plan educațional individualizat pentru fiecare disciplină și pentru fiecare copil/elev, adaptându-se curriculumul, în raport cu starea de
METODOLOGIE-CADRU din 15 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299114]
-
este transmis către unitatea de învățământ preuniversitar unde este înmatriculat beneficiarul, asigurând astfel continuitatea educațională a elevului. Articolul 16 (1) Cele două școli stabilesc un program de colaborare cu o anumită frecvență, care presupune: a) conferințe/ședințe online/direct între cadrul didactic monitor și diriginte sau alți profesori ori directorul unității de învățământ preuniversitar în care este înmatriculat beneficiarul; ... b) informarea periodică a unității de învățământ preuniversitar în care este înmatriculat beneficiarul de către cadrul didactic monitor din spital asupra comportamentului elevului internat
METODOLOGIE-CADRU din 15 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299114]
-
a) conferințe/ședințe online/direct între cadrul didactic monitor și diriginte sau alți profesori ori directorul unității de învățământ preuniversitar în care este înmatriculat beneficiarul; ... b) informarea periodică a unității de învățământ preuniversitar în care este înmatriculat beneficiarul de către cadrul didactic monitor din spital asupra comportamentului elevului internat față de școală, despre interesul/dezinteresul față de anumite materii, despre progresele înregistrate, despre participarea acestuia la activități extradidactice; ... c) informări despre poziția elevilor din clasă față de situația colegului internat; ... d) informarea colectivului de
METODOLOGIE-CADRU din 15 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299114]
-
internat față de școală, despre interesul/dezinteresul față de anumite materii, despre progresele înregistrate, despre participarea acestuia la activități extradidactice; ... c) informări despre poziția elevilor din clasă față de situația colegului internat; ... d) informarea colectivului de colegi de către cadrul didactic monitor, referitoare la înscrierea beneficiarului în școala din spital, inclusiv favorizarea unor întâlniri online între aceștia, cu acordul beneficiarului pacient și al părintelui acestuia; ... e) realizarea și transmiterea fișei psihopedagogice a beneficiarului de unitatea de învățământ unde este înmatriculat acesta, la
METODOLOGIE-CADRU din 15 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299114]
-
unor întâlniri online între aceștia, cu acordul beneficiarului pacient și al părintelui acestuia; ... e) realizarea și transmiterea fișei psihopedagogice a beneficiarului de unitatea de învățământ unde este înmatriculat acesta, la înscrierea în „Școala din spital“, și de către cadrul didactic monitor, la revenirea în unitatea de învățământ preuniversitar în care este înmatriculat; ... f) informări vizând ritmicitatea parcurgerii materiei. ... (2) Dirigintele/Învățătorul/Profesorul pentru învățământul primar/preșcolar/Profesorul pentru educație timpurie al clasei/grupei în care a fost înscris copilul bolnav, înainte de a i se stabili
METODOLOGIE-CADRU din 15 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299114]
-
participe la examene alături de colegii lor de generație, în școala de proveniență sau în spital, caz în care profesorii din „Școala din spital“ organizează ore remediale și de pregătire pentru susținerea probelor. (9) La sfârșitul anului școlar, cadrul didactic monitor prezintă coordonatorului un raport privind modul de desfășurare a activității didactice din spital, care este înaintat spre informare Ministerului Educației și Cercetării și Ministerului Sănătății. Informațiile furnizate se referă la numărul de beneficiari ai școlarizării în spital, la numărul cadrelor
METODOLOGIE-CADRU din 15 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299114]
-
cadrul „Școlii din spital“; ... c) pregătirea colectivului de elevi pentru reacomodarea cu acesta, cu noile lui caracteristici fizice, psihoemoționale și comportamentale; aceste sesiuni sunt coordonate de consilierul școlar, în colaborare cu cadrele didactice și, dacă este necesar, cu cadrul didactic monitor și cu specialiști în domeniul medical; ... d) reintegrarea propriu-zisă, monitorizată de un cadru didactic de la unitatea de învățământ preuniversitar în care este înmatriculat beneficiarul, desemnat de conducerea instituției, care va colabora cu cadrul didactic monitor din „Școala din spital
METODOLOGIE-CADRU din 15 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299114]
-
necesar, cu cadrul didactic monitor și cu specialiști în domeniul medical; ... d) reintegrarea propriu-zisă, monitorizată de un cadru didactic de la unitatea de învățământ preuniversitar în care este înmatriculat beneficiarul, desemnat de conducerea instituției, care va colabora cu cadrul didactic monitor din „Școala din spital“, cu colegii de clasă ai elevului, cu profesorii și părinții acestuia, cu ceilalți părinți. ... Articolul 21 (1) Înainte de revenirea la clasă a elevului, personalul unității de învățământ preuniversitar în care este înmatriculat beneficiarul solicită școlii
METODOLOGIE-CADRU din 15 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299114]
-
activităților remediale ce trebuie efectuate, astfel încât acesta să își formeze aptitudini social-emoționale și abilități specifice nevoilor lui medicale/fizice. (4) Personalul didactic al unității de învățământ preuniversitar în care este înmatriculat beneficiarul trebuie să ofere periodic informații conducerii, cadrului didactic monitor din „Școala din spital“, familiei despre progresul școlar sau preocupările cognitive, despre starea socioemoțională a copilului, în vederea identificării din timp a problemelor și stabilirii unor măsuri de remediere a acestora. Comunicarea se realizează într-un mod transparent și colaborativ
METODOLOGIE-CADRU din 15 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299114]